主题活动策划

时间：2023-09-14 08:26:03 策划书我要投稿

(精品)主题活动策划9篇

主题活动策划篇1

　　一、活动背景

(精品)主题活动策划9篇

　　为了提高院教学质量，贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐，提高院育人质量，优良的学风是关键。结合班的实际情况，将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

　　二、目标公众

　　通过此次讨论会，达到振奋我班学生的精神面貌，端正学生学习态度的目的，并且找出各班的薄弱环节，提出针对性建议，建立良好学风，班风。

　　活动目的

　　通过此次讨论会，将使我班学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习，终身学习的'观念，使我班学风得到进一步好转，为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来，讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

　　三、活动内容

　　活动时间：

　　活动地点：4402

　　活动主持人：

　　徐丹丹周礼军

　　活动参加人数：27人

　　活动主办单位：

　　美术学2班团支部

　　活动主题：

　　“修身正己文明自律”主题研讨活动

　　四、活动宣传

　　通过展板、海报进行宣传。

　　五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记，艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

　　六、活动流程

　　讨论会大体流程：

　　（一）会议主持介绍讨论会的基本情况和目的，让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

　　（二）由“修身正己，文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己，文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

　　(三）参与讨论的同学自由对修身正己，文明自律建设提出良好的建议，更有针对性的去整顿自身的行为。

　　（四）对讨论会作出总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，使班形成优良学风，班风。

　　艺术设计学院

　　美术学二班

　　20xx-4-28

主题活动策划篇2

　　一、活动主题

　　我们和小树一起成长

　　二、活动形式

　　在幼儿园的组织下，小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献，

　　三、活动时间：3、4月份

　　四、活动目标

　　1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感，建立小朋友保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强小朋友动手能力和团队的协作能力。

　　3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。

　　五、活动准备

　　1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

　　(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

　　(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

　　(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

　　(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

　　2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

　　3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

　　4、活动前提醒家长：家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

　　5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

　　6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

　　7、联系电视台记者前往进行活动报道。

　　8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

　　六、活动流程

　　分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。

　　具体流程：

　　1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

　　2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

　　3、到达植树地点后，家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

　　4、负责老师讲解植树过程：

　　(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

　　(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。

　　(3)树坑挖好后，家长和小朋友一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

　　(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。

　　5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

　　6、在植树纪念碑前合影留念。

　　7、组织各组家长和小朋友返回。

　　8、活动结束后组织相应宣传和报道。

　　七、后期工作

　　1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

　　2、幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

　　温馨提示：

　　2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

　　八、补充方案：

　　如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?

　　1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的'绿化贡献自己小小的力量。

　　2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

　　3、活动流程：

　　(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

　　(2)教师带领本班小朋友，每个小朋友一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　(3)教师带领小朋友认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后小朋友用小水桶给树木浇水。

　　(4)活动完毕，师生合影留念。

　　4、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程

主题活动策划篇3

　　一、活动主题

　　体验绿色生态、低碳生活，构建和谐校园

　　二、活动背景和意义

　　我国西南五省严重干旱，为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针，激发广大同学对于科技生态的探索与创造，为校园科技创新的发展注入青春和活力，特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

　　三、活动对象

　　青岛农业大学全体在校学生

　　四、活动内容

　　1、申报阶段

　　xx年5月4日——5月15日。

　　2、评选阶段

　　1)初评阶段：由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评，选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

　　初评时间：5月10日——5月17日

　　进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

　　2)复赛阶段：采用公开答辩形式，分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

　　复赛时间：xx年5月22日18点。

　　复赛地点：信息楼六楼报告厅

　　3、颁奖阶段

　　复赛结束后，当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

　　五、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：三名

　　三等奖：五名

　　优秀奖：六名

　　六、作品要求：

　　1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的'创意与设计。形式不限，可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

　　2、作品可为个人作品，也可集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

　　七、其他

　　1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

　　2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

　　3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

　　4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文，请附中文本)，请以4号楷体打印在a4纸上，附于申报书后。

　　5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至： (实物作品只发申报书)。

　　6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

　　动物科技学院

　　xx年4月22日

主题活动策划篇4

　　活动背景

　　诚实守信是中华民族的传统美德，诚信由“诚”与“信”两个规范组成，二者意义相通，而又不尽相同。“诚”的本义是真实、真切，引申为人的道德情感和社会行为则有诚实、诚恳、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚，引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守约定等含义。 “诚信”是立国之本， “诚信”是立业之本， “诚信”是立身之本，“诚信”是处世之宝。当今中国经历着空前复杂的大变革，许多人出现道德迷失，产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺骗欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中扩散，如果得不到及时有效地解决，必然扰乱正常的社会经济秩序，影响改革发展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段，所以在这一阶段开展诚信教育很有必要。

　　活动理念

　　学生是祖国的未来。教育应发挥其特殊育人功能，教育学生做诚实守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，形成全社会所倡导的共同价值观、道德观、诚信观。

　　活动目的

　　通过开展“做诚信的阳光少年”中队主题班会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何方，时刻做讲诚实、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的开展，引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，发挥教育特殊的育人功能。

　　活动准备

　　收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……

　　活动过程

　　（一）出旗仪式

　　1、整队、报告人数。

　　2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

　　（二）活动过程

　　第一篇章：走进诚信

　　1、镜头：小明同学迟到了，他的同班同学小青正在值日。如果不记小明，班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上记下了小明的迟到情况。

　　2、主持人：你觉得小青这样做对不对？他身上具有一种怎样的品质？你如果碰到类似的情况会怎样做？

　　（队员畅谈感受）

　　3、主持人：诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）

　　4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。（古往今来的诚信故事）

　　5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

　　6、主持人：通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么？诚信与我们学习、生活和友情的关系如何？（开展“诚信大家谈”，队员交流）

　　第二篇章感悟诚信

　　主持人：队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信与我们的生活、学习、交友等息息相关。”

　　1、请听快板《诚信在我心》

　　2、主持人：诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢？（队员交流身边讲诚信的事和人）摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。

　　3、主持人：我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一，让我们用心灵呼唤诚信。

　　4、请听相声《拍卖诚信》

　　5、主持人：言必行、行必果；诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象。

　　6、观看小品《招聘》。

　　7、小记者采访队员们观看小品的感想。

　　第三篇章拥抱诚信

　　主持人：诚信既诚实守信。诚者，忠诚也，没有二心。信者，守信也，言行一致。从古到今，有关诚信的'格言如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩。

　　1、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。

　　主持人：看得出大家都十分认真，那么就让这些新格言，成为我们人生道路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中。（队员们把诚信格言贴在成长园地里）

　　2、诚信承诺宣誓仪式：

　　（1）、中队长宣读《诚信倡议书》

　　（2）、队员立誓：以红领巾的名义做出承诺。

　　（3）、队员们对照《诚信倡议书》，举行承诺签名仪式。

　　3、齐读自编儿歌：诚信花之歌

　　主持人：队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放，让诚信伴我们到永远。我们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都争做诚信的阳光少年。

　　（三）、辅导员讲话

　　大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们一定会无论身处何方始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……

　　（四）呼号

　　（五）退旗，宣布结束

　　退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。

　　活动延伸举行评比“最讲诚信的阳光少年”的活动。

主题活动策划篇5

　　这里为大家准备了一些常用的汽车促销招数，希望可以帮助大家更好的完成。

　　招数之一：赠送礼品

　　这是车商使用最多的一种方式，即向购车客户赠送价值一定金额的礼品，如装潢、贴膜以及保养券等各类抵扣券，而最近送GPS的也逐渐多了起来。如果车商打出的广告中有“超值大礼包”这样的字眼，那么基本上就属于此类了。

　　招数之二：送交强险

　　不少车商就利用消费者觉得交强险费用高的心理，推出买车送交强险的活动。交强险基本上没有折扣，而且是要投保的，因此有不少消费者觉得特划算，相当于车价减了1000多元。

　　招数之三：买车送油卡

　　这也是车商普遍使用的招数。油太贵了，很多消费者因此对买车的事望而却步。车商往往一送就是几千元油卡，够消费者开一年半载的了。在这样的诱惑下，很多消费者就会盘算一下第一年的养车成本，一看不高的话就会加快购车步伐。

　　招数之四：无息按揭

　　无息按揭由杭州一家车商去年首推，顾名思义就是按揭款无需支付利息。购车人支付50%的车款后，余款需在两年内还清。一辆20万左右的'汽车，以无息按揭的方式购买的话，至少可以省下1万元利息。

　　招数之五：重奖老客户

　　朋友、同事推荐，这是影响多数消费者购车的决定性要素。在汽车的营销中，这叫口碑效应。于是车商就在这方面动起了脑筋，比如一汽丰田经销商就曾推出过此类活动：老客户凡是成功介绍新客户买车的，就能获得数千元的奖励。要是真有朋友、同事叨念着他开的车子如何好，不心动才怪呢。

　　招数之六：竞价营销

　　几个消费者相互竞价，价格最高者享有购买权。曾经使用的经销商打出“我买车我定价”的口号，吸引了不少消费者前往展厅。

　　招数之七：买车送股票

　　杭州一家上海大众经销商推出买车送股票的活动。凡购买一辆POLO，就可获赠100股上海汽车股票(600104)，由车商为车主当场开户，并邀请证券分析师为车主剖析股市行情。

　　招数之八：包牌营销

　　包牌营销即营销前就上好牌照。杭州发放“88”号牌时，天津一汽经销商打出了包牌营销的促销手段，由于车牌号是“88”打头的，这批车辆很受欢迎，经销商仅有的8辆包牌车一抢而空。

主题活动策划篇6

　　活动主题：心往一处想，力往一处使。

　　活动背景：

　　当前班级团结意识、意识不强，同学之间常以宿舍为单位，三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与，同学们马上要面临毕业找工作的问题，在社会上在企业里更需要一种集体意识，团结合作。

　　因此无论于现在还是将来，都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的`主题班会。

　　活动目的：

　　防微杜渐，又能未雨绸缪

　　增强同学们集体意识、班级凝聚力；

　　心往一处想，力往一处使

　　同心协力，力创班级和谐。

　　主策划：李红梅

　　副策划：张西朋

　　活动对象：11物流二班全体成员

　　活动时间：20xx年4月

　　活动地点：经管系多媒体教室

　　活动流程：

　　1. 投球游戏（具体游戏及规则见后附）

　　2. 主持人统计游戏结果（PPT展示）

　　3. 同学们互动，得出结论（提问或自由回答为什么会出现这种结果）

　　4. 引出本次主题班会的主题（PPT）

　　5. 主持人讲述同心协力，班级和谐凝聚的重要性

　　6. 引用实例，讲述故事，在故事中亲身体会（故事见后附）

　　7. 提问阶段（自由言论）在本次班会中学到了什么，应该怎么做。

主题活动策划篇7

　　活动背景：

　　优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，也是提高育人质量的重要保证。作为刚刚进入大学的大一新生，在自律方面难免会有一些欠缺，为了激发我院学生学习的主动性和积极性，在全院营造良好的学习氛围，促进学风建设，在我院领导的指导和支持下，电气信息工程学院学生会于本学期第14、 15周对本院大一学生开展“学风督察”活动。

　　活动目的:

　　鼓励广大学生勤奋学习、继承我院的.优良学风，为同学们创造良好的学习氛围，促进我院学风建设的深入开展，体现出电气信息工程学院良好的学习风气。

　　活动主题：

　　倡学习风气促学风建设

　　活动时间:

　　20xx年12月1日—12月13日

　　活动地点:

　　科学校区电教楼各班的上课教室

　　主办单位：

　　电气信息工程学院分团委

　　承办单位:

　　电气信息工程学院学生会

　　前期准备:

　　1、由学习部在11月27日召开大一各班班长会议，介绍此次活动。

　　2、联系学生会宣传部，出板进行宣传。

　　3、提前和学生会其他部门联系进行协商，由学习部主办，其他部门进行配合，共同把活动办好。

　　活动形式：

　　1、各班安排班委；负责上课前点名记录工作，其顺序如下，每系共两班，每周一、三、五，一班检查二班到勤情况，二、四、六二班检查一班，到下周一班和二班互换过来；活动共进行两周。

　　2、每天各班负责人选出一节课进行检查工作，对点名情况进行详细记录，分迟到，未到，请假三类。严禁替人答到，如有发现，双方均按违纪处理。

　　3、学生会负责检查监督工作，由学习部进行不定期突击检查。学生会每周到科学校区检查两次，每周每班至少检查一次。

　　4、每周六学习部负责对本周记录情况进行收集整理，并对大一、各班评出优、良、差三个等级，然后交于宣传部出板公布。

　　5、活动结束后对表现好的班级颁发奖状以示奖励。

　　注意事项：

　　1、学习部各成员和临时突击队员不能提前通风报信，如有此类现象，在出板时进行通报批评。

　　2、学生会学习部负责此次活动策划组织工作，学生会其他各部门及各班班委按照活动方案严格执行工作安排，学生会成员以及大一各班班委要互相配合工作。

　　3、在突击检查的时候，尽可能让各班班委做好配合工作，保持良好的检查秩序。

　　活动经费：

　　公交车费96元（4次*4人*6元＝96元）

　　荣誉证书7元（7张*1元＝7元）

　　共计103元

主题活动策划篇8

　　一、活动背景

　　为了响应党中央及共青团关于“求团结，谋发展，促和谐，振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机，针对这一现象进行主题为“文明停车，团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

　　二、主题选取

　　□ 活动主题：“文明停车，团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

　　本次主题的选取在时间比较仓促的情况下，通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论，我们最终确定了该主题。总结起来，我们是基于以下的考虑而确定该主题：

　　1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式，关注和关心这群特殊群体并向学校宣传，让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系，所以该方案最后不能实行。

　　2.联系最近校内自行车摆放混乱问题，经过对活动的综合分析之后，本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点，进行文明停车的规划规范活动。

　　3.征求了一些师兄师姐的意见，得到了积极的.肯定，使团支部对本次活动更有信心。

　　4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈，但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的，那就是：立足校园，立足于我们的生活，服务。

　　□ 本团日活动主题选取流程：

　　1、首先在班里宣传今年的团日活动，动员大家参与活动的策划当中。

　　2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

　　3、确定方案，向支部里传阅本次团日活动策划书，听取意见。

　　4、进行支部会议，最终确定本团日活动的主题和具体方案。

　　三、活动宗旨和意义

　　1、通过本次活动，美化和规范宿舍区单车停放环境，改善宿舍区内的自行车停放状况，从这方面入手，为校内同学的生活服务，为营造和谐校园贡献本支部的力量。

　　2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放，进一步增进了本支部同学的相互了解，加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

　　四、活动概况

　　□主办单位：经贸学院国贸063团支部

　　□主要负责人：团支书何蔼琨，团组织委员陈诗敏，团宣传委员吴方亮

　　□参与人员：国贸063团支部全体同学

　　□活动形式：1.调查采访、方案策划;

　　2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

　　3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

　　□活动时间：10月25日至11月5日

　　前期准备：10月29日～11月2日

　　正式开展：11月5日下午

　　后期总结：11月6～8日

　　□活动地点：广外生活区1～13栋

　　五、活动开展情况：

　　(一)前期准备

　　a.联系：1.联系保卫处，得到指引和允许。

　　2.联系大众物业相关负责人，得到物管相关负责人的允许和肯定，并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案，我们支部就恰好抓住这样一个时机，不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商，我们和物管联手进行本次活动，物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具，还安排了一部分物管人员一起协助。

　　b.筹备：

　　1.以自愿原则，将同学分成3个筹备小组：宣传组、策划组和调查摄影组