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活动策划

时间:2025-01-21 12:32:35 策划书 我要投稿

活动策划【汇总5篇】

活动策划 篇1

  一、活动时间:

活动策划【汇总5篇】

  12月25日

  二、活动地点:

  本班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的'快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中,如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置,策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹,深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  ①准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

  ②准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

  ③家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

活动策划 篇2

  新的南洋校区落成给我们带来新的生活,但半年过去了校园各处都有些斑斑点点,同学们的学习固然重要,但没个学校不是学习就足够的,没有一个良好的环境是不可能给被人带来一个良好的学习氛围的,南洋是我们的家一个美丽的大家庭,让我们一起为这个家付出我们青春的汗水吧。

  一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨

  二 活动目的:

  让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观因素、

  优美的环境,让我们学会谦让,学会做人

  优美的.环境,让我们懂得珍惜,学会爱护

  在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。

  三 活动对象:

  南洋全院师生

  四 活动时间:

  暂定20xx年3月22日

  活动地点:南洋商业街

  五 主办方:

  广州南洋理工职业学院

  承办方:

  广州南洋理工职业学院 院学生会

  协办方:

  院学生会各部

  六 邀请贵宾:

  邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使

  七 活动流程

  1 在商业街搭好帐篷摆好桌子

  2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单

  3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的家园做出一份贡献【背景音乐】

  4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园

  八 活动前期准备

  1 向有关部门申请活动的场地

  2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传

  3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传

活动策划 篇3

  一、活动背景

  我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点大,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

  二、目的

  为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校大学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。

  通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

  三、活动时间与地点

  地点:某某高校

  时间:20xx年3月,考虑到大家即将复习期末考和放寒假,为了不影响大家的考试,此次活动定在下学期开学之后。

  四、资源需要

  此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场

  五、活动开展

  1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对大家,对我校的不好影响,树立大家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信大家或多或少都会记住一些。

  2、在同一时间段,校记者站随机采访校园的同学,了解大家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律,树文明新风。

  3、3月7号,当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,大家会意识到问题的重要性了。相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。

  4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督大家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的.展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着大家。其间,如果大家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

  5、一段时间的宣传和志愿者的行动,大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了大家的效率,更意识到作为当代大学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场(条幅一定要大的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在大条幅上签名。签名完毕之后,大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

  时间

  事件

  3月1号——7号

  校广播站报道

  校记者站采访

  校报上刊登

  3月7号

  学校领导发布消息

  辅导员传达

  3月8号到——31日

  志愿者队伍监督

  校后勤部宣传展板

  3月18号——19号

  联系当地市电视台和市记者

  3月20号

  大型签名活动

  六、活动中注意的问题和细节

  1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。

  2、签名的条幅一定要大,这样才更有声势和新闻价值。

  3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现大学生的素质。

  七、经费预算

  宣传展板的费用:30元

  大型条幅的费用:500元

  签字笔10支:15元

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:某某大学校学生会

  参与者:全校在校大学生

  参与嘉宾和单位:市电视台市日报某某大学校领导校广播站和记者站。

  20xx年12月21日星期一

  至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校大学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩大的签名活动扩大了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,大大提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!

活动策划 篇4

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的.主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:20xx年11月xx日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一) 活动时间:20xx年11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:20xx年11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一) 活动时间:20xx年11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

活动策划 篇5

  一,活动主题:HAPPY20xx年——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx年活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划。

  2.名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  3.名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  5.名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  7.名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

  最后,对于集齐一定的'标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。

  并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  四,预算

  (略)

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

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