活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动
二、活动目的：
通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义
三、活动主题：
学会自我增值，突显实践魅力
四：活动形式
以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础。
五、活动时间：XX年6月15日
六、活动地点：韶关化工厂
七、活动人员：10现分01班全体人员
八、活动前期准备
1、麻烦班主任去联系参观的工厂，并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的.人数 3、去学校的校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。
4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。
九、活动流程:
1、活动当天早8:00整，全体参与活动人员在移动广场前集合，由具体负责人进行点名，落实人数并强调活动纪律与要求，在确定集合完毕后，由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中，由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作，保护自身及队友人身财物安全，按事先制定的路线，保障团体能顺利到达。
3、在到达目的地之后，由具体负责人对全体参与活动人员点名，确认每位人员安全顺利到达后，到达工厂后让同学们原地休息，并留出10分钟上厕所时间。
4、准备结束后，负责人员组织人员集合，集合确认人员后，由厂方具体负责人介绍参观的具体流程，强调参观时的注意事项与要求，介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动，同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
5、在参观结束后，由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名，确认人数后与厂方负责人等合影留念。
6、参观活动结束后，由具体负责人强调返回途中纪律与安全，并乘坐包车按原路返回学校，返回途中严格按照活动计划进行
十、经费预算
活动策划 篇2
一.团日活动简介：
1.活动主题：“哥包的饺子！中！中！中！”
2.活动形式：信息1005班全体成员以及辅导员，班主任集体包饺子
3.参与者：辅导员和辅导员助理，班主任和班主任助理，信息1005班全体成员4.参加人数：36人
5.活动开始于结束时间：20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活动地点：工大东门“辣妹子川菜馆”
二.活动成效：
1.预期目标：
此次团日活动与众不同，它更能将一个班级凝聚为一个集体，成为一个温暖的家，在活动前期，每位同学对此次团日活动非常关心和渴望，每个同学都盼望团日活动早点到来。可见，同学们对此次“包饺子”团日活动积极性都很高，故而在策划时就希望同学们在此次团日活动上玩得高兴玩得尽兴，都积极展现自己各方面的才能（包括和面，擀皮，包饺子等）。
2.实际成效：
我很高兴这次团日活动成效比我想象的还要好。班主任以及班主任助理的到来为团日活动增多了师生气氛，而意想不到的是辅导员百忙之中到来，使得师生交流以及感情的增进达到了更高的层次，在此非常感谢辅导员和班主任对我班团日活动的支持。长达5小时的“包饺子”活动好不觉得漫长，更多的是短暂，每位同学都积极参与进来，在包饺子过程中都玩的很高兴，在共享劳动成果时，更多的是收获的喜悦与畅快，此时的.杜康更能释放心中的喜悦之情。
三．活动最具特色部分：
1.通过提前准备以及精心策划，活动期间没有出现任何差错；
2.在活动过程中，和面，擀皮，包饺子，端饺子，端菜，打扫卫生等都是同学们自己动手，自己干。从而，一方面与酒店老板打好了良好关系，为活动增多了融洽和理解，另一方面锻炼了同学们的动手能力，能使同学们快速进入活动之中。
四．活动感想：
1.整体感想：此次团日活动最重要的是增进了同学之间以及同学与老师之间的友谊，增多了师生之间交流的机会，都说很少见到班主任与辅导员，我想现在包括以后我们班绝对不是如此，我会找机会增多师生之间交流的机会。2.个人感想：我个人现在可以毫不谦虚的说，这次团日活动的目的已超额达到，我相信以后的团日活动都能使每位同学玩的高兴！玩的畅快！错过更是一种遗憾!.....(呵呵)信息科学与工程学院
活动策划 篇3
一、活动目的:增强同学之间的相互理解，加强同学之间的友谊，使班级内部更加团结。在学习之余为同学们增添点乐趣。而且希望同学们从中学到点什么，使活动有一定的意义。
二、活动名称:共建111班
三、活动时间:10月22号下午2点30分到6点30分
四、活动地点:图书馆前面
五、活动对象:111班全体同学
六、活动前期准备及开展:
1、由本班班委共同商议活动开展方向及大体活动内容。
2、由宣传委员定活动时间、地点及通知大家，并鼓励大家积极参加。
3、通过查资料及借鉴其他班组织活动的`成功经验设定活
动内容包括:畅谈大学理想，交流学习生活经验，开展加强团结的几个简单的拓展训练如孤岛求生等。
4、由本班的生活委员预测本次活动的开支。
5、在一切就绪后在原定时间开展活动。
6、活动完后打扫卫生。
七、活动总结:活动开展完后由本班同学每人写一份活动感受并对本次活动提出意见为以后的活动更好开展。
八、活动经费:26瓶红茶，彩纸共70元。
九、注意事项:开展活动时注意安全，注意天气变化注意保暖问题。
策划人:沈茜
日期:20xx年10月19号
活动策划 篇4
为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学们集合集体的`力量，以提高我学部学生团体合作和坚忍不拔的精神。管理与经济学部研究生会决定举办此次长绳友谊赛。
活动名称
大连理工大学管理与经济学部研究生长绳友谊赛
活动时间
20xx.5.7（周六）早上 8:30开始
活动地点
研教楼前的广场
具体说明
参加人员
管理与经济学部20xx级硕士研究生（以班级为单位，各班可提前练习）
报名方法
本次比赛由各班组队参加，每个班级出8人（3男5女，其中2名女生摇绳）
报名联系人：
报名方式：请各班班长组织同学组队，于5月4日晚21：00前统一把人员名单报到体育部（上报信息：班级+姓名+学号）。
比赛赛制
由于大绳有限，两个班级同时进行三次，一个班级最后进行。顺序抽签决定。在2分钟的计时时间内，每支队伍按队列的先后顺序依次通过长绳，取通过的人次数为最终的成绩。
第一轮：7支队伍取前4名进入下一轮的比赛；（休息十分钟）
第二轮：4支队伍抽签决定两两pk，决出2个胜方；（休息十分钟）
第三轮：上轮的胜方和负方分别决出本次比赛的1、2、3、4名。
奖项设置
第一名：班级集体奖状，队伍每人一个单人跳绳，
另：集体长绳一条；
第二名：班级集体奖状，队伍每人一个单人跳绳；
第三名：班级集体奖状，队伍每人一个笔记本；
第四名：班级集体奖状，队伍每人一支笔；
第五—七名：队伍每人一支笔作比赛纪念奖。
特别说明
本次长绳友谊赛是我们管理与经济学院20xx级研究生20xx年度的第一次集体活动，希望大家能积极参与，踊跃报名，一方面能使我们的活动开展的如火如荼，另一 方面也是借此机会，给各个班级的同学之间交流，运动搭建一个平台，增进管经这个大集体的文化凝聚力。也是在繁忙的考试周之余给自己一个放松，愉悦身心的机 会，热切盼望各个班级积极参加，赛出风格，赛出友谊。
活动策划 篇5
活动目标：
1、理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。
2、感受三拍子曲调的舒缓。
活动准备：
歌曲录音《小篱笆》。
活动重点：
理解歌词内容，唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。
活动难点：
感受三拍子曲调的节奏。
活动过程：
1、欣赏歌曲，知道歌曲名称。
教师播放歌曲《小篱笆》的录音。
——“你在什么时候听过这首歌曲？”
“你知道这首歌曲的名字吗？”
幼儿回答问题，表达自己的见解。
教师再次播放歌曲录音，让幼儿验证自己的想法。
——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗？”
2、学习歌曲：
教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。
——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？”
教师用摘句的方法，将幼儿感兴趣的'一句歌词唱出来，并请幼儿模仿唱。
教师弹奏旋律，幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。
重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句：先用拍节奏的方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词，再学唱此乐句。
3、分析歌曲的性质：
教师弹奏乐曲，让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型，体验乐曲舒缓的感觉。
——“这首歌曲听上去给你什么感觉？”
幼儿再次完整听歌曲录音一遍，并演唱歌曲第一段，在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。
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