策划书

大学活动策划

时间:2023-08-09 11:29:34 策划书 我要投稿

大学活动策划7篇【精选】

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

大学活动策划7篇【精选】

  进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

  二、活动目的:

  通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的'心理距离,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活动流程:

  (一)前期准备

  1、提交申请活动策划书

  负责人:蓝兵云

  2、组织工作人员及同学们开展活动

  负责人:

  3、主持人:蓝兵云

  计时员:

  4、活动准备实施物品

  负责人:

  5、活动纪律

  负责人:

  6、布置教室

  负责人:

  (二)活动主要环节

  《一》主题讨论

  1、主持人介绍本次活动主题

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

  3、主持人对本环节进行总结。

  《二》日常表达的多种不同说法。

  本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。

  《三》“你知我意”【设有奖品】

  本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。

  (三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。

  五、经费核算

  1。单词卡片及制作:2元

  2。奖品:15元(笔记本,棒棒糖)

大学活动策划 篇2

  一、策划书名称

  魔术社心灵魔术教学

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。

  活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

  三、活动时间与地点

  时间:十一月十八日校本课程

  地点:205

  四、活动开展形式

  讲座。

  五、活动内容

  教授魔术知识。

  六、活动开展

  ㈠活动准备阶段

  海报宣传。

  ㈡活动举办阶段

  1--复习上周所学魔术。

  2--介绍心灵魔术:

  心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到心灵的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的运用,甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试阅读人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。

  3--心灵魔术教学

  二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在2001000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000(记住目前的数值)。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

  五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的')⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;中记住:7;余下的告诉表演者:3242;

  七、活动经费预算

  无。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

  二、活动主题:

  用行动美化校园

  三、主办单位:

  电子科学与工程系团总支

  四、承办单位:

  电子科学与工程系组织部

  五、主办时间与地点:

  时间:20xx年3月13日

  地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

  六、活动对象:

  大一学生

  七、具体安排:

  1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的.区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划

  2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

  3、人员安排:

  组织:组织部

  拍照:宣传部

  参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

  4、区域安排:

  新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

  电子1301B负责清理科技产业园周围

  汽服1301B负责龙湖餐厅周围

  汽修1301B负责宿舍楼区

  5、活动所需工具由本班学生自带。

  6、活动结束

  a.由各班负责人统计人数

  b.由各班负责人统计工具并送回

  c.宣传部负责拍照,写新闻

  八、活动注意事项:

  1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

  2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

  3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

大学活动策划 篇4

  一、活动背景

  为了丰富我院大学生的课余生活,提高大家的积极性和激发大家的生活热情,延续学生会的经典活动,特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活动实施流程

  1.活动目的、意义

  一、活动主题:大学生活——色、香、味俱全。

  二、活动口号:上得学堂,下得厨房

 三、活动目的:

  (1) 丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力,加强学院老师、同学对厨艺的了解;

  (2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

  (3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

  (4) 展示深旅大学生的风范,弘扬深旅师生激情张力,以食会友;

  (5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养;

  (6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

  四、活动宗旨:关心生活,热爱生活,生活部让你的生活更精彩!

  2.活动拟解决主要问题及可行性分析

  1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时,紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

  3、规定上菜时间内出现冷场时,由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题,请评委和现场观众可回答来圆场,观众答对问题有奖品派送,还可以试吃菜品。

  3、比赛时间出现混乱时,由主持人提醒在场人员遵守纪律,如果没有结果,就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

  4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒,洒漏),要派工作人员及时清理。

  5、饭堂厨房要配备药箱,以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

  6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况,可以考虑给予一次机会,但一定要在各组比赛时间之内完成,否则也只能表示遗憾,不给予评选的第二次机会。

  7、在大堂放置备用的喇叭,以防止麦克风声音不够。

  8、多备一些评分表,防止比赛时不够用。

  9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况,如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

  10、如果比赛当天突然下雨,先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛,从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

  3.活动当天具体时间流程安排

  (1) 下午12点男生负责搬桌子,椅子及其他电子设备到大堂,女生负责场地策划,摆用品等,在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开,旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上,方便评委查阅。

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分,并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间,可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

  (5) 下午4:30——5:00为主持人宣布比赛结果,评委为获奖者颁奖,点评的时间。

  (6) 全场比赛结束后,所有部员留下清理比赛现场。

  三、活动项目管理

  1.活动项目人员组成及分工(15分)

  一、报名工作:

  (1) 时间:预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

  (2) 比赛队伍形式:可以以个人或团体(2-6人)的名义参加,分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制,参赛者可在规定时间内准备多种菜式),结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

  (3) 报名方法:在饭堂门口设置报名点,要报名的同学可以直接在上面登记,报名时要写清楚各个人的班级,姓名,联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址),菜名,预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备,饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

  (4) 报名人数:每天供15组报名。

  (5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张,方便参赛队伍与本组负责人的联系。

  补充说明:若由于天气原因,报名地点限制,我们将把报名地点改在学院大堂。

  二、邀请人员:

  a权威嘉宾1名(如有参加)

  b学院老师1名(张老师,庄老师)

  c食堂大厨代表1名

  d学生会主席或副主席1名

  e团委副书记

  f外校学生代表(如有参加)

  g大一大二年级每班选1名代表,共14名

  h大三大四年级共选7名代表

  (以上人员均作为评委)

  (备注:参赛者不可报名评委或工作人员)

  三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

  (1) 活动申请:

  1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

  2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

  3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

  4) 经学校批准后方可展开活动。

  (2) 场地申请:

  1) 大堂的使用请示黄美东老师。

  2) 食堂厨房的申请:提前二至三周去和张少锦老师沟通,征求她的意见,并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜,如食堂的开放时间,使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

  3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作,并希望葛老师可以莅临指导。

  (3) 对评委临时培训工作:

  本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者,改为在选举代表评分的方法,目的是为了减少场面的混乱,营造和谐的校园文化氛围。

  (4) 场地布置所需物品和横幅:

  场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明,请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认,中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借,此工作在一周前要与孙文川确认,并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试,确保麦克风和音响的的正常使用。

  四、报名表设计:

  内容:

  若以个人名义参赛,请在报名表上填写:参赛者姓名,班级,菜品分类(甜品或热菜),菜名,所需食堂提供的设备,联系电话(长号和短号),宿舍号。如因个人原因不了解规则的,概不负责。

  若以团队形式参赛,请在报名表上填写:团队编号,所做菜名,队长姓名,队长联系方式(长号和短号),队长宿舍号,队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的,概不负责

  五、选择大众评委:

  大众评委由班级自行产出,主要由膳委会的成员推荐,要求做到公平公正。

  六、场地设计:……

  七、邀请方略:

  1) 确定邀请人员,候选的有张端祥,郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师,以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

  2) 邀请方式:由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访,在三至四天后到老师那里等待回复。其中,邀请时,语言诚恳,表达我们的希望。记住,邀请老师到场的目的不是去撑场子,而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈,表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后,感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席,如果不能,将对活动进行有计划的改变。

  3) 策划书附件 邀请函设计:

  第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

  邀 请 函

尊敬的________:

  暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

  为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

  生活部

  二零一三年四月二十一日

  比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

  比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

  评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

  奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

  b、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

  八、主持培训:

  本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的`人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

  九、杂项:

  (1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

  (2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

  (3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

  (4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

  (5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

  (6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

  十、比赛后:

  (1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

  (2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

  (3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

  (4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

  (5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

  十一、活动规则设计:

  (1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

  (4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

  (6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

  (7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

  (8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

  (9) 计分标准:

  1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

  2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

  5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

  6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

  (10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名,最佳创意奖1名

  b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名,最佳创意奖1名

  (11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

  十二、工作人员守则

  1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

  2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

  3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

  4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

  5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

  6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

  7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

  9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

  十三、报名表和评分表

  一、报名表

  (见报名表)

  二、预计评委人数 4+14+7=25

  评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

  样式

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

  编号:

  菜名:

  味:

  色:

  形:

  意:

  营养:

  暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

  编号:

  菜名:

  味:

  色:

  形:

  意:

  营养:

  2.整个活动项目时间流程

  4.13 提交申请

  4.18 宣传

  4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

  4.25 采购用具

  4.26 统计、分组,并发电邮通知相关事宜

  4.27-4.28 报名

  5.6 比赛

  5.7-5.9 总结

  3、活动宣传方案

  活动审批后开始进行活动的宣传,大堂的显要位置放置活动的宣传海报,在每栋宿舍楼下贴宣传语,同时在bbs,和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板,提早几天立在食堂入口处进行宣传。

  十四、活动项目保障机制

  1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

  赛前准备:

  一、 赞助回馈

  ?横幅宣传:

  我们将在活动的场地挂上横幅,横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

  ?传单海报宣传:

  由贵公司提供传单和海报,学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

  ?广播宣传:

  我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

  ?网站宣传:

  由专人负责,在校园网上报道本次比赛,进行全面宣传。

  ?后期宣传:

  由咨讯部和本部门人员书写通讯稿,刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上,对赞助单位以表示感谢。

  (1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

  (2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传,同时学院的bbs上也会发出通告;

  (3) 活动宣传期间,可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料,活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台,悬挂赞助方的宣传横幅,赞助方也可参与本次大赛;

  (4) 宣传品要求:

  海报应印有赞助方的宣传logo,并标明主办单位、协办单位,具体内容另行设计。

  横幅印制赞助方宣传字样,具体设计另行商议。

  奖品从办公室领取,不够再另行购置。

  曾成功的举办过多次大型活动的我们,完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献,以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

  活动的具体事项与操作完全可以继续商榷,我们期待着与您进一步沟通!

  2. 活动经费预算及经费使用

  一次性餐具(汤碟、牙签):120元

  a4纸:225张*0.4元=90元

  报名表:8张*0.4元=3.2元

  联系方式:2张*0.4=0.8元

  评分细则:25张*0.4=10元

  笔:26(评委)*1元=26元

  胶带:2*6元=12元

  奖状:16*2元=32元

  奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

  纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

  总计:680元

大学活动策划 篇5

  一。活动目的:

  为了庆贺科大建校55周年,为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩母校之心。 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。也为母校增添一抹亮丽的青春之色,特由本部举办此活动,望全体同学踊跃参赛。

  二.活动意义:

  通过此次活动,庆贺科大建校55周年,浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.

  三. 活动名称:

  “印象——科大”校庆55周年摄影比赛

  四、活动主题:

  聚焦飞扬青春,记录科大成长。

  五. 作品要求:

  (活动要求及评奖方式):

  以感恩母校,庆贺母校55周年为主题,要求健康积极,能表达出学生的.爱校情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达------------------

  1、

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  2.作品收集方式

  参赛作品先交至学生会提案调研部,由本部筛选。

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  六、面向对象全院学生

  七、活动地点:科技大学

  八、活动时间:20xx年近期时间

  九、报名时间:20xx年9月20日之前

  十、工作安排:

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集学校各位同学宣传活动内容,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动费用 ¥ 100元4. 奖品费用 ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

  十五、活动总结:

  为了让我们的节日更加精彩,为了让我们的母校更加辉煌,希望同学们都能够踊跃参与比赛,发挥你们的特长与爱好。来迎接我们即将到来的55周年校庆吧!

  十四、主办单位:

  内蒙古科技大学学生会提案调研部

  策划人:王娜

  20xx年9月12日

  一、活动背景

  校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。

  大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。

  二、活动目的

  1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

  2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

  3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

  三、策划主办单位:燎原新闻社

  协办单位:文学院09新闻班

  友情赞助商:172校园活动网、大学生精英论坛

  四、参赛对象:淮北师范大学全体在校学生

  五、作品要求

  1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

  2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

  3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。

  4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

  5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

  6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

  7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

  六、投稿方式:

  1、直接发布作品到淮北师范大学论坛。

  3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人:

  胡凯悦:羿彩燕:

  七、评选方式:

  1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

  2、专业老师评选。我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

  (以上两种获奖者颁发证书和礼品)

  3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。

  八、活动流程:

  1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

  2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

  3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

  4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。

  5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

  九、活动宣传:

  1、我社飞信、空间以及论坛宣传

  2、做一期专题的宣传展板

  3、校内张贴海报

  4、通过学生会在各系宣传

  5、联系各A级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

  十、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:10名

  注意事项:

  1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;

  2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

  十一、宣传方案:

  1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

  2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。

  2、展板:《行知报》展板宣传。

  3、网络:在淮师大论坛、QQ空间、燎原“飞信报”。

  4、横幅:横幅四条。

  十二、赞助方式:

  大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。

  经费预算:

  除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。

  燎原新闻社

大学活动策划 篇6

  活动主题:大学生自行车骑行大赛

  一、比赛时间(需商量)

  二、比赛路线(以路名为标识,最好在路上插上路标。)

  三、参加系别

  机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院

  四、比赛细则

  1、比赛预备:比赛前十分钟,参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟,出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶,直至比赛结束。(民族风情之竹竿舞大赛策划书)

  2、比赛开始:车手需把车停在指定的位置,等待裁判员发令。直到听见哨声,才可发车。(附:起点用石灰划线,选手进入固定车位。)

  3、比赛中途:每个路口安排人员,负责提醒过路同学注意安全,保证交通畅通。起点处有计时人员,按号记下选手用时。

  4、比赛结束:绕固定路线20圈先到终点者胜。

  五、可行性分析

  要策划举办一次比赛,自然不会那么一帆风顺,更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析:

  1、车的问题:要想有速度,就必须得有一辆好车,但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。

  解决方案:在院内租10辆外形大致相同的山地车,让选手抽签选择。

  2、安全问题:赛车竞技,自然有些危险,要想保证车手和行人的绝对安全,的确有点困难。

  解决方案:每个路口设有人员,保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的,就应该不会自己摔倒吧。

  六、裁判要求:认真做好发车吹哨指令,及计时、计圈工作。

  七、活动预算:

  大旗一面20元

  口哨一个(好像体育部已经有了)

  选手号码(用学生会办公室的白纸做)

  别针3元

  租车费(可以与车主面谈,最好免费。)

  证书若干30元

  结束语

  2、大学生“骑自行车春游”活动策划书

  一、活动背景

  春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?

  二、活动目的`与意义

  促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。

  三、活动名称

  一起骑自行车春游吧

  四、活动目标

  通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。

  五、活动展开

  (1)班委通知大家本次活动的时间,以便大家提前安排时间;

  (2)班委负责提前租赁自行车(双人或单人);

  (3)活动当天班委负责人组织同学们从东区校门口骑车出发,每两人自由结合(一人也可);

  (4)班委督促大家注意路上安全;

  (5)春游期间照相留念等活动;

  (6)组织同学返校;

  (7)负责人组织返还自行车。

  六、活动时间及地点

  时间:清明节放假期间或某个周末

  地点:师大附近的牧野区,牧野公园等地

  七、经费预算

  (1)自行车租赁费150元(由班费提供)

  (2)矿泉水费61元(由班费提供)

  八、负责人及参与者

  策划负责人:工管(1)班班委

  参与者:工管(1)班全体同学

  九、注意事项

  (1)由于自然天气原因,适当选择春游时间;

  (2)游玩路上的交通安全;

  (3)春游期间的环境保护;

  (4)自行车及相机的使用得当。

大学活动策划 篇7

  一、活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二、活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三、活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四、活动时间:

  _年xx月xx日

  五、活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六、活动内容策划:

  项目(一)、生理破冰

  1、热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏1212312345)

  五福临门(拍手节奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2、喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二)、心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1、选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2、选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3、选队呼――队员互相激励、提升士气

  4、选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5、团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO、1!

  项目(三)、素质拓展游戏

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  1、根据所分的`小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  记分表

  一轮

  二轮

  三轮

  四轮

  五轮

  总分

  一组

  二组

  三组

  四组

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  1、说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  2、说“我们”,依次重复之前的流程。

  3、说“我们是”

  4、说“我们是一”

  5、说“我们是一个”

  6、说“我们是一个人”

  “我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3、5、6不出声,1、2、4、7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  1、每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  2、商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  3、所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  4、原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  5、当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  6、若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

  7、中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

  活动目的:

  带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七、活动注意事项:

  1、在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  2、整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  3、在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  4、注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

【大学活动策划】相关文章:

精品大学活动策划 大学优秀活动策划01-14

大学活动策划【经典】07-21

【经典】大学活动策划07-24

[经典]大学活动策划07-26

(经典)大学活动策划07-23

大学活动策划(经典)07-22

大学活动策划[经典]08-02

(精选)大学活动策划08-01

大学活动策划06-26

大学活动策划06-14