活动策划7篇(集合)
活动策划 篇1
一.活动主题
换客达人——以物易物
二.活动背景
随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为"爱物"的东西时过境迁,现在反而成为了"鸡肋",食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢 为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的"换客大行动".
三.活动简介
(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.
(2) 我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为a b c d四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取b c d类物品,c类凭证只能换取c d类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.
(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.
(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.
四.活动意义
"换客"们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了"新生"."换客"们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是"需要决定价值"理论.
五.活动人员安排
我们遵循"一人负责,全员参与"的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.
具体分工如下:
组员姓名
负责事项
季峰
联系场地及一切协调工作
龚洁友
准备活动所需的用品
包青
陈雪
制作宣传海报
完成宣传工作
孙宝龙
布置活动现场
周航
现场管理
汪俊
拍照并制作凭证
六.活动地点以及时间安排
本次活动定在二食堂门口, 5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).
七.经费预算
海报制作:40元
凭证制作:60元
宣传单 :50元
其他开支:50元
总 计:200元
八.活动总结
这次"换客达人"活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的.我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我们也发现了我们的'不足.比如在活动现场,由于工作上的疏忽,没有仔细核实"换客们"拿来的物品,让一些以次充好的同学有了可乘之机,拿他已经坏了的东西换走我们的a类物品,这是我们始料不及的,也是我们在以后的工作中要吸取的教训.
相信通过这次的活动,我们举办活动的能力有了初步提升,为将来的工作奠定了基础,同时也谢谢老师给我们的这次机会.活动的成功举办,不仅需要集体的智慧,还需要团队的协作.虽然那天活动举办下来大家都已经疲惫不堪,但是我们有着共同的愿望,我们为这个愿望而努力,所以我们累并快乐着.
河海大学商学院营销策划小组
5月10日
附录:
活动进度表
时间
课程设计内容
5月14—17日
1,确定活动主题
2,撰写活动策划书
5月18—25日
3,联系场地
4,准确各种活动用品
5月26日—6月1日
5,在校园范围内宣传
6月2日
6,举行活动
6月3日
7,活动情况的总结和分析
活动凭证制作
活动海报制作
活动策划 篇2
一、活动目的
在社会上有这样一群孤寡老人或者家庭贫困的老人在忍受着生活的煎熬,他们在精神与物质上都需社会的关爱和帮助。
通过此次活动本身的宣传效应,呼吁社会各界人士关爱弱势群体。用友爱关怀他们,加强彼此的社会凝聚力,为共建和谐XX献 出自己的一份力量。
二、活动主题:关爱老人,共创和谐社会
三、活动时间:20xx.10——20xx.12
四、活动地点:桥西社区,冰塘,龙丰等
五、活动人员
第一二期为XX学院青年志愿者协会会员(会客家方言优先,每一活动小组自备一台相机)。第三期再招募协会以外人员。
六、活动内容
青协志愿者进行探访,为老人整理家务、做一桌可口的饭菜、聊天下棋等(饭菜以清淡为主,如果条件不允许做菜的话可以买熟食陪老人一起吃午饭)
七、活动流程
1、早上8点30分在校门口集合,以事先分好的小组为单位到菜场或商场买菜,10点半前到达所负责的老人家里。(如果不方便做饭的话可以在期间一起带老人出来买熟食回家)。
2、 志愿者按自己的计划进行活动。
(1)志愿者陪老人聊天,拉拉家常,帮老人整理家务、梳头、剪指甲晒棉被等。(注意沟通技巧)
(2)志愿者下厨或和老人一同下厨,为老人做一桌可口的饭菜。大家围在一桌吃饭,感受其乐融融的家庭气氛。(不要弄乱老人家的厨房,注意卫生,自己备用好一次性碗筷)
(3)在天气允许,老人同意的的情况下陪老人到户外散步,或各组自备节目互动(发挥自己特长,分组后,组员应该积极讨论确定自己小组的节目形式,可以为老人唱红歌、表演感恩的心手语版、教老人地震逃生、火灾逃生知识等)
3、 探访结束前,志愿者和老人合影留念。(探访时间尽量控制在5点之前,或可以自己把握时间)
八、活动前期准备
1、联系各居委负责人,并安排志愿者进行踩点。
2. 确定参加活动人员并进行简单培训
3、做好宣传工作(宣传海报、横幅,校广播站、)。
4、联系编辑部,跟踪报导本次活动。
5、将参加第一期活动的志愿者进行合理分组(共分为25组,每组3至4名志愿者)。
九、活动特色
1、以做饭、包饺子的形式,为老人营造一种温馨的家庭气氛。
2、把活动中的欢快、感人的场景用相机记录下来,活动后将相片洗出,回访时带回给老人留念。
3、此次活动为一个系列活动,在10月进行期,11月进行一期,12月进行一期。
十、第二、三期活动注意事项
1、如果第一期活动已经有照片的,进行第二期活动的时候照片可以省略,改送小礼品。由自己小组商量买什么礼品。
2、第二期探访前,由第一期探访的各小组第二期的探访动作,至少每小组要有一人带路。第三期同理。
3、活动结束后尽量能够让各小组进行回访,并长期跟进。
4、活动过程中注意环保和资源的重复利用。
十一、宣传方式
1、活动前宣传
A 海报宣传:在校内人群聚集的'地方,如饭堂门口,宿舍楼,教学楼,图书馆等地张贴海报,海报上可有一角作为贵公司的宣传。
B 竖幅宣传:在万人饭堂门口,即少康楼上悬挂竖幅。
C 传单宣传:贵公司的宣传单可由我方组织人手分发到各个宿舍,宣传单的设计与印刷由贵公司一手操办,内容可以是优惠活动宣传。
2、活动中宣传
A 横幅宣传:横幅将在进行活动的社区进行悬挂。
3、活动后宣传
A 会刊宣传:活动有关介绍及照片将刊登在协会的会刊《心泉》上。会刊流向为青协内部,校内其他协会组织,学校及市领导,更包括社会上的一些与我方合作过的商家。
B 网络宣传:青协网站及博客等为赞助单位提供了强大的校内宣传平台。
十二、资金预算
1、第一期资金预算
⑴、买菜费用25户 每户70元 共1750元
⑵、横幅2条 70×2=140元
⑶、照片:60元
⑷、其他费用:100元
合计:2000元
2、第二期资金预算:
⑴、 (买菜费用+礼品费用) 25户 每户80元 共2000元
(2)、 照片费用:90元
(3)、其他费用:100元
合计:2190元
3、第三期资金预算:
⑴、买菜费用:25户 每户70元 共1750元
(2)、其他费用:100元
合计:1850元
三期总计:6090元
XX学院青年志愿者协会
20xx年7月
活动策划 篇3
一、本次活动的名称和意义
活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"
活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨
活动的目的'和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位
通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍
1、活动时间、地点及相关情况介绍:
将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点:
活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍
参与活动者介绍:
活动策划总负责人:
10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书
其他负责人及成员:
活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长
活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员
活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学
六、实施细则
1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班
2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)
3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)
4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员
5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长
6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖
7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员
8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员
9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子
七、活动费用
采购活动用品经费:450元
注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。
温州大学教师教育学院团支部
10学前中专2班、10学前中专1班
xx年10月29日
活动策划 篇4
本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活,给每一位学生展现自我的机会,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊,增强班级凝聚力,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动名称
信息科学与工程学院趣味运动会
二、活动主题
娱乐身心、激扬青春
三、活动宣传
在c区张贴宣传海报
四、活动单位
信息科学与工程学院全体师生
五、活动时间:XX年11月10 日
六、活动地点:学校田径场
七、主办单位:学院体育部
八、活动器材:大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药
九、分组安排
1、 大一、大二每个班为一个队,共17个队,12级计软1班2班合并为12级计工本,共分为4个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队,进行淘汰赛。
2、 学分会分组:a队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部
队:主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部,党团部
十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)
1、 拔河比赛
1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个
2)人员安排:发令员2名、记录员2名
3)比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的`线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
4)比赛方法:
a、淘汰赛、决赛
b、16个队伍抽签进行淘汰赛,直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)
(5)报名方法与时间
①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。
②、每名队员所报项目不限,但要根据赛程安排好,不能同时报两个时间冲突的项目
③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签
2、开火车
(1)参赛者:每队8人,每队女生女学生不少于2人。
(2)裁判员:发令1人,记录1人,监督5人。
(3)比赛器材:秒表2个,口哨2个。
(4)比赛规则:
①各参赛队伍在起点后站成一路纵队,后一名队员左手搭在前方队员的左肩上,右手拉住后方队员的右腿,以此类推,形成一条长龙。
②比赛开始后,队员在跑的过程中不准断开,
以最后一人过终点为准,中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时,需要停下来,重新组好队形,然后才可以比赛,如
队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。
③比赛距离为50米,比赛以各队所用时间作为最终成绩,取前三名。
3、 跳绳接力跑
(1)所需器材:每班自备跳绳1条
(2)人员安排:发令员1名,记录员1名,监督员5名
(3)比赛规则:
a:每队8人,四男四女,分成两组相距30米站开
b:第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接,第二名拿到跳绳折返回来,往复四回合,时间最短的一队晋级决赛,决赛决出冠军
(4)比赛方法:
a、小组淘汰赛、决赛
b、每个小组的小组赛第一名将进行决赛,然后决出1、2、3名
4、摸爬滚打
1)人员及器材:哨子1个,接力棒5个,发令员1名,记录员1名,监督员5名。
2)队员组成:一共25支队,分五组,每组五支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
3)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,继续向前跑20米,第4个人接到棒后,返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。
4)注意事项:
a、如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。
b、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
十一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、 拔河比赛
1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
2) 人员安排:发令员1名
3) 比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人
b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
十二、注意事项:
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
活动策划 篇5
一、活动主题:
人才的需求与培养
二、活动时间:
11月6日(星期二)晚18:30—20:00
三、活动地点:
东北财经大学梅园A座
四、活动形式:
座谈会
五、活动对象:
东北财经大学在校生
六、主办单位:
东北财经大学校团委
承办单位:
东北财经大学校经济学会
七、邀请嘉宾:
东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、活动流程:
1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟
3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)
4、互动环节:同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)
5、总结本场活动—3分钟
6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
附件1:
(标记部分)教授—嘉宾:
1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?
3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?
4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?
于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?
对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?
5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?
6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?
7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?
8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?
18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?
19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的.责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)
20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?
21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?
附件2:互动环节具体流程
由两部分组成:
1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
活动策划 篇6
一、活动目的
着眼弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩,推动广大青少年学生认知传统、尊重传统、继承传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设沿海强县、美丽xx创造文明和谐的社会环境。
二、活动内容
(一)开展祭奠革命先烈活动。在李大钊纪念馆、李大钊故居、县革命烈士陵园、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大青少年学生为革命烈士扫墓,举行学生入团、入队仪式和成人仪式,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(二)开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大青少年学生诵读中华经典,弘扬中华优秀文化和传统美德。
(三)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大青少年学生进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
(四)开展文明祭祀活动。倡导用鲜花、植树等文明生态方式表达对家庭先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
(五)开展节日民俗活动。举办具有民族特色和地方特色的.寻根问祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让青少年学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
三、活动要求
(一)清明节是我国的重要传统,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值观体系建设的有力抓手,摆上重要日程,结合实际,精心组织实施。
(二)要突出文化内涵和民俗活动,多设计广大青少年学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新组织形式和活动载体,力争使广大青少年学生在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。
(三)要充分发挥校园广播、橱窗、板报的作用,广泛宣传主题活动开展情况,积极反映节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。
(四)各单位要以清明节为契机,做好主题活动安排,及时总结活动开展情况,请将活动开展情况的文字材料、照片与4月6日前报县局教育科。邮箱xx。
活动策划 篇7
活动主题:
美化校园,爱我家园
活动背景:
今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!
活动对象:
树临一班全体同学
活动时间安排:
活动地点:
湖南师范大学正校门
活动目的'和意义
红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
活动流程
9:10班长分配任务,劳动开始
10:30整理工具,劳动结束
10:35全体同学合影留念
流动过程具体分工
1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛
2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿
3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛
4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨
二 义务活动过程总结
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三 活动自我评估
1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1. 准备充分
“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。
2. 配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3. 分工具体,安排合理
在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。
4. 活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
成功的背后,我们也认真反省了我们的不足
1. 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。
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