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主题活动策划

时间:2023-08-10 12:04:39 策划书 我要投稿

主题活动策划8篇(精)

主题活动策划 篇1

  一:活动主题:

主题活动策划8篇(精)

  放飞梦想—我的大学门

  活动时间:XX年11月12日

  活动地点:教学楼c4-204

  组织者:测绘0911团支部、测绘班班委

  参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

  二:活动准备

  在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。

  三:活动过程

  在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

  在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。

  梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!

  在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

  随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

  比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

  节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,不能唱出的.同学将受到惩罚。

  在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。

  在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

  在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用的自己去实现自己的大学梦想。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  本次晨会为第八届青马班第十一次激励晨会,处于承上启下的中坚阶段。经过半年的打磨,青马班所拥有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨会肩负着重振青马风采的使命。为使第八届青马班这个大家庭变成一支更加强大,拥有无坚不摧的`战斗力。本次晨会主题定为“Fighting”。敢于亮出自己的宝剑,争取属于自己的一切,传承“事事争先”的青马文化。!

  二、活动主题

  Fighting

  三、活动目的

  振奋精神,重拾青春激情

  四、活动时间

  2月17日6:30~7:30。

  五、活动地点

  长江大学东校区主教门口。

  六、活动对象

  第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员、班主任彭老师及其他指导老师。

  七、活动内容

  1.歌舞伴奏——《壮志雄心》;(5 min)

  2.相声——《这事儿不赖我》;(5 min)

  3.游戏——领袖风采;(20 min)

  4.学员发言;(10 min)

  5.宣誓及嘉宾总结。(15 min)

  八、当天流程

  见附件一

  九、人员安排

  总负责人:陈震

  各项目负责人:

  1.主持人(张锐、姜京)

  2.策划(谢斌)

  3.歌舞伴奏(陈敏怡、黄湛湛、梁婷等)

  4.相声(马亮、陈震)

  5.游戏(特邀嘉宾)

  6.宣誓(田宁)

  7.租借音响、隔离标识(吴双)

  8.邀请函制作(程希希、王雅婷)

  9.晨会宣传相关内容(汪为)

  十、活动要求

  1.各位学员须听从主持人安排,遵守会场纪律;

  2.各小组熟悉活动流程提前做好准备;

  3.学员若无特殊原因,不得缺勤;

  4.所有学员在6:20之前到达会场;

  5.全体学员要求着装整齐,举止得体(全体组长着校服运动装,学员着正装)。

  十一、如有未尽事宜,另行通知

  本次活动最终解释权归第八届青马班坤伦三组所有。

主题活动策划 篇3

  一、活动主题

  春节晚会 感恩佳节 爱心捐赠 社会同福

  二、活动口号

  爱心传递你我 感恩凝聚温暖

  三、活动背景

  为春节这个中国传统节日,我们“红烛社”决定在学校水池旁边举办一次“春节爱心许愿”活动,献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人;许下我们的愿望,让我们新的一年充满爱和期待。

  四、活动目的

  1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的春节佳节。

  2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

  3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的.人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

  4.积极弘扬社团文化,发扬红烛精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

  五、活动意义

  通过这次“春节爱心活动许愿”活动,让那些孤寡老人感受到我们“红烛社”的爱心与温暖,感受到社会这个大家庭的温暖与无私的关爱。让城院广大师生感受到春节的快乐气氛,并给那些情侣送去祝福和温馨,让大家在新的一年都有好心情,美美满满。

  六、活动工作安排

  (1)前期工作安排

  A.宣传部出好向校宣传本次活动以及现场海报

  B.网络部收集好一些喜庆的有趣味的谜语

  C.外联部对本次活动拉赞助

  D.社员活动部和支教部准备所需物品

  E.文艺部和办公室准备好文艺节目

  (2)活动现场布置工作安排

  A.社员活动部和支教部布置许愿树、彩灯和拉电线问题。

  B.网络部负责安排好电脑设施

  C.文艺部设置音响和麦克风

  D.办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹气球

  E.外联部负责搬桌子和椅子以及帮助文艺部设置音响。

  F.宣传部设置为海报摆设问题以及帮助其他部门布置现场。

  (3)活动现场工作分配安排

  A.网络部负责电脑点歌

  B.文艺部负责现场主持

  C.办公室负责灯谜的猜出者以及登记

  D.社员活动部负责苹果和捐款箱

  E.支教部负责鲜花

  F.宣传部负责卡片悬挂于许愿树

  G.外联部负责现场秩序以及物品问题

  七、活动时间地点人员

  活动于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6点到9点。在喷水池旁边。参加现场工作人员为“红烛社”全体成员。

  八、活动对象及活动形式

  此次活动面向江西城市学院的所有在校师生及领导。活动形式以“爱心捐助”、“猜灯谜”、“爱心许愿”、“点歌”、“送花送苹果”,为主要形式。

  九、奖项设置

  本次活动若有个人猜出灯谜送一个苹果和一张许愿卡,并由此人为自己的朋友点歌,若有情侣猜出灯谜者送出,鲜花一朵和许愿卡片俩张。(猜出灯谜的个人或情侣必须捐款,金额不限)并由其中一个为心爱的人点歌。捐献在一元以内者送出卡片一张。捐献为二元者送出苹果一个和卡片,五元以上者送出鲜花一朵和许愿卡一张。

  十、经费预算

  A.向校宣传海报以及现场海报共8张,每张1元,共计8元。

  B.红富士苹果一箱。60元、

  C.鲜花20朵。每朵3元。共计60元。

  D.四副彩灯。每副20元。共计80元。

  E.五支签名用笔。共计10元。

  F.个性卡片 20元。

  G.20支蜡烛 20元。

  H.气球一袋 8元。

  I.灯泡俩个 5元。

  J.许愿树 0元(自制)

  共计 275元

  十一、活动负责人

  1. 管理学院学生团总支书记:黎晓明

  2. 管理分院红烛社社长:刘军涛

  3. 管理分院红烛社副社长:郭龙海

主题活动策划 篇4

  一、活动时间

  二、活动地点:

  下沙街道社区

  三、参加活动人员:

  浙江财经学院社会工作班全体团员

  四、活动指导思想:

  进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。

  五、活动主要内容:

  1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

  2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

  3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的`活动。

  六、活动要求:

  希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

  七、汇报总结:

  在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

主题活动策划 篇5

  一、活动名称:

  平安夜之约

  二、活动主题:

  快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。

  三、活动目的:

  1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

  2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

  3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

  四、活动时间:

  20xx年12月24日19:00时

  五、活动地点:

  新润金钻ktv豪华大包厢

  六、活动人员:

  活动策划人:20xx级食质二班班委

  活动的参与者:

  七、活动流程:

  1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。

  2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

  八、活动人员安排

  九、经费预算

  场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。

  十、注意事项

  1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定。

  2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

  3)在嘉宾同学们进场地之前班委将场地布置好。

  4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

  5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。

  十一、活动的宣传

  1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

  2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。

  十二、可行性分析

  (一)必要性

  1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动。

  2.班级班委的`默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力。

  (二)活动的安排可行性

  1.班委之间分工明确,配合到位。

  2.零食准备充足。

  3.活动游戏的安排丰富。

  4.有奖有罚,能充分调动积极性。

  (三)参与度的可行性

  1.周辉老师的积极提倡。

  2.班级各成员的积极要求。

  3.班集体活动的安全性比较强.

  十三、附录

  惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。

  号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌。

主题活动策划 篇6

  一、活动名称:重生的旧物二、活动对象:全体师生

  三、活动的目的及意义:

  生活中总有一些你留着没有用,丢掉又可惜的小东西。与其丢掉,不如拿来制作又美观又实用的`新物件!希望大家可以自己动手给自己的一些旧物重生的机会!当然也希望大家可以增添自己的动手能力!

  四、活动主办单位:生活部五、活动时间:3月8日至4月10日六、活动地点:美食广场七、活动内容:

  请同学发挥自己的想象力,利用自己身边的废旧物品,做出一件令人惊叹的艺术品,活动有一个月的准备时间恭大家进行创作,想想一个废旧物品从自己手中焕然重生是不是很有成就感呢?

  八、活动注意事项

  1.请同学在规定时间内结束作品并上交

  2.请不要损坏他人物品

  3.请保管好自己的物品

  九、活动预算:桌子若干,工作人员若干,奖品若干

  十、报名方式

  1.微信报名

  2.班级内部报名

  3.体育馆学生会报名

主题活动策划 篇7

  一、活动目的

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年3月1日~ 3月5日

  三、活动内容

  1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。

  2、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

  3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动

  4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们XX县的“年”味。

  5、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。

  6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的`喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

  7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  四、活动要求

  1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。

  2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)

  3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

主题活动策划 篇8

  活动设计如下:

  一、活动:(开场白)

  陈泽林:一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

  焦浦溪:从9月1日的那一天,我们背上书包,走进长征街小学的大门,成为了一名一年级的小学生。

  张金浩:上学了,爸爸妈妈告诉我,在学校就要专心学习,遵守纪律。回家复习、写作业、预习,养成好习惯,做个好学生!

  第一段

  赵心畅1:那么,什么是好习惯?怎样做个好学生呢?

  陈泽林:1、习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。比如;我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种学习习惯。

  焦浦溪:2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种生活习惯。

  张金浩:3、习惯是一种经常的'被重复的行为。如,在家帮父母做力所能及的家务事:洗碗、扫地等,这就是一种劳动习惯。

  赵心畅:习惯有好有坏,今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”,那么大家都有哪些好习惯呢?

  生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

  陈泽林:讲得真好!

  生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

  焦浦溪:讲得真棒!

  生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。

  张金浩:说得对极了!

  生4:我做完作业就帮家长做家务。

  赵心畅:这是爱劳动的好习惯。

  生5:我一有空就看课外书。

  陈泽林:这是爱读书的好习惯。

  生6:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

  焦浦溪:这是爱运动的好习惯。

  生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。

  张金浩:这是勤俭节约的好习惯。

  赵心畅:习惯不是一天、两天养成的。

  陈泽林:有实验表明一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

  焦浦溪:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

  第二段:

  张金浩:对,习惯不是一成不变的,好习惯时间越长力量越强大。,坏习惯也可以通过力量发生改变。

  赵心畅:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

  《上课了》

  陈泽林:下面请看大屏幕《上课了》,请同学们认真看、仔细想,上课时谁的习惯好,谁的不好,为什么?

  (视频内容: 上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学b则仍认真听,老师提问,同学b举手规范,其他人说:“我、我、我”。)

  焦浦溪:视频结束了,谁做得好,谁做得不好呢?我们又该怎样做呢?(学生发言)

  学生发言:

  1、某某上课时玩文具,没有听老师讲课。

  2、某某上课时只听别人发言,自己不参与,这样做不对。

  3、某某上课时举手不规范,还说“我我我”,这样做真不礼貌。

  4、某某上课时只想自己发言,老师没有叫到他,他就不听讲了。这样做真不应该。

  5、我们上课时应该专心听讲,不做小动作。积极思考问题,大胆来发言。这样做,才能学到知识和本领。

  张金浩:听了大家的意见,我们一(3)班同学积极改正,现在的我们是这样听讲的!(重新表演《上课了》)

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