策划书

活动策划

时间:2023-11-30 09:24:25 策划书 我要投稿

活动策划【汇总6篇】

活动策划 篇1

  活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

活动策划【汇总6篇】

  活动主题:修身明礼,砥砺品行

  活动时间:12月12日晚6:40

  活动对象:全体XX0411班的同学

  活动前期安排:

  1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

  2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。

  3.用飞信向班级同学告知具体的`时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。

  活动内容及流程:

  1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。

  2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。

  3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。

  4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。

  5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。

  6. 同学们踊跃发表自己的意见。

  团支书宣布本次团校活动圆满结束

  活动效果预测:

  都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。

活动策划 篇2

  活动背景:为了努力实现《****关于加强学生体育增强学生体质的意见》中提出的“认真落实健康第一的指导思想,在全校学生中掀起阳光体育运动的热潮,切实提高学生健康水平”的战略性目标,推进*****体育运动的全面开展,庆祝第十一届全运会的胜利召开,院团委、社团联合会决定举行我院“全运伴我行”系列活动之集体爬山。 活动的意义及目标:此次登山活动不仅仅是为了锻炼我院学生身体素质,更是为了增进学院同学的交流与沟通。

  活动地点:

  千佛山或英雄山(待定) 活动时间:待定

  活动参与者:

  ****公共卫生学院全体本科生

  活动流程:

  5:30在3号楼前集合。

  5:35清点人数完毕,从南门出发。

  6:00 到达千佛山旅游风景区(或英雄山),开始爬山前的热身准备活动。 6:10 点完人数,可以开始爬山,途中注意组织男同学帮助女生背行李等,注意不要有人掉队以及人员安全状况,该途中需保持行进速度,不能走太快,大家都没吃饭,需注意保持体力。

  7:00组织全体运动员原地休息,并由各小队负责人点名。之后可根据实际情况组织休息,吃饭。

  7:30全部人员享受过早饭之后便分成几个小组(小组多少按参与者的数量来分)。在各自的小组长的带领下开始登山。在途中需找到指定的景点才能上山,最先登顶的.小队将获得一份精美奖品。

  9:30各小队基本找到了景点登上了山顶,最后上的小队有惩罚。然后各自在队长的带领下组织,休息。各小队可以相互唱歌,做游戏等活动。

  11:00吃饭,吃完后全体成员开始向金佛进军,这次大部队一起出发,途中有走不动的有人搀扶,这由各小组长负责。 12:30到达金佛,大家拍照,聊天,做游戏

  1:30大家开始下山了,下山由个小队长负责点人,一定要保证各小组全体成员的安全,至此,整个登山活动到此为止。

  登山后的活动:(参考)

  1、跳绳、踢毽子(活动用绳向院学生会借)。 2、放风筝(风筝与线自备)。

  3、歌唱比赛:每队出三人,裁判唱出第一句,由各队抢答,共15题,最后计算成绩

  4、蒙眼取物:每队分为3组,每组男女各1人,其中一人蒙眼为取物者,另一人为引导员,裁判鸣哨后,取物者先原地转三圈,由引导员指引着取物者到对面取物,然后回起点放下物品,以接力形式完成比赛。比赛过程中引导员不能接触取物者,只能通过语言指引方向,最后取完物用时少的队伍获胜。

  注意事项:

  一切以安全为重,一切行动听从体育联盟成员指挥,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。大家一同培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然、坚韧自己意志的意识。

  1、请大家报着对自己负责的态度,着装简单实用,个人尽量不再背包,确实需要的,尽量使用双肩包,以方便登山。最好选用登山鞋,旅游鞋也可以。带足食物以及饮用水,注意保暖。

  2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为,希望大家玩得开心不忘安全。

  3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

  4、不携带过于贵、重物品、手机等最好用防水袋装好。

  5、注意个人饮食卫生。

  6、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。走进山野,尽量不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

  经费预算:

  1、奖品。(待定)

  2、登山时准备些必需品如:绳子、碘酒,创可贴、肠胃药、纱布、小剪刀等。

活动策划 篇3

  一、活动宗旨。

  为了宣传深圳发展银行将在1月1日举行的寻宝行动,激发公众参与,并引起各大媒体关注,我们计划在寻宝活动正式举行之前,先举行一次寻宝造势活动。活动形式力求新颖,以迎合发展卡此次活动的主体目标消费群—城市白领、精英一族以及新新人类的潮流一族,因为他们崇尚并且追求前卫都市生活,注重新事物的出现、喜欢体验崭新的生活方式;而我们的目的就是让他们在这次活动中体验到全新的生活刺激和消费愉悦,使他们认识或者更深刻地了解深圳发展信用卡,从而进一步扩大深圳发展银行信用卡的影响力与发卡量。实现寻宝大行动的最终目的:

  1、推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡;

  2、宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户;

  3、教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能;

  4、结合路演推广发展信用卡的品牌宣传。

  二、造势活动计划。

  (一)时间:11月20日——27日。

  (二)地点:深圳华强北书城门前。

  (三)内容:

  1、千人全城寻宝预选人签名大行动

  (1)活动参加对象:

  已经拥有发展卡的客户和渴望获得发展卡的消费人群,而且后者是我们的主要宣传对象。因为我们首要的目的就是:推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡。而通过这一签名活动可以首先部分地实现这一目的。

  (2)活动执行方式:

  在活动现场准备一块巨型发展信用卡卡样喷绘(或者将普通卡和金卡各准备一张),邀请现场公众参与签名造势活动。凡是对我们活动感兴趣或者对发展卡感兴趣的人都可以自由参加。

  (3)同时在签名活动的现场安排数十名发展行咨询小姐,用于解答现场群众产生的任何疑问,包括对于发展卡和本次活动相关方面的所有问题。这样就可以配合签名活动将“推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡”的目的更好的实现。

  (4)活动基本效果:

  吸引人群;形成媒体造势;同时可以将千人签名的巨型卡样作为发展行的活动纪念长久保存,具有相当的价值。

  2、全城寻宝猜猜猜。

  (1)活动参加对象:

  造势活动当日出现在现场的所有群众以及所有对本次活动表示关注的消费人群。

  (2)活动执行方式:

  在现场派发DM,同时配合工作人员的解说,鼓励消费者主动前去索取本次“猜猜猜”活动的资料———“全城寻宝图”,就是我们为本次活动设计的.一个特殊的地图,上面标示出可能参与此次活动的20个商家名称,并予以编号。而消费者只要猜出正式活动当日回真正参与活动的5个商家的编号组合,就有机会获得我们的大奖。

  (3)大奖的确立方式:

  在12月10日当日进行现场公布5个商家的名称,并且将5个商家的编号打乱进行现场摇奖,如果消费者猜对了5个商家,并且其排列的编号顺序与当日摇奖所得一样,那么他就是最终的获奖者。而且他接下来还有机会参与真正的“寻宝大行动“,以获得更多的奖励。

  (4)备注:

  可以代他人索取寻宝图,但是要求每份资料都必须提供真实有效的联系方式。在给每个消费者提供寻宝图的同时,就可以为他提供发展信用卡开立申请表。

  (5)“寻宝图猜猜猜”活动效果:

  新颖的方式会大力吸引群众的参与;可以非常有利于实现活动的最终目的之二“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”;独特的方式也将引起媒体的追捧。

  (6)奖金设立:

  建议设三个奖项,一等奖奖金3000元(猜中5个数字组合者获得此奖项);二等奖2000元(猜中4个数字组合者);三等奖1000元(猜中3个数字组合者);安慰奖50名,奖发展行特制纪念品一件。(备注:一、二、三等奖1名,一名以上由所有获奖者平分总额奖金)

  3、、现场路秀,并配合进行工作人员的咨询工作。

  所有参与活动的(主动领取发展行发展卡开立申请表的消费者)都可以活动现场赠送的小礼物一件。路秀的主要内容之一就是进行情景模式教育,利用生动活泼的小品形式将使用发展卡的各种情景模式展现在广大的消费者的面前,加深受众印象,实现“教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能”的目的。

  4、所有参与前期造势活动的消费者如果在活动期间递交的申请表被批准,那么就有机会参与后期的正式寻宝活动,就有机会获得更多的奖项。所以本次活动命名为“连环中奖猜猜猜”。

  三、正式活动计划:

  (一)时间:xx年1月1日。

  (二)地点:深圳华强北书城门前。

  (三)活动内容:

  1、上午10:30,活动正式开始。

  2、上午10:30———11:00,路演。

  3、11:00出发。

  a、为呼应前次的消费者造势活动,在出发式上举行发展行合作商家签名大行动,同样以一个巨型发展行样卡,邀请合作商家代表当场签名,在获得媒体效果的同时,也可以达到“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”的目的。

  b、为所有被选中参加活动的持卡人分发发展行定制的服装,(特制T恤等),以显目方式凸显发展行的标志和本次活动的主题,这样就可以在活动进行时刻,进行一种灵活独特的现场广告宣传,可以让更多的人了解到发展行的活动。

  c、其他相关方面参照发展行所提供的活动细节与奖项规定。

  4、所有活动紧扣四个最终宣传目的,结合现场执行与媒体安排,相信能够获得较为理想的效果。

  

活动策划 篇4

  一、活动目标:

  1、在理解故事内容的基础上,初步学习续编故事。

  2、学习短句:“××,快到叶子底下来吧”和“谢谢×××”,复习汉字:叶子、狗、猫、叫。

  3、培养团结友爱,互相帮助的良好品德,促进幼儿彼此间的的注意与关心。

  4、模仿小动物的动作和对话,培养幼儿爱护小动物的情感。

  二、活动准备:

  1、录音机、“下雨了”和“动物园”的音乐带。

  2、故事图画、投影仪、小动物头饰和幼儿人数相等、汉字卡、海绵纸做的.三片叶子。小狗、小鸭、小蜜蜂、小鸟图片各一。

  3、用花卉盆景布置的场景。

  4、示范情景表演的大班幼儿人数根据小动物角色来定。

  三、活动过程:

  1、老师出示故事图画和投影仪,边操作边引导幼儿回忆故事内容:

  (1)故事的名字叫什么?(下雨的时候)

  (2)谁在草地上玩(小白兔)

  (3)玩得正高兴的时候怎么样了?(下雨了)

  (4)小白兔被雨淋到没有?它是怎样做的?(没有,从地上拣了一片叶子顶在头上)老师出示汉字卡“叶子”请幼儿复习。

  (5)前面走来了谁?它被雨淋得怎样叫的?(小鸡,叽叽叽叫)出示汉字卡“叫”请幼儿复习。

  (6)小兔看见它后是怎样说得?(小鸡,快到叶子底下来吧)

  (7)小鸡是怎样说的?(谢谢小兔)

  (8)又走来了谁?被雨淋得怎样叫的?(小猫,喵喵喵叫)

  (9)小白兔和小鸡它们一起是怎样说的?(小猫,快到叶子底下来吧)

  (10)小猫怎样说?(谢谢小兔和小鸡)出示汉字卡“猫”,请幼儿复习。

  2、学习续编故事。

  (1)老师出示小狗图片,说:“雨还在下,你们看看,又有谁来了?”(小狗)“它被淋得怎样叫的?”(汪汪汪叫)“小动物们见了是怎样说的?”(小狗,快到叶子底下来吧)出示“狗”的汉字卡,请幼儿复习汉字“狗”

  (2)出示小蜜蜂图片:“雨还在下,这是谁来了?”(小蜜蜂)“它被雨淋得怎样叫的?”(嗡嗡嗡叫)“小动物们见了是怎样说的?”(小蜜蜂,快到叶子底下来吧)

  (3)出示小鸭图片:“雨还在下,谁跑过来了?(小鸭)”“它被雨淋得怎样叫的?”(嘎嘎嘎叫)“小动物们是怎样说的?”(小鸭,快到叶子底下来吧)

  (4)出示小鸟图片:“雨还在下,谁飞过来了?”(小鸟)“它被雨淋得怎样叫的?”(唧唧唧叫)“小动物们是怎样说的?”(小鸟,快到叶子底下来吧)

  (5)雨停了,太阳出来了,小动物们在一起做什么?(做游戏)

  3、小结,老师用动作语言讲叙一遍故事。由大班幼儿根据故事内容作表演(配下雨的音乐)

  小白兔在草地上玩得正高兴。忽然下起雨来,小白兔急忙拣起地上的一片叶子顶在头上,当做伞。前面走来一只小鸡,被雨淋得“叽叽叽”地直叫,小白兔忙叫:“小鸡,小鸡,快到叶子底下来吧!”,小鸡说:“谢谢你,小白兔。”。前面走来一只小猫,被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小鸡一起叫:“小猫,小猫,快到叶子底下来吧!”小猫说:“谢谢你们。”雨还在下,走来了一只小狗,被雨淋得“汪汪汪”地直叫,小动物们一起叫:“小狗,小狗,快到叶子底下来吧!”小狗说:“谢谢你们。”。雨还在下,飞来一只小蜜蜂,被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小动物们一起叫:“小蜜蜂,快到叶子底下来吧!”小蜜蜂说“谢谢你们。”雨还在下,一只小鸭子走了过来,被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫,小动物们一起叫:“小鸭,小鸭,快到叶子底下来吧。”小鸭说:“谢谢你们。”雨还在下,一只小鸟飞了过来,被雨淋得“唧唧唧”直叫。小动物们一起叫:“小鸟,小鸟,快到叶子底下来吧!”小鸟说:“谢谢你们。”雨停了,太阳出来了,小动物们高高兴兴地在一起做游戏。

  4、引导幼儿根据故事内容进行情景表演,重点学习故事中的对话,请幼儿戴上小动物头饰,在用花卉盆景布置好的场景中,扮演各种小动物,模仿小动物的动作和对话,老师根据幼儿对故事内容掌握的水平层次,加以引导和提示。

  5、“动物园”音乐,结束。

活动策划 篇5

  一、活动概述

  1.活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动

  以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

  3.主办单位:佳园物业金牛服务中心

  4.协办单位:维尼国际健身俱乐部

  5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  7.活动对象:金牛小区全体业主

  8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

  现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  二、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.维尼健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.五维太极少儿拉丁舞表演

  5.维尼健身瑜伽表演

  6.维尼健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.武警金牛中队擒敌拳表演

  9.维尼健身草裙舞表演

  10.五维太极街舞表演

  11.维尼健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.维尼教练印度舞表演

  14.五维太极表演陈式心意混元太极拳

  15.维尼健身杠铃操表演

  16.维尼健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的.手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具 ;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

  三、活动分工及负责人

  1.活动策划:戴毅

  2.活动协调及与佳园物业对接:张建宇、戴毅

  3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:杨继松、李丹;

  完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

  4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

  完成时间:25日12:00前完成。

  5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波

  完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

  6.节目编排:肖伶、樊瑾

  完成时间:24日前完成

  7.道具准备:肖伶、李靖宇

  完成时间:25日12:00前到位

  8.主持人:樊瑾

  到位时间:25日10:00

  9.奖品准备及购置:张建宇

  完成时间:24日前

  10.其他工作:市场部

活动策划 篇6

  一、指导思想

  透过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,构成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对建立和谐家庭具有深远的好处。

  二、活动目标

  亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手潜力、反应潜力与创造潜力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

  三、流程

  各位家长、小朋友们,大家好:

  首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受简单假期的'同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动期望能够透过简单搞笑的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

  我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

  (1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

  游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后务必绕过指定的标志物才能回到。以先跑完的队为胜。

  道具:绳子若干障碍物(具体依场地状况定)

  有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

  游戏ING(为每个家庭加油)

  分享要点:

  1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题是什么?怎样解决的?从中学会了什么?

  2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?

3.大家一齐总结如何才能做得又快又好。

  (2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

  这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

  道具:回形针一盒排球若干

  如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

  游戏ING(为每个家庭加油)

  分享要点:

  1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

  2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

  3.父母,孩子分别谈谈期望对方如何配合自己,怎样合作能够使结果最佳。

  (3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

  游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

  置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

  道具:眼罩,障碍物(具体依场地状况定)

  大家准备好了吗,我们开始咯!

  游戏ING(指导注意安全)

  分享要点:

  1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

  2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

  (4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

  游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名务必是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4

  只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的

  气球多者取胜。

  道具:气球绳子

  游戏ING

  分享要点:

  1.父母,孩子分别谈谈期望对方如何配合自己。

  2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

  欢乐的时光总是那么短暂,这天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,

  都请您提出宝贵的意见。让我们一齐为各位建立和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

  四、备注

  1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;

  2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选取以及道具等用品的布置。


【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-17

活动策划团日活动策划04-19

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

中学活动策划方案 初中活动策划04-23

促销活动策划活动促销策划方案02-15

活动策划方案 活动策划方案大全04-19

活动策划【精选】08-07

活动策划(经典)08-12

活动策划(经典)08-12