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活动策划

时间:2023-12-23 09:15:14 策划书 我要投稿

【实用】实用的活动策划

活动策划 篇1

  前言

【实用】实用的活动策划

  “生活不应该属于苟且,她应该属于远方,属于诗。“这是高晓松说过的一句话。

  总有人在抱怨,总有那么些天不尽人意,而此我们仍不忍心用污浊的词来形容生活。甚者也只是说它乏善可陈而已。因为印象中生活虽然总是充斥这失落,但似乎也并非糟糕至极。但让我们细说为何,却又哑口。那些沉溺在繁琐之后的生活碎片,因为来不及整理,即使美好也总是被忽略,从而丢弃在时光的尘埃中。但是,总有那么几个偶然,那些散落的记忆碎片由此拼接起来,呈现出生活中那些由感动或感慨衍生的微妙色彩。

  或者是一段文字,或者是一幕景像,或者是一幅画。相信“视觉系”的人多多少少都有些图片情节。他们看而有所感或有所联想。那么这次将它记录下来吧,为你的生活保留些证据,并且将它们跟那些同样热爱生活的人分享吧,让我们一起见证思想的斑斓各异,让我们见证想象的新奇…这是一件美妙的事,让我们共同发声:生活并非那么寡淡无趣,乏善可陈。它总是会因为心的感触而奏出意性不到的美妙乐章。

  一、活动概述

  活动主题:“视觉系”(插画有感活动)

  活动目的:让艺术生发挥他们的所长,以图片来引导,带领他们寻找生活中曾经有的或者因图片而新生的微妙情结,来进一步感知生活。心换感念,以帮助他们培养创作的源泉。

  活动时间:xx年11月初开始

  活动对象:浙江财经学院艺术学院大一大二学生

  活动地点:学院楼7号楼

  主办单位:浙江财经学院艺术学院分团委

  策划承办单位:艺术学院学生会学术部

  赞助单位:、入党申请书

  二、活动细则

  收集资料:学生将感兴趣的图片卡取走后附上自己因画面有所联想的文字或故事投入学院楼一楼门厅出的集结箱。

  整理资料:每三周整理一次,在活动开始后的第二周展出,挑选其中某些较为有趣的.有新意的..或是感情真挚的作品展出。以遵循性想法观点的各异性为原则,凡认真对待的,都给于展出的机会。

  展示方式:以彩色的绳结成一条线,图片一端则粘在彩绳上,由一段段不同颜色的小绳子寓示这不同性格的人因为不同的故事牵系在一起,形成一段多彩的历程。

  三、前期准备

  前期制作:由艺术学院学生会学术部负责制作集结箱

  前期宣传:制作宣传板,粘贴在学院楼一楼

  发放相关传单。

  四、后期准备

  ⒈对宣传海报、展板、投放箱等工具进行回收整理

  ⒉活动现场清理工作

  3.工作总结

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  严重的自然灾害对我们是一场考验,也是一次锻炼。在突如其来的地震灾害面前,我们相信,有广大群众的理解、支持和配合,心往一处想,劲往一处使,团结一致,众志成城,再大的灾害我们都有信心有能力去战胜,再大的困难我们都有办法有力量去克服,并最终取得抗击这场特别重大的地震灾害的最后胜利!

  二、活动目的:

  以“手递手的情,托出心连心的'爱”为活动宗旨,以“众志成城,抗震救灾”为活动口号,呼吁伸出援手,奉献爱心,为汶川大地震中的灾民尽献微薄之力,帮助灾区同胞重建家园!

  三、活动形式:

  20xx名大学生志愿者全城出动,号召全市市民现场募捐。

  四、活动主题:

  “让我们献上一份爱”

  五、组织单位:

  主办单位:活动冠名商

  待定

  承办单位:常德市双百文体活动策划有限公司

  媒体单位:常德电视台新闻频道

  六、活动内容:

  1.活动时间:

  5月24日——5月25日暂定

  2.活动地点:

  常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

  3.活动工作人员:

  20xx名大学生志愿者

  4.活动宣传:

  制作T恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜

  5.募捐款项管理:

  由募捐小组在活动结束后对募捐款项进行统计、核对。由工作人员将所有的捐款统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。

  募捐小组人员应尽忠实勤勉之义务,对本募捐款项尽职负责。

  七、活动组织:

  1.宣传前期准备

  ①准备活动所需资料

  制作T恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜

  ②招募大学生志愿者

  全市各大高校招募20xx名学生志愿者

  ③志愿者简单培训

  2.活动启动仪式

  ①启动仪式时间:

  20xx年5月24日上午8:30

  ②启动仪式地点:

  由活动冠名商确定

  ③启动仪式内容:

  领导讲话,为活动拉开帷幕。

  组委会宣布活动流程,及活动注意事项。

  八、活动价值分析:

  1.此次活动所筹善款将全部用于支援灾区,意义重大

  ·20xx名志愿者全城出动,所筹善款将统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。

  ·20xx名志愿者传递爱心,将爱心渗透至各个角落。

  2.此次活动规模大、波及范围广,将产生良好的社会影响力

  ·直接影响范围:常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

  ·直接影响人数:100多万常德市民含常住人口

  3.此次活动参与度高,广告目标群大、含金量高

  ·四川大地震的关注度毋庸置疑,参与度可想而知。由此衍生的募捐活动,必将引起广泛的关注,隐藏无限的商机。

  ·此次活动必将赢得巨大的成功,是难得的企业宣传和树立形象的天赐良机。

  九、活动预算:

  名称

  用途数量单位费用总费用T恤志愿者服装20xx件20元/件40160元募捐箱善款临时储放20xx个5元/个10040元宣传品横幅、海报、宣传单、倡议书、旗帜若干若干3000元启动仪式现场活动组织20xx元媒体电视媒体宣传20xx元总计:57200元

  结束语

  四川汶川大地震发生后,从中央到地方,无论是政府机关,还是社会各界,都纷纷展开了爱心捐赠。一笔笔支援灾区抗震救灾和灾后重建的善款,源源不断地从全国各地向灾区汇聚而去。这充分向全世界展示了,中华民族无与伦比的强大凝聚力和我们这个社会日益高涨的公益慈善热情。

  温总理说过:

  “一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;

  一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。”

  现在我们要说:

  “一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;

  一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。”

  灾害无情,你我有情,让我们共铸爱的长城!

  倡议书

  这是一起无法预料的灾难。面对天灾,我们可以对大自然的残酷无情心生怨怼,我们可以指天怒骂,质问天地不仁。但我们更明白,怨天尤人不会让逝者复活,那些埋在瓦砾下的幸存者正在用血红的双眼期待我们的拯救。

  在这救灾万分紧急的时刻,灾区同胞情牵着全国人民的心。让我们发扬团结一致、众志成城的精神,与灾区人民同患难、共呼吸、心连心,积极行动起来,伸出我们的援助之手,奉献一份爱心,用我们的真情,点燃一份希望,筑就一座不倒的城墙,以捐款方式为受灾地区提供关怀和援助,与灾区困难群众一起共渡难关!

  我们有理由相信,只要全国人民心连心,中华民族将越挫越勇。在这个多事之秋的时候,让我们手手相牵,心心相连,化悲痛为无敌的力量,奉献自己的微薄之力,希望那些失去亲人的人,勇敢的面对生活,早日重建家园!

  当风雪阻断归路我们彼此取暖

  当主权面对挑战我们亮出利剑当圣火遭遇屈辱我们义无反顾当病毒吞噬生命我们用爱弥补当列车冲出轨道我们竭诚互助当震撼撕裂大地我们开山辟路中国,加油!

  常德市双百文体活动策划有限公司及活动冠名商宣

  20xx年5月18日爱行动开始募捐活动策划书飞雪

活动策划 篇3

  九月风华,十月流金,社团联合会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,第五届社团联合会正式成立了。响应校团委的号召和为了迎接社团改革的机遇与挑战,新一届社团联合会需要团结自身,完善制度,在这样的背景下,社团联合会第三季素质拓展拉开了帷幕。

  一、拓展主题

  “沟通联系你我、亲情感动社联”

  二、培训价值及目的

  培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  培训价值、目的说明:

  1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、培训方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

  四、培训时间

  20xx年11月9日星期日

  培训路线 第二体育场→野生动物园→鸽子窝公园→奥林匹克大道公园→金屋浴场→东校区大学生活动中心

  培训对象 社团联合会全体成员

  五、培训人员分配

  总 指 挥:李明阳

  副 指 挥:王雷鹏

  总 策 划:高 鑫

  副 策 划:刘萌萌

  队 长;王治平 牛锋召 刘 鹏 王 伟 宋海伟 王 刚

  副 队 长;周子靖 纪 曼 白 柳 卢 盼 王珊珊 孙 宇

  培训参加人员(部长级):武 鹏 王志远 路艳丽 何立业 屈树政 张锦泉 郑志勇 王乙楠 张靖靖

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、社团联合会组织部策划本次活动

  3、社团联合会组织部成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,记录各路段车流量公共服务设施等进行记录,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、社团联合会组织部对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、社团联合会组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:个性介绍(破冰)

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。结束后分享回馈

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  7:40——8:45 在个性介绍结束后,按分组分别进行以下培训项目

  信任背摔(7:40——8:05)

  活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感

  活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己

  解手链(8:05——8:30)

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭

  圆球游戏(8:30——8:45)

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

  8:45——9:10 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时

  动力火车

  活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

  活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

  注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进

  9:10——10:45 动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:野生动物园

  行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走

  信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动

  10:45——10:50 在抵达野生动物园之后,全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:人体多米诺

  人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导

  10:50——11:40 出发队伍由队长带领前往鸽子窝公园沙滩,流动监督组成员提前达到目的地本次活动进行必要准备

  11:40——11:55 当队伍达到鸽子窝公园沙滩后,稍作整理,进行行进路线上最后一项活动:逃生

  逃生

  活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的'合理安排人力资源能力

  活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全

  注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规

  11:55——12:35 完成逃生项目后,队伍整理,按照既定路线前往奥林匹克大道公园

  12:45——13:25 抵达奥林匹克大道公园后,队伍依照裁判组的指挥,前往公园草地体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽

  盲阵(12:45——13:10)

  活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率

  活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩

  注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度

  怪兽(13:10——13:25)

  活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情

  活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成

  注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃

  13:25——13:45 在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车

  塞车

  活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队

  活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调

  注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格

  13:45——15:10 以上活动全部结束后,全体拓展培训参与人员集合整队,进行简单的总结活动,而后各队伍依照上述评分顺序结果依次出发,前往本次拓展培训最后一项活动地点:金屋浴场

  15:00——15:20 抵达金屋浴场后,进行本次拓展培训活动的最后一项拓展项目:信任靠

  信任靠

  活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务

  活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起

  注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示

  活动完成后,依照完成顺序出发,返回学校

  15:20——16:00 抵达学校后,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会

  至此,本次拓展培训全部结束

  (三)后期总结

  1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得

  2、社团联合会组织部制作调查问卷,对本次培训活动进行调查

  3、各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解

  4、由编辑部负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至社联网站

  七、活动用品

  足球18个 十米绳/25根 报纸400份 宽胶带12卷 蒙眼布150块 KT板5块 队旗14面 长竹竿12根 指示旗15面

  八、拓展培训具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假

  2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥

  3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责疏导交通、引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展培训活动进行监督管理

  4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱对歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  5、本次培训活动行进路线路况复杂,车数较多且车速较快,请队长时刻提醒队员提高警惕、注意交通安全

  6、培训参加人员要求及必需品

  1)培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣

  2)自备午餐,午餐以环保方便为标准

  3)队伍行进途中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹,禁止拍照,靠路边行进(出现上述情况全队整理队伍并警告一次,扣罚时间一分钟)

  4)行进过程中禁止乱扔垃圾

  5)培训活动中未经允许不得擅自乘坐交通工具

  6)各项培训项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟

  7)培训活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物

  8)行进途中有队员需去卫生间,队伍需全队等待

  九、紧急情况应对方案

  1、培训路线途中设有公共厕所,可以应对参与人员上厕所的问题

  2、培训路线中有34路公交车经过,如遇突发状况可乘公交车直接返回学校

  3、在路线所经过的各个路口处设有交通指挥员,各组不得擅自穿越路口

  4、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理

  5、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成任务(如抬、背、扶等),若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在一名队友的护送下乘车返回进行治疗;若有同学被撞(遵守交通法规及本次活动规则不会出现此类情况),队长负责派专人送往医院治疗

  6、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟

  十、资金预算

  葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白药喷雾剂2*15/支=30元 创可贴50*0.25/个=12.5元 奖品20*2/个=40元 瓶装水1*24/箱=24元 绳:0.4/米*240=96元

  车费:50元

  总计:277.5元

  十一、路线图(略)

  20xx年社团联合会第三季素质拓展策划书

  主办:共青团燕山大学委员会 承办:燕山大学社团联合会二零零八年十一月三日

活动策划 篇4

  活动目的:

  1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

  2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

  3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

  活动准备:

  1、黄豆、红豆、绿豆等各种豆子。

  2、各种豆制品若干,蔬菜、水果若干。

  3、图片“黄豆爷爷”。

  活动过程:

  1、开始部分:

  请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的课题。

  ⑴教师与幼儿边品尝边互相交流。

  ⑵教师提问:这些食物都是用什么做的?

  2、基本部分:(重点、难点部分)

  幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价 值,并能运用所学知识区分豆制品。

  ⑴幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆??

  请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)

  ⑵认识黄豆外形特征。

  ①幼儿相互交流,掌握黄豆外形。

  ②教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。

  教师提问:a.黄豆是什么颜色的?

  b.黄豆是什么形状的?

  c.黄豆上有什么?

  d.黄豆摸上去有什么感觉?

  ⑶认识豆制品,了解它们的营养价值。

  ①幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的'关系。(教师讲解什么是豆制 品)

  ②引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。

  教师提问:你还吃过哪些豆制品?

  ③帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。

  ⑷引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。

  ①出示各种豆制品及非豆制品食物。

  ②通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。

  3、结束部分:

  观察豆芽,激发幼儿探索豆芽生长过程的兴趣。

  ⑴引导幼儿观察豆芽。

  ⑵引起幼儿探究黄豆变豆芽的欲望。

活动策划 篇5

  活动背景:

  随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

  活动目的:

  让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在××”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

  活动主题:“心系员工,爱在××”夏令营活动

  活动时间:20xx年××月××、××日

  活动对象:××股份职工家庭

  活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;

  筛选方式:

  (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

  (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

  相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

  一、个人成长系列

  (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;

  (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

  (3)参观工厂(产线及展厅)

  二、亲子活动环节

  亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的`礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟

  1、两人三足

  两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

  2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  3、大象鼻子转圈

  家长比赛,小朋友们做拉拉队

  3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

  4、午休午饭时间

   每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

  5、小朋友作画

  让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

  6、小朋友人才艺展示

  7、每个家庭自由活动,拍照留念。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  (一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

  (二)众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

  二、活动目的

  (一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的.问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

  (二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

  三、活动主题

  绿色校园,鸟语花香。环保成果,你我共享。

  四、活动单位

  主办方:院团委

  承办方:医护系团总支

  协办方:各系团总支

  五、报名条件

  (一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

  (二)普通话流利,具备良好的交流与沟通能力;

  (三)具备良好的个人气质和综合素质,无违纪记录;

  (四)能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

  六、报名方法

  于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

  七、评选方式

  评选原则:公平、公正、公开;

  (一)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

  (二)由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审,并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,校园环保形象大使优秀奖一名。

  八、环保形象大使任期:一年。

  九、环保形象大使的责任:

  (一)带头维护校园环境,对环保理念进行宣传;

  (二)参加环境保护相关工作会议、社会公益活动;出席相关环保宣传活动。

  十、活动时间安排:

  3月9日(星期一):下达大赛通知于各系团总支

  3月13日(星期五):由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

  3月17日(星期二):参赛选手抽签,确定初赛出场顺序

  3月19日(星期四):初赛 18:00

  3月26日(星期四):决赛 18:30

  十一、相关主题性活动:

  决赛时开展现场环保主题的签名活动。

  十二、选拔赛预定流程:

  (一)初赛(3月19日)

  1、环保知识问答

  2、综合才艺展示

  3、公布进入决赛人员名单,并抽取决赛演讲题目

  (二)决赛(3月26日)

  1、个人演讲

  2、环保议题发挥

  十三、比赛内容说明

  (一)环保知识问答:

  对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察,时间不超过2分钟。

  (二)综合才艺展示:

  从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察,时间不超过5分钟。

  (三)个人演讲:

  选手个人演讲,根据其抽取的有关环保方面的命题,进行演讲,并对其表达能力及感染力进行考察,其演讲时间不超过3分钟。

  (四)环保议题发挥:

  选手自由发挥,通过各种艺术表现形式(例:可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具;紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品;或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众,时间不超过四分钟。

  十四、组委会及评委会组成

  顾问:魏丹 雷良蓉

  策划书、策划总监:何宁 王艳 李伟

  执行总监:戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

  评委组:魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

  主持人:待定

  执行助理:董升 崔东絮 冯综宇

  宣传组:俞泽 赵慧 张蕊 张林霞

  记录组:王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

  场务组:杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

  卫生组:赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

  十五、活动宣传:

  (一)前期:相关主题的展板及海报,并结合广播台面向全院宣传本次活动,大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

  (二)后期:海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

  医护系学生科

  医护系团总支

  医护系学生会

  20xx年3月13日

  校园环保形象大使选拔赛活动策划书

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