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活动策划

时间:2024-03-12 08:36:21 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一 活动背景:

活动策划

  现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

  二,活动名称:

  换一换,共享我们的资源-换客大会

  三,活动意义:

  希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧, “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要的是倡导环保生活理念。

  四,活动时间:

  待定

  五: 宣传:

  1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参与交换)。

  2事后予以飞信通知。

  六,参加形式:

  1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,照片,或者是某种技能,特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。

  2各班班长将上述情况报于网络宣传部,网络部对物品进行分类,并将详细资料挂到年级网站。

  3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己希望交换的人联系,从而达到换客的目的。

  七 经费预算:

  无

  八、 活动注意事项:

  1、 在本活动中,不涉及任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

  2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 协商赔偿。

  九 主办方:

  能源与动力工程学院09级团总支。

  以物换物活动策划书2

  活动主题:“1≧1”物物交换,以物易物

  活动目的:以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的'物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

  活动宗旨:全心全意为同学服务

  组织单位:厦门东海学院青年志愿者协会

  服务对象:全体师生

  活动时间:初定5月份

  活动地点:学校宿舍楼2楼平台

  活动内容:

  1,将要进行交换的物品进行分类。

  2,帮助物主对过往的师生进行解说,说明交换的条件。

  3,协助物主进行物品的交换,登记。

  前期准备;

  1,将此次活动传达给协会干事,然后由干事传达至各班。

  2,在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报,

  3,将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理,跟据物主的意愿贴上标签。

  经费申请:1.横幅≈0元

  2.海报纸6*2.5≈0元标签纸0元

  合计:0元左右

  厦门东海学院社联会青年志愿者协会

  20xx-4-15

  以物换物活动策划书3

  一 活动名称

  旧物变宝贝,废物变有用

  二 活动背景

  商品经济发展物品的种类不断增多,有时候刚买完的新东西,我们不喜欢的,时尚的饰品过时了,可是使用性还在,朋友们送的礼物越来越多,却没有地方换,这些无法安置的物品,急需处理,特此我们组织了这次的活动。

  三 活动宗旨

  废物利用,零排放零处理

  四 活动的目的及意义

  帮助同学提供一个平台,交换物品,减少了同学的开支,发挥了勤俭节约的风尚,使同学们在交换中寻找乐趣,发现自己真爱的宝贝。

  五 举办单位 院团委

  六 活动地点 食堂门口

  七 活动时间

  八 活动流程

  宣传阶段:

  1 出示宣传板,想为大家提供一个物物交换的平台

  2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

  活动阶段:

  1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

  2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

  3 每张桌子前面都有自己的负责人,负责和前来交换的人交流

  4 活动本着双方你情我愿的原则,如果对方喜欢你的物品,却没有交换的物品,可以引入钱这个媒介。

  5 活动结束后桌子搬回原教室,清理地面

  总结:

  本次活动,我们本着为同学们提供交流平台,变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

活动策划 篇2

  一、策划背景

  1、xx集团公司最近宣布推出一系列采用AMD Sempron(闪龙)处理器的高性能、低成本个人电脑。 AMD(中国)有限公司将与XX密切合作,提高个人电脑在需求迅速增长的城镇中的普及率, 目标是赢取更多的新用户。

  -- 由于省内对个人电脑的需求急速增长,该推广活动将帮助XX在海南个人电脑市场的下一个发展阶段保持领先地位,同时还将增强AMD在中国个人电脑市场的地位。

  2、本次活动还采用联谊会形式,可以树立XX公司的企业形象,宣传企业产品优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。希望通过这次具有创新意义的联谊会给客人留下深刻的印象,继而对主办单位(企业)产生美好印象并自发进行企业口碑宣传,采用XX新一代产品企业联谊活动策划方案--策划书企业联谊活动策划方案--策划书。

  3、公司的合作伙伴以及列席联谊会的嘉宾,在商业背景环境下,可以用功成名就和风云人物来形容。采用突出他们心理优越优势,并借以发挥的互动式联谊活动会让他们感觉意义悠远,最终达到活动目的。

  二、活动方式

  1、活动目的:推广新产品、塑造XX品牌形象、巩固客户关系

  2、活动主题:XX20xx年海南(琼海)AMD Sempron闪龙)CPU推广会暨客户联谊会

  3、活动时间:20xx年xx月xx日 15:30~19:20

  4、活动地点:

  5、与会人员:XX集团海南分公司领导、海南地区主要合作公司负责人等,共计20人

  三、活动内容

  1、开场阶段:(75分钟)

  ① 主持人介绍各位来宾;

  ② XX集团公司领导致辞,并介绍公司新业务开展情况;

  ③ 业务负责人介绍新产品;

  ④ 新产品的展示

  基于AMD Sempron;(闪龙)处理器的XX个人电脑实时演示,包括其增强的在线学习应用、游戏和视频下载功能;

  ⑤ 嘉宾进行自由讨论或向XX负责人关于新产品的提问。

  2、游戏阶段:(75分钟)

  保龄球比赛

  ●由主持人将来宾分为两组进行比赛:A组(XX组)、B组(XX组)

  ●比赛规则:

  ① 保龄球比赛以局为单位,6局总分决定胜负,一局分10轮,每轮有两次投球机会

  ② 如果第一次把10个木瓶全部击倒,就不能再投第二次。唯有第10轮不同,全中时继续投完最后两个球,补中时继续投完最后一个球,结束全局企业联谊活动策划方案--策划书策划书。

  ③ 比赛以抽签决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛。每轮互换球道,直至全局结束。

  ●奖品设置:

  ① 最佳竞赛奖 1组 颁发奖品:

  ② 最佳参与奖 1组 发放纪念品:

  3、晚宴阶段:(80分钟)

  公司领导致辞祝福

  宴会开席

  活动结束

  四、前期准备

  1、内部组织:

  文字类:领导的致辞、新产品简介,主持演说词、新闻发布稿;

  物品类:请柬、胸牌、饮料,奖品、纪念品;

  人员类:礼仪小姐、会务安排人员、组织协调人员、嘉宾名单的.拟定。

  2、外部联系:

  活动场所:时间、地点,、音响灯光设备,会场布置,材料、人员准备;

  节目准备:主持人、比赛节目的确定;

  新闻媒体:与海南具有影响力的《南国都市报》记者联系。

  五、活动议程

  12:00 - 15:00 总策划检查落实各项工作,布置到位情况;

  广告条幅、会场布置、签到台等全部安置安成;

  会议资料、产品介绍、饮用水等摆放完毕;

  检查音响、电源、麦克风等到位;

  礼仪小姐、主持人、相关工作人员,陆续进场,准备好各自工作。

  14:00 - 15:00 领导、嘉宾乘坐豪华巴士自海口出发 / 抵达琼海

  15:00 - 15:30 嘉宾陆续到场,两位工作人员及两位礼仪小姐给来宾发放胸牌、签到,引至会场就座;

  15:30 主持人宣布活动开始,介绍到会的XX公司领导、嘉宾;

  15:30 - 15:40 XX公司领导致辞;

  15:40 - 16:00 业务负责人介绍新产品,与AMD公司的合作情况,并介绍产品相关背景,市场状况分析等;

  16:00 - 16:20 新产品的功能演示;

  16:20 - 16:35 嘉宾对新产品进行观摩,自由讨论或向XX负责人关于新产品的提问,公司领导与记者作双向交流;

  16:35 - 16:40 与会全体人员拍摄集体照片;

  16:40 - 16:45 在主持人与工作人员的安排下,与会领导、嘉宾步向酒店保龄球馆;

  16:45 - 16:50 主持人向嘉宾解说本次比赛活动的规则与玩法,并安排嘉宾分为两组;

  16:50 - 17:40 举行保龄球比赛,活动进入高潮;

  17:40 - 17:50 比赛结束,主持人公布获胜方,由XX公司领导给两组比赛队伍颁奖;

  17:50 - 18:00 领导与嘉宾休息,并热烈地交流本次活动的感受,并拍照留念;

  18:00 - 18:05 在主持人与工作人员的安排下,与会领导、嘉宾步向酒店餐厅;

  18:05 - 18:10 XX公司领导致辞感谢、祝福来宾;

  18:10 - 19:10 举行招待宴会

  19:10 - 19:20 宴会结束,领导、嘉宾乘坐豪华巴士返回海口(留在琼海游玩的嘉宾可安排住宿)

  说明:1、活动详细议程表将以签到时发布为准。

  2、因活动中有运动比赛项目,在请柬上注明:欢迎着穿休闲服出席活动。

  六、费用预算

  1、物品费用(计3800元)

  ① 基础费用

  请柬制作:20元 20张=400元

  胸牌制作:10元 20块=200元

  ② 礼品费用(计3000元)

  奖品:200元 10份=20xx元

  纪念品:50元 20份=1000元

  ③ 茶水饮料:200元

  2、人员费用(计2200元)

  ① 主持人:1000元

  ② 礼仪小姐:2个 100元=200元

  ③ 新闻媒体:记者1个 100元=1000元

  3、晚宴费用

  圆桌2 600元=1200元

  4、租车费用:1200元(1天)

  5、场地租金:(计2200元)

  ① 会议场地:20xx元(五星级酒店中等会议厅)

  ② 比赛场地:200元

  费用合计:

  代理佣金:

  七、关键控制

  1、公司领导致辞的煽动性细节把握。

  2、比赛节目的质量水平和主持的艺术技巧。

  3、新闻媒体的新闻价值以及内容报道的侧重点控制。

  4、出席嘉宾的节目互动参与性与现场气氛烘托调控。

活动策划 篇3

  1、活动目的:

  通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

  2、活动准备:

  多张a4白纸,一些蜡笔

  3、活动配乐

  《最可爱的人》

  4、活动流程:

  小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的'祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

  5、活动奖励:

  最好的一幅画将挂在教室里1个月。

  活动三:我给解放军叔叔敬个礼

  1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

  2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

  3、活动配乐:《红旗飘飘》

  4、活动过程:

  (1)小朋友面对国旗排排站好

  (2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

  (3)请学得好的小朋友做示范

  (4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

  教师风采

  教师可自行编排

  集体合唱

  《咱当兵的人》

  主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

活动策划 篇4

  一. 活动背景

  秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时,孩子们带来了各种各样的水果,我们和孩子一起为水果装饰,有可爱的水果娃娃,也有调皮的小动物。孩子们很是喜欢,一有空就会跑过去看,摸摸这个,摸摸那个,还会和同伴互相讨论呢!由此,“香香的水果”这一活动产生了。小班的孩子活泼好动,我把游戏融入其中,让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。

  二. 过程实录

  (一) 活动目标:

  1、 认识几种常见的水果,能大胆的说出水果的名称和特征。

  2、 能以愉快地情绪参与活动。

  (二) 活动准备:

  1、 苹果树、梨树、桔子树大图片各一棵。

  2、 已学会歌曲《苹果》。

  3、 准备音乐《小汽车》。

  (三) 活动过程:

  1、 谈话导入,激发幼儿参与的兴趣。

  师:今天,我们去水果宝宝的家——果园参观,你们高兴吗?

  幼:高兴!

  师:那我们一起开着小汽车出发吧!

  (放音乐《小汽车》,幼儿用小手当方向盘,跟着音乐开起小汽车出发了。)

  (评析:幼儿听说老师要带他们去参观果园,都高兴极了,律动《小汽车》又是孩子们喜欢的游戏,当音乐一响起,孩子们都动起来了,跟着老师开起小汽车出发了,一下就把孩子参与活动的积极性调动起来了。)

  2、 认一认,说一说,大胆表达。

  师:哇!水果宝宝的家——美丽的果园到了,不知道这果园里住着哪些水果宝宝,我们一起来看看吧!

  (1)认识苹果

  师:(出示苹果树)看看是谁啊?

  幼:苹果宝宝。

  师:小朋友看苹果长什么样?

  幼A:苹果红红的。 苹果长得圆圆的。

  幼C:苹果大大的。

  师:哦,苹果大大的,圆圆的,红红的,真好看。你们吃过苹果吗?它是什么味道的呢?

  幼A:苹果甜甜的。

  幼B:苹果很香,里面有籽。

  幼C:苹果很甜很好吃。

  师:小朋友说得真好,苹果不仅长得好看,而且还好吃又有营养呢!

  (评析:让幼儿以自己的观察和已有经验大胆说出苹果的特征,通过互相补充获得更多的经验。)

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  (2)认识梨

  师:想看看果园里还有什么水果吗?

  幼:想!

  师:这回老师想请大家猜一猜:这水果长得一头大,一头小,象个电灯泡,颜色黄黄的,吃起来脆脆的,有好多甜甜的水,这种水果还能治疗小朋友的咳嗽呢!

  幼:是梨宝宝。

  师:对了,梨宝宝出来啦!(出示梨树)

  看看,它长得是不是和老师刚刚说的一样啊?

  幼A:是黄黄的。

  幼B:梨的上面小,下面大。

  幼C:我咳嗽的时候妈妈买给我吃的。

  幼D:梨很甜的。

  (评析:以具体形象的猜一猜活动,调动孩子学习的积极性,萌发孩子的好奇心。)

  (3)认识桔子

  师:小朋友听,谁在说话?

  录音:小朋友,你们不喜欢我吗?怎么不来看我啊?

  师:(出示桔子树)原来是桔子宝宝啊,快和它打个招呼吧,要不它要生气了。

  幼:桔子宝宝你好!我们看你来了!

  师:看看桔子长什么样?

  幼A:桔子红红的。

  幼B:桔子里面是一片一片的。

  幼C:桔子里面是弯弯的象

  月亮。

  幼D:还象弯弯的眉毛。

  幼E:还想弯弯的小嘴巴。

  (评析:说桔子特征时,孩子们的想象力得到了充分的发挥。)

  3、 摘水果,感受丰收的喜悦。

  师:果园里的水果真多啊,小朋友看了高兴吗?

  幼:高兴!

  师:你最喜欢吃什么水果呢?

  (幼儿都说出了自己喜欢的'水果。)

  师:水果好吃又营养,我们今天也来摘水果好吗?不过在摘水果前,水果宝宝要和我们玩一个游戏,老师的这个漂亮口袋里就藏着三个水果宝宝,请小朋友来摸一摸,猜对是哪个果宝宝了就可以摘它了。

  幼A:(摸一摸)是苹果!

  师:那我们一起先来摘苹果吧!

  (弹奏《苹果》,幼儿跟着琴声边唱边做摘苹果的动作。)

  师:谁再来摸一摸?

  幼B:是桔子。

  师:好,我们一起来摘桔子吧!

  (同样改编歌曲,摘桔子和梨。)

  师:小朋友们真能干,来我们休息一会吧。

  (端出一盘水果)刚才我们帮果园里的叔叔阿 姨摘了水果,他们要谢谢我们请我们吃水果呢!来,我们一起来品尝这香香的水果吧。

  (评析:幼儿在摘水果的游戏活动中体验到了果园丰收的美好景象。最后,以品尝水果结束活动,幼儿情绪更高了,边吃着香甜的水果还边和同伴交流着,更能深刻体会到水果的不同口味了。)

  (四) 活动评析:

  在整个活动过程中,幼儿始终处于宽松、愉快的环境之中,他们兴趣高涨,积极主动地学习,真正体现了幼儿的主体性。活动运用幼儿喜爱的游戏形式开展,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿的主动性、积极性得到了充分调动。孩子们在认认说说中积累了关于水果的知识,通过摘水果这一环节,幼儿更体验到了秋天果园丰收的美好景象。

活动策划 篇5

  一.活动概况

  1、活动主题:“爱国悠悠情,党团在我心”

  2、活动宗旨:为了纪念建党91周年,通过相互带动身边的同学,在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛,比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛,进一步增强学生的爱国主义意识,强化爱国的育人理念,同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识,庆祝伟大中国共产党成立91周年。

  3、主办单位:机电工程学院学生党支部、团总支学生会

  4、活动对象:机电工程学院全体学生

  5、宣传形式:海报、传单、横幅

  6、参赛方式:以班级为单位,各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料,各班同学自习资料,通过班级民主选出本班的代表(5名)参加笔试,各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。

  二.活动流程

  本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行,决赛在中心广场举行。

  1、给各班发放学习资料。(3月20日)

  2、初赛 (时间:3月30日)

  初赛采用笔试的形式,笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识,考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

  3、复赛(时间:4月6日)

  复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。

  复赛流程:

  第1关 自我展示

  各支参赛队伍(可结合ppt和音乐)向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。

  第2关 分秒必争(必答环节)

  各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答,每参赛队的每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

  注意:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

  <3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。

  <2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

  第4关 风险提速

  风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得30分,答错扣15分。比赛答题时间为2分钟,最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间,时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

  2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.

  3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

  4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

  4、决赛 (时间:4月13日)

  第5关“我爱唱红歌”

  决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的'8支队伍,以参赛队为单位唱一首红歌,由老师担任评委进行打分。

  评分标准:

  合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分50分。具体评分标准如下:

  5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。(10分)

  6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。(15分)

  7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(25分)

  决赛当天活动流程:

  1 主持人献礼

  2全体起立,奏国歌。

  3领导嘉宾致词。

  4各参赛队红歌比赛。

  5表演精彩节目。

  6宣布名次并颁奖。

  7主持人宣布活动结束。

  奖项设置:

  此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖:

  一等奖 1个班级 (120元+奖状)

  二等奖 1个班级 (100元+奖状)

  三等奖 2个班级 (80元+奖状 )

  优秀组织奖 2个班级 (50元+奖状 )

  另:获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书,并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。

  机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月

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