活动策划7篇【通用】
活动策划 篇1
一、活动主题
寒冷的冬季即将临近，但是我们丝毫不觉得寒冷，因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天，我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心，衣分温暖。衣服虽是旧的，但是心却是温暖的。
二、活动口号
寒冬送温暖，让爱永传递。
三、活动的目的和意义
献一片爱心，送一份温暖！让我们行动起来，用我们的爱心，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暧；我们想在十一月号召大家献出一份爱心，捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖。朋友，伸出你爱心之手，也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望！
四、活动背景
随着我国经济的高速发展，人们的生活水平逐渐步入小康社会，人们的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大学生为了最求时髦，新衣服更是天天买。因此，每年的留下来的旧衣服数不胜数，旧衣服的`处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们，为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心，服务社会，传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来！用我们的行动。宣传构建和谐社会，号召更多的人去关注，去帮助贫困的人.
五、活动前言
1、活动时间
（1）于20xx年11月28日（星期三）——20xx年11月30日（礼拜五）在食堂门口进行设点宣传和回收。
（2）于20xx年12月1日（周六）上午在学工楼前整理衣物。
2、活动对象
本次活动主要面向东华理工大学全体学生。
3、活动地点
本部食堂门口，南区食堂门口，北区食堂门口。
4、接受衣服单位
抚州市扶贫助残义工协会
5、主办单位
校学生会青志协
6、协办单位
高职商务协会文法青志协，市扶贫助残义工协会。
六、衣物接收标准：
为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下注意事项:
1、接受范围
主要为日常必备衣物，以实用为主要诉求，包括外套、长裤、T恤军训鞋、军训服。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。
2、不接受范围
内衣裤、裙子、吊带（包括过于个性、性感的衣物）、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。
3、检查方法
检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象，若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好，不完好的予以退还。贫困山区要购买这些服装配件也是很困难的。
4、装袋方法
请尽量把衣物叠好，然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠衣物登记表如附录1）。
六、前期工作准备
1、提前3天做好宣传工作。
2、购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋（详细请见附表2）。
七、宣传工作
1、制作10份宣传单。
2、利用网络发布活动信息（QQ群，微博和说说等）。
3、活动当天摆摊宣传。
八、活动安排
1、11月28日（周三）——11月30日（周五）的活动安排。
2、11:30-12:40安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
3、12:45-13:00收拾摊位，把相关物资放到南区一栋活动室并且储放好衣物。
4、17:30-18:30安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
5、18:30-18:45工作人员收拾摊位，把相关物资放到南区一栋活动室，并且储放好衣物。
九、后期工作
1、12月1日组织上午有空的7-10工作人员去南区一栋活动室对衣服进行分类、清点和记录。
2、择日按照衣服数量联系捐助站，争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员，我们将联系车辆运送衣物到捐助站，剩下的衣服送往旧布买卖站或者联系自强社让其处理。
3、归还所借物资。
4、衣服捐出以后,写新闻稿。
十、注意事项
1、前期工作要落实到位，包括联系捐助站，运送车辆地。
2、工作人员要准时集合及时到位，小组长要把好请假关，每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为。
3、工作人员要带够麻袋，做好已询问宿舍防止重复打扰。
4、设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学生提供上门回收。
5、注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污。
6、尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工。
活动策划 篇2
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的`第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱
我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输
感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
活动策划 篇3
一、活动前言
大学生活以过去三个多月之久，为了期末的考试，我们班将进行备考活动，但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务，为了将两者做好，我们班将此视为本次团日活动。同时这次的活动主题为点亮智慧人生，创先进班级，因此要取得先进班级的美誉，那么成绩应该占有很大一部分，班级活动也必不可少的，因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。
二、活动的意义与目标
活动区
1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆，是又一次展现我们建筑1003班的机会。
2、培养大家的团队意识，以及动手能力，培养集体荣誉感。
学习成绩区
1、营造班级学习气氛，增强大家学习兴趣。
2、备战期末考，为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。
3、对班上不良风气进行改进，促使大家养成良好的学习习惯。
4、创期末本专业班级成绩第一。
三、活动对象
土木与建筑——建筑1003班
四、活动时间
部分内容于11、28——12、10日完成
五、活动形式
班级体活动
六、活动地点
主要为教室和寝室
七、活动简介
活动
即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。实际我们的任务分为制作与表演两大部分。
制作：4。2米长，2。2米高，1米长的立方体。包括骨架搭建和外表粘纸。
学习
1、制定班级班规
2、班会召开
3、进行学习一帮一活动或互帮活动
4、以寝室为单位，开展备考学习
八、活动组织
活动：
负责人：参加者：建筑1003班全体
以寝室为单位：每2寝室负责一个面的制作。
学习：
负责人：全体班委参加者：建筑1003班
九、活动流程
活动
过程：第一部分：11月22~25号图纸设计
11月25号12：00~12：30号
材料购买，40张卡纸，30卷双面胶，3个固体胶，一瓶浆糊，10张吹塑纸
2：00~4：30纸张的粘合，共四个面，分别为2个9。24平方米，1个4。2平方米，2个2。2平方米，共计27。08个平方
11月26，27，28号
2：30~4：30纸张粘合
第二部分：11月28到12月21号的.星期四、五、六、日。框架的构建，共用木材47。2米。
第三部分：纸张钉到框架，以及框架组合，及21号7点的晚会表演。
学习
过程：1、班规制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班进行讨论决定
2、班会召开
1班会时间：7：00~9：00
2主要安排：
先宣读班规，后由学委安排后期学习安排，以及同学提建议
3、进行一帮一或互帮活动
全班分为几个组，制定一表格记下每组成员，通过相互学习、相互监督，达到一个好的学习氛围。
4、以寝为单位，开展备考学习
主要利用课余时间，以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况，看人员是否到齐，对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室，时间长短将由学委负责。
5、在本班评选出优秀个人6名，并且给予奖励
十、活动中应注意的问题与细节
1、班委应主动带头，起到模范作用
2、班委之间应注意团结好，对在寝室学习时要进行分寝室管理
十一、活动负责人及主要参与者
活动：
1、负责：
制作：建筑1003全体
学习：
1、班规制定
负责人：班委
班徽：
2、班会
组织者：
宣读人：
主持人：
流程：
3、一帮一活动安排
主要负责人：
备考学习
主要组织者：
参与者：建筑1003班全体
十二、活动预算
节目准备：44张卡纸110元50卷双面胶（宽）1。2*50=60元3个固体胶3元一瓶浆糊2。5元10张吹塑纸10元木框制作380元墨水及刷笔25元塑料板10元奖励100元总计700。5元建筑1003班级班规
为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进取、先进的建筑1003班，现推行依规治班这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。
活动策划 篇4
主题活动主题：张家口四大高校学生会联谊活动
联谊活动对象：河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。
联谊活动时间：11月17日
联谊活动地点：张家口教育学院
承办方：张家口教育学院学生会外联部
协办方：张家口教育学院院学生会各部门
主题活动意义：
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为呐喊青春，飞扬四校，举行此次四校学生会联谊活动主题活动。以此相互汲取优秀的校园主题活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
主题活动目的：
1. 提供一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;
2. 活跃四校间的校园气氛，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;
3. 加强张家口地区各大高校的联系，开创四大高校联谊活动的新方式，为以后四校联谊活动及各种性质主题活动提供一个原始的平台，以后可以成为定制每年定期举行;
参加人数及对象：
1.参加对象：张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长，河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2.参加人数：11月5、6日，各大院校确定参加人数。
主题活动方案：
一、主题活动计划：
1. 外联部：11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函，确定参与人数，并起草策划书与各大院校共同商定具体的主题活动流程。还有为联谊活动主题活动拉取资金或物品赞助。
2. 办公室：根据参加联谊活动人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费。
3. 宣传部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊活动前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动主题活动进行宣传与号召。
4. 文体部：负责收集各项文艺节目并汇总、筛选，经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动主题活动当天置于主题活动现场门口并负责布置主题活动场地。
5. 生活部：负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作，以及场地的布置和清洁工作。
6. 纪检部：负责场地的借用，座椅的调配和协调各个部门的工作。
7. 新闻中心：通过网络形式，于主题活动开始前一周，上传博客信息。
8. 各系院、社团：为此次联谊活动主题活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、主题活动流程：
1. 接待各个学院(14：-15：)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅)，期间各相关部门可相互认识。
2.工作交流会(15：)
(1)由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动，向大家展示我们学院的.工作成果、主题活动成果，并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动和各个学院最具特色性主题活动，并结合PPT的展示。
(5)各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3.晚餐时间(17：-18:)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4. 舞台主题活动(18:19：3)
(1) 主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言
(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演各个院校、社团选送1~2个文艺节目，(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品，并宣布联谊活动主题活动结束。
5. 合影留念(19：419：5)
由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下次的联谊活动。
三、联谊活动主题活动工作安排：
1. 外联部：负责整个主题活动的策划、跟进前后台工作。
2. 办公室：负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3. 礼宾队：派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4. 新闻中心：交流会、联谊活动主题活动现场的主题活动记录和新闻采编工作，并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。
5. 生活部：负责现场食品派发和以及主题活动后场地的清洁工作。
7. 文体部：负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8. 宣传部：协助生活部进行工作。
四、经费预算：
1. 布置会场：5
2. 晚餐费用：9
主题活动前期工作计划与安排
文艺演出：
节目甄选：
各院校选送节目1~2个
节目要求：
新颖，彰显大学生青春活力，突出各个学院特色。
节目类型：
歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点：
艺馨楼一楼演播大厅或大学生主题活动中心
主持人：各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名，分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名，分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。
演出时间：11月17日晚6:
人员就餐：
就餐时间：17:~17:4
就餐地点：教育学院食府(学生餐)
就餐经费：9
学生会工作交流会：
交流内容：1、本学院地域特色、工作成果、主题活动成果
2、学生会总体架构
3、学生会各部门职能和常规性主题活动
4、学生会举办或承办的特色主题活动
5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。
交流时间：15:~16:3
交流地点：团委五楼报告厅
备注*
邀请函发送时间：11月5日、6日
各大院校节目报送时间：
节目单派送时间：11月1日
节目彩排时间：11月12日
交流对象：各大院校院学生会干部，参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)
各个学院可有1名带队老师，老师不参加学生会工作交流会，带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员，不负责提供服装，就餐，接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)
五、本次联谊活动最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。
承办方：张家口教育学院院学生会
总策划人：张家口教育学院团委书记杨永峰
策划人：张家口教育学院院学生会主席李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬
活动策划 篇5
活动主题：
爱的行动，播撒文明的种子
活动背景：
在精神文明高度发展的今天，奉献作为中华民族的传统美德，更应该为我们朝气蓬勃的大学生所提倡。大学生志愿者们积极倡导“奉献、友爱、互助、诚信”的义务精神，以“志愿无偿”为前提，以“我心有你，助人悦己”为格言，以“不仅崇尚成功的事业，更要追求有价值的人生”为目标，在做好一名合格的大学生的`同时，为社会奉献着自己的时间、精力、技能。 因此 我们化工学院青年志愿者协会成员将在34路和539路候车处分别设立零钱兑换点，开展“爱的行动，播撒文明的种子”活动
活动时间：每周周末
活动名称：爱的行动，播撒文明的种子
活动地点：34路和539路候车处
活动组织单位：武汉科技大学化工学院青年志愿者协会
活动流程：
第一阶段： 征募志愿者。
由化工学院青年志愿者协会进行广泛宣传。在南北园食堂和武汉科技大学沁水青山宣传，并征募志愿者。
宣传方式： 宣传版（2块） 海报：南北园各四张，南北园食堂电子版，沁水青山论坛 网吧桌面
第二阶段：志愿者培训
由化工学院青年志愿者协会邀请学院老师对征募志愿者进行服务培训和素质教育
第三阶段：活动
由化工学院青年志愿者协会组织好队伍前往34路和539路候车处
活动内容： 兑换零钱
活动过程策划：青协成员和志愿者采取二班倒的方式，在换零处坚守了4个小时。中午十二点，活动结束。
1、7：00所有志愿者在青春驿站门口集合，做好前期准备
2、 8点到达34路和539路候车处 分配工作任务
4、青协成员和志愿者采取二班倒的方式，在换零处坚守4个小时
5、12：00活动结束，志愿者回校。
后期工作：信息反馈与爱心传递
1、 每周六都会举行，并将持续下去
2 收集同学们对此次活动的意见，以便在以后的活动中改善
活动目的及意义：
1、 打响化工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，让更多学生参与其中，提高素质，献出爱心，加入志愿者的队伍。
2、 使大学生提前接触社会，熟悉社会适应社会
3、 弘扬着社会“大爱”。用我们的慈心善举，履行着社会公民的崇高责
4、 传统的文明道德教育往往是思想教育、学习宣传、条律规范、纪律约束。而志愿者们则通过自主、自愿、自觉地参与行动，养成良好的文明生活方式，升华了人与社会、人与自然、人与人之间的和谐关系。
5、 在志愿过程中，大学生志愿者们不仅在奉献着时间、精力和技能，更在传递着无言的爱，用自己的一言一行温暖着邻里，感动着社会。希望在我们的感召下，更多的人加入到志愿者队伍中来回报社会，帮助更困难的人。
6、 有问题找志愿者，有时间做志愿者，让爱心与文明成为一种习惯
活动过程中我们将时刻恪守一个青年志愿者的誓言：竭尽所能，不求回报，帮助他人，服务社会。 努力践行无私奉献精神，为和谐社会的建设贡献一份力量！涓涓细流可以汇成江河，只要人人都献出一点爱，世界将会有质的飞跃。
相信此次活动在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能够获得圆满的成功！
活动策划 篇6
一．活动主题：个人与团队
二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点
四．活动的地点：教二-502
五．活动的负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员
六．前期准备
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部;准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用
七．活动流程：1.活动开始之前：所有的工作人员下午2:30准时签到集合，
现场布置:活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的`位子
主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排
工作人员负责内容;
秘书部：1-2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1-2负责拍照
环节一 才艺展示（30’）
a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b) 双节棍（外联部：熊林鹏）
c) 歌曲串烧（先锋队）
d) 魔术表演（宣传部）
e) 伦巴（外联部：杨婷）
f) 演唱(外联部:郑潇)
g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）
环节二：互动环节(有奖竞答，约15’)
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
环节三：游戏环节（30’）
1,松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2.拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
八．注意事项
1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3..活动结束后工作人员留下来清理现场.
九.预算支出
气球：10元 奖品30元
活动策划 篇7
软笔书法活动计划 软笔书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
1.了解毛笔书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2.坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3.培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1.利用每周三下午辅助活动进行教学，小组成员必须准时 到达4.3班教室，每次上课点名。
2.书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不
准在教室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3.保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施：
1.上课教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的'同学进行加星奖励，学期末予以表彰，激发学生学习兴趣。
3.评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。
4.在元旦展期间举办书法作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
第一周 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
第二周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。
第三周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。
第四周 继续学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习，练习带横的汉字。
第五周 巩固横的写法及带横的笔画的汉字。
第六周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。
第七周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。
第八周 继续学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习，练习带竖的汉字。
第九周 巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字
第十周 笔画和带笔画的汉字小结，阶段测试。
第十一周 学生有了一定的基础后，让学生书写“元旦节快乐”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
第十二周 学生学习成果汇报。
软笔书法班成员：
一班：刘佳明 陈昱迪 周 林 曾令梦 赵桂樱 舒婷婷 吴家发 曾品露 李瑞香 刘芮妍 胡 彬 唐章杰 陈 谣 李宇婷 耿云露
二班：马东月 唐 芹 于悦悦 廖鑫悦 蒋周美 杨勋灿 张书源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 刚 丁昌府
三班：宋陆润
四班：
何其科 陈 棚 李 胜 杨 欢 唐小岚 郭方旺 余南锦 吴 青 杨万烨 张华成 罗 成 卜升平 左弟豪 黄 琴 罗钰棋 杨卓品 罗 帅 何 斌 刘虹玮 杨斯荛 赵宏渝 曹培艺 陈青青 双路镇小学 覃永辉 二00四年九月一日 梁 爽 谢佳家 瞿 阳 李云军
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