班级活动策划

时间：2023-08-17 15:33:44 策划书我要投稿

班级活动策划【合集5篇】

班级活动策划篇1

　　一、活动主题：

班级活动策划【合集5篇】

　　班级户外交流活动

　　二、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　杨桥湖

　　四、活动成员：

　　班级所有成员

　　五、活动目的：

　　通过此次活动，增强彼此间的了解和认识，增进班级成员间的交流和沟通，加强团结，扩大班级的凝聚力和向心力。同时，活跃身心，增强活力，储备充沛饱满的`精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

　　六、活动流程：

　　1、提前进行分组。A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：512和415.(每组寝室长为组长)

　　大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

　　2、物资准备：A组和B组寝室长负责物资采购；C组和D组寝室长负责物资搬运；物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

　　3、活动行程：

　　⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购；

　　⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂；

班级活动策划篇2

　　一、活动意义：

　　童谣是一种文学形式，通过传唱童谣，既可以得到快乐，又可以学到知识，有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。

　　二、活动措施:

　　1、认真落实每周三的特色课的教学时间，指导学生能自觉主动地学会一首短小的童谣。

　　2、充分利用班级现有白板资源，图文并茂的展示有关童谣的知识。

　　3、引导学生诵读童谣，书面积累童谣，适当加上快板、简单的舞蹈动作等形式，让学生在快乐的气氛中学习。

　　4、每月组织学生展示一次自己学习的童谣，起到资源共享。

　　三、实施步骤:

　　1、从教学的实际出发，利用多媒体电脑将文字描写化为具体可感的形象。采用直观、形象的教学手段，唤醒孩子们头脑中已有的表象，加深他们对事物综合表象的感知，从而加深对童谣的`整体把握和理解。

　　2、作为教师，引导孩子阅读一些思想内容健康的童谣，让孩子学会背诵，满足其好奇心，培养孩子的学习兴趣，向孩子灌输各种知识，丰富想象力，进行美德教育、培养崇高的道德品质

　　3、学生积累的童谣整理成册，并加以美化，不光收集青海本地童谣，适当渗透各地的童谣，拓展学生的知识面。

班级活动策划篇3

　　一、活动背景

　　一场细雨过后，我们迎来了久别的春天，与此同时，大家把大部分精力投入到考研中去，为了活跃班级气氛，让大家有一个喜悦的心情，在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们xx寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

　　二、活动目的

　　大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的'交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　三、活动主题

　　班级春季户外野餐

　　四、活动时间

　　XX年x月

　　五、活动地点

　　洛浦清风园及洛河沿岸

　　六、参与人员

　　应物xx班全体同学(欢迎带家属，嘿嘿)

　　七、活动流程

　　1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;

　　2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发;

　　3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作;

　　4.做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

　　5.烧烤完毕后，大家围坐进行聊天或游戏等;

　　6.最后集合人员并清点物品，组织带回。

　　八、物资准备(灵活改变)

　　肉类：鱼、鸡肉;

　　蔬菜：跟实际情况采购;

　　水果：橘子、香蕉、梨等;

　　其他：面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;

　　烧烤工具：木炭，竹签，烧烤刷，一次性手套等;

　　配料：烧烤汁，盐，辣椒，油等;

　　饮料：可乐、雪碧、果汁、啤酒。

　　九、注意事项

　　1.团结友爱、互相帮助，发扬团队精神;

　　2.注意安全，听从班委的指挥;

　　3.野餐期间注意卫生，垃圾集中后带走。

　　十、应急预案

　　1.天气如有变化根据具体情况处理;

　　2.预备拉肚子等药物，以备不时之需。

　　十一、活动预算

　　20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)

　　注：鼓励自带即食性食物，或自备材料展现厨艺。

　　策划人：应物xx班xx寝

　　XX年x月

班级活动策划篇4

　　活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　　活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　　活动对象：10生物工程二支部全体成员

　　时间地点：10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层

　　目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　活动准备：1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）

　　1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的.把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

　　4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。