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主题活动策划

时间:2023-09-18 09:25:27 策划书 我要投稿

主题活动策划(集合8篇)

主题活动策划 篇1

  一活动引言

主题活动策划(集合8篇)

  现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

  二活动主题

  运动你我,畅想生活

  三活动目的和意义

  生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

  国贸一班是刚刚成立2个月的'新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

  四活动背景

  进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

  在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

  五活动时间

  20xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活动地点

  新校区体育场SYB咖啡厅

  七策划主办单位

  国贸0901班团支部

  八参加人员

  国贸0901班全体团员

  九活动流程

  第一部分:贴人游戏

  游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

  第二部分:抢椅子游戏

  游戏规则:

  1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  经费:SYB咖啡厅场地20元

  饮料20元

  活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  20xx年3月12日,是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持跟信任,让广大业主在这个春风跟煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。

  二、活动目的:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的`关注。

  三、活动时间:20xx年3月12日(暂定)

  四、植树地点:小壁林场

  五、活动组织:

  主办方:晟地丽江房地产开发有限公司

  协办方:银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播

  承办方:智联传媒

  六、活动跟宣传执行:

  石家庄银河房产网负责全面宣传跟现场组织执行

  七、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  八、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行跟取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  九、活动宣传流程

  至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日 条幅宣传跟活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。

  十、具体活动流程

  略

  十一、晟地丽江需执行要求

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  十二、活动物品及预算:略

  十三、其他:

  1、本次活动由银河房网策划跟全程执行;

  2、晟日丽江项目只需提供相关经费跟相关物品;

  3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动

主题活动策划 篇3

  活动前言:

  我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我xxx班团支部准备于xx月xx日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

  一、活动主题:

  “筷乐”大家来!

  二、活动目的:

  保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的'生活方式

  三、组织人员:

  策划书:xxx

  组织:xxx

  宣传:xx

  四、活动时间:

  xx年x月xx日下午2:00

  五、 活动地点:

  xxxx职业技术学院

  六、 活动过程:

  ①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

  ②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

  ③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

  ④倡导同学们使用循环餐具,并现场低价出售循环餐具。

  ⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

  七、 参加人员:

  xxxx班全体同学

  八、活动意义:

  在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责。

  xxxx班团支部

  xx年xx月xx日

主题活动策划 篇4

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第39个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的`实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

  (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

主题活动策划 篇5

  一、活动目的

  当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

  二、活动主题

  我与祖国共奋进,文明修身同发展

  三、活动对象及报名方式

  1、活动对象:全日制在校学生;

  2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

  四、比赛形式

  (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

  十二进六阶段(六场):

  第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00

  第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六进四阶段(三场):

  第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00

  第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20

  第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半决赛(两场):

  第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00

  第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

  总决赛:

  时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30

  地点:东区报告厅

  (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;

  (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

  五、规则和程序

  (一)开场陈词阶段(6分钟)

  1、正方一辩陈词(3分钟);

  2、反方一辩陈词(3分钟)。

  (二)攻辩阶段(8分钟)

  1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);

  2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

  3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);

  4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);

  5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

  6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);

  (三)自由辩论阶段(20分钟)

  1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;

  2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

  (四)总结陈词阶段(8分钟)

  1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  (五)观众提问(3分钟)

  观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)

  (六)注意事项

  1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;

  2、辩手需尊重主持人和评委;

  3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;

  4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;

  5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;

  6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;

  7、回答不得超时,提倡讲普通话。

  (七)奖项设置

  根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的'辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

  六、经费预算

  水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。

  注:西区来参赛的代表队车费上报。

  七、需要其他兄弟部门的协助

  需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。

  校学生会学科部

  二〇xx年九月二十日

主题活动策划 篇6

  一.班会主题:

  如何度过大学生活

  二.班会目的:

  1.让同学们明白大学生活的重要性;

  2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;

  3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

  三.班会背景:

  经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

  四.班会宗旨:

  给自己一个目标,竭尽全力去实现它

  五.活动负责人,参与者

  全体班干,全班同学

  六. 主持人

  陈吉帅.肖金金

  七.活动展开

  一:主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!

  女)绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾:他们分别是:

  二:全班合唱校歌,调动全场气氛.

  女):大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

  男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的'是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高,所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励,或其他组惩罚(表演节目等)]

  女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

  回答完后男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们不要怕,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。

  互动结束~~女)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘用得上的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

  男)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.

  三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

  表演结束.女)我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!

  男)同学们经常说那没用,我不要、那件事没意义,我不做,我要做有意义、有用的事。但到头来,很少找到有意义、有用的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了结果的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。

  辅导员讲话完毕~~女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;

  如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;

  如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。

  但,不管怎样,坚持是最重要的。曾经沧海难为水,除却巫山不是云,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到孤帆远影碧空尽的境界,怎会看到唯见长江天际流的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

  四:辅导员作总结

  五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们建工7班拥有更灿烂的明天!

  建工7班班委会

  20xx.10.17

主题活动策划 篇7

  一、活动主题

  在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

  二、活动目的

  通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

  三、活动时间

  20xx年6月15日(星期三)

  四、活动地点

  11:4013:00 四川外语学院成都学院 西门广场

  16:1018:00 犀浦镇岷江广场

  五、活动形式

  在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传节约,从身边做起的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

  六、活动内容

  (一)前期准备

  1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

  2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

  3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

  4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

  5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

  6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

  (二)活动流程

  1. 11:4013:00在西门广场摆点

  (由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

  通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

  2. 16:1018:00犀浦镇岷江广场

  (由人力资源部和外联部负责,一共10人)

  16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门) 17:0018:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的'倡导。

  (由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

  21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光

  棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造

  出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

  21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问

  答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

  22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好

  的宣传效果。

  (三)活动后期

  2. 活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

  六、注意事项

  1. 假如活动当天中午下雨,则在活动地点撑起篷伞;

主题活动策划 篇8

  一、指导思想

  深入学习贯彻总厂职代会精神、建设公司职代会精神和仪表公司职代会精神,教育和引导职工以发展为主题,以经济效益为中心,增强加快发展意识和扭亏脱困的信心,为实现全年目标而奋斗。

  二、主题教育的内容

  第一、围绕转变观念开展教育。教育引导职工转变和树立四个方面的观念:一是,转变平均主义和大锅饭思想,加强和细化日常考核,严格执行公司《经济责任考核办法》和《职工上岗考核与劳动纪律管理暂行办法》,各单位要制定与效益挂钩的奖金分配方案,树立多创效多分配的观念,提高工作的积极性和钻研业务的主动性。二是,转变轻视大庆石化市场服务质量的思想,提高干部职工对大庆石化市场的认识,摆正位置,用满意服务巩固大庆石化市场,用实力在竞争中扩展大庆石化市场,树立内外市场并重、以服务求发展的观念。三是,转变重生产轻经营的观念,彻底消除只干不算,不计成本的习惯意识和做法,树立效益第一观念,从生产型向经营型转变。四是,转变将企业发展与个人前途割裂开来的思想,把企业的兴衰与个人利益紧密联系起来,树立与企业荣辱与共、共同发展的思想。

  第二、围绕完成全年生产任务开展教育。教育和引导职工发扬不怕苦、不怕累、攻坚啃硬、连续作战的精神和“团结协作、科学严谨、顽强拼搏、追求卓越”的大检修精神,做到听从指挥,协同作战,科学管理,文明施工,优质、安全、高效完成各项生产任务,杜绝重特大火灾、爆炸事故和各类因工伤亡事故的发生,工程合格率达到100,用户满意率达到100。全面打造大庆石化仪表110服务品牌。全面完成05年产值7200万元,利润150万元的奋斗目标。

  第三、围绕加大市场开发工作力度,扩大生存发展空间开展教育。要教育和引导职工积极为公司开发市场出谋划策,献计献力。要让大家树立“三维市场开发”观念,即开发传统市场、开发新业务市场和反向开发自身管理市场。在传统市场开发上,大力实施满意大庆石化战略,通过进一步加强同总厂、石化公司各单位的协调沟通,充分发挥公司在大庆石化地区的优势,通过满意服务树立品牌形象,巩固和扩展石化市场。做到“巩固石化内部市场,延伸大庆周边市场,进军国内同行业市场”的开发战略。

  第四、围绕增强干部职工素质,提高公司经营管理水平开展教育。教育和引导职工积极钻研技术,形成主动学习、自觉学习的氛围。05年公司将进一步完善培训工作体系,通过开办专项培训班、对外委培、组织自学和工作中培养等形式,提高各级领导干部、管理人员和技术工人的素质。通过这项活动,提高职工对培训工作的认识,调动参与培训的积极性,促进培训工作的开展。要教育各级管理干部,进一步提高工程项目施工管理水平和责任意识,从而提高单位工程创效能力,实行单项工程成本核算和施算一体化,强化预结算管理,提高企业的经济效益。

  第五、围绕向先优模学习开展教育。教育和引导职工自觉向先优模看齐,向姜兵、刘显静、陈春鸿和龚峰学习,各单位还要注重发掘和培养本单位的典型,让职工们学有榜样,赶有目标,在全公司形成人人讲奉献、时时讲创新、处处讲效益的`大好局面。

  三、形式和方法版权所有

  (一)认真传达贯彻总厂职代会精神、建设公司职代会精神和公司职代会精神,组织职工学习总厂编印的《“加快发展、二次创业”教育读本》,组织干部职工进行学习讨论,紧密结合本单位实际,开展好形势任务教育,公司准备在下半年召开一次主题教育形势任务报告会。

  (二)召开各基层公司经理、书记参加的“加快发展、二次创业”主题教育座谈会,让他们对这项活动提出意见和建议。

  (三)大力宣传主题教育先进单位和个人的事迹,将本公司里的姜兵、陈春鸿等先进任务的事迹进行广泛宣传。各单位要把学习外单位先进与学习本单位先进结合起来,掀起学习先进的热潮,形成多样化的榜样群,营造加快发展的氛围。

  四、几点要求

  (一)提高认识,加强领导。主题教育活动开展得成效如何,领导干部是关键。各级领导干部首先要转变观念,从总厂扭亏脱困、建设公司发展和仪表公司的需要出发,深刻认识开展“加快发展、二次创业”主题教育活动的重要意义,要增强紧迫意识、、大局意识和责任意识,把主题教育工作摆上重要日程,综合治理,加强对主题教育活动的领导,抓好活动的组织和措施落实。

  (二)联系实际,狠抓落实。各单位要按照建设公司和仪表公司主题教育活动的内容,结合本单位实际确定工作重点和主攻方向,突出本单位特点,把着眼点放在教育引导干部职工转变观念上,,提高自身素质上,开发市场、创造经济效益上。通过教育,促进本单位各项任务的完成和经济效益的提高。

  (三)抓好典型,方法得当,注重实效。通过召开形势任务报告会、座谈会、学习先进人物事迹等方式,动员广大干部职工积极参与到活动中来,推动活动扎实开展;要把主题教育活动与企业中心工作相结合,与保持共产党员先进性教育活动相结合,与推进企业文化建设、提升企业管理水平相结合,保证主题教育活动收到实际效果。

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