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儿童节活动策划

时间:2024-02-06 12:32:18 策划书 我要投稿

儿童节活动策划

儿童节活动策划1

  一、活动指导思想

儿童节活动策划

  每年的6月1日是学生最期盼的“六一”儿童节,通过开展 “六一” 庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  《我们在阳光下快乐的成长》

  三、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动项目

  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  七、活动场地划分

  1.一年级:水泥篮球场;

  2.二年级:西楼前广场;

  3.三年级:升旗广场;

  4.四年级:北楼前广场;

  5.五年级:东楼前广场;

  6.六年级:田径场。

  八、其他准备

  1、办公室:宣传报道

  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

儿童节活动策划2

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的.参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

  一、活动主题:在阳光下成长

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、组织形式:以年级部为单位组织开展活动。

  四、时间安排:

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  五、活动内容:

  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  六、场地划分:

  1.一年级:水泥篮球场;

  2.二年级:西楼前广场;

  3.三年级:升旗广场;

  4.四年级:北楼前广场;

  5.五年级:东楼前广场;

  6.六年级:田径场。

  七、其他准备:

  1、办公室:宣传报道

  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

儿童节活动策划3

  一、活动主题

  “童心向阳,共建美好未来”

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年6月1日下午2:00-4:00

  地点:学校操场

  三、活动内容

  1.舞蹈表演:《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》

  2.歌曲演唱:《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》

  3.朗诵:《我和我的诵、乐器演奏、环节节目由学生自愿申请参加,经过初选后确定参演名单

  3.小主持人互动环节、游戏环节、奖项颁发环节由班级团队自行设计,并由督导老师审核

  五、活动意义

  1.丰富学生课余生活,提高他们的文艺修养和表现能力

  2.增强班级凝聚力和团队合作精神

  3.增进师生之间的沟通和交流,促进师生关系的和谐

  4.倡导“关爱儿童,从我做起”的理念,营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围

  六、活动方案实施步骤

  1.组织策划小组,制定详细的活动方案

  2.向全校师生发出参与活动的征集通知,设立报名渠道

  3.进行节目初选,确定节目表演名单

  4.安排场地、道具、音响等器材,进行彩排和演出的布置

  5.进行活动现场的组织和实施,安排保安、医护和卫生人员

  6.活动结束后,安排场地清理和设备归还

  七、活动预算

  1.道具及装修费用:350元

  2.音响设备租赁费用:500元

  3.保险费用:150元

  4.奖品费用:300元

  5.工/卫人员酬劳费用:250元

  6.其他费用:100元

  总计:1650元

  八、活动效果评估

  1.通过学生、家长和教师的反馈,以及活动的.转化率,确定活动效果的好坏

  2.结合活动的结果,对活动方案进行总结和改进,为今后的类似活动提供参考和经验

  以上是20xx年六一儿童节文艺汇演活动策划方案,如有不妥之处,敬请谅解与指正。

儿童节活动策划4

  六月,是孩子的节日,六月,是童年的太阳。“六·一”儿童节快到了,也许你正忙着为你的孩子或弟弟妹妹准备“六·一”节的礼物,给他们筹备一个快乐的儿童节。当你和你的家人奔忙于商场、书店的时候,你是否想起了福利院的那些孩子。他们也渴望被关爱,渴望与外界交流,期盼着过一个快乐的节日。“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。励行公益更是我们每个公民的职责。每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人在一起手牵着手幸福快乐的时候。你是否会想起,在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛,他们最需要的是别人的`帮助。

  那么在“六·一”来临之前,让我们走进福利院,走近那些可爱的孩子,和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞童年的梦想,用关爱与期盼迎接未来的希望。为此xxxxxxxxx公益联盟文山群组织此次活动,现将活动策划方案公布如下:

  一、活动时间:

  5月29日15时-17时

  二、参加人员:

  久久团队成员及各界爱心朋友

  三、组织安排:

  云南爱心久久公益联盟文山群负责本次活动人员联络、携带物品安全检查、登记参加人员及人员组织安排工作。

  现暂定活动联络人及联系方式:

  xxx:1398xx9044

  xxx:1388xxxxx28

  xxx:1581xxxx808

  xxx:136xxxx9219

  xxx:159xxxx0399(活动报名具体联系人)

  xxx:137xxxx0280

  xxx:138xxx39196

  四、活动行程:

  1、5月29日上午10时组织人员把烧烤采买的东西送到福利院并布置会场,下午14时参加活动全体人员准时在福利门口集合,联络人组织人员登记,佩戴统一标志(群服、群帽和群徽),整理好队列统一于14:30分进福利院。

  2、达到福利院后,放置妥携带物品和清单,大家有序进入会场。

  3、15:00时,请福利院领导讲话,介绍福利院概况。

  4、15:10时,总群代表说话,表达久久团队的关心及对社会福利事业工作的支持,对福利院进行捐赠,物品暂定孩子用的尿不湿、鞋子,老人每人一条床单(可以邀请参加活动的爱心朋友发表感想)。

  5、15:20,文艺表演及与有自主能力的孩子开展亲子活动。

  6、16:30,活动结束后参加活动的全体人员返回砚山红舍克(距砚山18公里)吃农家饭,开篝火晚会.(烧烤,跳弦子)

  五.注意事项:

  1、根据部分网友的要求,对于一些活动当天没有时间到福利院的朋友,我们可以将他们捐赠的物品代为转交,并根据自己意愿在群论坛予以公布;对于一些愿意捐钱的朋友,我们将在银行设立专门的账户,并开通网上银行,接受捐款,开户银行:中国建设银行,账号:62270039xxxxxxxx036,开户人:xx华。所捐的全部款项我们都将结合福利院的实际需要购置相应的物品,并将所有收支情况在群论坛予以公布。

  2、关于我们所带物品,尤其是食品和饮料这一类,一定要注意保质期,最好是都有独立的小包装。捐赠的衣物要整理干净。

  3、在我们参观福利院儿童生活区的时候,大家要保持安静,不要大声的喧哗,要管好带好自己的孩子。

  六、活动事后:

  1、在总群和文山群论坛公布此次活动的一切开销及捐赠清单;

  2、活动结束后自愿自发组织(AA制)聚餐,促进久久团队及爱心朋友朋友的交流与沟通。

  注意事项及免责申明:

  1、凡报名人员在本次活动主办方拟定的免责声明书上签字视同默认,一切民事及法律法规行为由本人自己承担。

  2、凡活动参与者均视为有完全民事能力者,如在活动进行中发生意外,所有参加人员有义务对同行人员进行全力救助,但不承担法律责任。组织者应全力协同被保险人进行符合保险条款的赔偿,保险条款外的由本人自己承担责任。

儿童节活动策划5

  活动时间:

  20xx年5月30日-6月1日

  活动一、享童趣套圈得好礼

  孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限,套完为止)快来x影城大显身手吧!

  活动二、品童年快乐享套餐

  在看电影的'同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦!为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐;

  16元儿童套餐:1小爆+2小可(原价23元,立省8元)

  24元亲子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元,立省12元)

  39元家庭套餐:130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元,立省18元)

  活动三、乐童年画笔展现爱

  “七彩童年绘画展”开始征稿啦!您的宝贝有最喜欢的作品吗?或者随便涂鸦的绘画吗?x影城迎六一绘画展示开始征稿啦!我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将宝贝的作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展示,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦!小朋友们快来x影城大显身手吧!

  参与方式:

  投稿时间20xx年5、17—5、30

  家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!

  注:作品内容、大小不限

儿童节活动策划6

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的`精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

  三、活动安排

  (一)成立活动领导小组

  组长:黄x

  副组长:李x

  成员:代x

  (二)具体安排

  策划:黄x

  指挥:黄x

  场地布置:田x

  串词:代x

  主持人培训:安x

  道具搬运:杨x

  后勤管理:田x

  安全管理:黄文x

  (三)活动注意事项

  各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

  演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

儿童节活动策划7

  活动目标

  1。通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2。让孩子们体验活动带来的快乐

  3。通过活动体现出“长医大家庭”的关爱

  活动时间

  20xx年6月1日下午14:30

  活动准备:

  1。做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  2。准备活动所需的材料

  3。布置活动场地

  4。设置奖品

  活动流程

  一、活动主持

  1。主持人致欢迎词:

  2。注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

  3。工会主席阳秀英同志致辞!

  4。马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的'由来!

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3—4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:30米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。

  活动3

  跳绳(每个家庭一大一小)

  家长部分:单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。

  规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

  小孩部分:规则相同,时间为30秒。

  活动4

  吹气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。

  活动5

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。

  三、为孩子和家长颁奖:

  由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1。今天你快乐吗?为什么?

  2。你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3。下次你想玩什么游戏?为什么?

  四、活动应急措施:

  1。事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2。做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3。对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4。活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5。随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。

儿童节活动策划8

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题及口号

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活动安排

  1、活动时间

  第一天园领导验收幼儿园节目;

  第二天幼儿园内节目彩排;

  第三天教师为小朋友化装,第四天节目正式演出。

  2、活动地点

  幼儿园门前。

  3、参与人员

  全园幼儿、家长、教师。

  4、总策划

  园长。

  5、安全工作

  各班班主任。

  6、主持人

  教师主持,幼儿主持。

  四、活动流程

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目;

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品;

  (3)各班调动家长的.积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

儿童节活动策划9

  【活动背景】

  每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XX小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的'爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  【活动目的】

  1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

  3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

  4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

  【活动主题】

  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

  【活动理念】

  撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

  【活动文化】

  1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

  2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

  3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

  4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

  【活动原则】

  1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

  2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

  3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

  4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

  【活动流程】

  A. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

  1.全程规划爱心活动并写好相关文件

  2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

  B.中期准备工作(5月11日-5月25日)

  1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

  2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

  C.活动实施阶段(6月1日)

  【主办单位】

  XX师范学院社团联合会

  【承办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

  【协办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

儿童节活动策划10

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、xxxx月xxxx日拟订方案;

  2、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、xxxx月xxxx日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日做好各项准备工作;

  5、xxxx月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的.经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxxxxxx报》上出版,并择优向《xxxxxxxx晨刊》投稿。

  4、交作文时间:xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:xxxx月xxxx日至xxxx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间xxxx月xxxx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:xxxx月xxxx日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、xxxx月xxxx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xxxx月xxxx日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

儿童节活动策划11

  一、活动时间:

  20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

  二、活动地点:

  大二班教室

  三、活动组织:

  老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序

  老师负责维持游戏秩序,负责准备游戏材料

  四、活动项目:

  游戏:

  你来比划我来猜

  游戏目标:

  1、带领幼儿认识不同种类的词汇,加深对词汇的了解。

  2、锻炼幼儿的身体灵敏性,考验幼儿的.反应速度。

  2、增强幼儿与家长间的默契配合程度,让幼儿感受亲子游戏的快乐。

  游戏玩法:

  每组两人,幼儿用言语描述或用动作比划,家长猜问,在1分钟时间内,哪组猜对词汇最多,哪组获胜。

  游戏规则:

  1、猜问人背对电脑,做动作者不能说出词组中的任何一个字,否则词语作废。

  2、每组两人,每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。

  3、台下观众不能提醒。

  表演节目:

  1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》

  2、乐器演奏《海盗歌》

儿童节活动策划12

  一、指导思想

  六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的'精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:郭振荣

  副组长:赵媛王蓉徐喜艳

  组员:尚俊杰张光明王华高森垄刘忠明

  樊世霞石升丽曹秀萍李建阳樊世阳各班主任

  三、活动目的

  1、结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

  2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

  四、组织机构

  策划:王蓉徐喜艳

  摄影:李建阳

  舞台音响:樊世阳刘忠明高森垄高飞邱继军

  颁奖负责:曹秀萍

  主持负责:樊世霞石升丽

  五、活动内容

  1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

  2、各种形式的文艺汇演活动。

  3、家风家教宣传展示活动

  4、活动总结。

  六、活动形式

  1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

  2、每个节目表演时间不得超过5分钟。

  3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

  4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

  5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

  七、活动时间

  5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

  八、活动地点

  校园

  九、几点要求

  1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

  2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

  十、奖励形式:

  1、奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

  2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。

  3、奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。

  十一、注意事项:

  1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。

  2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。

  3、加强学生管理,确保安全。

  4、积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。

  5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。

儿童节活动策划13

  为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养他们健康向上的审美情趣和团结协作的精神,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,特制订本活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本的导向,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,通过学生艺术特长的展示,培养他们团结协作的精神、健康的审美性趣、良好的艺术修和感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,引导他们向真、善、美全面和谐发展。

  二、主题和内容

  本次活动的主题是“童心向党,快乐成长”。活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;通过学生们艺术特长展示,培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、参加对象:全体师生

  四、活动项目和形式及时间安排

  1、“胸前的红领巾”中队活动(14周的班会课)

  中队活动以班会课的形式开展,利用视频、电影片段、故事、图片资料等形式,让学生对红领巾的历史、佩戴方法、如何行队礼、少先队员的义务和权力等方面有更深刻的了解,从而加深学生对我是一位光荣的少先队员的认识,和更好地培养学生热爱祖国、奋发向上的'精神风貌。

  2、书法、美术作品展,美术科组负责 ;电脑绘画、电子报刊作品展,张清老师负责

  (1)书法比赛在全校推行,比赛内容由各年级级长安排。每个年级选出20份优秀作品进行评奖,美术科组在各年级推选出来的优秀作品中选出部分作品以版面的形式在全校进行展示。

  (2)画画比赛由美术科组定主题和比赛时间,比赛地点:学校大厅。选出的优秀作品也以版面的形式在全校进行展示。

  (3)电脑绘画、电子报刊比赛由张清老师自定时间,获奖作品以版面的形式在全校进行展示。

  3、“童心向党,快乐成长”六一儿童节文艺汇演

  (1)演节目由两部分组成,一是由学校音乐科组负责5个节目,包括声乐、舞蹈、器乐三大类;另外一部分是由一至五年级各级各推选一个优秀节目参加汇演,主要安排如下:

  一年级:朗诵

  二年级:时装秀

  三年级:小组表演唱

  四年级:小品

  五年级:校园短剧

  由各级级长总负责,其他老师认真配合。5月16日报节目名单到李嘉贤老师处,5月25日音乐科组安排老师对这些节目进行指导,各负责老师在5月25日前把节目的音乐交到李嘉贤老师处。

  (2)汇演安排:

  ①彩排:5月27日在学校大厅彩排,音乐科组负责。

  ②汇报演出时间:5月31日上午,音乐科组负责。

  ③主持人:李悦、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉贤负责)。

  ④音响负责人:张清、吴文杰。

  ⑤背景及场地布置:美术科组。

  ⑥学生队伍安排:体育科组。

  ⑦化妆:蔡永芳负责安排。

  4、大食会安排在5月31日下午进行,各班班主任、副班主任负责。

  各班要切做好以上工作,级长、班主任与副班主任相互协调,各负责老师严格按照规定时间和要求报送有关资料,参加各项活动。活动期间,要高度重视安全,严密组织,精心安排,确保活动顺利开展。

儿童节活动策划14

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  一、演出主题:

  “在阳光下成长”

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的`节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:

  歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:

  课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:

  学校操场

  六、演出时间:

  XX月XX日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:

  每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

儿童节活动策划15

  一、活动目的

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “一个也不能少”。

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  xx年xx月xx日。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出x个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于x月x日联系好,并报到x老师处。x月x日晚上x:00,召开家长评委会议。负责人:x。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:x。

  3、奖品:x月x日下午x:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。x:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:x。

  4、收尾:x月x日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:x。书画用品:x。其他活动用品采购:x。

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的'有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:x。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  x月x日下午x:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  x月x日晚上x:30,进行文艺汇演。

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

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