活动策划

时间：2024-02-05 08:32:51 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　在众多活跃在同学们身边的学生会部门中，文艺部无疑是一抹艳丽的色彩。文艺部一直以活泼的形象，担任着学校里大大小小文艺活动的组织者和策划者。通过组织各种文艺活动，引起同学的浓厚兴趣，传扬明快积极的生活态度;提高同学的身心素质，构筑理性主流的精神文化。我们旨在丰富同学们的业余生活，并不断提升着部门形象。

活动策划

　　新的学期伊始，学生会的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部工作的开展，本部提出以下计划。

　　活动一

　　1)目的：为了使我院的各个专业更加广博精深地发展，从“服务于同学”的宗旨出发，这样既可以扩大同学的参与面，培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥专业潜能，营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才，并且为以后的各项活动打下了坚定的基础，避免措手不及。

　　(2)内容：

　　① 近期向学院申请教室，征集同学们希望看的舞剧或音乐剧，定期进行播放。观看后以班级为单位收集观后的各种形式的论文，并进行评比。通过这种课外欣赏观摩的方式提高全院同学们专业的素养，从中汲取对自己有用的东西，从而提高同学们的专业成绩。

　　活动二

　　学院舞者大赛

　　学院舞者大赛同样也是体现新时代年轻活力的活动.舞动青春，学院在舞蹈方面一直没有取得很好的成绩，下学期文艺部舞蹈队将根据学员自身的水平进行提高，制定出相应的训练计划，争取在院舞者大赛中有所突破。具体安排如下：

　　1、人员安排：

　　院舞蹈队是由大一新生及大二的`一些成员组成，由文艺部舞蹈队队长负责训练，文艺部负责协助工作。

　　2、训练方式：

　　(1)、每周舞蹈队在固定训练时间进行基本舞蹈动作训练，由请一些有舞蹈经验的人员指导训练。

　　(2)、在比赛的准备期，一方面由舞蹈队队长带领大家训练，另一方面希望能邀请到校舞协及专业舞蹈人员进行指导，进一步提高舞蹈队的整体水平。同时我们将积极联系比较适合训练的场馆，进行几次彩排，让舞蹈队更好的纠正自身动作的不足。

　　(3)、由于在舞蹈方面院舞蹈队不是很有优势，我们希望能够在节目新意及现场效果上多下功夫。文艺部将和舞蹈队从服装、节目形式、道具等上进行商讨，争取把节目质量提高。

　　活动三

　　^0^卡拉OK大赛

　　活动时间：XXX(商议再定)

　　活动计划：

　　1.尽量动员多数同学来参加，鼓励同学们放声歌唱。

　　2.活动分为初赛和决赛，分两个星期举行。

　　3.将评选方式变为选票制，评委和广大同学都有权利来评定。

　　活动四

　　0^欢欢喜喜过端午

　　活动时间：端午节

　　活动目的：大多数外地同学都无法回家过端午节，此次活动为学生会成员之间的联谊活动，增进成员之间的友谊，也一解思乡之苦，通过这次活动给大家留下美好的大学回忆。活动计划：

　　1、以部门为单位，各部门围绕“端午节”准备一个节目;

　　2、大家一起学习包粽子，吃自己制作的粽子;

　　3、大家各自制作包含自己名字的香包并写下祝福，现场进行自由交换。

　　活动五

　　图片照片创意大赛

　　【主办】

　　文艺部

　　【活动方式】

　　1、只要是自己原创的图片、或者照片都可以参赛。

　　2、以创意、有趣、内涵、唯美为评选标准。

　　3、图片主题以创意为主

　　【评选方式】

　　作品征集结束后，由校友投票，选取前30%名，由评委参照评选标准打分，按分数最终选取6名获奖者

　　【备注】

　　一、为便于统计，以防漏审，参赛作品须以上述指定格式发表

　　二、不得在未经原作者同意的情况下使用他人图片照片及网络图片，一经发现，立即取消比赛资格

　　三、每个人只可参加一次，可包含3个作品，但每个参赛人员只能获得一个奖项

　　四、评委可参与活动，但作品不纳入评奖范围

　　【活动奖品】

　　一等奖1名：XXX

　　二等奖2名：XXXX

　　三等奖3名：XXXXXX

　　(再商议)

　　活动六

　　一，活动主题：我跳舞，我快乐

　　二，活动目的：让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。三，活动地点：人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。四，活动规则：1以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

　　五：活动要求：

　　1参与者要有十足的勇气

　　2注重团队协作和配合

　　3克服紧张心理，敢于在别人面前展示自己

　　六，活动道具：大型音响设备，高清DV

　　七，活动内容：所有参与者在指定时间到指定地点集合，装作路人。听到音乐响起时，依次站队一个带动一个跳舞，动作要整齐划一，跳完之后要迅速撤离人群八，活动注意：1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

　　2活动结束后不能再次聚集可以改成其他地点集合

　　3活动开始与结束均以哨声为信号

　　九，活动准备：

　　1活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作

　　2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，3准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上十，其他：1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉2需要后勤人员录视频放音乐

　　3快闪人员控制在200人左右。

活动策划篇2

　　一、活动前言

　　班歌是什么？

　　现在，是一种象征，是我们班，不是别的班；一种归属，告诉别人和自己，我在这里。

　　未来，是一种怀念，再哼起简单的旋律，再念起独一无二的歌词，藏在里面的故事，是永恒的记忆。

　　二、活动意义

　　1、定班歌，并为制作班级MV做准备。

　　2、激发创新思维，增强同学团队精神和班级凝聚力，丰富同学课余生活。

　　三、活动时间

　　5月10日或5月11日

　　四、活动内容

　　以小组为单位，制作简单的PPT或word文档（显示改编的歌词和为班级mv提出的建议），进行班歌竞唱比赛。比赛设以下三个环节：唱班歌（改编歌词，可适当创新内容形式），为班级mv提建议，评委提问。

　　1、改编《爱因为在心中》歌词（改编非加粗部分歌词即可。若特别有创作灵感，也可改编全部歌词）。要求贴近大学生活，体现班级特色，建议歌词中融入班级活动、同学故事等。

　　附歌词：

　　当我睁开双眼每一天

　　都会记得大家的笑脸

　　明白心中勇敢又多了一点

　　曾经哭泣也会看不见

　　未来总会有别的喜悦

　　就让时间翻开崭新的一页

　　你的音符你的脸

　　有种无声的.语言

　　教我不退缩要坚持着信念

　　用音符画一个圈

　　经过都会被纪念

　　我想爱永远会留在你心间

　　每个人都拥有一个梦

　　即使彼此不相同

　　能够与你分享

　　无论失败成功都会感动

　　爱因为在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宫

　　却又让我们此刻相逢Our Home

　　伤心时你会给我笑脸

　　让我感受友爱的原点

　　快乐地过有风有雨的岁月

　　失望和伤心在所难免

　　都会经历漫长的严寒

　　让这一切在我们心中沉淀

　　用旋律写张信签

　　放入你的心里面

　　手牵手记录我们爱的和弦

　　用音符画一个圈

　　经过都会被纪念

　　我想爱永远会留在你心间

　　每个人都拥有一个梦

　　即使彼此不相同

　　能够与你分享

　　无论失败成功都会感动

　　爱因为在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宫

　　却又让我们此刻相逢Our Home

　　lalalalalala~

　　爱因为在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宫

　　却又让我们此刻相逢Our Home

　　2、合唱歌词改编版《爱因为在心中》。要求声音响亮，吐字清晰，感情真挚，音准和节奏基本准确。

　　3、为班级MV提1——3条建议。重质量不重数量。

　　4、评委提问：评委针对小组展示提1——2个相关问题，小组派代表回答。

　　五、分组要求

　　1、全班自由分成7个组。6——8人一个小组，每组必须有1名男生。

　　2、主持人（蔡静康），老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师），学生评委（何强，王凯，张婷婷），计分员（赵雯琪）不参与分组。

　　六、评分规则及奖励措施评分规则：

　　歌词改编：30%

　　歌曲演唱：25%

　　团队合作：25%

　　建议创新性和可操作性：15%

　　内容形式创新性：15%

　　第一套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。

　　第二套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，取平均值。

　　根据实际情况（综合考虑评委人数）选取计分方案。若出现重分现象，以“歌词改编”得分为准，若仍出现重分，以“歌曲演唱”得分为准。

　　奖励措施（暂定）：

　　团体奖：

　　最佳创作演唱团队2组（根据总分从上到下排名前两名）：每组每人一本笔记本

　　最具创意组1组（“内容形式创新性”分数第一名小组，若出现重分，则选择总分较高者）：糖果

　　单项奖：由评委投票和讨论得出

　　最佳女主唱1名：小收纳盒

　　最佳男主唱1名：一盒笔芯

　　策划书附：

　　一、前期准备

　　1、5月5日下午前分好组，男生代表其小组成员到蔡静康处登记。5月5日下午课间进行比赛顺序抽签。

　　2、5月10日前，田琳、赵雯琪和赵红媛负责准备评分用纸、奖品、水和零食，何强和王凯负责安排借教室、联系老师等相关事宜，蔡静康收集各小组PPT或word文档。

　　二、现场分工

　　1、主持人：蔡静康学生评委：何强，王凯，张婷婷计分员：赵雯琪

　　2、范梦婷，岗拉和刘子怡负责安排现场录像、拍照和记录。

　　3、班会开始前和结束后，班委负责教室的布置和打扫。

　　三、现场流程

　　1、班长或老师进行其他事情的安排

　　2、主持人开场

　　3、7个小组按顺序上场，进行唱班歌、为班级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后，进行评委打分和统分（不报分）。每组10分钟左右。

　　4、所有小组表演结束后，嘉宾节目表演（暂定：巴依），之后老师进行总结。同时把分数和投票进行总的整合，选出团体奖和单项奖。

　　5、主持人公布结果，颁发奖品。

　　6、按“歌词改编”最高分的歌词，集体合唱班歌。

　　四、后续工作

　　1、张景南、韦基礼负责新闻稿

　　2、蔡静康综合各组改编的歌词，最终定下班歌歌词。

　　3、范梦婷收集各组mv建议电子版。

　　五、费用预算

　　打印：5元

　　水和零食：1.5元*3+0、5元*54=31.5元

　　奖品：奖状：1元*26=26元

　　笔记本：6元*16=96元

　　糖果：15元

　　小收纳盒：15元

　　一盒笔芯：15元

　　总计：203.5元

活动策划篇3

　　一、目的'

　　通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

　　二、主题：

　　老师，我想对您说

　　三、征文要求：

　　1、体裁不限，篇幅不限。

　　2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

　　3、用a4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

　　4、20xx年9月7日前以备课组为单位上交团委办公室，

　　四、奖励

　　初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。

活动策划篇4

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

　　一、活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　展示风采、欢度六一

　　三、活动安排：

　　（一）、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　（二）、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　（三）、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的'努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　（四）、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　③、智慧果园

　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　　（五）、互赠礼品：

　　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　　（六）、安全注意事项

　　1、提前做好学生的安全教育工作，

　　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　　四、班级联欢

　　班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。

　　五、活动时间：

　　6月1日

　　六、主要负责人：

　　班主任和班干部。

活动策划篇5

　　为弘扬祖国优秀传统文化，让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强大培养学生信息素养，图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下：

　　一、活动主题：诵读中华经典，传承华夏文明

　　二、主办单位：图书馆

　　三、协办单位：药学院制药工程学院生命科学与生物制药学院中药学院功能食品与葡萄酒学院工商管理学院医疗器械学院

　　四、活动计划：

　　时间：20xx年5月11日 14:30

　　地点：图书馆五楼第二学术报告厅

　　参与人员：每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

　　五、具体内容：

　　比赛规则：

　　1、选手自行选定诵读文章。

　　2、比赛限时，每组时间限为5分钟以内。

　　3、参赛选手要求能脱稿。

　　4、选手准备诵读文章的.PPT并提前上交。

　　5、选手自行确定是否配乐诵读，若需配乐者，自行准备背景音乐并提前上交。

　　评分标准：比赛评分采取10分制，具体标准：

　　1、主题选择：

　　（1）国学经典（1分）

　　（2）主题明确，体现中华民族特有的文化传统和民族精神。（1分）

　　2、语言要求：

　　（1）脱稿诵读。（2分）

　　（2）普通话标准、流利，口齿清晰，吐字清楚。（1分）

　　（3）声音洪亮，节奏优美，朗诵感情丰富。（1分）

　　3、表达要求：

　　（1）表情自然大方，动作恰当。（1分）

　　（2）诵读的艺术和技巧符合材料要求。（1分）

　　4、舞台表现：

　　（1）上下场礼仪、仪态大方自然。（1分）

　　（2）服装得体，整体印象良好。（1分）

　　5、超时扣分（从最终平均分中扣除0.2分）

　　计分方法：

　　1、比赛中所有评委同时打分。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得出的平均分为该选手的得分。

　　六、奖励方式：

　　本次经典诵读比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；所有获奖者将颁发证书和奖品。

　　※ 注意：

　　1、请以学院为单位，于5月9日14：00——17：00，将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师，并现场抽取出场顺序。

　　2、南校区选手，可以报销来主校区参赛的通勤车票。

　　附：

　　“诵读中华经典，传承华夏文明”经典诵读报名表

　　学院班级

　　参赛形式

　　（个人或团体）

　　参赛人员名单

　　诵读经典主题或内容

　　是否配乐

活动策划篇6

　　一、活动引言

　　为了丰富同学们的校园生活，培养广大同学课外健康、积极的生活情趣，推广观赏鱼养殖与鉴赏的基本知识与技能，去年我们学院举行了一系列的观赏鱼活动，并在全校范围内掀起了养殖观赏鱼的潮流，今年我们继续推出有关观赏鱼的一系列活动，补充去年的不足。本学院积极响应学校团委号召，特举办“XX年爱鱼周”系列活动。

　　二、活动主题与宗旨

　　“爱鱼周”系列活动，目的是能让更多的同学了解水中世界，提供更多的机会让同学走进生活，让理论和实践结合，提高同学们的学习主动性，在进一步提高教学质量的同时也普及了一些鱼类知识。

　　动物科学学院作为农科性学院，更注重于突出以农为特色，强化意识，积极开展丰富多彩的实践活动，致力于把实践意识紧紧地结合到本次活动中。首先，我们以色彩斑斓的观赏鱼吸引同学们的眼球，从而使大家在感性上对鱼有大致的了解。其次，我们还通过各种形式的讲座，培训和给同学们创造自我动手的实践机会来使大家从根本上意识到水中世界的美妙和奇特，从而让大家加入到了解鱼类、保护鱼类，爱护鱼类的活动当中来。

　　三、活动形式

　　本次活动采取娱乐和比赛并行的'方式进行，我们实行个人组和学院组一起参加比赛。每个学院派一个代表队参加我们的各种比赛，此外，个人也可以自由组队参加。我们在开幕式上有各种小比赛，游园和作品展览组成。其中在开幕式前我们有各种培训和一些专业上的指导。闭幕式上有鱼类知识竞赛和穿插其中的小节目组成。在整个活动期间还有讲座等形式的活动。

　　四、组织机构

　　主办：校团委

　　承办：华南农业大学动物科学学院

　　策划协办：观赏鱼协会

　　顾问：梁深洪（校党委副书记）

　　张贻发（校团委书记）

　　王汝干（校团委老师）

　　指导老师：刘文生副教授、

　　孙际佳老师、

　　张耿老师、

　　欧阳倩兰老师

　　五、活动时间

　　4月10日至29日

　　六、活动内容

　　1、前期宣传：3月24日至4月6日各项工作的准备、宣传和作品征集等

　　2、“爱鱼周”开幕式

　　地点：五山学生公寓第四教学楼前空地

　　时间：4月10日上午9：00－11：30

　　名称：我和观赏鱼有个约会

　　内容：（1）鱼鳞拼画大赛：分为学院组及个人组，由专业老师指导，现场展示评比（参赛要求及规则见附表一）。

　　（2）虾附肢解剖大赛：每学院派一支参赛队，由专业老师指导现场解剖，并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表二）。

　　（3）水族箱设计大赛：分为学院组及个人组，届时会现场展示作品并评出一二三等奖（参赛要求及规则见附表三）。

　　（4）“鱼”乐大搜查：先前收集于鱼为主题的各种美工作品，现场展示，现场观众当场投票评比（参赛要求及规则见附表四）。

　　（5）观赏鱼现场展示：包括图片和观赏鱼展示观赏鱼（该活动由观赏鱼协会协办）。

　　（6）游园活动：由本学院各班承办摊位，精彩摊位，丰富奖品、好玩有趣的钓鱼、斗鱼比赛等。

　　3、观赏鱼的知识讲座

　　地点：动科学院院楼三楼

　　时间：4月15日晚7：30—9：30

　　内容：邀请知名专家教授主讲，各个学院需要派智囊团前来听讲，下星期举行的知识竞赛的内容将大部分来自讲座，并发相关材料给各个学院的代表队。

　　4、观赏鱼趣味问答比赛

　　地点：新学生活动中心

　　时间：4月29日晚7：30－10：00

　　内容：1、每个学院选派一支二人的队伍参赛。可有智囊团相助。（比赛形式和规则见附表五）。

　　2、“XX年爱鱼周”闭幕式暨颁奖典礼。

　　七、评奖方法

　　（一）团体奖：总分的计算方法：

　　总分＝趣味知识问答比赛的实际得分＋

　　鱼鳞设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

　　水族箱设计大赛（学院组相对应名次的分数）＋

　　虾附肢解剖大赛（学院组相对应名次的分数）

　　例：鱼鳞设计大赛学院组第一名（总分中＋30分）

　　第二名（总分中＋20分）

　　第三名（总分中＋15分）

　　最佳创意奖等其他奖项（总分中＋15分）

　　参与（总分中＋10分）

　　评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖，团结合作奖。颁发证书及奖金。

　　一等奖：150元

　　二等奖：100元

　　三等奖：50元

　　单项奖：30元

　　（二）鱼鳞设计大赛，水族箱设计大赛、虾附肢解剖大赛、“鱼”乐大搜查，各项比赛中学院组或个人组参赛队员均颁发相应项目获奖证书及奖品。

活动策划篇7

　　一.活动背景，目的和意义

　　让同学们在交流竞技中正确认识自己，挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷，同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知，知道如何去感恩，去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

　　二．活动对象

　　电子信息系在校学生

　　三．活动时间地点

　　地点：操场

　　时间：未定

　　四．主办单位

　　电子信息系

　　五．活动筹备工作

　　前期活动准备

　　1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。

　　2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷，桌椅。

　　后期活动准备

　　1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

　　2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

　　六．活动内容

　　早上九点在操场舞台集合。

　　提前到场划分好场地，准备好器材。

　　在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。

　　以个人为单位

　　第一轮：

　　所有参赛同学领取一张线索卡，根据线索卡的内容找到任务地点，辨别出非玩家角色，获得任务卡。

　　(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)

　　（第一轮根据人数的多少，淘汰百分之十的人，也就是说，通行证的数量是人数的百分之九十，而且使者数量是人数的'十分之一左右，要提前编辑好线索信息，根据工作人员干事的人数，参赛人员数量进行详细安排）

　　第二轮：

　　任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处，进行登记，即可抽取任务地点。

　　（此处考验的不仅是与异性，陌生人沟通的能力，还考验着个人的道德素养，如果找朋友或者瞎编乱造，则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学）

　　第三轮

　　通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，让他们开心为目的。此时由工作人员陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

　　第四轮

　　回到舞台工作处，与工作人员交谈大学规划等问题。

　　以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。

　　最终评选出一二三等奖。

　　七.经费预算

　　小礼品暂定

　　卡片印制费用x元（不知道印制卡片需要多少钱）

　　八．注意事项

　　1.安全第一，维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

　　2.注意天气及地点，尽量选择适合的地方和时间。

　　3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。

　　九．活动后续工作

　　1、宣传部整理照片并进行宣传。

　　2、做好活动总结，记录感悟和心得。

　　3、总结本次活动的经验及不足之处，为下一次活动奠定基础。

活动策划篇8

　　活动准备

　　1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

　　2.中国地图、国徽、国歌

　　3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

　　生：国庆节!

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

　　讲述国庆节的来历(资料)

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历(资料)

　　二、地图、国旗、国徽知识

　　辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

　　生：(齐答)

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的`祖国多么美啊!

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱

活动策划篇9

　　一、活动目的：

　　1、加强学校、教师、家长之间的沟通，引领家长和社会对学校的理解，关注及正确的评价，促进教育环境宽松和谐的发展。

　　2、吸纳家长合理化建议，进一步改进学校管理，促进学校健康发展。

　　二、开放内容与方式：

　　1、课堂教学的开放。

　　2、主题队会、班会开放。

　　3、教师备课、作业布置与批改，教研，班级管理的开放。

　　4、学生养成教育、自主管理开放。

　　5、课外活动、防震演练、课间操的开放。

　　6、校园文化和班级文化的开放。

　　7、学校图书馆、仪器室、器材室、实验室的开放。

　　8、学生食宿开放。

　　参与方式：自由参与、参观访问、听课评课、对话交流、座谈互动

　　三、开放对象：

　　学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的'社会人员。

　　四、开放时间：

　　20xx年4月19日 — 4月25日

　　上午8：10—11：50 下午2：10—5：30

　　各年级开放的具体时间如下：

　　星期一：三年级、五年级

　　星期二：二年级、六年级

　　星期三：一年级、四年级

　　五、具体安排：

　　1、领导机构：

　　组长：魏希珍

　　副组长：王菊花

　　成员：各班班主任及代课教师

　　2、具体分工：

　　组长：魏希珍————负责全面工作

　　副组长：王菊花————负责教学常规的开放秩序，重点是课堂秩序

　　成员：

　　徐连叶————负责安全工作

　　王菊花————负责校园卫生保障工作

　　郭军玲————负责食宿开放工作及备、批、研开放工作

　　张萌萌————负责各种表的提前准备及家长意见的收集与整理

　　各班主任————负责本班学生管理

　　3、要求：

　　（1）各学科教师应高度重视这次开放活动，要根据新课程标准设计教学过程，用新课改理念指导教学行为，组织好课堂教学活动，给家长上一堂满意的课。

　　（2）各教师要认真搞备课、批改工作，供家长展阅。

　　（3）负责签到人员要把好来客入校关，认真做好登记。

　　（4）活动结束后，学校整理家长意见，做好该活动的过程性资料整理工作并有档案作为教师绩效考核依据。

　　（5）所有教职工一定要态度和蔼，平易近人，文明礼貌，为学校塑造良好形象。

　　（6）活动结束后将总结上报联校。

活动策划篇10

　　一、活动介绍

　　“学子讲坛”是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学生到场观摩学习，主讲人不仅仅是优秀的学生干部，每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是：“谈论我的经历，收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台，和同学们一起探讨人生，互动学习，收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。

　　二、活动对象

　　合肥学院电子信息与电气工程系全体学生

　　三、活动主题

　　“创优良学风、建和谐校园”

　　四、主办单位

　　电子信息与电气工程系团总支

　　五、承办单位

　　电子信息与电气工程系学生会学科中心

　　六、活动时间

　　4月29日（周二）

　　七、活动地点

　　38 栋1JT