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活动策划

时间:2023-12-17 14:56:48 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城 青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

活动策划

  一、活动时间:

  20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。

  二、活动地点:

  北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

  三、活动宗旨:

  (1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  (2)为人民服务是每一个公民应尽的`义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

  四、活动目的:

  (1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。

  (2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

  五、活动口号:

  “青春同行 益动xx”

  六、主办:

  xx第十九中学政教处、团委、学生会

  七、参加人员:

  政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者

  八、活动内容:

  (一)服务项目:

  1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手

  2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜

  3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目

  (二)需要物品:

  1、制作旗帜:

  山东省xx第十九中学青年志愿者 ;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

  2、打扫卫生工具、抹布

  (三)人员分工:

  1、协调、策划:

  张来国、孙同东

  2、组织保障:

  梁思存、范明强

  3、摄影:

  王君、刘新丽

  九、活动流程:

  1、提前联系社区负责人。活动场地安排;

  2、社区卫生分工,人员分组;

  3、保持卫生,做好垃圾清理工作;

  4、拍照留念;

  5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。

  6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。

  十、注意事项:

  1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。

  2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。

  3、不可擅自行动,要集体行动。

  4、注意安全。

活动策划 篇2

  一、 活动主题: 我是演说家,我就这样 ——六大青春宣言,我的青春就这样

二、活动要求:1.在时下热门词语中选择6种大学生关注的青春宣言词语作为比赛演讲选题,参赛者围绕选题进行演讲比拼。

  如:外协,自由,创意,节操,爱情,简单,个性,青春

  2.20名选手参加两轮比赛,一轮使用备选题目,一轮使用自选题目进行演讲,评委点评并选出前三名优胜选手,参与《我是演说家》总决赛节目录制.

  三、活动奖品设置:1、参加比赛选手均可获得小样小乳酸一箱

  2、获得前三名的选手将分别获得3000元、XX元及1000元奖金,并以大众评审身份参与《我是演说家》总决赛节目录制。

  四、报名安排:XX年11月4日晚8点前将“姓名 专业 学号 联系方式”以短信形式发送至 如有类似比赛获奖证书及证明材料,截图发送至邮箱bisai.kt250.com,并标注姓名专业。

  五、参赛安排:初赛:

  (1) 时间: XX年11月14日

  (2) 地点:待定

  (3) 参赛通知:报名信息及材料经推荐审核后,将会短信通知发放报名表,并通知具体参赛时间及地点。

  决赛:

  (1) 时间:XX年11月22日

  (2) 地点:四川大学望江校区

  (3)参赛通知:主办方短信通知具体参赛时间及地点。

  六、比赛流程策划:(1)20名参赛选手赛前1小时进行演讲6大选题抽签

  (2)20名选手围绕6个选题进行演讲PK赛

  (3)3分钟演讲结束后评委进行点评及现场打分

  (4)胜出6名选手进入第2轮比赛,第2轮比赛题目自选

  (5)演讲结束后评委进行点评及打分,评选出前三名优胜选手颁发奖金

  (6)胜出选手做为大众评审参与《我是演说家》全国总决赛节目录制

  七、推荐标准1.凡就读于川大的'本科生均可参与

  2.曾参加过校级及其以上级别演讲类交际比赛,获得证书优先推荐。

  3.积极乐观,具有青春活力,对青春宣言有自己见解及体验。

  4.个人表达能力及临场发挥能力强,有类似的活动经验。(如:辩论)

八、备注

  1.如有疑问,欢迎致电报名负责人 王浩

  2.本次报名推荐人员经审核之后直接进入最终的决赛环节,既将有20位选手获得此次比赛资格。

  3.《我是演说家》节目及校园活动中的优秀选手,在符合企业要求的前提下,可作为品牌线下公益活动形象代言人。

  4.参赛选手获得推荐名额后,中途不得弃权退出。

活动策划 篇3

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

  一、 卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、 商品促销

  1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求 :

  3.1 相关促销商品品

  项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关连的.商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

  略

  三、 团购业务

  1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

活动策划 篇4

  爱,让我们在知识的海洋里畅游,一起面对风雨;爱,让我们的心走得更近;爱,让我们人生更加壮丽。惠州学院牵手爱心队志愿者和你一起,让我们相信:只要有爱,明天会更好。

  活动主题:爱,让我们走到一起

  活动目的:

  1. 让孩子们体会到人间有爱,并坚信他们的未来不是梦.

  2. 提高大学生投身社会实践的能力,让更多的人关注农村孩子,支持农村教育.

  3. 让大学生了解社会,认识社会,从中有所体会,领悟以增强大学生的使命感.

  4.让大学生所学知识学以致用,为社会作出应有的贡献.

  5.旨在弘扬中华民族无私奉献的传统美德,发热青年志愿者奉献,互助的精神.

  活动时间:5月7日―9日(初定)

  活动对象:横沥镇园东小学3―6年级学生

  队伍名称:惠州学院牵手爱心队志愿者

  队伍人数:11人

  活动具体流程:

  一、课程安排:

  英语课

  (1) 要强调发音练习,英语课安排大量英语互动环节,如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面锻炼;

  (2)要尽量教给学生一些常用语句,易背、易懂、常用,激起他们的兴趣,让他们常说英语,以“说”来突破口语;

  数学课

  尽量找些趣味数学例题来吸引学生对数学学习的兴趣,为学生讲解典型的学习题目。

  学习指导帮助课

  针对当地的教学条件,对小学的基础学科利用大学生专业知识的深度,融入一些有趣的实验或内容,引起学生对该些学科的兴趣,提高其学习的积极性。

  教员的经历和趣事交流课

  我们的努力将给他们带去全新的交流和帮助。既解决了他们的一些实际问题,而且能对他们灌输一种积极生活和学习的态度,学到更多他们在学校不能学到的东西,得到更多他们不能在课堂上得到的锻炼。激励他们树立理想,努力学习。

  安全教育课

  设一门安全知识教育课,加强学生平时生活中的安全意识,让他们更加健康地成长。

  二、活动内容:

  1.做好此次活动的宣传工作,并做好活动前的准备工作.

  2.志愿者提前一天到学校入住,熟悉环境并安顿好;集中与学校有关领导、老师进行座谈,汇报具体的支教内容和计划;

  3.第一天上午: 正式上课,中午总结上午的教学工作,不足之处提出改进意见,以查看效果。

  4.第一天下午:按计划继续上课,下课后搞些体育活动.(如篮球、拔河比赛)

  5.第二天:继续教学工作,下午向学校汇报义教工作情况以及收获得失,总结经验,听取学校的意见建议,与领导和学生合影留念,离校返家。

  6.后 期: 召开参加此次支教活动的全体同学的总结大会,汇报工作总结,互相交流经验,提出改进工作的意见建议;展望下一期的`实践活动。

  三、注意事项:

  志愿者:

  1.所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明,详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.

  2.参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

  3.加强对学生的理想交流和启发,注意进行信念教育,帮助他们树立理想,适当地教给他们一些有关人生哲理的知识;志愿者就自己的经验向学生介绍一些学习方法,引导他们积极把当前最要紧的学习任务搞好,加强理念教育,使之树立勤奋好学的精神和意志;加强文明礼貌教育。

  4.第一天教学课后要求学生写一份日记或感想; 志愿者参阅批改。

  5.第一天晚上集中开会讨论总结。内容主要是总结当天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有条件的话可以进行家访。增进志愿者与学生、家长之间的交流,进行民情调查听取百姓的意见和建议,为做好以后的各项工作提供参考和指导.

  活动中应注意的问题与细节:

  1.如果天气有变, 一些课外活动应该改期, 活动组应做出相应应急方案。

  2.我们的义教活动一般在上午和下午举行,到时以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!

  3.提前集合开会说明或者进行相关的知识培训,落实各项事前工作。

  4.每天的教学结束后, 教员应该分组讨论, 不足之处, 以改正; 优点, 继续发挥. 及时总结经验,以更好地完成我们的活动.

  5.队员们要积极,主动调动活动气氛。避免活动生硬,沉闷。

  四、活动期望的效果:

  通过此次惠州学院学子支教活动,结合社会各界的资源,让孩子们感觉到人间有爱,让他们对自己的未来充满希望,并且有一个美好的憧憬,联系各大学校与企业,期望建立长久的合作交流,为孩子们争取更好的学习环境,以帮助农村教育的长远发展,并为解决农村学校学生学业问题做出实质性帮助。

  五、经费预算:

  1、车费:11*35=385元

  2、伙食:11*10*2=220元

  3、合计:605元

活动策划 篇5

  一、活动背景:为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的`努力而美丽。

  三、活动资源需要:各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、学生会成员

活动策划 篇6

  一、活动主题:“品味五月五”

  二、主办单位:闽南理工学院蚶江校区

  承办单位:膳委会

  三、活动时间:20xx年6月10日

  四、活动地点:食堂门口

  五、活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的'课余生活。

  六、活动内容及流程

  1。前期准备工作

  准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。

  2。活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。

  3。活动开始。

  热场游戏:

  (1)夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (2)端午知识问答

  我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  七、主场活动:

  吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  八、对食堂的宣传和回报

  通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  九、活动进行期间

  1。活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂。

  2。活动中制作海报张贴在校区明显处。

  3。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  4。在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

  十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程

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