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班级活动策划

时间:2023-08-16 15:07:34 策划书 我要投稿

班级活动策划(必备6篇)

班级活动策划 篇1

  活动主题:快乐女生节,你我一同度过

班级活动策划(必备6篇)

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的'时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动时间:20xx年3月7日

  活动地点:湖南师大工学院

  活动对象:12级装潢一班全体成员

  活动主持人:女生委员黎思思

  活动流程策划:

  1. “猜猜他是谁”

  2. 礼轻情意重

  3. 平安健康是福

  具体做法如下:

  1. “猜猜他是谁”

  把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  2. 礼轻情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

  3.平安健康是福

  为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具体安排:

  1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

  时间:周三(7日)上午

  地点:工学院

  布置现场,准备好便利贴和笔

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果

  (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果

  活动注意事项:

  1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

  2.购买所需要用到的物品

  3. 注意卫生

  策划人女生委员:黎思思

  20xx年1月3日

班级活动策划 篇2

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1.各组以抢答形式为主

  2. 细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的.前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10-2 心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员 任务 完成任务时间 备注

  班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

  团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

  1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

  2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2. 制作纸盒,放小愿望的

  3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强 1. 购买奖品

  2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

  2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

  3. 题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴 1. 活动策划

  2. 活动负责

  3. 确定主持人

  4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

  2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划 篇3

  一、背景

  1、女生节,于上世纪九十年代初诞生于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今,女生节已成为全国很多高校的一个重要节日,全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动,我院也不例外。在院女生节活动期间,本班响应团委的号召,策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。

  2、德育分作为我们大学生的一个评价指标,在我们的学习、生活中有着十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低,它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而,有一些同学对它还不是很了解,还没有很好地意识到它的意义及重要性。

  二、目的

  1、丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚;为女生们提供学习和锻炼的平台,使同学们从中获取有益的知识;促进男女同学间的交流和沟通,促进同学们之间的友谊,促进班级团结;走进女生们多姿多彩的世界,领略女生们的风采;让女生们放下矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的'自己,过一个快乐、难忘、有意义的女生节。

  2、向同学们宣传德育分的知识,增加同学们对德育分的了解,增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。

  三、主题:1、走进女生世界,展现女生风采 2、德育分在我心

  四、时间:20xx年4月18日12:20—13:40

  五、地点:理B-202教室

  六、对象:10级小教4班全体同学

  七、策划人:吴苗

  八、人员安排:团支书、组织委员 整体协调、解说员

  副班长 筹备宣传德育分的节目

  文娱委员、女生委员 筹备其它节目

  宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、

  现场拍照

  班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律

  曹涵仓、唐笑笑 主持人

  九、教室布置特色

  1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字,并在周围画上画。(“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容,即欢度女生节、宣传德育分,用画加以衬托不但使它变得更加显眼,而且使它变得更加美观。)

  2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。(这份礼物的主体是一位裙装“女生”,她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴;围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征,在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围,为我班女生保驾护航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够:开开心心出门去,平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题,体现了我班男生对我班女生的关爱,表现了我班男生和我班女生之间的良好关系,营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。)

  3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品,包括画的画、写的艺术字等;在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。(这些布置不但使教室变得美观了,营造了一个舒心的环境,而且还很好地辅助了团课主题的表达,即展现了女生们一些方面的风采。)

  4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。(这主要是让教室变得更加美观。)

  十、活动流程

  1、开场白

  2、女生风采展

  a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆

  b、女生T台秀

  (这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺,展现女生们女性的风采,是切合主题的节目)

  3、副班长宣传德育分的相关知识,并就德育分问题与同学们交流

  4、歌曲串烧

  5、访谈节目《女性人生》 (主持人:吴苗 嘉宾:郭志明 杨丽)

  (这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话,带领大家走进女生的世界,引领男生关注女生,关爱女生,引领女生加强对自身的了解与认识,这也是切合主题的节目。)

  6、德育分知识竞答

  7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 (表演者:李芳 邓满兰 吴苗)

  8、歌曲《爱如空气》 (演唱者:540寝室成员)

  9、总结语

  十一、注意事项

  1、保证出勤情况良好,尽量做到不缺席,不请假、不早退。

  2、全体参与的同学佩戴好团徽。

  3、保证团课的纪律良好。

  十二、经费预算

  1、丝网花材料 20元

  2、彩色气球等 10元

  10级小教4班

  20xx年4月14日

班级活动策划 篇4

  一、活动目的及意义

  1、加深班级成员了解程度,增强班级的团队合作能力和班级凝聚力,增进同学间的友谊。

  2、通过游戏丰富同学们的课余生活,同时提升心理品质,提高心理素质,缓解同学们的心理压力。

  二、活动主题

  本活动以“释放青春激情,用热情换回流年,让梦想没有终点, we are family”为主题。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点:正大广场

  四、参加对象

  政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人

  五、活动具体流程

  1、前期准备过程

  5月08日 结合同学意见及老师建议,修改并完成策划。5月12日 根据策划,准备活动所需的物品

  2、活动具体进程

  1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始,1点半集合同学共同前往正大广场。

  2、主持人致开篇词,概述活动内容、活动流程、游戏规则。

  3、游戏展开:

  根据到场同学人数,合理进行分组,例如到场70人则自由结合分为7组。

  ①钱币搭配

  开始时,将大家的顺序打乱,使大家围成一个圈,给每个男生和女生赋与不同的钱币价值(如男生五角,女生一元)。主持人将随意的说出一些金额值,大家必须按其所说进行自由搭配,经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符,否则淘汰,将接受“惩罚”;同时,落单的同学也将接受“惩罚”。

  目标:放松大家经过赛跑后的紧张感,并调动同学玩游戏的积极性,为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手,与他人接触,促使同学相互之间熟悉。

  ②解开千千结

  由小组组长组织好小组成员,并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学,在支持人叫开始后松手,在圈内自由走动,主持人叫停,每个人定位不动,伸手拉先前在自己左右手的同学的手,从而形成了许多的结或扣,在不能松手的前提下,解开这些结。

  目标:旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。 ③捆绑行动(竞技)

  以小组为单位组队,站成一排,用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起,在同一起跑线同时出发,向指定终点前进,中途不可有人掉队,小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。

  目标:从游戏中学会团队合作,增强班级内部的凝聚力,体会到“We are family”的真谛。

  ④投掷大赛(竞技)

  以小组为单位,一人负责制作纸团,一人负责接应,其余人负责扔纸团,每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点,以规定的方式自转5圈,然后将同学做好的纸团,投入2米外负责接的同学手中的桶中(该同学可在指定范围内移动)。在规定时间内,依据桶内之团的'数目评出优胜队。

  目标:考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤,才能进行最有效的行动。

  5、发放小纸条,请各班同学写下对这次活动的感想和寄语,将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。

  6、活动结束后会场整理。

  六、可行性分析及效果预测

  本次活动主题鲜明,具有创意,不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围,还能够增强班级团体的凝聚力,增强公共管理班学生的团队意识,增进同学间的了解和团结,让大家都意识到—We are family!

  七、存在主要问题及解决办法

  (1)天气问题,不能确定活动当天是否会下雨 解决方法:高度关注那段时间的天气预报,及时调整时

  间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间,尽量不让活动时间推迟,影响工作进度。

  (2)如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序 解决方法:由于是团体活动,参加的团体本身就确保了

  一定的人数,又因为是以班级为单位的活动,所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。

班级活动策划 篇5

  我班(****)在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第*名,这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励,更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此,我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的`感谢。

  现在,我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动,以使班级能够更加的团结,并且使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

  现活动拟订如下:

  1、行程安排

  第一天

  08:00 威迅浦东中心(即东方路众诚大厦)集合并且出发

  10:00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头

  11:00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10—15分钟即到

  11:30 分坐车至东瀛宾馆就餐

  13:00 进入东平森林公园(团队拓展活动)

  14:30 团队活动结束,分散活动

  16:30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆

  17:00 分配房间,并且就餐

  19:00 各自房间活动(按小组活动)

  第二天

  06:30 起床梳洗

  07:00 早餐

  08:00 前往东滩

  09:00 到达东滩鸟类观光站

  11:30 前卫村就餐和生态观光

  14:30 前往南门码头

  15:00 结束第二天行程分散回家

  2、交通方案

  1、船票于星期五预定,回程船票由宾馆负责预定。

  2、a、租赁客车。

  b、采取公交线路。

  策划人:****

班级活动策划 篇6

  一、活动概况

  活动主题:HOLD住,你的大学

  活动地点:校园情人坡

  活动时间:11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的.绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照: 刘丽美,高源

  主持:王真真,何佳

  场地布置及秩序维护: 高源、邬正皓,刘丽美

  宣传板:王真真、鄢雪琪

  5、经费预算:50元左右

  四:活动流程策划

  1.全班齐唱共青团歌。

  2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3.校园夺宝游戏比赛

  4.有问必答环节

  5.模仿经典影视片段

  6.传情达意互动

  7.畅谈理想,融合未来

  五、活动目的

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

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