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大学主题班会策划书

时间:2025-02-19 10:29:55 晶敏 策划书 我要投稿

大学主题班会策划书(通用27篇)

  在年少学习的日子里,大家都接触过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编帮大家整理的大学主题班会策划书,希望对大家有所帮助。

大学主题班会策划书(通用27篇)

  大学主题班会策划书 1

  一、活动名称:

  “大学这五年”毕业班感恩母校主题班会

  二、活动背景:

  又是一年初夏时,又是一年离别季。届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我院的毕业生能够顺利的进入高等学府深造或走上工作岗位,全体学生共同奏响文明离校曲。

  同时,作为刚刚走出象牙塔的年轻人,我们对于社会、对于职场的认知和体会肯定是幼稚的。在就业问题上,由于现实和理想得差距,加之环境的'巨大变化,优胜劣汰的残酷将明显体现。毕业生面对新环境、新同事,加之对行业的认知不够深入,难免会产生忧心、恐惧、、患得患失甚至不满的情绪。同时,学业结束,精神压力减小了,情绪上的突然放松等综合原因叠加在一起容易导致离校的不文明行为。

  因此,在这样的背景下,开展“文明离校、感恩母校”的主题班会活动。

  三、活动目的

  毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  此次活动,旨在增进广大毕业生以及在校所有学生对文明离校的认识,树立文明离校的良好风尚。同时,进一步塑造同学们的人生价值观,提高广大同学们的觉悟。

  四、活动时间

  3月30日

  五、活动地点

  专业教室

  六、活动内容

  1.回忆——追忆往昔

  五年的大学生活即将结束。在过去的四年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。

  2.铭记——感恩母校

  时光如梭。五年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去的影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间的回忆。

  3.寄语——辅导员赠言

  虽然进入了大学,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也十分了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。

  4.远眺——展望未来

  回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、读研、出国,大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来,献上对母校真挚的祝福。同学们把这些写在便条贴上贴在黑板上,表达自己真挚的祝福。

  七、活动准备

  大学期间班级活动的照片、录像等影像资料;班会时放映的PPT;便条贴、笔若干。

  大学主题班会策划书 2

  活动主题:将来的一次提问

  活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的`平庸,过去的逃避,争取竞争。

  活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

  活动目的:

  1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

  2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

  3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

  4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

  5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

  活动步骤:

  1.主持人分别上台朗诵开幕词。

  2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

  3.按节目安排表分别上台表演。

  4.组织全体参与型游戏。

  5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

  6.班长及班委代表活动总结。

  7.主持人朗读闭幕词。

  8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

  活动准备:

  1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

  2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

  3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

  4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

  5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

  6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

  7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

  8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

  活动要求:

  1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

  2.保持现场纪律、卫生。

  3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

  4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

  5.对有些要紧之事酌情考虑。

  6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

  活动备注:

  奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

  活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

  大学主题班会策划书 3

  一、活动背景:

  从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

  二、活动目的及意义:

  通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

  三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦

  四、对象:

  10级平面设计2班全体学生

  五、活动时间:

  1#203

  六、活动地点:

  12月1日

  七、活动所需物品:

  精美礼品、音响等

  八、活动流程:

  (一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

  (二)活动开始:

  (1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

  (2)请我们班的K王刘一贤同学高歌一曲。

  (3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

  (4)听音乐猜歌名接歌曲

  A、由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的`名字或者接唱歌曲;

  B、让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】

  (5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

  (三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)

  (四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

  九、活动经费预算:

  约35元。

  10级平面设计2班班委

  大学主题班会策划书 4

  一、活动主题:

  畅所欲言——我的大学

  二、活动目的及意义:

  大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。

  三、活动时间:

  9月28日

  四、班会地点:

  文三#306室

  五、班会对象:

  外国语学院11级英语二班全体学生

  六、班会流程:

  1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

  2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)

  3、 主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。

  4、 将事先准备的'击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。

  5、 主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)

  6、 班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……

  大学主题班会策划书 5

  一、活动背景

  当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

  一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

  二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

  二、活动主题

  学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。

  三、活动宗旨

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。

  今天就高校学生可能遇到的`几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于助家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  四、活动意义

  通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题,让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

  五、活动时间及地点及主持人

  时间:12月中旬

  地点:6C

  主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东

  会计3班邓韵竹 会计3班张天宇

  六、主办单位

  主办单位:20xx届会计系

  七、活动对象及嘉宾

  活动对象:20xx届会计系全体学生。

  学院领导及老师

  校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师

  校园媒体

  八、活动策划及前期准备工作

  (1) 主要负责人:

  闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡

  (2) 活动策划:向海粟

  (3) 学生安全事例收集:各班生活员

  (4) PPT制作与现场电脑控制:向海粟

  (5) 教室申请:蔡老师

  (6) 考核表,嘉宾签到表,流程表的准备:2班宣传员

  (7) 海报制作:4、5、6班宣传员 台签:3班宣传员

  (8) 节目监督与彩排:各班团支书、班长和文娱员

  (9) 道具购买与制作: 1、2班同学奖品购买:向海粟

  (10) 会场布置:1-2班班

  (11) 礼仪安排:6班、8班礼仪

  (12) 摄影安排:

  2)前期准备工作

  a、申请教室

  b、宣传工作:每个班班长与宣传员负责在班上宣传,使家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

  c、准备宣传海报(三张:一张粘贴于银一,一张粘贴于银四,一张粘贴于活动教室外面)、准备横幅(学生安全教育主题班会)

  d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例

  e 、PPT制作:包括活动所需有关歌曲和图片

  f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  g、签到表、流程表应准备齐全

  九、安全教育主题班会流程

  1、开场视频(组织及负责人员介绍),主持人开场白

  2、由校领导致开幕词并宣布活动开始(5分钟)

  3、歌曲(5分钟)

  4、舞蹈(7分钟)

  5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问

  大学主题班会策划书 6

  一、活动背景:

  一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

  二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航

  三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)

  四、活动地点:科技楼401

  五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

  六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会

  七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班

  八、活动流程:

  1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

  2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

  3.活动7:00准时开始

  4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

  6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

  7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

  8.请班主任就大学生的职业规划做具体的'指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

  9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

  10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

  11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

  九、活动目的:

  通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

  大学主题班会策划书 7

  一、活动目的及意义

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

  二、活动主题

  加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

  三、主办单位

  xx学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点

  二教xx教室。

  六、活动对象

  xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

  七、活动形式

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八、活动流程

  1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源。违规使用电器。点蜡烛看书。吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物。寝室内禁止吸烟。留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动。正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的`注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

  大学主题班会策划书 8

  一、前言

  目前,感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求,也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此,我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

  通过查找资料和分析,当代大学生对父母的感恩现状是:

  首先,对父母的状况有较多了解,基本能够体会他们的艰辛。

  其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。

  最后,平时与父母坦诚交流不足,感恩之心亟待转化为行动。

  大部分学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点:

  首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的.行为。

  其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。

  再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。

  最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。

  二、主题班会方案

  活动目标:

  1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

  2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。

  3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。

  活动方式:

  在多媒体教室,以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示,对学生进行寓情于理教育,并结合学生互动形式开展。

  活动准备:

  前期准备:

  1、在活动前布置学生做一项工作:算一算从初中到大学毕业期间,父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和,同时统计未来自己回报父母(假设到80岁)的经济投入总和。

  2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。

  3、寻找适合开展班会的教室,准备音频、屏幕设施。

  后期准备:

  学生进会场时,现场大屏幕显示:“情暖冬日,感恩父母”主题,播放背景音乐《感恩的心》。

  活动过程:

  开场词:

  亲爱的同学们,大家早上好!

  有这样一句话:“我们从出生那天开始,就注定有一种永远都无法偿还的东

  西附加在身上,这就是父母之爱。”今天,我们班会的主题就是“情暖冬日,感恩父母”。

  环节一:回头看,观看视频回忆成长过程中父母的付出

  主持人发言:在通讯如此发达的今天,手机在你们的生活中必不可少,大家和父母打电话的频率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通话的内容都是什么?为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心,而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷,下面我们一起来看一段视频,回忆我们的成长过程。

  主持人总结发言:通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘,真的不容易我们可以看到,父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导,抚养我们长大成人,这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债,对吗?

  2、环节二:进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动

  主持人发言:生命中父母与我们相伴,他们无私的爱无时不刻不在我们身边发生,总有一些让我们印象深刻的美好回忆,有哪些同学愿意和同学们一起分享呢?

  主持人总结发言:通过同学们的发言,我们能感受到这样一句话:如果说有一种感情是天底下最无私的,如果说有一种感情是天长地久的,那它就是来自父母的爱,源远流长温馨备至的爱,无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。

  3、环节三:互动问答调查

  主持人发言:父母关注着我们生活中的一点一滴,那么我们又关注过父母哪些方面呢?以及,我们在生活中都是怎样和父母相处的呢?接下来,同学们将发给你们的纸对折,分成左右两个部分,按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。

  左侧第一个问题:你的生日父母是否记得?

  左侧第二个问题:你的衣物尺寸父母是否知道?

  左侧第三个问题:你的饮食喜好父母知道吗?

  左侧第四个问题:父母为你做过哪些事?

  右侧第一个问题:父母的生日你是否记得?

  右侧第二个问题:父母的衣物尺寸你是否知道?

  右侧第三个问题:父母的饮食喜好你知道吗?

  右侧第四个问题:你为父母做过哪些事?

  主持人发言:大家都在纸上认真的写下自己的答案,接下来请几位同学分享一下,然后谈谈自己现在的感受。

  通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言,主持人进行该环节总结发言:

  1、首先,我们要珍惜父母给予我们的这份爱,多关注他们。在我们的人生中,都会有很多人从我们身边经过,来来去去,却总有一些人始终处在你身边,但因为他们平凡而亲近,你常常会把他们忽略。父母的就是这样,他们的爱太琐碎,你或许常常不能发现。目前,你们独立在外生活,在父母身边的时间少了,甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们,多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系,多一声问候,在平时关注父母的生活,让他们感到你的成熟、长大,是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。

  2、其次,与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题,似乎代沟的存在,是你和父母少了很多共同语言,父母常常看不惯你的爱好和行为方式,甚至你穿什么衣服,理什么发型也在其中,你认为这样没能沟通。实际上,在平时与父母建立较多的沟通,让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解,同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯,不能总质疑沟通上有“代沟”。但要注意,感恩父母不是一切依顺父母,要有主见,即使父母有错也要婉转规劝,这些都需要在长期建立良好沟通的基础上,才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意,绝对服从”决不是感恩,是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为,但要学习那种至善至孝的精神。

  大学主题班会策划书 9

  为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定

  校园消防宣传活动方案如下:

  主办单位:管理与信息学院青年志愿者协会

  承办单位:青协各个小组

  一、 指导思想

  本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序进行。

  二、 活动目的:

  通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救,共建和谐校园新风貌。

  三、活动主题:

  “消除火灾隐患,共建和谐校园”

  四、活动地点:

  山东交通职业学院

  五、 活动时间:

  20xx年11月9日

  六、参加对象:

  管理与信息学院全体师生

  七、前期准备:

  1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员

  他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  4、活动宣传(海报、横幅等)

  5、准备活动设备(青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等)

  八、具体活动方案:

  1、在校园内推出特色展板。(企宣部)

  推出两个特色展板:一个介绍消防安全内容包括消防的`定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

  2、举行消防演练活动(附演练具体方案) 活动后进行“关注

  消防安全共建平安校园"签名活动”

  为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。

  3、消防知识抢答

  4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等)

  有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  5、听消防讲座(附演讲稿)

  九、注意事项:

  1. 参加活动的师生要准时到达预定地点;

  2 .活动期间要保持良好的秩序;

  3. 演习时,各负责人要负起责,确保此次活动的顺利进行;

  4. 活动期间,不准嬉戏打闹,私动灭火器材。

  5. 参加人员要注意安全,决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

  实践部

  20xx年10月

  大学主题班会策划书 10

  一.活动名称:

  hold住我的大学生活主题班会

  二.参与活动人员:保险q1041全体人员

  三.活动时间:待定

  四.活动地点:待定

  五.活动背景:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

  六.活动目的:大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。

  七.活动流程:主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。开始表演节目:

  1.桔9-427的话剧《人鱼公主》

  2.男生独唱《十年》

  3.男女合唱《海角七号》

  4.男生吉他独奏

  5.游戏:五毛和一块规则如下:人数:10几个人就可以,人多些更好玩的`人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  7.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

  8.男生相声表演《我要当官》

  9.女生武术表演

  10.知识抢答

  八.事前活动策划准备:

  1.生活委员先负责把活动所需物品买齐

  2.团支书和组织委员负责申请教室

  3.班干部提前去会场布置教室

  九.事后活动总结:

  1.班干部留下来打扫会场的卫生

  2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

  3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

  十.活动特色:

  1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

  2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

  3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

  大学主题班会策划书 11

  活动目的:

  为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。

  活动背景:

  为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的.精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

  活动主题:

  良好风尚,你我共建

  活动对象:

  10级平面2班全体同学

  活动流程:

  一、主持人开场白。

  二、班主任做重要讲话。

  三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

  四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

  五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

  六、宣誓:

  1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

  2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

  七、班主任总结。

  大学主题班会策划书 12

  班会目的:

  此次班会以“追梦?青春”为主题,班会时间:

  班会地点:

  数学楼310参加人员:

  数学学院数学与应用数学10-2班

  班会流程设计:

  一、主持人开场

  二、我们的大学

  三、活动--方言之谜、他(她)是谁?

  四、活动--谁是你的红星A

  五、合唱《同桌的你》

  六、展望未来

  七、5年后的重聚

  八、辅导员赠言

  九、主持人宣布活动结束

  班会的内容(共120分钟):

  一、主持人开场(5分钟)

  1、介绍此次班会的主题。

  二、我们的大学(40分钟)

  回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

  大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

  三、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

  活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

  活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

  四、活动--谁是你的红星A(20分钟)

  随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台

  五、合唱《同桌的`你》

  准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

  六、展望未来

  煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

  七、五年后的重聚

  所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

  八、辅导员赠言

  邀请辅导员对大家说几句话。

  九、活动结束

  主持人宣布活动结束。

  大学主题班会策划书 13

  一、活动背景:

  学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。

  二、活动目的`:

  通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:

  11月30日

  四、活动对象:

  数理学院xx级应用物理一班所有同学

  五、活动流程:

  1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。

  2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的.开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。

  3、播放PPT,其内容要切合学风建设和读书月活动。

  4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。

  5、优秀学习代表分享学习经验。

  6、优秀读书代表分享读书经验

  7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。

  8、主持人总结班会并宣布班会结束。

  六、活动意义:

  有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分,一个不可缺失的重要的一部分。

  大学主题班会策划书 14

  一、班会目的

  时光流逝,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,回顾这半年,我们带领环艺一班班委会、团支部,在辅导员老师的监督指导下,在艺术学院团支总学生分会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

  今天,环艺一、二班召开学期总结班会,对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析,批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

  二、班会流程

  1.会前

  ⑴班长讲解班会流程和重要性,鼓励同学们在会上踊跃发言。 ⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

  ⑶做好会前的组织工作,材料准备。与各班委组织讨论商议,确保班会的顺利开展。

  ⑷各班委准备期末总结发言稿。

  三、会中

  ⑴时间:20xx年xx月xx日 20:00整

  ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

  ⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学,班主任老师及辅导员,辅导员助理(59人)

  ⑷具体流程

  1.主持人宣布会议开始。

  2.组织活动纪律。

  3.请班主任老师做开场发言。

  4.由班长:王依强,副班长:黄潇,团支书:冯舒婷,组织委员:上官一帆,学习委员:蒋桂雪,生活委员:高阳,心理联络员:吴苑同学,做班委学期期末总结发言。

  5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评,肯定了我班的进步,指出了我班的不足,对下学期的'学习和工作提出了几点建议。

  6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。

  7.团支书整理会议记录,作班会总结书面存档。

  四、班会总结

  展望班委会团支部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及院部、系部的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。以上就是我班对这个学期的工作的总结,望来期我们班在各方面都更上一层楼!

  大学主题班会策划书 15

  一、活动主题

  人生之梦,从青春起航

  二、活动口号:

  行管092,我的未来我做主

  三、活动背景:

  从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的'认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。

  四、活动的目的及意义:

  通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

  五、活动时间:

  20xx年4月~5月

  活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

  六、活动参加人员:

  行政管理092班全体同学

  七、活动内容:

  Part 1:情景表演:《五年后的我们》

  Part 2:游越秀公园并采访

  Part 3:到滨江一小

  (一)、活动前期准备:

  1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。

  会议时间:7日晚上9:30

  会议地点:课室303

  出席人员:全体班委及部分学生

  会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。

  2、20xx年4月15日,召开班委第二次会议

  会议时间:15日早上10:30

  会议地点:课室

  出席人员:全体班委

  会议内容:

  1、决定活动流程。

  2、分配工作。

  (二)、活动流程:

  Part 1、情景表演:《五年后的我们》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。

  3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

  Part 2、游越秀公园并采访

  1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发

  2、8:30分,到达越秀公园

  ①集体合照留念

  ②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

  Part 3、到滨江一小

  1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小

  2、4:20:到达小学

  3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流

  ①关于“有梦就追”的讨论

  ②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞

  ③送上小礼物

  八、活动思想:

  人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。

  九、活动预算:卡纸: 5元

  水笔: 20元

  大学主题班会策划书 16

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:(班长)

  (五)班会记录:(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:

  (1)对以前工作作出检讨;

  (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

  (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一:

  星期二:

  星期三:

  星期四:

  星期五:

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:

  (1)强调团结在班级生活中的`作用,强调课堂考勤的.重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

  大学主题班会策划书 17

  一、班会思想

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:14年4月27日pm4:00

  (二)班会地点:四楼中医系多媒体教室

  (三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:(班长)

  (五)班会记录:(宣传委员)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:

  (1)对以前工作作出检讨;

  (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

  (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的'检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室生情况作出检讨,和今后各寝室生各寝室文明提出要求。

  7、辅导员发言:

  (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

  (2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  (3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  9、体育委员发言:

  (1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  10、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  11、班长宣布班会结束。

  大学主题班会策划书 18

  一、活动目的及意义:

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的.安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。

  二、活动主题:

  加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会

  三、主办单位:

  攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。

  四、活动时间:

  XX年12月5日

  五、活动地点:

  二教403教室

  六、活动对象:

  XX级生产过程自动化技术专业全体人员

  七、活动形式:

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八、活动流程:

  1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

  大学主题班会策划书 19

  一.活动名称:

  hold住我的大学生活主题班会

  二.参与活动人员:

  保险q1041全体人员

  三.活动时间:

  待定

  四.活动地点:

  待定

  五.活动背景:

  大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

  六.活动目的:

  大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。hold住我的大学生活。

  七.活动流程:

  主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

  开始表演节目:

  1.桔9-427的话剧《人鱼公主》

  2.男生独唱《十年》

  3.男女合唱《海角七号》

  4.男生吉他独奏

  5.游戏:五毛和一块规则如下:人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的.小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  7.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

  8.男生相声表演《我要当官》

  9.女生武术表演

  10.知识抢答

  八.事前活动策划准备:

  1.生活委员先负责把活动所需物品买齐

  2.团支书和组织委员负责申请教室

  3.班干部提前去会场布置教室

  九.事后活动总结:

  1.班干部留下来打扫会场的卫生

  2.在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

  3.团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

  十.活动特色:

  1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

  2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

  3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

  大学主题班会策划书 20

  校园是我们学习的重要场所。在成长的过程中,我们会遇到很多校园生活中的问题;因为经验少,我们的情绪容易起伏,容易冲动,问题再大再小,解决起来都有一定的困难或问题。另一方面,随着夏季的到来,天气和气候将进入雨季,学校周围的淝河水位将会上升。另外,因为气候炎热,肯定会有人想自己动手冒险。所以针对这些,才会开这个班会。

  一、班会主题

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,所以校园安全应该引起学生的重视和警惕,同时也希望大家平时能关注身边的安全隐患。

  二、班会的目的

  我们班会的目的是让学生珍惜和保护自己的生命和财产。我们策划的目的是为了感染每一个人,让每个人都成为一个自信的`、有想象力的、有爱心的人,同时有一种防范意识,让我们生活在学校里,没有任何安全隐患的顾虑。

  三、班会对象

  信息工程学院通信工程1303班。

  四、班会时间

  20xx年xx月xx日。

  五、班会地点:

  xx

  六、班会流程:

  1.团支书致开幕词,宣布班会正式开始,简单介绍了班会的背景、目的和要求。同时团支书要负责班会的'拍照记录。宣传委员会负责会议纪要。

  2.班长应对宿舍的安全隐患、外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能造成的意外伤害进行全面投诉,引导大家发表意见,并邀请学生代表上台发言。

  3.在组委会的操作下,带领大家观看关于安全隐患处理不当所带来的危害的视频。同时班长会讲一些学校安全管理的知识,在学生中宣传,达到安全意识。

  4.找一些同学身边的例子,用真人达到宣传安全知识,防范隐患的效果。

  5.生活委员会向你解释了一些路边摊的饮食做法和卫生处理,并呼吁大家定期吃饭,尽量少吃或不吃垃圾食品,不要在电脑的影响下节食。

  6.班会总结:安全是我们一生追求的目标。每个人都想在自己最美好的青春里做自己认为伟大的事,不想因为安全隐患的影响,在这个象牙塔大学里活得轻松而充实。所以,希望通过这次班会,大家都能牢记安全意识,消除安全隐患带来的危险。

  7.课后会议工作:各班委留下来打扫教室,其余同学有序离开教室。

  大学主题班会策划书 21

  一、活动前言及活动目的:

  心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的'班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。

  二、活动主题:

  与心相约快乐成长

  三、活动对象:

  全体在校学生

  四、活动时间:

  4月10日5月10日

  五、活动内容和要求:

  1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;

  2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;

  3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;

  4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。

  六、评比标准:

  项目

  评分标准

  得分

  主题

  主题鲜明,贴近学生,贴近生活;

  10

  内容

  内容丰富,材料新颖,符合学生年龄特征,富有时代气息,突出心理元素,有启发性;

  20

  方式

  活动组织灵活,形式新颖活泼,方法运用得当,多种方法结合;

  20

  过程

  结构紧凑,衔接自然,环环相扣,紧扣主题,活动进程有序,和谐、愉快、轻松、时间分配合理;

  20

  效果

  学生参与活动积极,思维活跃,自主解决问题,学生讨论深刻,解决问题方案有效,活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作;

  20

  总体印象

  评委根据总体印象打分。

  10

  七、活动安排策划:

  1、4月10日5月10日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于5月10日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;

  2、5月11日5月18日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;

  3、5月18日在校心理网站公布获奖结果;

  4、5月28日根据奖项的评定颁奖。

  八、奖项设置:

  一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。

  大学主题班会策划书 22

  一、班会目的

  通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

  二、班会主题:

  班级学风建设

  三、班会方案

  (一)班会时间:xx年11月17日星期四

  (二)班会地点:1412教室

  (三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

  (四)班会主持:xx

  四、班会步骤:

  1、主持人介绍,引出班会主题

  2、班长发言:说明学风建设的意义

  3、班干部代表发言:

  1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

  2)团支书陶xx:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省

  4、同学们自由发言

  5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述

  6、小班姜xx发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议

  7、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结

  (2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  8、主持人宣布班会结束

  9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场

  五、班会总结

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的'综合体现。

  知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

  使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  大学主题班会策划书 23

  一、活动背景:

  为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

  二、活动目的.:

  为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。

  三﹑活动对象:

  xx、xx级全体学生

  四、主办单位:

  团委权益部

  五、 举办时间:

  xx年03月14日

  六﹑活动场所:

  各专业自习室

  七、活动宣传:

  1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。

  2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。

  3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄,选取一些具有代表性的照片,在附在班会策划书后

  八、班会要求:

  1、班会内容丰富、新颖。

  2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

  3、积极组织、认真筹备、按时开展。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  九、活动评审:

  由校团委权益部统一考察,记录班会实际开展情况,并对各班班会开展情况进行评审。

  班会评分相关要求如下:

  1、班会内容符合主题要求。

  2、班会活动内容创新、带动性强。

  3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。

  4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

  十、评比大致流程:

  1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。

  2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

  3、20号公示班会开展优秀班级。

  4、颁发奖状。

  十一、相关要求:

  1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

  2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。

  十二、奖项设立及奖品:(以各班级团支部为单位)

  比赛设 一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十三﹑ 活动总结 :在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。

  大学主题班会策划书 24

  一、班会主题:

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,校园安全应该引起我们全班的重视和警惕。

  二、班会目的:

  让学生珍惜自己的生命财产安全,保护自己的生命财产安全,这是开展校园安全教育的一个目的,但绝不是最终目的。我们策划的安全教育班会,就是要感染大家成为一个自信、有想象力、有爱心的人,同时有防范意识。所以我们德育还有一个目标,就是塑造学生的防范意识,珍惜生命财产安全。

  三、班会对象:

  自动化等级0935

  四、班会时间:

  5月18日

  五、班会地点:

  6号楼705教室

  六、班会流程:

  团支书和组委会主持班会,全班同学陆续参加讨论,各抒己见,互相对峙。其中,班长冯波,团支书,组委会成员彭。表达你的想法并总结如下:

  首先,我们的同学应该有很高的'安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,应及时向学校报告,防止其发生。

  第二,注意宿舍的安全。同学之间要互相帮助,互相支持,在宿舍愉快的生活,注意陌生人进出宿舍。它可以在出卧室的时候上锁,断电断水,防止卧室里的贵重物品丢失,钱、手机等物品随身携带。(列举了周围电脑、手机、钱被盗的案例,学校部署的公寓管理规定,重点阐述了大学生生命财产损失的原因,以及防范措施)

  第三,一切运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  第四,注意食品卫生安全。建议大家中午在学校食堂吃饭。

  第五,要注意教室的安全。学生上课离开教室必须关好门窗,以免给小偷机会;上下楼梯注意有序,去食堂宿舍注意不要乱跑。还有就是要节约用电,教室空了要及时关灯。

  七、班会总结:

  在“象牙塔”里学习和生活,难免会面临各种危险。今天简单介绍一下我们身边可能遇到的几种常见的安全现象,旨在帮助大家进一步提高安全意识,掌握安全防范知识,加强自我安全防护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,以体现“安全教育,防患于未然”。

  大学主题班会策划书 25

  一、活动主题:

  心与心的交流。

  二、活动背景与目的:

  刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

  三、活动时间:

  20xx年9月31日

  四、活动地点:

  6119教室

  五、活动对象:

  信息工程学院147班全体学生

  六、活动内容:

  1、由辅导员张老师讲述本次活动的主题与目的'。

  2、147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

  3、进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。

  4、请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的`问题。同学们帮忙解决和开导。

  5、由辅导员张老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。

  6、由班级负责人小涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。

  七、注意事项:

  注意同学们是否有不融洽。其他无。

  八、活动负责人:

  第一负责人:

  第二负责人:

  大学主题班会策划书 26

  《放飞理想,展望未来》主题班会设计

  一、 情境引入:

  主持人:同学们,下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了,所以今天我们在这里举行《放飞理想,展望未来》主题班会,首先我想请同学们先看一些图片

  (播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片,背景音乐,唤起学生心中的美好回忆,为下面的主题做好情感铺垫。)

  二、回顾过往:

  主持人:刚才我们一起分享了很多美丽的图片,看着昨天的自己,是否会想起一些美好的回忆?今天我们的说就从回忆开始,但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的`,那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想,你想与大家分享的是什么样的感动或快乐?

  学生自由说。

  三、快乐表演:

  1、诗朗诵《放习理想》

  2、齐唱《最初的梦想》

  四、 “一句话”的祝福

  主持人:时间过得可真快,下学期就要离开学校了,同学们现在就请每位同学都说一句话,这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在,就是你们表达自己感情的时候了,我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。

  学生事先准备一句话,按号数进行。

  五、放飞理想

  给每位同学发一张卡纸,每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话!并把它折成幸运星,放到水晶瓶中。

  六、教师作毕业赠言:

  师:同学们,通过今天的班会,你们明的.了道理,畅谈了自己的人生梦想,你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。老师祝福你们,祝福你们早日实现自己的人生之梦,过上幸福的生活,为社会展示自己的才华,贡献自己的力量。最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦·凯勒的三名话和大家共勉:

  如果你不思考未来,你便不会有未来。

  自信是生命的动力。

  不你面对太阳时,阴影总是落在你的背后。

  七、结尾:

  主持人:同学们,今天你们的表现再一次地感动了我,相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们,今天的主题班会到此结束。

  大学主题班会策划书 27

  一、班会主题

  “梦想启航:规划未来,成就自我”

  二、班会背景与目的

  随着大学生活的深入,同学们逐渐面临学业、职业、人生规划等多方面的选择与挑战。本次班会旨在帮助同学们明确个人目标,合理规划大学生活及未来职业发展,激发同学们的学习动力与创造力,增强班级凝聚力,共同营造积极向上的学习氛围。

  三、时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:XX教学楼XX教室/线上会议平台

  四、参与对象

  XX专业XX班全体同学,班主任/辅导员及邀请的嘉宾(如职业规划师、优秀校友等)

  五、班会内容与流程

  开场与热身(5分钟)

  主持人简短介绍班会主题与目的,进行简短的热身游戏或互动,营造轻松愉快的氛围。

  主题分享(30分钟)

  职业规划师/优秀校友分享:邀请嘉宾分享个人成长经历、职业规划经验,以及如何有效规划大学生活,为未来做准备。

  成功案例展示:展示班级或学校中成功规划并实现目标的同学案例,提供可借鉴的实践经验。

  小组讨论(20分钟)

  分组讨论:将班级分为若干小组,围绕“我的未来规划”、“如何有效利用大学资源提升自我”等议题展开讨论。

  小组汇报:每组选代表分享讨论成果,鼓励创新思维与多角度思考。

  工具与方法介绍(15分钟)

  简要介绍时间管理、目标设定、技能提升等方面的`实用工具和方法,如SWOT分析、SMART原则、时间矩阵等,帮助同学们更好地规划与实施计划。

  互动问答(10分钟)

  开放环节,同学们可向嘉宾或班主任提问,解决个人在规划过程中的.疑惑。

  行动计划制定(10分钟)

  引导每位同学根据自身情况,制定短期(本学期/本年度)与长期(毕业后5年/10年)的目标与行动计划,鼓励设定具体、可衡量的目标。

  总结与寄语(5分钟)

  班主任/辅导员总结班会要点,鼓励同学们积极行动,实现梦想,同时表达对同学们的美好祝愿。

  结束语与合影(5分钟)

  主持人宣布班会结束,组织全体成员合影留念。

  六、物资准备与技术支持

  确保教室音响、投影等设备正常运行,或准备好线上会议平台的链接与操作指南。

  准备嘉宾介绍PPT、小组讨论用纸笔/电子设备、相机或手机用于拍照留念。

  提前与嘉宾沟通,确保分享内容符合班会主题,准备充分。

  七、后续跟进

  建立班级微信群或QQ群,定期分享职业规划、学习资源,跟踪同学们的实施进度,提供必要的支持与反馈。

  定期组织“规划执行情况分享会”,鼓励同学们分享进展,相互激励,共同进步。

  八、预期效果

  通过本次班会,期望同学们能够更加清晰地认识到自我定位与未来方向,掌握有效的规划工具与方法,激发内在动力,为实现个人梦想奠定坚实基础,同时增强班级成员间的相互理解与支持,构建积极向上的班级文化。

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