策划书

班级活动策划

时间:2023-08-10 11:17:59 策划书 我要投稿

班级活动策划10篇(合集)

班级活动策划 篇1

  一.活动背景

班级活动策划10篇(合集)

  会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

  二.活动目的及意义

  为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

  三.活动时间

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活动地点

  教学楼5—214

  五.活动形式

  竞赛与游戏并举

  六.参与对象

  会计083班全体学生

  七.参与指导、评委老师

  会计专业老师待定。

  八.前期准备

  前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

  基本如下:

  (一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

  (二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

  (三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

  九.大赛流程

  (一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

  (二)主持人介绍各个参赛队伍;

  (三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

  (四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

  (五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

  十.具体环节介绍

  (一)会计基础知识问答

  该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

  环节用时:20分钟

  (二)点纸钞大赛

  该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

  环节用时:20分钟

  (三)会计实务

  本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的`实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

  环节用时:15分钟

  (四)游戏环节

  该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

  每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

  环节用时:30分钟

  (五)估价

  共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

  环节用时:20分钟

  (六)数据统计

  每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

  环节用时:15分钟

  (七)老师点评

  (八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

  十一.预算

  奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。

班级活动策划 篇2

  “创建一流学风 争当优秀青年”

  ——主题团日活动

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的.,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  XX物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

  XX物流管理3.4班团总支

  20xx年5月4日

班级活动策划 篇3

  活动主题:牵手友情,班级联谊(12月团活动)

  活动目的:通过举办联谊,让同学们多认识朋友,丰富同学们的校园生活,缓解同学们在生活与学习所遇到的压力,通过团队活动,凝聚班集体力量。通过拓展活动,锻炼同学们的胆量,走出自我,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力。

  活动名称:金星农庄野炊

  活动内容:野炊、水上活动

  活动时间:20xx年12月5日一天

  活动地点:金星农庄

  参与人员:广外艺08现教3班与广技师08车辆自愿参加活动的同学

  主办单位:广外艺08现教3班班委与广技师08车辆班委

  活动流程:

  1、 车上活动:两班的同学轮流自我介绍

  2、 野炊:将两班同学分为若干组进行炒菜比赛,做好后大家品尝并评出各组中的优秀作品,并对获奖作者进行表彰

  3、 水上活动:水上浮桶行进、水上浮木行进、独木桥行进、走钢丝空中行进等等

  4、 草地活动:首先玩大风吹(是一个将参与活动的人都打散的游戏),接着就围成一个圈做真心话问答(一个由发问者发问,回答者必须做真实的回答的游戏)和大冒险(由指定的人要求,被要求者必须无条件的立即完成的游戏)

  5、 大合照

  活动中的小游戏改则:

  大风吹:

  1. 大家先围成一个缺一人的`圆圈

  2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的人分别站在原来位置不动

  3. 主持人站在中央,他可以随意说大风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

  真心话:

  大风吹环节被选为主持人的人站到圈中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人的发问,并做真实的回答。当回答者回答完主持人的问题后,他就作为下一位主持人继续发问。

  大冒险:

  真心话环节回答完问题的主持人站到圈子中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人也许无理的要求,并立即毫无条件地完成这件事

  高清网络摄像机

班级活动策划 篇4

  一、 班级活动背景

  xx年9月在缘分得指引下,来自五湖四海得同学们相聚在工商二班,成为了一只只得“two”子,在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋,有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开,将要去往不同得班级,为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们得过往,所以将two子窝得点点滴滴编写成了一本杂志,希望这本记录着two子们两年来得故事能够伴随two子们一起追寻自己得梦想。

  属于two子们得毕业杂志将要面世了,two子们也将要分离了,于是我们将举办09级工商二班ending party 暨 毕业杂志发布会,希望在轻松得氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受two子窝得温暖,记住two子窝得点滴。

  二、 活动时间

  9月16日晚18:00(待定)

  三、 活动地点

  可浓餐厅(待定)

  四、 前期准备

  (一) 策划组(负责人:李惠锦)

  1、完善策划书,确定具体时间、地点等;

  2、联系餐厅负责人,与其商谈相关细节(如:费用、场地大孝设备提供、时间等)

  3、惩罚、奖励、任务等得形式得确定和选择;

  4、收集班级所获得得荣誉情况;

  5、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明得ppt

  6、参与主持人得选定工作和节目得选择。

  7、主持人文稿得审核。

  (二) 物资准备组(负责人:赖天庆)

  1、购买现场布置所需物资:气球、彩带

  2、购买party中要用得纸条;

  3、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱;

  4、活动中游戏道具得准备(见附录)

  (三) 宣传组(负责人:何美玲)

  1、组织人员进行现场布置;

  2、活动中负责拍摄照片;

  (四) 节目组(负责人:李淑曼)

  1、确定活动主持人(两男两女)

  2、选择节目及表演者;

  3、了解主持人及节目得准备情况;

  (五) 机动组(负责人:黄正平)

  1、活动开始前发放杂志和任务条

  2、安排人员进行引导同学入座

  3、现场相应得协助。

  五、 活动进行时

  卷首语

  two子得故事将要告一段落,过往得故事将在此浓缩,让我们一起翻阅two子窝得故事,聆听two子们得欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事得前奏:

  1、 在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志,等待同学得到来;

  2、 在可浓餐厅前得草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况;

  3、 同学们在领取杂志同时抽取各自得任务条,由工作人员告知任务条得规则;

  4、 引导同学们入座并自行用餐;

  5、 待全部到齐后五分钟,主持人宣布party正式开始。并翻阅第一篇章:班有喜事

  【注】任务条规则:在主持人宣布开始完成各自任务时,同学们要完成抽取到得指定任务,完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认,到晚会结束时未完成任务得同学将接受“可怕”得惩罚。

  第一篇 班有喜事

  two子窝里喜事连连,最强得喜事是有些two子们找到了自己得恋人,开始他们甜蜜得恋爱旅程。不同得故事却拥有着相同得感动与甜蜜。

  1、将毕业杂志翻阅到第一篇章班有喜事,作为背景。

  2、主持人用简短得话语描述恋人们得感情故事,并送上祝福。

  3、邀请到场得情侣一起玩“猪八戒背媳妇”得游戏。

  4、游戏结束后,情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》,为情侣们送去歌声得祝福。

  5、同学们自行用餐,主持人介绍两个游戏供每桌自行娱乐或自己找游戏;

  6、游戏种类:(1)凤凰飞 (2)青蛙跳

  7、用餐过后十五分钟主持人介绍下一个篇章

  第二篇 感谢有你

  two子窝里还有一群可爱得人——班委,他们愿意为同学服务着,为了让two子们更加熟悉,他们开展了各种活动,促进two子们得感情,为了two子窝得荣誉,他们认真筹备two子们得每次比赛,他们处处着关心two子们得生活,让我们一起感谢可爱得他们吧。

  1、将毕业杂志翻阅到第二篇章作为背景;

  2、主持人简短介绍班级获得得荣誉并感谢班委;

  3、黄玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》;

  4、邀请两任班长和团支书致辞咯,并与同学们干杯;

  5、主持人宣布同学们开始执行每个人任务条上得任务。

  第三篇 狗仔进屋

  舍友,多么亲密得关系,同住一屋檐,吵吵闹闹共度大学得生活,所有得糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着,原本只属于屋内事,可不曾想有狗仔跑进了屋内,挖走了屋内得趣事,现在就让我们一起分享属于two子小窝得趣事吧。

  1、 将毕业杂志翻到第三篇章作为背景;

  2、 主持人说辞,表述宿舍生活;

  3、 按照大一时得宿舍,主持人抽取两个宿舍参与“超级无敌估话仔”游戏。

  4、 游戏结束后,给予同学们十分钟完成各自得任务。

  5、 进入结尾。

  第四篇 未完待续

  two子们得故事只是告一段落,并没有全剧终。two子们在未来得日子里还会继续书写two子得故事,期待two子们得精彩未来……

  1、 主持人宣布暂停完成任务,并请为完成任务得同学们到惩罚抽奖箱前抽取相应得惩罚。

  2、 接近结束时two子们来到可浓餐厅前得草坪跳集体舞,由李晓青带领大家跳。

  3、 最后得最后结束此次聚餐……

  六、 活动具体流程及时间安排

  1、 发放杂志及抽取任务条(15min)

  2、 主持人简述班对得感情史(5min)

  3、 现场情侣游戏(15min)

  4、 演唱歌曲《小酒窝》(5min)

  5、 自行用餐,每桌进行小游戏(20min)

  6、 主持人简述班级荣誉并感谢班委(3min)

  7、 演唱《感恩得心》(4min)

  8、 班委代表致辞(2min)

  9、 开始执行各自任务

  10、主持人简述宿舍趣闻(3min)

  11、超级估话仔游戏(15min)

  12、暂停完成任务(游戏过后10min)

  13、进行未完成任务惩罚(5min)

  14、去草坪跳集体舞

  七、 经费预算

  项目

  费用(元)

  用餐费用

  71人x48元=3408

  气球

  50个x0.4元=20

  便签纸

  10本x2元=20

  彩带

  3圈x2元=6

  鲜花

  6支x2元=12

  抽签箱

  3个x2元=6

  合计

  3472元

  八、 附录

  1、游戏名称:凤凰飞(同坐一张桌子得一起玩)

  游戏道具:无

  游戏规则:大家坐成一圈,圈中得每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他得左边是2号凤凰.2号凤凰得左边是3号凤凰......一直到12号凤凰得左边是1号凤凰,

  这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰得人"两手放在左右得人得肩上,同时伸缩头.左边得人上下摆动左手作飞得样子.右边得人上下飞动右手作飞得样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边得人同时出左右手配合活动..没有及时接下去得就表演节目

  2、游戏名称:青蛙跳

  游戏道具:无

  游戏规则:两人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时,五指弹起一指,如果对方出得与你相同,则输,出其他四指则赢,然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输得接受惩罚。

  3、游戏名称:猪八戒背媳妇

  游戏道具:椅子、气球、鲜花

  游戏规则:男生背女生,男生当猪八戒,用纱布蒙住眼睛,女生扮媳妇儿,为猪八戒指引路线,绕过路障,达到终点,最先到达者,为赢。七中路障设置可以摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给媳妇儿。

  4、游戏名称:超级无敌估话仔

  游戏道具:饮料

  游戏规则:每次有十二个人参加,分为甲乙两队,每队有一名发话者和五名估话者组成。本队得发话者由对方队里得一员参与。每队其余得五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话,其余四人给予他参考意见,依次轮流下去。

  发话者口里含一口水或饮料,然后说出裁判指定得话,由另一人来猜,规定时间内猜得最多就算赢。输者受惩罚,赢者有奖。

班级活动策划 篇5

  一、活动前言

  随着影视文化的发展,越来越多的影视作品成为脍炙人口的佳作。影视作品中唯美的背景,清纯的少男少女形象成为我们心中的“圣殿”,有一种想要体验的冲动,却无奈可望而不可及,无奈没有成为大牌明星的机遇。本次活动就为同学们提供了这样一个平台,让同学们得以模仿经典桥段,展现自己的文艺素质。

  二、活动目的

  1、 丰富大学生活

  2、 体验拍戏感觉

  3、 增强文艺素质

  4、 增进同学感情

  5、 增强同学们的合作能力,动手能力,创新能力

  三、活动流程

  (一)、 活动前

  1由策划人提前两周宣读活动规则,并作出解释

  2策划人写好邀请卡,邀请学院的老师与学生参加

  3各班委商定活动时间,由班长租借活动场地

  4主持人负责写串联词

  5劳动委员负责整理、布置场地

  6生活委员负责采购活动中用到的矿泉水,给来观赏本次活动老师的小礼品,以及颁发给“大牌明星”的奖品

  7副班长清点好所有在场师生人数

  8宣传委员在黑板上写好活动名称,活动规则,并写好表演顺序

  (二)、 活动中

  1新闻小组做好照片的采集

  2心理委员调动同学们的`气氛

  3由在场的所有师生举手表决“大牌明星”获得者,副班长负责清点、记录,宣布“大牌明星”获得者

  4由班长颁奖给“大牌明星”获得者

  5组织委员分发小礼品给老师

  (三)、 活动后

  1劳动委员负责清理现场

  2新闻小组写好新闻稿

  四、活动时间

  五、活动场地

  六、活动经费

  七、人员安排

  备注:活动规则

  以各宿舍为单位,商定所要表演桥段的名称,将表演者、表演宿舍、表演名称、桥段出处提前一周告知主持人。本次活动所要用的服装,背景,道具由各宿舍自行负责,但桌椅或多媒体的背景、音乐可以向策划人提出申请有策划人负责借取。

班级活动策划 篇6

  一,活动名称:

  班级情感交流会

  二,活动目的:

  在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三,活动口号:

  沟通,让生活更美好。

  四,活动时间:

  20xx年11月11日

  五,活动地点:

  图书馆东边空地。

  六,参与人员:

  107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

  七、活动准备:

  一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持。(班长助理负责)

  四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

  五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八,活动整体把握。(班长负责)

  八、活动流程:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的.目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

  三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  四,小游戏,小节目表演。

  五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

  六,总结,晚会圆满结束。

  九,主办单位:

  20xx级建筑环境与设备工程107班。

  十,经费预算:

  活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

  策划人:XXX

  时间:20xx年11月5日

班级活动策划 篇7

  一、活动前言

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆一堂

  (二)活动目的

  以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  全体师生

  (五)活动时间

  班团活动课

  (六)活动地点:本班

  三、前期准备

  (一)活动前期准备

  1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

  2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

  3、制作礼包,准备礼品

  4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

  5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

  6、主持人,工作人员安排

  四、活动设计

  1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

  2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

  3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录

  4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的'同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

  五、注意事项

  1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

班级活动策划 篇8

  活动主题:“1+1+1+1”班级活动

  活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的.班级氛围。

  活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

  活动时间:暂定校运会期间

  活动地点:东华广场

  活动内容:

  第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的小组为输。

  第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输

  活动流程:

  1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

  2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

  3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

  4、合影留念。

  通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级活动策划 篇9

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的'神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:xxxxxxx

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:xxxxxxx

  四 活动开展

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xxxxxxx

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口

班级活动策划 篇10

  一.活动前言:

  随着经济的全球化,如今英语实力越来越重要,特别是对于当代大学生而言;很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活,英语学习成为了必不可少的课程。

  二.活动目的:

  (1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

  (2)提高同学听说英语的能力;

  (3)使同学更大胆的说英语。

  三.活动资源:

  1.物力资源:多媒体教室、活动礼物。

  2.人力资源:电脑操作者、主持人。

  四.活动地点:多媒体教室(待定)

  五.活动时间:待定

  六.活动流程策划:

  1.宣传和通知:提前三天通知班级成员活动的时间、地点;

  2.场地布置:活动前在教室黑板上写上活动名称——We love English;

  气氛调节:播放一些具有欧美风情的`图片,放一些轻音乐(PPT);

  3.节目流程:

  (1)主持人登场,介绍当代学习英语的重要性,然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议;

  (2)发动全体同学喊出活动口号——We love English;

  (3)请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。谈完后发给同学礼物。

  (4)过渡:放一段英文原声电影《歌舞青春》。

  (5)电影配音:先播放一段原声电影(有英文字幕),然后请同学为去掉原声后的电影配音。(电影由组织者准备,并准备字幕内容);

  (6)学习英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上显示出歌词,大家一起跟着原音学唱,接着请同学上台演唱,并发给礼物;

  (7)再次放起音乐,主持人发动大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活动结束。

  七.活动经费:礼物费(待定)。

  八.参与者:全体班级成员。

【班级活动策划】相关文章:

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

班级活动策划【经典】07-24

[经典]班级活动策划07-25

班级活动策划(经典)08-01

班级活动策划06-18

班级活动策划【精选】07-13

【精选】班级活动策划07-13

班级活动策划(精选)07-18

[精选]班级活动策划07-07

班级活动策划06-17