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活动策划

时间:2024-03-21 14:29:42 策划书 我要投稿

(通用)实用的活动策划6篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

(通用)实用的活动策划6篇

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备

  1.在老师指导下作好策划、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出。

  三、活动过程

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的`相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  活动:集体诗朗诵

  1.在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  2.朗诵结束,学生回座位,主持人上台

  3.校长讲话

  4.某老师讲话

  5.中队长朗读恩师赠言录

  6.毕业生代表发言

  7.表演节目

  8.主持人总结,活动结束

活动策划 篇2

  一、指导思想

  在课程改革新理念的指导下,以“控制自学教学模式”的实验研究为重点,围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的'校本研修的基本方式,达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。

  二、活动目标

  1、通过逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性;

  2、在校本研修团队活动过程中,学会行动研究的基本方法,进一步提高教师团队研修的能力,进一步提高教师专业发现能力。

  三、活动程序

  (一)课前准备阶段

  1、个人主备:上课教师在备课过程中写好教学设计初稿,教研组其他教师同时备要上的课,准备计提备课。

  2、集体备课:在教研组长的组织下,利用业务学习时间或通过qq群进行集体备课。针对本学期教研组研究“问题——课题”的方法和策略,提出自己的意见和建议,形成基本一致的意见,修改教学设计。

  3、领导审批:教研组长把通过集体备课修改后的教学设计上交学校主管领导指导、审批。

  4、课前说课:授课教师在上课前对听课教师、领导进行说课。重点说清楚通过这节课要验证什么假说。

  (二)课上实施阶段

  1、教师上课

  2、教研组、领导听课

  (三)课后总结阶段

  1、自我反思:授课教师自我反思

  2、同伴互助:听课教师现场分析、评价

  3、专业引领:听课领导现场分析、评价、指导。

  4、总结经验:授课教师写教学反思,教研组长写团队研修总结。

  四、活动要求

  1、校本研修要以团队为单位,各教研组长要承担组织领导的责任,组内教师要积极参与并服从组长的领导。

  2、各教研组要严格按照活动程序要求进行活动,不能随意减少程序。

  3、学校领导要对校本研修活动进行及时有效的指导和管理,做到不经过审批的课堂教学设计,不能上课。

  4、在校本研修活动中各个教研组要根据实际情况,调整和创新研修方式。

活动策划 篇3

  三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给生活注入了新主张新观念。三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,在这个属于世界妇女的节日里,朝阳社区特举办“三月女人天,靓丽妇女节”主题活动。

  一、活动时间:20xx年3月6日上午9:00

  二、活动地点:朝阳社区活动室

  三、活动主题:“三月女人天,亮丽妇女节”

  四、活动内容:

  活动一:女性养生保健常识讲座

  活动二:游戏比赛

  1、拔河比赛

  分队规则:

  (1)以参加活动的人数来现场分成几个队,每队8位妇女。

  (2)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

  比赛规则:

  (1)比赛采用淘汰制。

  (2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

  (3)采用三局两胜制。

  2、集体跳绳比赛

  分队规则:分组与拔河比赛相同

  比赛时间:一分钟

  比赛人数:每队8人(2人摆绳、6人跳绳)。

  比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以一分钟内通过绳子的累计总数为最后成绩。

  说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

  3、抢凳子

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  4、做动作,猜东西

  游戏规则:2人为一组,每次 2组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的.描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢。

  5、齐心协力

  游戏规则:2 人一组,每次 3 到 4 组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。

  五、参赛礼品:考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励选择妇女同胞经济实惠的物品,如洗发水、护发素、手霜等女性为主的日用品。

活动策划 篇4

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:20xx年12月5日(星期六)

  活动地点:衡阳市社会福利院

  活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  活动协办方:衡阳市社会福利院

  活动承办:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  三、活动特点

  1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)

  儿童福利院的.同学

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

  ⑶DV协会对活动拍摄,之后在校内展映

  ⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

  (5)活动开展:

  到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

  1到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

  2打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

  亲子游戏。

  3玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

  主动的,唱得好的还有礼物可以收。

  4到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,

  如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

  如果不用,就教小朋友写字画画。

  5到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

  8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

  各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物

  要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

  2.在我校发出通知,组织报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

  7.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期阶段

  1.制作剪辑DV带

  2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

  五、活动预算

  1.游戏工具:两校方自行准备

  2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:环艺一班团支部

  活动各工作人员:团支部各干部

  策划负责人:晁志敏

活动策划 篇5

  一、活动形式

  1、PPT播放照片

  2、班级同学交流会;

  3、游戏贯穿整个活动

  二、活动主题

  平安之夜 Happy one hundred

  活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情。

  三、活动时间

  20xx年12月24日星期一18:30

  四、活动地点

  艺术学院 音乐楼 102教室

  五、活动对象

  艺术学院音乐系1班全体同学

  六、活动背景及目的

  活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;

  活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的`节日气氛烘托下,在班上同学的积极参与与要求下,特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

  七、活动前期准备

  1、先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;

  2、分配晚会上的各项任务及负责人:

  确定好主持人 :班长孔令波、组织委员徐婵;

  负责拍照、记录:团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

  电脑操作:班长孔令波

  奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;

  采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;

  3、通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

  4、确定节目单:

  A、接歌照;

  B、比手画脚(猜字);

  C、成语连珠;

  D、真心话、大冒险;

  E、运气球;

  F、写纸条送祝福;

  G、全班合唱;

  5、准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);

  6、布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;

  7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

  8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

  八、活动流程

  1、平安夜活动成员准时到位就座;

  2、晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;

  3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

  4、游戏开始:

  A、接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

  B、比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)

  C、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。接不上的看着处罚,上去表演;

  D、真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)

活动策划 篇6

 一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强幼儿们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的'家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟幼儿学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬幼儿

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:幼儿与幼儿拔一场,家长加油,第二场由家长参与,幼儿加油,第三场由家庭参赛,幼儿在前,家长在后,一起参与。(绳子向学校借)

  11:00—11:30 食物分享、 自由活动 、结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或幼儿们之间自己活动,家长们可以观察自己的幼儿跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助幼儿们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

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