活动策划

时间：2025-05-13 09:43:15 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动时间

活动策划

　　1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：元月25日

　　主题：唐代的`诗词

　　第二场：

　　时间：年1月28日

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名，开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：2月5日

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

　　2、xx区图书馆“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　践行社会主义核心价值体系

　　二、活动主题

　　匆匆那年

　　三、活动目的

　　社会主义核心价值观“友善”，拉近人与人之间的距离

　　四、活动对象

　　团支部全体成员

　　五、活动时间

　　XX年11月28日

　　六、活动地点

　　大学各教学楼、中央大道

　　七、具体流程策划

　　（一）

　　1、画板

　　仿匆匆那年制作画板，并放在回字楼通道边，引起过往同学注意。

　　2、网络宣传

　　利用网络进行同步宣传，扩大影响力，号召更多的人参与进来。

　　3、回字楼贴条幅

　　4、改编歌曲《匆匆那年》，作为本次活动的主题音乐，由同学演唱并录制。广播站进行宣传（问问）。

　　（二）

　　1、收集各教学楼发生的友善的故事，分别写到白板上。

　　2、团支部全体成员分成2组，分小组与各教学楼以及有故事的白板进行摆拍、合照。

　　3、为路过的感兴趣的同学讲述每一个友善的故事。

　　（三）

　　1、中午11点，全体成员在回字楼下集合。

　　2、带好所有活动物品，便签、画板、绳子、夹子等，到中央大道。摆好画板，贴好条幅，吸引同学注意。

　　3、将我们匆匆那年未说出的话悬挂在绳子上，供来往同学选择。

　　4、邀请过往同学参与到活动中来。

　　5、选择一个人的便签，以短信的方式代他人传达匆匆那年的心声，帮其他同学补全一个完美的匆匆那年，落款，by匆匆那年。

　　6、在已发短信的便签上写下自己的祝福或回复。

　　7、请参与同学在便签纸上写下自己匆匆那年未来得及说的'话及要发送的电话号码，将其挂在绳子上。

　　8、送匆匆那年书签？或其他小礼物？

　　9、最后我们将没选中的短信发出去，帮所有人说出他的匆匆那年。

　　（四）

　　1、带好摆拍照片的展示板，进行展示。

　　2、宣唱主题曲《匆匆那年》，给路人一个温暖的拥抱，传递友善。

　　3、收集微心愿，请路过同学写下希望的人与人之间的关系，收集在心愿箱中。

　　（五）

　　1、发话题#微心愿#，带领更多的人参与友善话题。

　　2、将摆拍照片，活动照片，主题音乐等做成七期message，进行为期一周的线上推送。为每个人讲述匆匆那年我们的感动。

　　3、广播站宣传

　　八、活动前期

　　条幅、绳子、夹子、便签、画板、人人微博空间线上宣传、联系校宣传、申请中央大道、白板、笔

　　九、活动后期

　　活动总结，活动心得，院网站新闻稿，博客人人等更新活动动态，活动照片，

活动策划篇3

　　一、活动目的

　　包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

　　本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

　　本活动将采取：

　　参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

　　前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

　　中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

　　后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

　　优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

　　通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的.价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

　　二、实施方案

　　活动内容、方式及预期效果

　　本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

　　活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

　　大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

　　初赛：时间：四月下旬

　　征集范围：有此爱好的全体在校学生

　　作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用

　　参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生

　　培训：时间：四月下旬

　　指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　排练：时间：四月二十五日

　　地点：xx

　　形式：按活动流程排练

　　决赛：时间：四月二十六日