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活动策划

时间:2024-02-28 09:31:56 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

活动策划

  活动时间安排:

  四月中旬

  活动对象:

  长沙师范全体学生

  主要负责部门:

  女生部和纪保部

  工作人员安排;学生会及各系学生峰会

  活动目的:

  为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

  活动步骤:

  一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动

  由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

  二、食堂内部协商工作

  在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

  三、宣传工作

  由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

  四、准备周

  1、时间:预计四月下旬

  2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的.准备活动

  3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

  五、劝导周

  1、时间:准备周之后

  2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

  3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的继续进行。

  2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

  3、工作的相关总结工作(女生部负责

  校学生会食堂文明监督岗执勤安排细则

  一、地点:荷花食堂

  二、时间:中午12:00—12:30

  三、方式

  1、成立3个监督组,通过监督、劝导等方式对荷花食堂午间高峰期就餐后不回送餐盘现象进行控制;

  2、成立考核组,对全体工作干部进行签到及对监督小组组员工作进行考核,并及时反馈组员工作状况及食堂工作效果信息,以便根据实际情况调整工作;

  3、成立总协调组,统筹全盘工作,对监督组、考核组、宣传组各项工作予以指导和协调。

  4、成立宣传组,对执勤效果加以宣传(拍摄照片等)

  四、具体人员安排

活动策划 篇2

  活动主题:

  爸爸,我想对你说

  活动时间:

  20xx年6月17日

  活动地点:

  万象城V爱驿站

  青年大街V爱驿站

  承办单位:

  东北大学大学生志愿者协会

  活动背景:

  随着社会的进步,科技的发展,我们在电脑上的交流似乎愈发频繁,但现实生活中,我们却越来越疏于情感的表达,尤其是对我们至亲的人。我们可以在虚拟的网络中对一个没有见过面的人说“我爱你”,却不能对养育我们的父亲,那个曾经壮如山,只身挑起家庭重担的男人说一句“爸爸,我爱你”。大部分的父亲在子女面前都是严厉的,但他们的内心却是如母亲一般的柔软。我们作为子女,应该更善于表达我们对父亲的情感,感谢这么些年的养育之恩。

  活动目的:

  旨在鼓励人们表达内心的情感,传承感恩的中华民族传统美德。通过此次活动,增进人们在现实生活中的感情,散发出温馨的味道。体现了和谐大家庭,温馨沈阳的精神。将活动与话题#V爱寄语传爱冲击吉尼斯#相结合,收集笑脸,收集对父亲的祝福,收集视频,让更多的人表达对父亲的爱,让更多的人为全运加油。

  活动分组:

  1.策划:由活动项目部负责此次活动的策划。

  2.联系:由活动项目部负责此次活动中与全运会志愿者部以及新闻媒体的联系。

  3.宣传:由宣传交流部负责此次活动的.学校和网络宣传。

  4.活动报告:由宣传交流部负责此次活动相关的视频制作及报道,并负责新闻稿的撰写及图片的筛选。

  5.招募:由人力资源部负责志愿者的招募,以及志愿者人员信息的登记。

  活动前期:

  1.联系:与全运会志愿者部联系,说明我们此次活动的目的意义与流程,并请求其对活动所需经费的赞助;与新闻媒体等联系,进行当日活动的报道。

  2.活动宣传:

  1)横幅宣传:在大学生活动中心门口主干道及宿舍门前可悬挂宣传横幅,宣传此次活动。

  2)海报宣传:

  a.在全校各宣传栏内张贴海报。

  b.制作展板置于校内活动较多、人口流动量大的道路上和宿舍区,V爱驿站内。

  3)媒体宣传:利用各食堂宣传栏及屏幕滚动播放以及V站LED大屏幕。

  4)网站宣传:在志协网站、人人上对活动进行宣传。

  3.人员招募:进行志愿活动的人员招募及有关事宜的培训(着装要求,注意事项等)。

  4.物资准备:条幅,白纸,油性笔,相机,摄影机,logo贴,志愿者证等。

  活动流程:

  1.场地布置:悬挂条幅,粘贴海报等。

  2.向路人讲述活动内容,并邀请其参与活动。

  3.采访路人(录制VCR,以爱驿站为背景),“时值父亲节,你最想对爸爸说什么?”,并邀请路人说一句“父亲节快乐”。

  4.邀请路人在纸上写在最想对父亲说的话,并以全运会V站位背景拍照留念。

  5.邀请路人拍照,为全运收集笑脸,制成四十万的笑脸墙,挑战吉尼斯纪录。

  活动后期:

  1.志愿信息的登记:记录志愿情况,汇总成表,方便日后志愿认证。

  2.活动信息发布:撰写新闻稿,发布至校报,网站等。整理照片,将照片黏贴在空白展板上,构成一个爱心的形状;剪辑视频,做成合辑。

  3.活动反馈:将照片粘成的展板和视频的合辑反馈至全运会志愿者委员会。

  备注:

  1.注意礼节,礼貌邀请路人参与活动,活动讲求自愿性。

  2.对路人申明,此次活动纯属公益活动,拍摄的照片和录制的VCR不以营利为目的。

活动策划 篇3

  一、活动宗旨

  繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。 展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。 迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

  二、组织机构

  主办单位 石家庄铁道大学四方学院秘书部

  合作单位

  三、活动流程

  1、 前期准备

  xx月xx日-xx月xx日 准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题) 做好宣传工作准备

  2、活动日程

  xx月xx日-xx月xx日 采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的`剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

  xx月xx日-xx月xx日 邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

  xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

  xx月xx日-xx月xx日 演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开

  xx月xx日(初定) 石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会

  获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

  3、后期活动

  石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

  四、参赛要求

  1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

  2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

  3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

  4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

  5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

  6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

  7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算 宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品) 演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

  石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇4

  一、 活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  二、 活动目的:①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。

  ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  三、 活动形式:以比赛的形式开展。

  四、 活动主题:我炫我自己。

  五、 活动主办方:民政系党总支。

  六、 活动承办方:民政系团总支学生会办公室。

  七、 活动对象:民政系大一所有成员。

  八、 活动时间:待定。

  九、 活动地点:待定。

  十、 总负责人及人事安排:

  (一) 总负责人:马颖

  (二) 人事安排:①组织部负责各项活动的策划书与协调。

  ②外联部负责拉赞助。

  ③监察部负责统查人数。

  ④办公室负责每次比赛的得分计分。

  ⑤青年志愿者服务队负责维持比赛现场的秩序

  ⑥宣传部负责宣传比赛活动。

  ⑦劳卫生活部负责准备道具。

  十一、可行性分析:此次活动能让学生更好的展示其个人风彩,并在活动中感受到团队合作的力量,增强其团队协作的精神,结识到更多的朋友,在活动中认识自我、完善自我、全面提高个人综合素质。所以,此次活动是切实可行的。

  十二、活动安全保障:请相关专业的安全保障人员在活动进行中全程陪同。

  十三、活动内容:

  (一)、前期准备:1、申请活动开展所需的场地及活动经费。

  2、大力宣传活动开展的目的,内容及意义。

  3、做好突发事件的应急准备。

  4、邀请张书记、苏主任、尹老师、及各班辅导员。

  5、分配人员,做到明确、细致、完善。

  (二)、活动实施的具体流程:

  1、先在各班级内进行挑选,每班选出五名表现优秀,个性突出的同学,参加系级统一的初赛。

  2、在每班挑选出的五名,总共五十名选手进行系级初赛,初赛淘汰二十名优秀者进入复赛。

  3、在二十名通过初赛的同学中,决出十名优秀者进行就赛。

  4、通过复赛的十名同学在影剧院进行总决赛。

  5、总决赛时选出综合素质最高奖1名,最佳人气奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,最佳参与奖2名。

  (活动具体实施方案及比赛规则见附表)

  (三)、后期安排:

  1、注意事项:①赛制的公平、公正、公开性。

  ②活动过程中存在的安全隐患及意外事故的发生。

  ③比赛现场秩序的维护。

  ④比赛过程中人员的合理分配、安排、与协调。

  2、活动预算:①工作人员人数统计大概在五十人左右。

  ②经费预算:请柬…………30元

  水及水果……50元

  奖品…………300元

  主持人服奖……200元

  宣传海报及传单……200元

  其他支出…………200元

  总计…………980元

  十四、突发事件预测及处理措施:

  1、 外出活动时遇到的突发性事件,如意外受伤,(做好提前准备,带好应急药品)。

  2、 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

  民政系党总支

  二零一零年十二月

  附表1.

  活动主要内容及比赛规则

  活动一、(初赛活动内容)

  1、 活动名称:“岳麓之争”。

  2、 比赛规则:将三十名同学分成六组,每组五人,选出组长1人,每组从不同的地点出发,登上岳麓山顶,系旗飘扬处,最先到达终点处的队,可事先加十分,各组都到达终点后,集合开始第二轮比拼,以组为单位进行个人才艺展示,吸引山上的游客观众,吸引观众最多的组为胜,表现最差的两组淘汰。

  3、 活动安排:由每组组长负责协调人事安排,在比赛进行中记录和摄影、摄像的工作。

  活动二、(复赛活动内容)

  1、 活动名称:①“单我来发”②“敬老院之行”

  2、 比赛规则:将初赛通过的二十名同学重新分成四组,每组五人,自行选出1名组长,利用上午四个小时的时间, 统一于八点从校门口出发去各地分发传单,将其发传单得来的'钱于下午2:00统一前往敬老院看望老人,根据分发传单的费用及在敬老院的表现,淘汰两组最后两组进入决赛,参加最后的终极pk。

  3、 活动安排:同上。

  活动三:(总决赛活动内容)

  1、 活动名称:我炫我自己,个人风采总决赛。

  2、 活动口号:今夜我最炫。

  3、 比赛规则:比赛总共三轮进行,每进入决赛的十位选手分别以个人的名义参赛,进行最终的决角。、

  第一轮:每人限三分钟的个人风采演讲。

  第二轮:①以ppt的形式展示初赛复赛过程的精彩片段。

  ②每人两分钟发表比赛感想。

  第三轮:每人五分钟个人才艺展示。

  4、评分细则:选手的最终成绩由两部分构成,分别是初赛占二十分,复赛占二十分,总决赛占六十分,其中总决赛过程中每一轮各占二十分,总共一百分,根据分数的高低决出最后奖项,此外最佳人气奖,根据总决赛现场观众的投票,票数最高者获胜。

活动策划 篇5

  一、成果展示形式:创刊及其必要性

  一所学校,校园文化浓郁与否,主要体现在以下几个方面:校园网络的建设,文化长廊的建设,广播宣传的建设,以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立,对繁荣校园文化,提高学生人文素质具有重要作用。同时,文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题,是校本教研的需要。因此,成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要,它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的'作用。

  二、展示的目的

  利用校内外资源,积极开展校园文学社团活动,加强校园文化建设,促进中学语文教学改革,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的读写能力和文学素养,在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围,给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的空间,为语文组课程改革提供一块实验园地。

  三、文学社的性质

  本文学社是由教务处、团委直接主管,语文科组全体成员直接参与,带领文学社干部和社员,团结校内广大文学爱好者,主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。

  四、成果展示的宗旨

  丰富生活,陶冶情操,提高素质,促进成长,弘扬文明和谐的校园文化主旋律,继承和发扬中华民族优秀文化传统。

  五、具体形式

  (一)开展读书写作活动。

  1、每周1周3安排1节读书写作课。

  读书写作课的类型:

  课外阅读大讲堂:分类阅读课外读物,能积累相关的文学知识,形成自己的阅读体验,讲述出来与同学们分享。

  快乐作文小课堂:即把社会活动“搬进”课堂,先开展游戏、表演等活动,然后请学生述说活动,要求抓住其中一点说清楚,说具体,最后把活动感受写下来,作为社员日记。

  2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座,拓宽视野,增长见识。

  3、根据作品收集情况,每学期举办1-2期社员优秀作品展。

  4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。

  (二)开展文学社集体活动。

  1、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛,丰富校园文化生活。

  2、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作,共同探讨学习问题。

  (三)文学社成果汇报。

  每月从社员作品中推选出优秀作品在月刊上汇报展示(以诗、小说的形式展示)

  以上仅为初步设想策划案,根据惠港中学的发展情况,将会及时进行调整、更改,以利于文学社的健康发展、壮大。

活动策划 篇6

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  三、活动时间:另行通知

  四、活动地点:五楼多媒体教室

  五、主办单位:XX市XX职业学校教务科

  六、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班

  七、参赛内容

  1、护理专业知识问答

  根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

  2、护士礼仪风采展示

  遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、

  行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的`精神风貌。

  七、参赛规则

  1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

  2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

  护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

  必答题:

  规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参

  赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

  抢答题:

  规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快

  的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

  风险题:

  规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要

  么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

  3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

  4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

  所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

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