活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想
以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。
团队名称：美术社团
二、具体措施
1.活动对象的选拔
美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术教师将结合日常的课堂教学，留意观察，专任辅导教师进行选拔，定出美术团队的人数。
2.活动的具体分工
项目：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师：王倩
内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。
三、活动措施
1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。
2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。
3.组织学生积极参加同类的各种比赛。
四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。
成立美术团队的初期目标是以团队的.活动营造浓厚的美术文化氛围，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。
兴趣是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美能力是有限的，只能按照他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外，对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的知识，作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。
其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参与活动的积极性。
再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，团队将以优秀作品参展，激励成员认真投入到每一次创作中去。
同时也要求教师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建设。
生活中不是缺少美，而是缺少发现，相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。
活动策划 篇2
活动引言：时光渐渐流逝，不知不觉中，我们已经度过了自己大学生活的第一个月，步入大学，意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化，因此，丰富我们的'大学生活，培养互助互爱，团结协作的精神是我们大学新生的当务之急，为认真落实我系大学生素质拓展计划，特此开展此次素质拓展训练营活动。此次计划如下：
一、活动主题：团结协作，收获快乐
二、活动时间：XX年10月31日中午12:30—1:30
三、活动地点：东区篮球场四、承办单位：教育科学系团总支素质拓展部
四、参与人员：教育科学系13级人文专业七班、八班，共70人。
五、活动目的：此次素质拓展训练营是为了增强13级人文专业同学加强彼此之间的沟通和联系，能够加强班级的凝聚力和团结协作能力，以便13级人文教育专业新生能够尽快适应校园生活和集体生活，同时在活动中收获友情与快乐
六、活动精神：黄营：豁达大度的乐观精神
七、活动流程策划：流程一：激情开场1.主持人开场白2.素质拓展部负责人发言3.进行分组流程二：各显神通
游戏一：
游戏名称 游戏规则 道具 爱的抱抱 1.大家围成圈跑步。 2.跑的过程中，不允许脱节，直到听到数字。3.听到数字后，大家马上开始抱团，为了凑成听到的那个数，没有组成团的就淘汰。 无
游戏二：
游戏名称 游戏规则 道具 同舟共济 1.每组先发一张报纸。2.听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。 废弃报纸
游戏三：
游戏名称 游戏规则 道具 心心相印 1.两人一对，背靠背夹好气球。2.听命令，运输气球，在游戏过程中，不能用手接触气球。3.在规定的时间内，运输气球最多的一组为胜。 气球
流程三：总结活动活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己的心得与体会。让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质提升的作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获、成长，相信本次活动必能圆满完成。教育科学系团总支素质拓展部XX年10月23日
活动策划 篇3
活动对象：xx县第一中学 高三（）班 全体成员
主办单位：xx县第一中学 高三（）班
XX年11月18 日
一、活动背景：
无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那红会也是如此。为此，大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的社团。
二、活动主题：增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风
三、活动的目的及意义：
1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等
4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的协会
四、活动时间 地点 对象：
活动时间：XX年11月 18 日
活动地点： 高三（ ）班 教室
活动对象：高三（ ）班 全体成员 包括老师领导
五、活动流程：
1、由各个小组表演节目。
2、游戏:真心话大冒险等等
3、由班长为优秀节目演员颁发奖品
4、由合唱结束我们的茶话会
---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场
六、工作安排：
活动准备：
1.策划的完成：由本人在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个班干部查阅，
以便日后活动的具体安排。
2.工作分配：宣传委员根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个成员，实行成员负责
人责任制；
3.资料的准备：由班长搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的`准备。生活委员
买此次活动所需物品。
4.会场的布置：由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
5.会场的维持：由一、二分会做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其
是在互动环节。
事后处理：
1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至秘书部。
注意事项：
1、活动开始前由秘书部点清人数。
2、活动进行中，由一、二分会维持会场的纪律，保证活动顺利进行。
3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
七、突发事件处理：
1.由班委会的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。
八、经费预算
项目
数量
单价（元）
总额（元）
食物
总计
活动策划 篇4
一、活动时间：20xx年5月8日
二、活动地点：武夷山
三、活动人数：小虫鞋业开发部和业务部全体成员
四、活动目的：为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。
五、活动过程：
1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。
3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动（现场决定进行那几个）
（1）接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
（2）拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。
（3）成语接龙。
（4）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
（5）给出几个成语编故事。
（6）小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。
（7）小型舞会，找一块平整的`空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
（8）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。计划用时50分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
10、会员感言。再次集聚，每一个人一句话来表达西安佳本次活动的感想以及收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
13、回校。（计划用时一小时，到达b楼广场集合）
14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束.
六、活动安排：
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗，再爬到山顶时用于社员签名，并作为活动见证存放于社团之中，同时也是各成员心中永久的记忆
七、注意事项：
1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响，各成员必须带好各种紧急药品，以防不测，或有专门同学负责。
3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不能乱扔。
5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明：
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。
3、因不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品：
1、合身的服装（校服），鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机，口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期（由两名同学负责）。
活动策划 篇5
一． 工作安排
1． 纳新工作：
新学期开始，开展纳新工作。
2．干事选拔：
演讲部初定计划按成员的20%选拔干事，两名干事负责一个小组，即每两名干事分为一个小组，负责10名会员。
3．干事培训：
解干事们的能力及专长并向新干事介绍部门工作，分配工作及任务。鼓励干事提出建议和积极参加活动。
4． 会员培训：
定期对协会会员进行演讲方面的培训，方式包括：
（1） 邀请知名老师或学长作为嘉宾，为会员讲授演讲技巧和方法。
（2） 组织活动，使会员可以相互交流、展示。
（3）组织或与其他部门联合组织大型比赛，激发会员参赛兴趣，提高会员口才。
二． 部门活动
“my success”大型主题演讲。
（策划书附后）
三． 建议
1．定期举办演讲部的.内部小型演讲活动，不必局限于比赛形式。可以仅限于展示和交流，以提高会员口才。
2．活动不仅面向会员，可同时面向非会员。会员参加活动免费，非会员适当收取一定费用。
3．增加各部之间的交流协作。
附： “my success” 大型主题演讲策划书
一．活动主题：
成功，可以是已经收获的，也可以是自己期待、正在努力的。让我们大声说出自己的成功，努力追求自己的成功。
二．活动目的：
为锻炼语言能力，丰富校园生活，展现当代大学生风采，激励同学奋勇拼搏、追求成功，特组织此次比赛。
三．主办单位：
山东大学中心校区演讲协会演讲部
四．活动对象：
山东大学演讲协会全体会员（免费）
山东大学其他同学（收取一定报名费）
五．活动时间：
xx年10月——11月（确切时间待定）
六．活动地点：
（待定）
七．活动安排：
1.赛前：
(一)向协会会员通知比赛相关信息,并出展板、海报进行宣传，将比赛范围扩大到全校，也借此次比赛来提高演讲协会的知名度。
（二）统计参赛者名单
（三）邀请比赛评委
（四）购买奖状等比赛所需品
2.赛中：
（一）比赛主持人、后勤干事安排妥当
（二）现场打分
（三）赛后颁发奖状及奖品
3.赛后：
总结活动，了解其中存在的问题并反省改正。
八．奖项设置：比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，最终将产生
一等奖：1名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
二等奖：2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
三等奖：3名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
优秀奖：（视情况而定）名 荣誉证书一个
九．比赛规则：
1.参赛要求：
（一）初赛要求选手展示自己语言能力，题材不限。复赛要求选手即兴演讲，题目不限。决赛要求选手以“my success”为主题进行演讲。
（二）内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
（三）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
（四）比赛为显示演讲，演讲时间为3—5分钟。
（四）如有配乐，自带mp3或u盘
2.比赛程序说明：
（一）评委及嘉宾入场
（二）主持人致词
（三）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，
（四）比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
（五）评委点评并进行打分。
（六）统计结果，主持人宣布结果并颁奖。
（七）嘉宾点评本次比赛。
比赛结束。
活动策划 篇6
活动目标：
1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。
2、萌发探索动物奥妙的兴趣。
活动准备：
1、故事《隐身妙招》。
2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。
活动过程：
一、防身妙招。
1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。
2、故事中有哪些动物？
3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？
4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的.颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）
二、防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？
3、让幼儿充分讨论。
根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。
活动策划 篇7
一、我和南艺有个故事图片展简介
南京艺术学院是我国最早创立的艺术院校之一，其前身可上溯到1912年由刘海粟先生创办的上海美术院。今年的12月8日，南京艺术学院将迎来百年华诞。这是每一位在母校学习、工作与生活过的“南艺人”的共同节日。为此开展此项活动，通过数百幅图片来记录南艺1XX年来的发展面貌，增进同学对于母校的了解与热爱，也十分切合将近的百年校庆，向南艺的百岁华诞致敬。
我们的活动主要是面向南艺在校师生，南艺的毕业学生以及关心南艺发展的各界人士。我们向这些人征集有关南艺的图片，这些图片是记录他们生活的点点滴滴，记录他们与南艺的一些故事。从而以一个独特的视角来真实的反应南艺的生活、南艺的人文情怀、南艺的每一个春夏秋冬。每一幅、每一组照片旁边都会配有一段文字，一段有关作者本身的文字，一段有关南艺的心情故事。
二、活动目的及意义
这次的活动是独具特色的，它并不是对南艺历史的一个总的回顾，也不是一味的去赞扬南艺的丰功伟绩，而是以一个普通人、一个男艺人的角度来反映南艺的真实生活，这有利于我们更好的去了解亲爱的南艺。这次展览是南艺人的一种集体回忆，我们把青春留在了南艺，南艺把回忆献给了我们。
我们以几幅照片、一个故事的形式来展览，让更多的南艺人都参与到其中，让他们真正的有了主人翁的精神。每一个人都是这次展览的参与者，合作者。南艺是因为它所拥有的学生才叫南艺，才形成了它的独特风格。这不仅让我们接触到了南艺真实的生活，同时还让我们看到了南艺的整个发展历程。这是南艺人的一次集体回忆、一次集体奔跑、跑向更美好的明天。
三、活动时间
策划书的定稿以及场地、时间、展板的一系列安排：5月1日至5月7日
前期图片收集及整理：5月8日至5月23日
展览地点的布置和统筹安排：5月24日至5月27日
图片展出时间 5月28日 至5月30日
（在活动的准备阶段，我们会各项设计、宣传等工作都同时进行）
四、活动地点
南艺图书馆下的隧道（靠着南艺南食堂）
五、活动面向对象
我们的活动主要是面向南艺在校师生，南艺的毕业学生以及关心南艺发展的各界人士。
六、活动进展
1、前期准备工作
①首先张贴海报来向南艺人来征集照片和故事，再对图片进行整理、分类和配备解说工作。
②向南艺的保卫处申请展览地方的使用权，同时向南艺百年校庆活动办公室申请一定的支持与资助。在校外，向眼镜店、日语班等机构拉赞助。
③负责展板的制作与装饰，进行图片的排版、分区，完成图片展板。并准备好活动当天的物品、活动的流程等等。
④进行二期宣传，通过张贴海报的形式宣传这次的展览，并且制作具有南艺标识的话语印在贴纸上发放给同学。
⑤安排好当天的工作人员，负责物品的'准备和现场的安排
2、宣传赞助工作
①宣传部负责制作海报、横幅对活动进行宣传。
②负责为活动拉赞助（策划后详细附筹资计划）
3、活动当天安排
①在活动开始前的半个小时内，由安排好的工作人员将展览所需的物品都准备好，并按要求摆放展板及其他设施。
②可安排值班人员在展地旁值班，即为维持当天秩序，亦可为同学们做解答，增进大家校史的了解。
③在活动结束后，再由工作人员负责物品的收回与归还。做好后期工作。
七、活动分析
1、南艺在全国艺术院校中具有重大的影响力，此图片展必然会吸引大量的师生前来观看，人气非常旺。
2、此活动举办地在人流密集区，而且这类活动十分应景，能够引起师生以及关注南艺的人士的兴趣，在大家驻足观看的时候必然也会关注商家的宣传，可以起到很好的效果。
3、此活动选择在五月底举办，此时同学们的课业不紧张，又马上会迎来校庆，算是为南艺百年校庆预热，正值xx级新同学准备高考之际，可以让他们了解南艺，为选择南艺打下铺垫，此时宣传必会收到事半功倍的效果。
八、商家回报
①传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。
②小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。
③海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。
④展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。
⑤横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
⑥广播台宣传 广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将宣传活动。
九、活动预算
1、海报：15张，每张20元，共300元
2、横幅：3条，每条60元，共180元
3、展板：50个，每个30元，共1500元
4、展板材料：共200元
总计：2180元
我和南艺有个故事图片展
期待您的合作
xx年5月8日
10级艺术管理美术班 spirit团队
附： “南京艺术大学百年校史图片展”筹资计划
1.计算回收期：
由于这活动是完全公益的，带有教育意义的，可以增进师生的知识，在物质上似乎没有回报，但是取得精神上的回报（在5月23日结束之时）。
2.筹资成本：
由于此项活动具有实践意义，贴近校园文化，具有很强的操作性，所以成本上没有太大的要求，完全可以依据赞助人的赞助（比如商家：与江鹰眼镜店合作，帮助其推广知名度；此项活动还可以与学校的校庆办公室合作，成为校庆活动的一部分。
3.筹资方式：
a 与商家合作，帮助其推销产品（比如可以与江鹰眼镜店合作，帮助其推广知名度）；
b、与学校的校庆办公室合作，成为校庆活动的一部分。
4.可行性分析：
a、从活动的性质来看：此项活动是纯公益性的，面向南艺全体师生，校友以及关注南艺的社会各界人士进行，人人都是活动的主角，人人可以从中受益；
b、有活动的举办时间和内容来看：由于契合南艺百年校庆的活动主题，所以此次活动可以为南艺校庆预热，可以争取与南艺校庆的办公室合作；
c、从活动的经费来看：整个活动的经费不是很多，所以它的可操作性也是很强的。
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