活动策划

活动策划[集合]

活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　“青葱六月，期待与你相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的，加强学院文明、和谐校园文化建设为重点，展现当代学生青春励志风采，活动具体形式：主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程，通过不同的材料形式，与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的生活和学习。

　　二、活动愿景：寻找人生目标，确定自身发展方向。

　　三、组织结构

　　主办：学生处、团委、现技中心、院学生会.

　　承办：工程技术系分团委

　　四、参与对象

　　全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友

　　五、活动主要流程

　　Ⅰ.作品征集阶段

　　时间：活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止

　　⑴文章征集：个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等

　　（文体、字数不限，力求文章简练，真实，富有情感与感染力，并确保内容积极健康与真实性）。

　　⑵个人生活照片征集：必须是含有参与者本人的照片，要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您（参与者在当地地标性建筑所照照片；在高校校门所照照片或与校友的合影；参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色，数量1-5张。照片要求清晰，内容健康）！

　　⑶个人迷你资料征集：告诉我们你想说的`个人资料简介，您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体；生活和学习中取得的主要成就；自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极，健康，具有正面引导性）。

　　⑷个人愿望征集：在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望，在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者（有意义的并且是能在假期中实现的愿望）。

　　⑸个人笑脸照片征集

　　照片要求：6存数码照底片，参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康（提交照片可适当PS修改、美化，但不能修改幅度太大；无条件照相者，建议大家去影楼照相，要求摄影师将底片给你，保存在储存设备中即可）。

　　⑹个人QQ视屏、VCR录像征集

　　说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示（内容要求积极健康，具有正面引导性）。

　　⑺上述征集作品利用QQ空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。

　　⑻上述作品全校人气票选（网上评选、短信投票、现实评选）

　　Ⅱ.现实活动

　　活动启动仪式：20xx年6月23日前（待定）

　　所需时间：大约3小时

　　地点：

　　主要内容有：

　　六、奖项设置与获奖评选办法

　　本次活动设有最佳参与奖，最佳成长奖，最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项（奖品由赞助商提供与活动经费购买）。

　　获奖评选标准：由全校人气票选（网上评选、短信投票、现实评选）等方式综合评出。

　　七、注意事项

　　本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上，

　　所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开，以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”，同时我们也会做适当的技术处理。

活动策划 篇2

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍, 同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路 共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：XX年4月1日——XX年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）

　　五、活动宣传方式

　　（一）横幅宣传方式（暂定）

　　制作2条横幅，图书馆一条，高职篮球场一条

　　（二）广播宣传方式

　　活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

　　（三）宣传方式

　　（1）部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

　　（四）喷绘宣传方式

　　大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上(暂定）

　　（五）海报宣传方式（暂定）

　　在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

　　（六）内部宣传方式

　　各部门干部、各协会会长及会员参加制：在活动月动员大会中，进行宣传，让每位同学参与到本届精品月中

　　本院老师参加制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

　　（七）网络宣传

　　在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

　　（八）活动当天宣传攻势

　　活动举办当天，运用引导的战略，进行面对面宣传，从而增加基层宣传力度

　　六、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1.策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2.宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3.项目申报阶段

　　报名资格：（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格；

　　（2）参加本次活动的.协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作；

　　（3）参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4.活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

　　5.场地申请

　　（1）关于校内活动：由协会填报申请表，经批准予以开展

　　（2）关于校外活动：需特别提交申请书，并且需要特别注意安全问题

　　（3）严禁以校社团联合会的名义私借场地

　　6.赞助经费筹集阶段

　　此项由外联部和财务部完成

　　（二）活动举办阶段

　　1．活动流程

　　（1）

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

　　时间：XX年4月1日

　　地点：活动中心五楼(暂定）

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

　　时间：XX年5月1日(暂定）

　　地点：活动中心五楼（暂定）

　　（2）精品月娱乐周-协会部门活动

　　时间：XX年4月5日——XX年4月12日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　（3）精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

　　时间：XX年4月15日——XX年4月25日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　2．活动过程的监督

　　各部门负责对分属的协会活动进行监督，随时联系各个协会会长，了解活动的进程，并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

活动策划 篇3

　　【摘 要】“儿童英语活动策划与组织”课程分为儿童英语课堂活动组织与设计、儿童英语课外活动策划与组织两个部分。该课程应针对儿童英语课堂教学活动的各个环节开展情景模拟教学，对节日、汇报、比赛、夏令营等课外活动进行策划与组织。

　　【关键词】“儿童英语活动策划与组织”课程 情景教学设计

　　课程是教学必要的程序，这个程序包括课程的定位、选择和组织内容，决定方法，设计检测和评价的手段等环节。教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题，美国教学设计专家肯普（J.E.Kemp）在《教学设计过程》一书中指出：“教学设计是运用系统方法与技术分析研究教学问题和需求，确立解决它们的方法和途径，并对教学结果做出评价的系统的计划过程。“也就是说，课程设计就是对教与学这个程序各个方面、各个阶段、各个环节的设计。对“儿童英语活动策划与组织”课程的情景教学设计进行探索。

　　一、课程定位

　　“儿童英语活动策划与组织”是应用英语专业的专业核心课程。课程总课时64，学分4分，教学安排在第三、四学期。它是一门培养学生儿童英语教学能力的技能技巧课。该课程的先修课程有儿童英语教学技能（一、二）、儿童游戏活动组织与设计，该课程的后续课程应当是学生即将要学习的专业课儿童英语教材教法和班级管理。

　　在课程理念上，我们根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，依据技术领域合职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准整合课程内容。坚持“实用为主、应用为目的”的原则，以培养学生的英语实用能力理念设计内容，结合学生学习特征分析，“儿童英语活动策划与组织”课程理念以学生为主体，并基于学生职业能力发展、任务导向以及“教、学、做”一体化来整合课程。

　　根据应用英语专业人才培养方案，并通过与行业专家的交流和研讨，我们梳理出应用英语专业学生在未来的就业岗位上的能力要求，即学生应能运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展儿童英语教学实践，包括能根据教学要求制定明确的教学目标、灵活使用教材、采用合适的教学方法、设计多样化的教学活动、运用现代化教学手段、重/难点讲授清晰等，为教育实习和适应未来教师岗位打下坚实的基础。从而确定了“儿童英语活动策划与组织”课程的能力目标、知识目标和素质目标。该课程对学生职业能力的形成起重要的'支撑作用。

　　二、课程内容的适用性和针对性

　　“儿童英语活动策划与组织”课程学习任务的设计在培养学生专业基础能力的同时，还为学生的可持续发展奠定基础。学习任务的设计除涉及儿童英语助理教师必备能力的训练，还让学生在儿童英语教培机构进行真实的工作体验。在“教、学、做”一体化的教学中培养学生学会认知、学会做事、学会生存和学会相处等基本素质，特别是加强学生弹性素质的培养，着眼于职业适应能力的提高以及职业情商的养成，着眼于个人可持续发展，促进学生综合素质的提高，使其有较强的岗位适应能力、岗位转换能力和自主创业能力，有良好的可持续发展能力。

　　“儿童英语活动策划与组织”课程内容为儿童英语培训机构岗位需求调查、儿童英语助理教师工作过程分析、儿童英语教育培训机构参与研讨以及在儿童英语培训机构工作的英语教育专业毕业生信息反馈。据此，我们把“儿童英语活动策划与组织”课程确定为13个学习子项目。

　　教学活动的安排以设计学习性工作任务为主，充分体现了理论实践一体化、教学做一体化，按任务需要合理安排校内实训与校外实习，课内学习与课外学习相结合。

　　三、教学内容的组织

　　本课程组教师根据高职高专教育的特色和学生的特点，以多种方式组织教学内容。

　　1.自编讲义。课程组在参考国内主要幼儿英语教学法教材的基础上，结合该课程实践性强的特色，本着因材施教的原则，根据儿童英语助理教师实际工作需要和学生的具体特点，自编一套实用性和可操作性强的讲义。

　　2.模拟教学。每一次的教学任务实施都要进行多次的模拟教学，让学生扮演好教师的角色和扮演小朋友学习者的角色，在模拟的课堂中让学生锻炼教学技能和完善自己的教学方案，为真实的教学任务实施做好充足的准备。

　　3.把课堂搬进英语教培机构，在真正的工作环境中锻炼。充分利用本校附属幼儿园的有利条件，与行业紧密结合，在教学基本技能初步形成阶段就开始到幼儿园领真实的教学任务，由学生组成的“教研组”在培训机构指导老师和本课程任课教师的指导下进行教学活动设计和组织，使学生体验真实的工作环境，巩固和完善他们的专业知识和专业技能，锻炼他们的综合职业能力，提高他们在实际工作中分析问题、解决问题的能力。

　　4.教材使用情况。在教学实践中我们感受到《英语教学活动设计与应用》这本教材在语言难度和编写体系上更适合该专业学生的学习，因此把这本教材作为主教材使用。为了补充课外英语活动策划与组织的知识，还选择了英语培训机构的一些内部活动策划方案作为该课程的辅助教材。

　　四、课程实施情况

　　1.教学模式。“儿童英语活动策划与组织”课程遵循“以职业能力培养为重点，以工作过程为导向”进行设计，学生、校内专职教师、校外兼职教师、英语培训机构四方共同参与课程。在课程学习过程中，学生在校内外教师与培训机构搭建的良好实践平台中将知识与教学技能融会贯通。在课程教学中，为达成教学目标，课程采用任务驱动、课堂与实习地点一体化（教学做一体化）等教学模式来代替传统的常规讲授和工学结合模式，力求最大限度地实现学习与实际工作的一致性。

　　在授课的过程中，教师通过对教学内容的分析、归纳和提炼，开发典型的工作任务，采用任务驱动的教学模式，提出任务—合作—问题—解决—反思的反复循环模式，逐步形成“生生互动”、“师生互动”、“校企互动”的“互动式”和“合作式”教学模式。同时创新教学，课堂教学模式采用“教、学、做”一体化的教学模式，将课堂上的演课活动和活动策划组织真正在英语培训机构当中进行，真正实现了“教、学、做”一体化。

活动策划 篇4

　　甲方：

　　乙方：

　　双方在协商一致的前提下，本着公平、公正、合理的原则，特签订以下协议内容。

　　一、双方义务

　　乙方为甲方20xx年农电工作联谊会提供活动策划、场地布置、主持人提供、活动现场照相、摄影、音响提供等内容，场地布置所需费用由乙方自行承担，包括会议现场主席台设置所需材料费用。甲方为乙方提供活动现场工作人员5人，活动场地费用由甲方承担。

　　二、费用事宜

　　经双方协商，本次活动甲方需付给乙方服务费用共计8000.00(大写捌仟元整)。

　　三、费用结算方式

　　甲方按照约定在签订协议书后即付与乙方60%费用，活动结束后，乙方保证质量完成该项活动的服务项目内容，甲方即付与剩余40%费用。

　　四、违约责任

　　如双方不按照协议内容提供相关服务，需承担总费用5%的.违约金。

　　此协议书一式两份，双方各执一份，自签字之日生效。

　　甲方（签字盖章）： 乙方（签字盖章） ： 年 月 日 年 月 日

活动策划 篇5

　　一、迎新活动背景

　　20xx届xx学院新生即将入学，而学生会的新一届干事也从中诞生

　　二、活动目的及意义

　　选取新一届的干事，为学生会的发展和生存作准备

　　三、活动时间及地点

　　1、招新时间：（具体时间待定）

　　2、招新地点：六号楼（具体地点待定）

　　3、招新小组：组长:宣传部部长、副部长

　　四、招新目的

　　1、宣传我们机电系学生会的文化

　　2、吸纳一些有才华、有能力的新生到我们学生会，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的'新生创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　　4、宣传部作为对外宣传的重要部门，更要吸收能够为学生会的宣传的人才。

　　五、招新形式：

　　学生会在指定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生

　　六、宣传方式：

　　1、通过贴海报的形式提供招新报名时间和地点。

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导新生们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　　3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。

　　七、要求：

　　1、在现场要考察各位报名人员，做人宣传部的成员，应该做什么，怎么做。作为学生会的成员又该做什么，怎么做。

　　2、宣传部的主要职责

　　3、考察每位的绘画艺术，和写字的功底，因为宣传部就是这样的任务。

　　4、每位成员的合作水平、和对工作的态度，不能出现直挂名不做事的干事。

　　5、由部长和副部长对每位选手经兴筛选。

　　6、我部门主要招收10名新生左右。

　　八、宣传海报内容：

　　由原宣传部成员制作海报，宣传招新的工作，向每位选手宣传宣传部的工作，和得到的锻炼。

活动策划 篇6

　　一、 基本信息：

　　活动主题：

　　花之物语，名家风尚

　　——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会

　　活动时间：20xx年7月19日（星期六）下午14:30—17:00 活动地点：蒙西文化广场售楼部

　　参与人数：100人左右

　　参与人群：准业主、意向客户、目标客户

　　活动内容：自助式下午茶；插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识)；插花技巧教授、示范；互动环节（来宾在专业老师的指导下动手制作）；作品评选（来宾制作插花由专业老师进行评分点评，并评选一、二、三等奖）；创意插花选购；高雅竖琴演奏、欣赏。

　　二、活动目的：

　　1、通过高品质的活动，吸引客户到场，实现客户对项目的价值联想

　　2、通过活动，带动口碑传播效应，争取老带新的销售机会，并形成业主归属感

　　3、通过活动聚拢人气，利用人气带动销售，同时提升产品美誉度。

　　三、活动流程：

　　14:00——14:30 嘉宾签到，夏日嬷嬷茶开放 主体活动：

　　14:30——14:35主持人登场，介绍本次活动背景和流程。 14:35——15:00插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常

　　识及注意事项；鲜花保鲜常识）

　　15:00——15:30插花技巧教授、示范

　　15:30——15:40互动环节：邀请两名来宾上台插花，由专业老师在旁指导

　　15:40——15:50特色插花知识讲座与现场演示：专业插花 老师传授创意插花秘诀并现场展示。

　　15:50——16:30互动环节：《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

　　16:30——16:40来宾合影（手捧作品）

　　16:40 活动淡出……

　　四、活动细节介绍

　　（一）活动现场项目

　　1、夏日嬷嬷茶

　　活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域，来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。

　　（二）插花知识讲座内容

　　1、插花艺术简介

　　插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

　　插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。

　　由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。

　　2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识

　　由专业的`插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。

　　（三）互动环节

　　1、插花技巧教授、示范

　　邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐，放松客户的身心。

　　2、作品评选

　　来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖，予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

活动策划 篇7

　　为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，营造浓厚的节日氛围，大力推进机关文化建设，提高全局干部职工的凝聚力，弘扬健康文明生活方式，丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活，激发学习、工作热情，在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的'良好局面。本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则，结合我局实际，拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人社风采”为主题的 “庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，现将具体事宜安排如下：

　　一、 活动主题：

　　汇聚青春力量，展现人社风采

　　二、活动时间：

　　xx年xx月xx日。

　　三、活动地点：

　　局机关院内

　　四、参赛对象：

　　局全体工作人员

　　五、比赛项目及参赛办法

　　定点投篮

　　一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

　　俯卧撑

　　仰卧起坐

　　男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。

　　定时跳绳

　　按2分钟内跳绳次数定名次

　　二人三足

　　参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

　　慢骑自行车

　　谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。

　　飞镖

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用规则

　　拔河比赛

　　团体项目

　　踢毽

　　男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。

　　棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用规则

　　六、奖项设置

　　个人单项比赛奖励前三名; 团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。

　　七、活动要求

　　局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，4月1日前报名至xx(688xx)处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。

　　xx年3月16日

活动策划 篇8

　　百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。世纪回眸一百年，那是斗转星移的一百年;一百年，那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊，记录了岁月和沧桑，至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊，铭记了自豪和骄傲，至今让我们心潮澎湃。百年的梦想，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想;百年的梦想，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年，展现我们应工学子积极与阳光的个性，增强同学之间的合作精神，加强他们对团队意思的重视。因此，我们应用工程学院学生会举办了一场主题为寻百年风雨印记，树商职学子风貌的趣味竞技活动，让我们的学子，一同感受母校的辛路历程!

　　一、活动宗旨：

　　让我们共同感受母校一百年来的艰难历程，秉承商职优良传统，做奉献的人，做勤奋的人，做探索的人，做研究的人;弘扬时代精神，做学习的人，做合作的人，做开拓的人，做创新的人。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，提高团结合作的精神!树立商职学子积极、乐观、进取的新风貌。

　　三、比赛形式：

　　首先是板鞋竞速，由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行比赛，在每组比赛中，当第一个队伍的`组员全部到终点后。他们的另外一组组员可以开始跳长绳，此时裁判员开始100秒的计时，在规定的时间内以跳绳的个数来决定胜负。

　　四、参赛人数即要求：

　　每个班级12个人，5人参加板鞋(2男3女)，7人参加跳绳(2人抡绳，男女不限)

　　五、活动时间：

　　4月26日下午1点30准时开始

　　六、使用场地及器材：

　　1.场地：学校操场

　　2.器材：标准板鞋，长绳，计时器等

　　七、比赛规则：

　　1、五人穿板鞋竞速在田径场进行，距离60米。

　　2、行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。

　　3、板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。

　　4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后，他们的另外一组组员可以开始跳长绳，裁判员开始计时

　　5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时，才能计入个数。否则无效。

　　4、比赛分道进行(注：比赛道次按抽签决定)。

　　5、名次排定：以比赛中的成绩决定，跳绳个数多者名次列前。

　　6、以下属于犯规行为：

　　(1)抢跑：发令前跑进起跑线。

　　(2)串道：队员在比赛过程中串离本跑道。

　　(3)比赛中队员脚脱离板鞋触地，未在原地穿好板鞋。

　　(4)队员抵达终点时，两只板鞋的一部分仍未过线，脚与板鞋分离。

　　(5)队员在比赛过程中，有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。

　　(6)板鞋竞速的同学还未到终点，其另一组组员开始跳绳。

　　八、评分规则：

　　最终，由裁判员统计出跳绳的个数，以跳绳的个数来评判成绩，分别决出本次比赛的冠、亚、季军，并颁发证书和奖品。

　　注：两次以上(不包括两次)犯规行为者，取消比赛资格。

　　九、其他：

　　1.弃权

　　(1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。

　　(2)中途退出比赛为弃权，无成绩。

　　2.申诉

　　(1)参赛运动员若对比赛结果有异议，可在比赛结果宣告后10分钟内，向裁判提出申诉，最终结果由主办部门商量决定。

　　(2)比赛中发生有关抗议问题，马上向其比赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。

　　(3)竞赛部门应负责记录所有成绩宣告的时间。

　　此次比赛重在重在参与，培养同学之间的友谊，因此，希望同学们大力支持，谨守友谊第一，比赛第二的原则。

　　十、活动经费预算(略)

活动策划 篇9

　　一、活动背景

　　人文学院青协干部和微尘服务队成员在每个周末会定期探访一个长期跟踪的留守儿童家庭和一位身残志坚的陈叔叔，但是在我们探访的时候需要花费一定的经费，比如：需要给留守儿童准备文具，购买辅导书教科书让孩子们提高成绩拓展视野，给陈叔叔购买生活用品和水果等。

　　为此，人文学子申请进行“春暖花开，情爱四溢”爱意传递义卖活动，筹到爱心资金去服务关爱特殊群体。

　　二、活动目的

　　1.在义卖活动中体现和传播公益;同时也是微尘团队成员交流见面的一个平台，陌生的队员们通过活动互相了解和认识，既有利于其它活动中相互配合，也有利于微尘发现和选拔人才。同时也为志愿者和岭师学子认识和了解公益活动提供了一个面对面的机会。

　　2．希望通过“春暖岭师”的平台来传递爱心和正能量，吸引更多的热心人关注留守儿童，为无助彷徨的他们撑起一片蓝天。同时更能表现岭南学子的爱心，营造良好的校园氛围。带动更多的同学和社会人士关注社会的弱势群体成员——留守儿童和残疾人士，能呼吁更多的有心人给予留守儿童和残疾人士更多的.帮助，在社会上传递更多的爱心和温暖，营造更好的社会氛围。

　　三、活动主题

　　春暖花开，情爱四溢

　　四、活动时间

　　20xx年03月19日

　　五、活动地点

　　体育馆大运石前

　　六、活动对象

　　岭师全体学子

　　七、活动形式

　　以售卖特色书签、文艺陶瓷手链、头饰、明信片等为主。

　　八、义卖

　　1.将20xx年3月13日“不负春风不负君”旧衣物回收活动中，由广大岭师学子捐出来的旧衣物分类好后，还有价值的，可以拿来义卖的衣物将全部以合理价钱在“春暖岭师”活动现场义卖。经过清点和整理，还可以拿出来义卖的衣物可分为背包类，玩偶类，二手衣服类，小饰品类等。

　　2.在活动现场卖自制的文艺陶瓷手链。在活动开始之前，准备制作手链的材料，然后由人文青协干部和微尘服务队一起编织手链。

　　3.卖自制干花书签。在活动开始之前，准备小块木板和干花，再使用胶水把干花根据人文青协和微尘设计的图纸粘在木板上面，制作文艺书签。

　　4.卖岭师、湛江系列的明信片。方便广大岭师学子把自己对远方朋友的思念表达出来并促进人与人之间的情感交流。

　　5.卖温馨头饰。准备制作发饰的原材料，如：发圈、丝带等。然后由人文青协和微尘一起制作头饰并且将制作成果在春暖岭师活动当天卖出去。

　　九、活动分工明细

　　1. 人力组：负责估计并招募志愿者，与其他负责人商讨并分配志愿者任务，组织志愿者提捐款箱募捐，签到，签退，志愿者服分发等

　　2.外联组：负责与商家的合作，商品的入货、标价、清点，捐款金额的清点等

　　3.宣传组：负责线上线下的宣传，海报的制作，联系人文团委办公室、弘雷新闻中心等媒体，协助人力组分发回收志愿者服等。

　　（注：每一个组都会分配一个队长，一个副队长管理。）

　　十、活动内容

　　（1）活动前期安排

　　1、前期宣传准备

　　1. 飞信通知及召开副团会议。希望各副团积极向本班同学宣传本次活动的目的和特色项目。

　　2. 制作本次活动的宣传广告单。

　　3. 制作卡纸标语和海报等。活动前三天下课时间在各饭堂与宿舍楼下宣传和发宣传广告单。

　　4. 联系弘雷新闻中心和人文团委公众号，请求制作一次推文宣传本次活动。

　　5. 在岭师各大qq群，微信群发布举办活动的消息，并且让副团发到班群里。

　　2、前期物质准备

　　1. 填写各类申请表。申请椅子、桌子、帐篷等物品。

　　2. 制作物品。这些物品包括多种类型的特色书签等。

　　3. 购买彩带和气球，准备小纸箱等现场布置所需物品。

　　4. 冲洗探访留守儿童和助残活动照片。

　　5. 准备一个募款箱

　　3、前期分工准备

　　1.总队长负责联系好场地，以及向青志联询问并申请借用相关物资，如帐篷等。

　　2.人力组在总队长确定好地点时间之后马上编辑公告发出招募志愿者的消息，并和其他组的负责人商讨好所需志愿者人数（30~50）。将志愿者分为义卖队，募捐队，机动队并在活动前参考“参与义卖志愿者注意事项”对志愿者进行适当培训（可按实际情况进行分工）。负责好志愿者服等

　　3.外联组在总队长确定好时间后，马上和各大商家联系，筹备义卖物资，确定义卖物资的摆放位置，负责好进货，并和人力组协商好所需要的义卖队志愿者人数。

　　5.宣传组着手制作好横幅和所需要的海报，在总队长确定好时间地点后，马上进行线上线下的宣传工作，联系相关媒体，并负责活动当天的拍摄事宜。

　　（2）活动进行中

　　（3）活动后期

　　1、 活动结束后，合照留影，进行财务的清点，作好财务记录。

　　2、负责活动现场清理，海报等的回收。

　　3、筹集到的资金以文件的形式公布到邮箱，并将其设置为红旗邮件。

　　4、整理好照片，视频整理存档并且利用此资料在微博等媒体平台宣传人文青协。

　　5、召开活动总结会议，感谢为此活动努力的志愿者以及反思活动存在问题和值得发扬的地方。

　　十一、参与义卖志愿者注意事项

　　1、参与活动的成员必须体现团体合作积极精神，分工合作，各司其职；如非特殊情况不得迟到早退缺席、严格按照计划进行。如有特殊情况请假要提前与负责人联系。

　　2、财务记录员注意计划统计好经费的支出收入做好记录。

　　3、爱惜所借物资且及时归还。

　　4、所有参与义卖志愿者必须身穿名爱志愿者服（统一服装），或佩带明显标志及帽子、标牌等。

　　5、所有人员在义卖前必须详细浏览本次活动介绍，陈叔叔和留守儿童家庭的情况介绍，做到群众对本次活动有问必答，答疑必好。

　　6、各个志愿者应注意自身言辞，行为举止，注意维护志愿者在大 众心里的良好素质，态度和蔼，亲切。不得扎堆闲聊。

　　7、做好活动期间活动后的新闻报道使其积极意义最大化。

　　十二、活动说明

　　此次活动是纯公益、非赢利性的活动。除去成本之外，所得的利润将用于本学期关爱留守儿童与助残活动。承诺做到流向明确、财务公开。此次活动的一切账目流向将会公示一份明细的记载表，包括发票、收据、负责人和经手人，有疑问可直接致电活动负责人，欢迎提问。

活动策划 篇10

　　活动名称:团结协作 心灵手巧

　　主办单位：安全系团支部

　　策划承办单位：安全系工业分析与检验<2>班团支部

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