活动策划

[优选]活动策划8篇

活动策划 篇1

　　早上迎宾：金志杰、李蕴鸣、

　　胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦

　　晨会对联活动

　　人员安排：李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿

　　横幅：曹正旸、石薇君

　　从教无私，桃李三千承雨露;感恩报师，建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

　　倡议主持：金志杰

　　倡议书：

　　各位老师，各位同学：

　　大家好!

　　在这阳光明媚的金秋，我们迎来了教师节。细数来，建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节，我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿，待对联展开后读对联)然而，小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日，我们团委学生会为大家准备了一个小平台，录下节日里温馨或逗趣的话语，在广播台进行播放，为这个节日增添一抹特殊的色彩，点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音，将会成为节日里最活跃动听的音符!

　　注意事项：拉对联与读对联的配合

　　录音活动

　　活动内容：由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的.话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师(老师由班级同学挑选)上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。

　　活动时间：从9月10日开始，在9月12日中午之前上交

　　注意事项：录音的后期制作及效果

　　送礼物活动

　　活动内容：在9月10日之前由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　年大学院间文艺部联谊晚会

　　二、活动目的

　　(1) 配合做好新一年内团委学生会的`工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验；

　　(2) 做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工；

　　(3) 在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本。

　　此次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围.

　　三、活动对象

　　各学院文艺部部长及干事

　　四、活动时间

　　三月下旬(具体经商讨再定)

　　五、活动地点

　　大学生活动中心三楼多功能厅

　　六、活动内容

　　(1) 向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节.

　　(2) 确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传.

　　(3) 确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3～4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1～2名.

　　(4) 准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.

　　(5) 联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

　　A 活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.

　　b开场节目为我院文艺部集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿

　　插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.

　　C 结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.

　　附:联谊用游戏:

　　(1) 经典游戏“抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

　　(2) 接歌游戏

　　按学院随机分组7～8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.

　　环工学院文艺部

活动策划 篇3

　　目标

　　1.感受、理解故事角色间真挚的友情。

　　2.懂得朋友间应互相关心、帮助。

　　准备

　　青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。

　　过程

　　1.青蛙和癞蛤蟆真要好。

　　――请幼儿完整倾听一遍故事。

　　――生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?

　　――再次请幼儿完整倾听一遍故事。

　　――癞蛤蟆准备好长绳子、提灯、平底锅，想去干什么?

　　――青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞蛤蟆一个台钟?

　　――你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友?

　　2.学学青蛙与癞蛤蟆的对话。

　　――出示青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶，引导幼儿思考：癞蛤蟆看到青蛙来了心情怎样?该怎样表现?

　　――教师左手操作“青蛙”，右手操作“癞蛤蟆”，表现癞蛤蟆连珠炮似的发问过程，引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的心情。

　　――教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮青蛙，学学它们的对话。

　　3.有朋友真好。

　　――癞蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备

　　生日礼物而迟到的.，它俩互相关心，真是一对好朋友。

　　――有朋友真好，你有好朋友吗?

　　――有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢?

　　建议

　　1.生日那天，癞蛤蟆不见朋友青蛙前来，心中涌现出一连串可怕的遐想，它准备去救助青蛙。作品对癞蛤蟆这一系列的心理活动和动作描写得十分细腻，真切地传达了它们之间纯洁、真挚的友情，质朴但具有感染力。

　　2.该活动可重点引导幼儿了解故事角色的思想、情感。从而对自己的交往行为产生影响。

　　附：有朋友真好

　　生日那天晚上，癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还准备了蛋糕。他说：“青蛙还没有来。”

　　他看看钟，钟上的针不动，这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面，天已经暗下来了，看不见青蛙。

　　“等得我真心急。”癞蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情?会不会跌进一个深深的窟窿里，出不来了?如果真是这样，我就永远看不到他了! ”

　　癞蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。他说：“青蛙会不会在树林里迷路了?他是不是着凉，淋湿了，饿坏了?他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过生日了!”

　　癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”

　　他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”

　　他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”

　　癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”

　　癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。

　　青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”

　　癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”

　　青蛙回答：“没有。”

　　癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”

　　青蛙回答：“没有。”

　　癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”

　　青蛙回答：“没有，完全没有。”

　　癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”

　　癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。

　　两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“热乎乎的饺子，浓浓的国护情”活动，通过表演节目、包饺子、吃饺子等活动，让队友们感觉到节日的温暖, 借此机会，促进大家的沟通交流，增进友谊，增强队伍的凝聚力，培养队员们的团结协作精神，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

　　二、活动时间和地点时间：

　　暂定为：20xx年12月21日(下周五)19：00开始。 时长：预计3-4小时 地点：食堂四楼冬至包饺子活动

　　三、活动内容及流程

　　主要活动内容：表演节目，包饺子，吃饺子。

　　1、活动前期准备工作：

　　(1)统计好节目名单，并排好节目出场顺序(尽量鼓励全体对员参加)，指定主持人，并根据节目制作相关PPT。

　　(2)主持人及报节目的`队员应提前排练好节目。

　　(3)预计参加人数：100人(全体人员及相关学院和社团)。 (4)与活动地点管理人员商定活动前的相关事宜。 (5)宣传部做好活动宣传工作：出画板，挂横幅。

　　(6)包饺子材料：面粉5斤，萝卜5斤，莲菜5斤，瘦肉5斤，大蒜1斤，

　　葱2斤，盐3包，调料两包，花生油2斤。

　　包饺子工具：擀面杖10个、砧板3个、刀3把、筷子、勺、锅铲2把。 煮饺子工具：锅2口。

　　吃饺子工具：碗，筷子(国护队队员每人带两套餐具)。 (7)分好工：剥葱蒜，洗材料，切馅，炒馅，擀饺子皮，包饺子。 (8)安排好拍照人员及维持秩序人员。

　　2、活动当天流程 ：

　　(1)相关对干讲话，强调此次活动目的。

　　(2)主持人简单介绍此次活动及参加此次活动的人员，宣布活动开始，并报第一组节目。

　　(3)节目表演完以后，对干总结，并宣布包饺子活动正式开始。

　　(4)①剥葱蒜组，洗材料组，切馅组，炒馅组，擀饺子皮组同时开展。

　　②完工后大家一起包饺子。

　　(5)根据包的数量，边包边煮，边煮边吃

　　(6)活动结束后，大家收拾好工具，打扫好卫生

　　四、活动注意事项

　　1、注意用电安全

　　2、合理安排好各环节的时间

　　五、活动经费预算

　　画板20元，横幅50元，包饺子材料200元，包饺子工具50元，煮饺子工具50元

　　总计：370元

　　策划人：xxx

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　为了给我校住校男生每个成员创造一个良好的工作环境，并减少疾病的发生，使大家以最佳的状态迎接接下来紧张的工作。同时也是为了增强学生之间的团结协作，增进同学之间的和睦相处，加强各男生寝室的交流与学习，特举行此次大扫除。

　　二、活动主题：

　　“绿色家园,环保有我”

　　三、活动口号：

　　我的家，我爱护，我清洁，我快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年4月27日7:00——8:00

　　五、活动地点：

　　马寨中心学校男生寝室各个寝室。

　　六、活动人员：

　　男生寝室全体成员

　　七、主办单位：

　　男生寝室管理处

　　八、活动总指挥：

　　马丙飞蔡如义

　　傅鸿波

　　九、活动内容：

　　（一）前期准备

　　1、前期宣传

　　（1）由值日寝室长配合男生寝室管理处进行宣传以及通知

　　（2）值日寝室长进行讲解有关活动内容，商量有关事宜，做好充分准备

　　2、活动分配以及负责

　　3、 所需用具准备：扫把、拖把、抹布（个人准备）、脸盆

　　（二）活动中

　　1、 男生寝室参加扫除人员必须在指定时间内到达活动地点，以各寝室为小组，用已经准备好的`相关用具，认真打扫好各自负责的地区，让男生寝室具有焕然一新之感！

　　2、 做好拍摄工作，留下男生寝室劳动者们勤劳的身影，为以后的宣传做准备，由男生寝室管理处负责

　　（三）活动后期

　　1、开会

　　由值日寝室长通知开会

　　2、总结

　　活动总结由男生寝室管理处负责

　　十、活动注意事项：

　　注意事项：

　　1、注意人身安全，不要去攀爬窗户以免发生意外

　　2、活动期间，学生会成员之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产

　　3、活动结束后，参加人员要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终

　　卫生打扫细节：

　　1.地面打扫干净，无污物

　　2.桌面擦干净，无脏痕

　　3.室内物品无脏痕，摆放整齐

　　4.椅子要擦干净，无脏痕，摆放整齐

　　5.墙壁要擦干净，无脏痕

　　6.玻璃门，窗户玻璃以及墙壁要擦干净，无脏痕

　　7.所有卫生区域不留死角

　　按照男生寝室管理制度，所有负责人把各组分配的卫生落实到个人，由值日寝室检查至合格。请男生寝室管理处的负责人随时监督。

活动策划 篇6

　　活动背景：

　　一副灿烂的笑脸，一句暖心的话语，一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事，给感恩一个理由，还感动一个出口，也为了在全校范围内营造一种积极的话感动表感恩的浓厚氛围，提升大家的思想素养，天津大学研究生社研会特举办本次平凡中的`感动评选活动。

　　一、评选对象

　　(一)评选对象范围：

　　天津大学全体在校师生员工

　　(二)评选标准：

　　1、热爱祖国，热爱学校，立场明确坚定；

　　2、遵纪守法，无任何违法违纪记录；

　　3、品德高尚，无论生活、工作、学习等方面，给予过他人帮助并使他人切实受益。

　　二、评选流程

　　1、 初选阶段

　　(1)主题：说出你的感动

　　(2)活动形式：宿舍专栏、户外设点、典型人物回访

　　a、宿舍专栏

　　在每个宿舍楼下设置一个留言箱，将事先设计好的问卷发放到各个宿舍，然后再规定的时间内予以回收整理，对于涌现出的特别令人感动的人物进行回访，将采访结果整理成文本，予以展示。

　　b、户外设点

　　在北洋广场和学一广场设点，给过往同学每人发放一个心形小卡片，进行感动留言，并将这些小卡片在展板上拼成心形展示，届时对于积极参加的同学，可以赠送小礼品。

　　c、典型人物回访

　　针对涌现出的典型感动人物，根据已有的联系方式进行回访，要求参选者能更

　　加具体详实的呈现其感人事迹，然后发送到；

　　(4)阶段成果：“说出你的感动”心形展板；典型人物及感动事迹上传到bbs、天外天等网络渠道

　　(5)活动截止时间： 6月20日

　　2、 终选阶段

　　(1)主题：还感动一个出口

　　(2)流程：

　　a、根据上一阶段筛选出的感动人物，确定若干表彰对象，并届时通知本人参加颁奖礼

　　b、举行颁奖礼，并邀请老师及兄弟社团负责人出席，由被帮助者给获奖者致祝贺词并颁发奖品

　　c、通过多种渠道做好后期宣传，保持后续效应

　　(3)活动截止时间： 6月26日

　　三、评选日程安排：

　　1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的感动”评选活动的的新闻——6月1日

　　2、初选阶段——6月1日到6月20日

　　宿舍专栏：6月1日到6月7日

　　户外设点：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出时间： 6月15日到6月20日

　　典型人物回访： 6月10日到6月15日

　　回访反馈截止时间：6月20日

　　网络宣传时间：根据回访反馈及时上传到网络媒体。

　　3、 终选阶段——6月20日到6月26日

　　活动宣传：6月21日

　　联系嘉宾：6月22日到6月23日

　　表彰大会：6月25日(暂定)

　　后续宣传：6月26日

　　四、主办单位

　　天津大学党委学工部

　　研究生社研会

　　五、活动分工

　　a、初选阶段：

　　宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员根据自己的宿舍位置及其空余时间来统一安排；典型人物回访由组织部、培训部、宣传部分组实施。

　　b、终选阶段

　　活动前：

　　1、策划部

　　(1)完成策划书；

　　(2)负责与表彰对象、各兄弟社团的联系

　　2、宣传部

　　(1)网络宣传：天外天、bbs、微信、172 校园活动网；

　　(2)平面宣传：条幅、灯箱布、传单。

　　3、组织部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置会场的人员、礼仪人员等；

　　4、秘书部

　　按照策划购买所需要的物品并负责保管，做好发票的开具和保管工作；

　　5、理论部

　　负责搜集活动资料，视频

　　6、培训部

　　负责联系嘉宾，联系场地

　　活动中：

　　1、策划部

　　提前1小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

　　2、宣传部

　　安排人员负责拍照工作。

　　3、组织部

　　维持好现场纪律，安排好管理人员。

　　4、秘书部

　　负责工作人员的签到

　　5、理论部、培训部

　　协助各部门保证工作的有序进行。

　　活动后：

　　1、策划部、秘书部与理论部：

　　负责清理现场，回收工作用具。

　　2、组织部、培训部：

　　维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

　　3、宣传部：

　　负责所有录像录音照片材料的整理及收藏，及时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172 校园活动网。

　　4、秘书处

　　负责及时将照片及新闻稿整理存档。

活动策划 篇7

　　一、比赛目的：

　　提高同学们的手绘能力及审美水平

　　二、面向群体：

　　山东工艺美术学院全体在校学生

　　三、活动内容：

　　1. 大赛简介：

　　大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

　　2. 比赛地点：

　　山东工艺美术学院长清校区教学楼

　　3.活动流程:

　　a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。 注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

　　b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

　　c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排：

　　1、比赛事项：

　　a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

　　b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

　　c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

　　2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

　　3、备注事项： 比赛所需的.材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

　　四、奖项设置：

　　个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）

　　五、评选办法：

　　本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。

活动策划 篇8

　　一、活动名称：

　　挥挥衣袖留云彩—主题团日活动

　　二、活动背景：独秀苍苍，岁月茫茫。在xx年的办学历史中，学校秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，充分发挥xx教师教育的龙头作用，努力培养各类师资和社会所需人才，形成了文理基础学科强，教师教育学科优，工科及应用学科快速崛起，师范与非师范专业协调发展的格局，现已成为xxx文学科的一面旗帜，xx理科建设的生力军和国际教育交流合作的重镇。建校以来，学校已为国家尤其是xx培养了约20万名教师和其他专业人才，师大，已成为师生们梦想飞扬的地方。

　　三、活动目的：

　　为迎接xx周年校庆，本支部决定开展一次主题为“挥挥衣袖留云彩” 的团日活动，以此为处在新时期、新阶段的师大，献上真挚的祝福与期望，同时支部成员们通过畅谈人生规划，明确努力方向，让梦想在师大飞扬。

　　四、活动意义：

　　（1）通过制作温馨

　　提示牌，增强了同学们的动手能力，表现了团结合作的精神。

　　（2）在云朵卡片上表达了我们对师大的祝福，对未来的展望，寓意云朵上的梦想将从师大出发，带我们飘到更远的地方，探索更广阔的'人生。

　　（3）通过畅谈梦想，支部成员们进一步确定自己的人生目标，明确了今后努力的方向，并更好的制定人生规划。

　　（4）同学们相互倾诉梦想，增加了对彼此的了解，以便在以后的学习、工作和生活中更好的互帮互助。

　　（5）了解到了学校里各种职业的人对师大的期望，感受到大家对建设一个更好的师大的热烈支持和期待。

　　（6）为草坪、停车处和食堂等写上温馨

　　提示语，表达了我们希望师大变得更美丽的想法，以及我们对构建绿色、文明、和谐校园的支持。

　　五、活动时间：

　　xx月xx日11:00—12:30

　　六、活动地点：

　　文一、二区前、食堂、七栋宿舍楼

　　七、活动人数：

　　32人

　　八、参与人员：

　　本支部的全体成员

　　赞助单位：

　　xxxx

　　九、活动形式：

　　（1）团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上，畅谈梦想，展望未来，在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望；

　　（2）请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语；

　　（3）将海报纸剪成云朵状，为草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

　　提示牌。

　　十、活动流程：

　　活动前期

　　（1）召开班干会，商议后确定本次活动的主题，并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题，同时让支部成员们做好充足的准备。

　　（2）团干购买活动所需的海报纸和纸箱，并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具，一起制作云朵状的温馨提示牌。

　　（3）活动前天，组织委针对此次活动，制定了相应的活动程序，对成员们进行分组和活动分工，指定各组负责人，要求负责人带领大家完成任务。

　　活动当天

　　（1）团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上，畅谈梦想，展望未来，在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望。

　　（2）然后部分成员为文一、二区前的草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

　　提示牌，其他成员请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语。

　　活动后期

　　活动结束后，宣传委把云朵寄语及活动照片贴在海报上展示，及时的对此次活动进行详细的宣传，提高了此次活动在师生中的影响力。

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