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活动策划

时间:2023-10-09 11:23:58 策划书 我要投稿

[经典]活动策划9篇

活动策划 篇1

  【活动目标】

[经典]活动策划9篇

  1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

  2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。

  3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

  4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。。

  【活动过程】

  一、仪式预备

  中队长:各小队整队!

  各小队检查人数!(整队、报数)

  各小队汇报人数!

  小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到5人,实到5人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

  中队长:(敬礼)接受你的'报告!(敬礼)

  中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到43人,实到43人,无人缺席。今天我们准备举行“学会感恩”班队活动,报告完毕。(敬礼)

  辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

  中队长:谢谢辅导员老师,并真诚地邀请你参加我们的中队活动。

  辅导员:很乐意接受你的邀请。

  二、仪式开始

  中队长:出旗!(奏乐)敬礼!

  中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由 、担任主持,大家欢迎。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  “用创新点缀人生, 让科技融入理想”

  二、活动目的:

  有了文化,校园也有了深厚的文明底蕴;有了科技,校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体,全面活跃校园文化生活,促进学风建设,弘扬科学精神,增强科技创新意识,激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情,积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围,促进优秀人才和优秀成果的涌现,引导广大学生走与实践相结合的成才道路,集中检阅我校同学一年来的.课外学术科技活动及社会实践活动的成果,推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化,完善我校大学生课外学术科技创新活动的运行机制。

  三、活动宗旨:

  以培养大学生人文素养、科学素养为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力,开拓学生视野;加深理论理解,丰富课余生活”为宗旨,紧跟时代节奏,强化科技创新意识,提高学生素质,营

  造我校良好的学术文化氛围,全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。

  四、主办单位:西安石油大学新校区团委学风科技部

  五、承办单位:西安石油大学新校区团委学风科技部

  六、协办单位:相关社团及部门

  八、组织形式:

  本次科技文化节由校团委主办,各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办,大学生科学技术协会等相关社团及部门协办,校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组,由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动,各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导,承办各项活动,具体负责活动的组织和实施。

  九、 活动说明:

  本次科技文化节主要分为三大部分:科技成果展、科技校园及科技竞赛。(具体内容见附件)

活动策划 篇3

  一、活动主题:大兵小将走龙门—户外班级活动

  二、活动背景:正式步入大三,经过上学期代班师姐对于工作与考研的经验介绍,以及大三是每个人开始考虑毕业后计划的阶段,大家开始为自己的计划付诸行动,所以除了上课时间,平日里大家少有在一起的时候。针对此情况,我支部班委召开班会,商议决定所有支部成员共同外出进行班级活动,通过这次活动增进支部成员之间的感情交流。

  三、活动目的:前往龙门大兵小将野战俱乐部体验真人cs与欢乐烧烤,旨在通过野战中的团队协作增进班级成员感情交流,弘扬班级“不抛弃,不放弃”的团队精神,同时也不失为一次让班级成员放松身心的好机会。

  四、活动意义:集体是个人强大的精神后盾,支部成员共同出游,在活动中共同完成任务,在放松身心的同时,增进感情;在协作完成任务的同时,培养建立团队合作精神与能力。

  五、活动流程

  (一)时间:xx年10月27日9:00-----18:00

  (二)地点:龙门村大兵小将野战俱乐部

  (三)参与人员:我支部成员29人,支部成员家属4人

  (四)活动形式:所有人员自由组合,进行野战、烧烤、皮划艇比拼

  (五)班委工作分配:

  1、活动策划:黄安丽、蓝淑溶

  2、联系活动地点、包车:黄安丽、蓝淑溶

  3、烧烤材料购买:黄安丽、蓝淑溶

  4、药品等购买:黄锦梅、陈姹谷

  5、人员清点、签到:覃兰英

  6、活动支出统计:朱瑜娟

  7、活动后期宣传:黄锦梅

  活动小结:

  本次班级特色活动,我支部本着“寓教于乐”的原则,既要玩的痛快,也希望能从中得到学习。不同于纯粹的班级出游,在外出之前,班委即向支部成员说明了,本次活动都是以小组为单位,在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量,以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣,不仅使活动更富挑战性、趣味性,也使得成员之间能互相帮助,明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊,班委们首先发挥带头作用,发扬认真负责,通力合作,思考可能发生的`情况,并充分听取支部成员的意见和愿望,完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查,尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。

  优点:

  1、活动策划及时、详细,班干部对活动的重视度提高,使得活动的框架很快形成。

  2、由于活动需要参与的支部成员上交一定费用,班委在经费支出方面保持严谨细致的态度,在购买材料前征求意见,做市场调查,购买时对所购买物品做好详细的清单,事后及时核查对照,并最终发到群邮箱供支部成员审核。

  3、活动形式有趣而新颖,支部成员参与度高。

  4、妥善考虑到可能出现的问题,并做好相应准备。

  5、支部成员对活动的评价较高。

  缺点:

  1、活动时间上,处在众多班级同时外出活动的时期,包车方面未能保证每位同学都有座位。

  2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的,问题在于估量未能做到位。

  经验与总结:

  做外出的班级特色活动,在活动主题与形式方面要求较好的准备,除了把活动策划的有意义,而又有趣味性,即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担,还能真正地感受的活动的意义所在。另外,涉及较大的财务支出,以及外出的安全问题,一定要细致认真。

活动策划 篇4

  主办单位:三亚学院校团委、学生会

  参与单位:九大分院广大同学

  一.前言

  1.目的:为了丰富我院师生的课外娱乐生活,增加我们院文化氛围,提高我们的综合素质,同时为同学们创造更多的交流机会,也为了积极迎合全院扫舞盲活动,学院文艺部将在本学期面向全院内部举办舞会。

  2.意义:此次舞会主要以交谊舞为主,有快三慢三、恰洽兔子舞和广场舞,主要的对象为我们学院的老师和学生。通过这次舞会,不仅能够体现出我们学院学生的青春活力,还给我们学院师生之间更好的交流提供了一个很好的平台。

  二.舞会时间及地点

  1.时间:舞会暂定于xx年10月23日 19:30—22:00

  2.地点:暂定风雨篮球场

  三.舞会流程及各部门分工

  (一)舞会前期工作

  1.舞蹈教学和培训:在舞会举行前一周,社发分院学生会文艺部计划组织两次舞蹈教学,一次是对09级各班班委进行教授;二是对分院团委学生会各个学生干部进行教授。目的在于:更大范围的使同学了解交谊舞,从学生干部到各个同学,逐层深入的达到扫舞盲的效果。

  2.前期宣传及分工:前期的宣传工作要主要由分院宣传部负责,在舞会举行前三天将宣传海报张贴出去,此外还可以通过下达通知、在贴吧里发贴、广播站广播等其它渠道。

  (二) 舞会中期工作

  1.主持人宣布舞会正式开始,开场表演。(5—10分钟)

  2.主持人对兔子舞做简单介绍,同时轻放兔子舞曲,安排20人以兔子舞形式由两个入口分别进入舞池,并在跳的过程中招呼周围同学加入到队伍中来。(8分钟)

  3.兔子舞结束后,主持人对慢三加以介绍,并鼓励大家在此期间寻找自己的舞伴。同时慢三音乐轻轻响起,介绍结束后安排好的几对舞者由入口处进入舞池,带动大家一起进入舞池跳舞。(15—20分钟)

  4.加入“现场互动教学”环节,简单教到场的嘉宾及同学慢三和恰恰,使更多的同学能够加入到舞者的队伍中来。(15分钟)

  5.主持人对恰恰做简单介绍,同时轻放恰恰舞曲,介绍结束后准备好的舞者带动同学们一起恰牵(15—20分钟)

  6.恰恰结束后加入小游戏,由同学们自愿参加。

  游戏一:钻绳圈(慢三形式)

  所需道具:布条 绳子

  游戏玩法:在舞池中拉起高低不同的若干条平行的`绳,游戏参与者由舞池的一端以慢三的舞步钻过绳子到达舞池的另一端,来回数次之后,由工作人员将参与者的双眼蒙上,之后,将绳子撤走,再让参与者以刚才的方式“钻”回到起点。

  游戏二:扎气球(以恰恰的形式)

  所需道具:气球 牙签

  游戏玩法:a 将气球固定在每个参与者的背后,发给每个参与者一支牙签。

  b 两人为一组,为每组编号。

  c 每组内成员面对面站好,准备跳恰牵

  d 跳恰恰的同时,每组内成员要想办法扎破对方背后的气球,气球被扎破者淘汰出局。

  e 剩余参与者继续按以上方式进行下一轮,直到剩余最后一个参与者为胜。

  7.开始社发分院特色舞——广场舞。主持人简单介绍—音乐起,开始广场舞。(15—20分钟)

  8.再次播放慢三舞曲,慢三起。

  9.舞蹈比拼环节,征求同学们的意见,从中选出几对同学,来进行舞蹈pk,最后由同学们选出跳的最好的三对,颁发奖品。(10—15分钟)

  10.再次响起广场舞音乐,大家集体跳广场舞,音乐渐渐转弱,主持人宣布舞会结束,焰火或礼花或踩气球。

  11.在舞会的过程中自律部需要维持好现场的秩序,不发生混乱即可。

  (三)舞会结束工作

  1.场地整理:舞会结束后全体学生会团委成员主动留下进行场地的打扫和整理并点名。

  2.舞会结束后总结经验和教训。

  3.决算。

  四.效果预测

  通过舞会活动可以丰富分院的课余文化生活,促进学生的交流,为烘托气氛,调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人,把握舞会气氛,配备高质量的音响、灯光、设备,使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

  宣传方案

  海南大学三亚学院扫舞盲舞会社会发展分院学生会外联部结合舞会特点,为您提供了丰富的宣传方式:

  1、冠名权:本次活动可以“商家名xxx活动”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权

  2、logo标识:此次舞会开场式中三亚学院社会发展分院工作人员将全部将商家的产品的商标印在服装上,这将引起全场万人关注。

  3、休息区广告宣传:厂商的广告板将会放于舞会观众休息区之中可以塑照企业文化。并会达到出奇的效果。

  4、条幅:在学校食堂、宿舍区、超市等地方可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化

  5、海报:三亚学院社会发展分院拥有三块展板,将为您的商品提供足够的场地进行宣传。

  6、传单、打折卡:我们可以进入班级、宿舍逐个保量发放。

  7、广播播出:可以联系学院广播台在学内定期广播宣传,覆盖范围广。

  8、公益标语署名:在每月十一号,我们学院都会在食堂、图书馆等地方张贴、发放“请排队”公益标语卡,商家可以在公益标语口号下方署名赞助商名字。

活动策划 篇5

  一、设计意图

  在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动方案

  (一)活动时间:20xx.3.12

  (二)活动目标

  1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

  2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

  3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

  4.给予幼儿亲近自然的机会。

  (三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。

  (四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。

  (五)活动具体内容

  1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

  2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

  3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

  4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

  5.贴上菜名牌。

  (六)活动注意事项

  1.各班按时到达指定地点。

  2.区分菜苗与杂草的区别。

  3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

  三、活动反思

  在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的.意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。

活动策划 篇6

  一.活动背景

  春风和煦,阳光明媚,在经过哈尔滨漫长的严冬之后,万物复苏,一切都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节里,特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力,动手能力以及创新能力,同时增进同学们的感情,增进各院系的联系。

  二.活动口号

  放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来

  三.活动意义

  1、相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。

  2、通过这样的活动,使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。

  四.活动时间与地点

  时间:4月13日~4月24日

  地点:主楼教室、军工操场

  五.活动准备

  1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报,同时在工学网上进行报道,进行宣传。

  2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板,同时设置报名点进行报名,面

  向全校学生,以小组形式的进行报名,每个小组人数不能超过3人,报名截止日期为16号晚6点。

  3、确定具体参加人数,进行后期安排。

  六.活动开展

  1、比赛前期

  4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座,邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项,期间参赛选手可以进行相互探讨。

  4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作,期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助,同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。

  比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的.作品,鼓励选手挑战较高难度的设计方案,评选时将有相应的加分。

  2、比赛中期

  ⑴风筝初选

  4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞,试飞成功(风筝飞高超过25米)则进入复赛,三次试飞未起者试为失败。

  ⑵复赛

  4月23日下午进行复赛,各参赛风筝进行放飞,现场将有评委和观众进行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进行评分,后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分,总分取两者之和。同时我们将在所有的风筝中(包括落选风筝)选出一个在设计和美观上最具特色的风筝。

  评比结束后,计算出各组成绩,评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”,现场进行颁奖。

  3、比赛后期

  4月24日在大美门口展出获奖风筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放飞的瞬间照片,分享各参赛小组的苦与乐。

  七.活动预算

  八.注意事项

  1、活动仅提供普通风筝制作方法及指导,材料需自己准备。

  2、风筝需自行制作,不许使用购买的风筝,一经发现取消比赛资格。

  3、在公共场所要爱护公共财产。

  4、若天气变化,可令择适合之日。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  这个冬天不太冷,相亲相爱一家人

  二、活动原则

  友谊第一比赛第二

  三、活动背景

  冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法、谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

  学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台、在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。

  四、活动目的.

  1、吃饺子是我们的传统习俗、举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

  3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

  五、活动时间地点人物

  1、时间:

  2、地点:

  3、对象:全体同学

  六、比赛内容及奖项设置

  1、擀饺子皮速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  2、包饺子速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  3、饺子创意拼图赛

  内容:每个对用饺子拼出最具创意的图形

  奖项:设置最佳创意奖一名

  4、特别饺子评比

  内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子

  奖项:各设置一名最佳奖

  5、吃饺子比赛

  内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数。

  奖项:设置最能吃奖一名

  6、饺子接力比赛

  内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

  奖项:设置一、二、三名

  七、活动流程

  一、前期准备工作:

  1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

  7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、选定一名主持人

  9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  二、活动进行工作

  1、同学们准时到达活动现场

  2、主持人宣布活动开始

  3、宣传小组记录比赛战况

  4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

  5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

  6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

  7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比

  8、各班级自行煮饺子并自由享用

  9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

  10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛

  11、同学自由交流活跃现场气氛

  八、奖品设置

  具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

  九、注意事项

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  十一、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。

活动策划 篇8

  活动目的

  1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们;

  2、促进各院、系、班级的沟通、交流;

  3、增强各参与者的口语交际能力;

  4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  活动地点:上海大学新世纪大学生公寓

  活动对象:上海大学新世纪同学

  活动形式主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。

  主办:上海大学xx自动化1~5班团支部

  协办:上大南区11楼楼管会

  工作人员安排:文体部、学习部:现场场地安排、布置

  主负责: 余定轩,副手:黄立达,李晨曦

  宣传部:A4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录

  主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐

  生活部:活动所得款统计、管理

  总负责:刘凌燕,刘基威

  楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送

  总负责: 顾赛华

  各班工作:前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;

  现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动

  后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计

  总负责:各班班长、团支书

  活动流程:9:30 am前:现场准备工作就绪

  9:30 am:活动正式开始

  活动主要以班级独立化形式,各班安排2—4人营销,1人收账记账,开展班级特色活动

  3:30 pm:活动尾声:各班有序撤离,清场

  活动后期工作

  各班:各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中;

  团总支:协助各班级处理剩下的书籍;

  活动后期总结: 现场效果公示,活动参与度、班级组织度统计,活动不足总结。

  活动预算:三轮车租借:30元

  倡议书打印:24元;

  A4传单打印:26元。

  ——总计:80元

  自动化1~5班团支部

  20xx.4.10

  书香是永恒的香气,你的“旧爱”或许就是我的“新欢“,我们的过去或许就是你们的`现在。在我们即将离开宝山之时,希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要,同时也能减轻我们的行囊。

  基于此,xx自动化1—5团总支秉着为广大同学服务的原则,组织本次“旧书代卖“活动,使大家可以以各取所需,各有收获。

  希望大家踊跃参加,互惠互利。

  实施细则:

  以个人或团体的形式出售书籍,也可按个人情况出售其他物品。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系:xxxxxxxxxx(仅限短信),我们将提供场地。

  机自学院

  xx级自动化系1~5班团总

活动策划 篇9

  活动时间:20xx年9月6日-15日

  详情咨询:临沂茂华汽车销售服务有限公司

  报名热线:7678886,15192896551(朱经理)

  活动期间教育机构工作人员参加帝豪汽车团购,更享受帝豪汽车团购优惠政策。

  一、团购方式:

  1、教师持教师资格证即证明原件

  2、非教师的学校员工,持在职证明原件和相应机构出具的个人所得税证明或三金证明或公积金证明原件等

  二、参团范围:

  所有教育机构(包括所有公立、私立学校、幼儿园、教育局、培训机构及驾校)

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