大学活动策划

大学活动策划精选(6篇)

大学活动策划 篇1

　　活动主题：校园跳蚤市场活动。

　　活动时间：五月初。

　　活动地点：排下操场。

　　举办方：启点创业协会。

　　承办方：启点创业协会。

　　背景：

　　首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文，育活动为主。缺少社会实践类活动，为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

　　再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。

　　最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

　　活动目的：

　　启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业，善于创业。

　　简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决问题行之有效的途径。

　　活动内容摘要：

　　活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。

　　活动可能性分析：

　　（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

　　（二）可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。

　　（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

　　（四）低收入的同学能够买到自己需要的'价格低廉的东西。

　　活动过程：

　　（一）前期准备工作。

　　（1）项目。

　　a、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话；供应商（名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）

　　b、协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

　　（2）培训（活动规则见注意事项）

　　a、组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。

　　b、吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

　　（3）活动前一周

　　a、通知协会，报名名人项目负责人批发商品。

　　b、宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。

　　（二）活动期间。

　　将活动现场分为各个区域（食品区，精品区…）。

大学活动策划 篇2

　　根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》（中发【20xx】7号）、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺【20xx】6号）等文件精神，鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起学生阳光体育运动的热潮，营造健康向上的良好风气，进一步增强学生体质，提高学生健康水平，特结合我院实际情况，制订本实施方案。

　　一、 指导思想

　　认真执行国家教育改革方略，全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点，完善体育工作的领导和管理，广泛开展学生阳光体育运动，以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成良好的校园体育文化氛围为工作重点，切实加强我院体育工作。

　　二、 活动目标

　　以“磨练坚强意志，增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围，进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯，增强学生的体质，磨练学生意志。

　　三、主题口号：

　　“青春似火燃烧亮丽人生，体育如花绽放快乐校园”。

　　四、总体思路

　　1、突出活动中心，即磨练学生意志，促进学生养成良好习惯，提高健康水平。

　　2、构建体系，即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订；服务支持体系包括：学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障；体育健身辅导站点；教师指导队伍。

　　3、开辟活动渠道，即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。

　　4、通过采取以上措施，使学生阳光体育活动在学生中普及：每人每天可以有定量的体育锻炼，每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能，使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

　　五、组织领导

　　开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯，提高学生体育素质，磨练学生意志，增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展，使得阳光体育运动工作落到实处，取得成效，经研究，成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组：

　　组 长：刘保相院长

　　副组长：王志江党委副书记、副院长

　　组 员：王凯立学工办副主任、团委副书记

　　李爱明兼职辅导员

　　邸建勇办公室

　　安书江辅导员

　　领导小组办公室：

　　主 任：王凯立（兼）

　　成 员：邸建勇

　　安书江

　　办公室工作人员：魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥

　　曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳

　　六、 实施方案

　　（一）课内

　　1、体育课的保证

　　以体育课教学为基本平台，严格执行国家有关体育课时的规定，按照学校体育教学工作安排，保证每周至少2学时的体育教学时间，1-2年级体育课为144学时，为高年级学生开设体育选修课。

　　2、体育课内容形式的创新

　　完善体育课程的设置，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，创新活动形式。此外，学院教务处实施不定期的听课、看课

　　计划，加强教学常规管理，使体育教学更规范更科学。通过体育教学，教育学生积极参与阳光体育运动，增强学生自觉参与体育锻炼的意识，引导学生树立“终身体育”的'理念。

　　（二）课外

　　1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演，如接力赛，篮球赛，排球赛等，号召同学积极参与。

　　2、利用业余时间和学校的体育资源，开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。

　　为了丰富广大学生的课余体育文化生活，制定20xx年度群体竞赛计划，具体实施如下：

　　七、实施措施

　　（1）院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会，使80%的学生参加组织的体育活动。

　　（2）以群众性体育项目为依托，体育部负责组织院级的体育赛事，如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等；各部门负责开展各年级之间的体育活动，每学期开展1～2项体育活动；学生体育协会，每学年举办一次全院性的活动，如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动，以阳光体育大联赛及体育节为载体，活跃校园体育氛围。

　　（3）以班级课外体育竞赛活动为引领，全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4～8个运动项目作为班与班之间的比赛项目，每个班组成5～8个运动队，有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动，让人人参加训练、有机会参与比赛，力求达到“人人有体育项目，班班有体育活动”的目标，努力掀起学生阳光体育运动的高潮。

　　（4）加强院运动队建设，根据实际情况扶持若干特色项目，重点抓好高水平运动队建设，逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制，鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。

　　（5）全力打造体育协会，积极培育各单项体育协会，充分发挥学生的创造力和积极性，鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。

大学活动策划 篇3

　　活动主题：

　　“科技点亮生活”

　　活动背景：

　　寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

　　活动目的

　　为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

　　活动对象

　　面向全院学生，以城资系为主。

　　策划主办部门

　　城资系团总支组织部

　　活动流程

　　1.前期准备

　　(1).活动前期宣传

　　(2).置办活动道具、奖品

　　2.活动报名

　　在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（15651883908）的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

　　报名人数限制在50人以内。

　　报名截止时间4月29日。

　　3.正式活动

　　(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

　　时间：5月11日 12:20

　　地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)

　　道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

　　(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

　　时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后

　　地点：三食堂前坪

　　道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

　　注：游戏规则另附

　　奖品

　　一等奖 教超购物券 40元

　　二等奖 20元等值礼品

　　三等奖 10元等值礼品

　　参与奖 小礼品

　　人员安排

　　准备：

　　张莞晴 --- 总策划

　　章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划

　　杨旖瑶 --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）

　　章紫薇 --- 借电子秤

　　张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具

　　全体大一成员 --- 布置场地

　　活动：

　　郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持

　　李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离

　　荀坤 王维 --- 测量时间

　　任青 周蒙 --- 称重

　　徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

　　张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩

　　谷庆 --- 摄影

　　宣传方案

　　1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；

　　2. 地贴；

　　经费预算

　　海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元

　　宣传单（100张）+地贴 30元

　　场地布置 50元

　　比赛道具 50元奖品 200元

　　共计：390元

　　预备方案

　　1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

　　2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。

　　3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。

　　附件一：

　　“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

　　活动内容

　　“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行A（测距）、B（测滞空时间）两组比赛。

　　具体规则

　　A（测距）组：

　　1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

　　2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。

　　3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。

　　4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

　　5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。

　　B（测滞空时间）组：

　　1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

　　2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。

　　3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。

　　4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

　　总成绩=A组成绩+B组成绩

　　注

　　1．A4纸由工作人员统一发放。

　　2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

　　附件二：

　　“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

　　活动内容

　　“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的'前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。

　　评分标准

　　1.总成绩：

　　由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。

　　总成绩＝质量得分＋落地得分

　　2.质量得分：

　　按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。（50分）

　　作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

　　计算公式： 重量得分= m最小/m总×50

　　3. 落地得分：

　　作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。

　　着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。

　　4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。

　　注

　　1．鸡蛋由工作人员统一购买。

　　2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

大学活动策划 篇4

　　一、 活动主题：和谐校园，温馨寝室

　　二、活动背景：美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境

　　活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升理工学子的寝室生活品质。

　　三、活动：

　　一、有限空间 无限创意” --寝室美化大赛：

　　一、 活动意义：

　　寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

　　二、活动时间：报名时间：10月X日—10月X日

　　活动时间：10月X日—10月X日

　　评比时间：10月X日—10月X日

　　三、活动主题：有限空间，无限创意

　　四、参赛对象：

　　1.各个寝室均可报名参赛

　　2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

　　五、前期宣传：

　　宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作.

　　六、设计要求：

　　1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

　　2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

　　3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

　　4、装饰物，张贴画应符合大学生的`欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

　　七、比赛内容：

　　陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。

　　1、 陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

　　2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

　　3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）

　　八、注意事项

　　评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料

　　交稿方式：电子稿

　　上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、 简短的寝室介绍

　　评比方式：

　　1.第一轮由公寓管理委员会内部人员初评

　　2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

　　3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室图片作为寝室文化节闭幕式展示。

　　九、奖项设置

　　l 1 最佳创意奖1名； 价值100元的奖品

　　l 2最绿色环保寝室1名； 价值100元的奖品

　　l 3优秀寝室3名； 价值50元的奖品

　　l 注：

　　1.最佳创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。

　　2.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。

　　二、“浓浓室友情，和谐邻里”公益讲座

　　一、活动目的：

　　寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而

　　又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

　　二、活动时间：10月X日

　　三、活动地点：（具体的教室我不太清楚，学校有哪些大型阶梯教室学长你们做决定）

　　四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里

　　五、活动内容：

　　1. 建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

　　2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

　　3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

　　六、活动宣传：

　　1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

　　2、在校园内贴宣传海报便起到更好的宣传效果。

　　3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

　　4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

　　七、活动中期：

　　我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

　　附

　　我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话！

　　三、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　最后:公布获奖名单，颁发奖状，活动总结。

大学活动策划 篇5

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的'青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20xx年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：组织结构：

　　（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七：前期准备

　　7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3组织排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

　　八：决赛活动策划

　　8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）

　　主持人两名（一男一女）

　　评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）

　　会计两名（算评委分数）

　　点评老师一名

　　礼仪小姐两名（颁奖时需要）

　　催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）

　　现场场务若干（负责管理现场秩序）

　　技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）

　　外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

　　比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活动流程

　　1：开场合唱团大合唱***

　　2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）

　　3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。

　　5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6：合唱团人员歌唱表演

　　7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、

　　最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

大学活动策划 篇6

　　活动主题：“荧光夜，科贸夜”

　　一、活动时间：20xx年6月14日星期三19：30—21:30

　　二、活动地点：广州科贸学院校园环道

　　三、活动对象：全院师生

　　四、主办单位：广州科技贸易职业学院

　　五、承办单位：院学生会文娱部

　　六、活动阶段（分三个阶段）

　　（一）、活动前阶段：

　　1、活动策划：

　　（1）、完成活动策划，并且依策划进行筹备。完成审批。

　　2、宣传工作：

　　（1）、通知各院系学生会将举办本次晚会，并协助做好宣传通知工作。

　　（2）、院学生会出一张宣传海报，并贴在宣传栏上。

　　（3）、在校内学生密集区（如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏）进行宣传。

　　（4）、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊，上放学时段派发宣传单。

　　（5）、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

　　（6）、组织横幅签名活动：（横幅为：“释放激情，为爱接力”），让同学们积极参与。

　　3、报名方式：

　　a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

　　b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

　　c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

　　d.活动当晚开始前，可接受现场报名。

　　4、活动的筹备：

　　（1）、计划和筹备活动所以物质，确保活动万无一失。

　　（2）、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

　　（3）、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

　　（4）、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

　　(二)、活动进行阶段：

　　（一）、活动详情：

　　具体如下：

　　(1).参与活动的选手，手带荧光棒，抹荧光粉。围校环跑。

　　(2)、围校环跑二圈，分二组选手，分别是大一组和大二组。

　　(3).大二组选手先围校环跑一圈，大一的选手在终点等候。

　　(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手，接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

　　(5).提前二十名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

　　（二）、任务安排：

　　①.工作人员，提前到位，做好活动布置，场地处理。

　　②.安排嘉宾和观众休息处，并做好嘉宾签到工作。

　　③.安排医务人员的到位，并做好安置工作。

　　④.做好活动参与人员的`签到及就位，并且向他们发 放适量的荧光棒，及荧光粉。

　　⑤.维持现场秩序，注意礼节和听从安排。

　　⑥．工作人员做好本岗位工作，活动按计划进行。

　　（三）、活动结束阶段：

　　1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

　　2、全工作人员以及活动参和人员合影留恋。

　　3、工作人员清理场地，做好清洁环保工作。

　　4．陆续完成活动工作，活动完美结束。

　　4、活动总结。

　　七、环跑路线：

　　七、经费预算:略

　　八、注意的事项

　　1.天气方案：

　　①、活动日期初定于6月14日，若天气条件不允许将有更变，则会另行通知。

　　②、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中，突发下雨，造成不便。

　　2.应急处理方案：

　　（1）、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

　　（2）、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，或趁机逃跑溜出学校外出游玩，应对活动给予高度重视态度。

　　（3）、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况，应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

　　（4）、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持，若活动期间有人发生争执，破坏气氛，由活动负责人出面协调。

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