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主题活动策划

时间:2023-08-09 14:27:37 策划书 我要投稿

(精华)主题活动策划7篇

主题活动策划 篇1

  活动时间:20xx年12月15日-28日

(精华)主题活动策划7篇

  一、活动目的:提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

  二、主要消费人群:一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主

  三、景观布置:

  1、门头景观卖场门头

  门头:突出圣诞卖场活动

  活动时间、地点、活动内容等,通俗、鲜明的告诉消费者

  建议:使用圣诞元素、整体喷绘,可以在当日悬挂彩虹门;

  2、卖场外景在卖场的大门前

  广场处,最佳景观布置:

  要求:温馨和谐,突出圣诞主题

  突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报

  景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等

  商场Logo二维码等明显匹配

  作用:吸引顾客,到卖场购物,娱乐、留念拍照,上传微信微博等,是顾客对商场免费的宣传的最佳途径,购物后还可以参加我们的抽奖环节。

  3、场内主体景观(效果最佳的景观)

  地址:选定卖场比较宽敞棚高,灯火明亮,人员流动比较大的地方;

  布置:一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)

  活动:免费发放给顾客许愿祝福的卡片,提供公用的记号笔;

  让顾客写下祝福,并将带有祝福和心愿的小卡片,悬挂在高高的圣诞树上;可以配上几个圣诞老人一同协助活动,和顾客合影等等(这种方式效果非常好,会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福,放送祝福)。

  展卖:圣诞树一定会吸引大量的客户,所以树下一定是生意最好的地方, 一定要布置热卖、折扣力度大的商品。

  4、 各个商户布置:

  1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真,便于吸引顾客

  2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的`商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜。

  5、卖场的其他区域可以根据实地情况,简单布置,导购可以一起思考装饰即可,有搭有配,有气氛,整体和谐,注意Logo和二维码。

  四、人员布置

  1)所有工作人员,简单装备即可:头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

  说明:要一些喜庆一点的帽子,或者可以定制卖场Logo,二维码等,可以每年循环使用。

  2) 特约几名员工装扮为圣诞老人,在活动期间,准备好装满糖果或其他小礼物的口袋,在商场门口和其他展示区域随机发放。

  五、活动内容

  1、活动期间在商场购物,单人单张小票满300元的顾客,可获赠精美礼品一份;

  单人单张小票满500元的顾客,可获赠价值50元的消费卷;

  单人单张小票满1000元的顾客,可获赠价值200元的青花瓷餐具一套;

  等其他物品

  2、购物满2000元以上,可以免费送货上门,适用于家具,床品等。

  3、只要购物并且扫描本商场二维码,即可参加抽奖环节,获奖名单会在12月底发送在公众平台上,获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。

  奖项:一等奖,二等奖,三等奖,参与奖。

主题活动策划 篇2

  一、指导思想

  以党的十八大精神为引领,以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标,以《中小学教师职业道德规范》为指导,以“学为人师、行为世范”为准则,以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心,以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。引导全体教职工严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支让人民满意的教师队伍。强化师德教育,践行师德规范,提升师德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  二、任务目标

  通过师德师风主题教育活动,努力实现“五个求实效”。即:增强政治思想,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中的突出问题,在树立教师良好形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育教学工作新局面上求实效。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范和遵纪守法的模范”。

  三、活动主题

  践行师德,净化心灵,提升形象

  四、活动安排

  根据教育局的统一安排,结合我校的教育实际,师德主题教育活动安排如下:九月份

  1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。我校要结合实际制订一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划,做到任务目标明确,工作内容具体,活动安排到月,责任落实到人。各教师也要结合工作实际,制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划,由教研组长或分管领导审核,并召开会议交流,最后张贴上墙公布于众。

  2、举办一场法律法规、反邪教知识、教师心理健康教育等专题讲座。邀请南化派出所的.相关人士到我校开展法律法规等专题讲座,让广大教师学法、知法、懂法、守法,及时消除心理障碍,养成积极向上、健康乐观心态。

  3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。通过宣传先进人物,展示教师的精神风采,以先进典型引领教师修身立德、为人师表。

  4、组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。学校每位教师必须结合本

  职工作向社会作出自己的承诺,并签订承诺书。在9月1日开学早上升旗仪式上全体教师面对全体学生公开宣誓,接受学生和家长的监督。

  十月份

  1、开展一次师德师风专项评议活动。我校结合今年教育系统政风行风评议工作,排查教师队伍中存在的师德师风问题,做到排查不漏人。同时,组织学生、家长、社会各界人士对学校师德师风建设工作进行评议,广泛征求社会对我校和教师师德师风建设方面的意见和建议,并针对提出的意见和建议做好整改落实。

  2、各学校要举办一期师德主题教育专栏或橱窗。内容包括:活动方案、学习体会、师德公开承诺等,通过交流学习体会,促进共同提高。

  十一月份

  开展一次“走进万户家庭,温暖万个心灵”的家访交流活动。各位教师要结合家访情况,撰写家访心得体会。并认真组织好家访经验交流活动,要求所有教师人人参与、人人发言。通过开展经验交流,有效推进家访工作深入开展。

  十二月份

  开展一次师德师风建设重点问题“回头看”活动。要依据《中小学教师职业道德规范》,对我校有偿家教、体罚或变相体罚学生、侮辱猥亵学生等重点问题进行排查,发现问题,及时纠处。

主题活动策划 篇3

  活动前言:

  本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

  一、活动目的:

  让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

  二、活动主题: 生命在于运动

  三、活动时间:

  班会时间: xx年10月7日

  体育运动时间:xx年10月至1月

  四、活动地点:

  建工实训楼508教室及校园操场

  五、活动形式:

  开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

  六、活动对象:

  房产0901班全体同学

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、去网上寻找关于运动方面的视频

  2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

  4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

  (二)中期工作

  1、进行班会的开展:

  a. 由班委介绍有关运动的知识

  b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

  d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

  2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

  (三)后期工作

  1、班委开会,总结此次班会的得失

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

  总结

  生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的.同学的精神,也为健康生活打下基础。

  如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

  看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

  策划书

  一、开展运动的形式:打球、跳绳、跑步

  二、活动的人员安排:

  活动总策划:班长

  查找资料、视频:副班长

  班会主持人:团支书

  黑板报的绘画:宣传委员

  活动的通知:其他班委

  活动注意点:

  1、班会开展前要通知到位

  2、活动策划书要进行班委会议的审核

  3、实行体育运动时要注意同学们的安全

  三、活动安排事项

  1、时间安排

  2、活动地点安排:实训楼三—508

  3、人员安排:各班委主持以及全班同学参与

  4、宣传方式安排:qq群、飞信以及课间宣传

主题活动策划 篇4

  吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的新道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”!

  一、活动目的

  为丰富师生的课余生活,让师生过一种幸福完整的生活,进一步活跃校园文化生活,培养德智体全面发展的新时代中学生,增进师生之间的交流,增强我校师生体质,弘扬体育精神,展示当代中学生的良好风貌,增强师生挑战自我的`意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性,开发师生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

  园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“朱中第一”的开创者名单中!为“幸福家园”增添活力。

  二、活动时间

  寒假后开学第二周

  三、活动地点

  篮球场、足球场等

  四、参赛对象

  朱台中学全体师生

  五、奖品设置

  给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励。并给相应的班级加分。

  六、活动项目和方法

  1.、定时跳绳赛

  一分钟内跳绳,跳的次数最多者即本项活动的冠军。

  2、 指尖转球

  一根手指转篮球时间长者为胜者。

  3、踢毽子

  比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

  4、一分钟踮足球大赛

  一分钟踮足球,踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前,进行一至二次的适应练习。

  5、一分钟定点投篮

  时间一分钟,固定点投篮球,进球多着为胜利者。

  6、让呼啦圈再转一会儿

  比赛者挑战两个呼啦圈同时转,坚持时间最长者为胜利者。

  7、纸飞机

  参赛者在40秒内折好纸飞机,然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

  8、新申报项目

  报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目,一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定,任何比赛结果即为原始记录永久存档保存,极具纪念意义。

  本次活动将于下学期第一周报名,希望各位老师、同学能充分利用寒假时间,不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己,为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见,积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

  本次活动最终解释权归德育处所有。

主题活动策划 篇5

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进(特色班级活动方案20xx)一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的'红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

主题活动策划 篇6

  各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  20xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:

  “四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:

  各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的'心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:

  学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

  “今天我当家”“三八”感恩活动评价表

  年 班 学生姓名:

  学生当家一天活动方案

  学生当家活动记录

  学生活动后的体会及评价

  学生待人有礼及感激父母表现情况

  家长评价或建议

  请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任,上交学校。

主题活动策划 篇7

  班会主题:

  话谈寝室

  班会目的:

  通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。

  主要形式:

  沟通交流为主。

  班会大体流程:

  一、开场白

  据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的.角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,今天我们就来谈一谈吧。

  二、班会内容

  1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

  2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

  3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、

  4.对今后寝室关系的一项臆想。

  三、游戏环节

  游戏一:官兵捉贼

  用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

  游戏二:纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  四、尾声

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

  学前教育系xxxx班

  人:xx

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