活动策划

时间：2025-06-05 07:13:43 策划书我要投稿

活动策划4篇（通用）

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划4篇（通用）

　　1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

　　2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。

　　活动准备：

　　粽子、香包、音乐、图片

　　活动过程：

　　一、引出话题。

　　教师讲故事：《粽子里的故事》，幼儿欣赏。

　　提问：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的`。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

　　小结：粽子的形状真有趣!

　　二、品尝粽子，并讲述。

　　1、认识粽叶。

　　T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

　　2、幼儿品尝。

　　T：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

　　3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

　　小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

　　三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

　　五月五，是端午，小朋友们来跳舞，吃粽子，赛龙舟，快快乐乐过端午。

　　四、幼儿互相赠送香包，欣赏事先做好的泥塑粽子。

　　五、游戏：赛龙舟。

　　幼儿坐在布上，教师扮演划船的人，将幼儿拉来拉去，假装划船。

　　六、活动结束。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　为了培养我校同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，为弘扬中华民族的饮食文化，培养同学们实践能力及团体协作精神,后勤集团饮食服务中心为同学们提供一个展示厨艺风采的舞台,进一步打造大学生多才多艺的品牌形象,提高同学们的健康饮食观念,增进食堂与同学们的.相互理解与沟通。还有为了丰富同学们的校园生活。为此安广院学生会举办了此次厨艺大赛。

　　二、活动主旨

　　本次厨艺大赛口号是“吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩”，安广院总务处和院团委联合举办以 “弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛”为主旨的个人和团体厨艺大赛。

　　三、活动名称

　　安广院厨艺大赛

　　四、参与单位

　　主办单位: 安徽广播影视职业技术学院总务处

　　安徽广播影视职业技术学院院团委

　　策划承办单位：安徽广播影视职业技术学院院学生会

　　协办单位: 安徽广播影视职业技术学院保卫处

　　安徽广播影视职业技术学院各系部团总支

　　安徽广播影视职业技术学院院电视台、广播电台、网络电视台

　　优习网、大学生精英论坛

　　五、活动时间及报名时间和地点

　　活动时间：XX年04月19日14点

　　报名开始时间：XX年04月08日；

　　报名截止时间：XX年04月15日；

　　报名地点：院学生会办公室

　　六、活动比赛地点：

　　安广院食堂北广场

　　七、参赛对象：

　　安广院全体同学

　　八、活动前期准备

　　1.部分人员进行宣传工作，包括出海报发传单以及活动口号的宣传等。

　　2.其次部分人员进行对本次活动的赞助工作负责。保证前期的工作顺利的完成。

　　3.邀请嘉宾和后勤集团饮食中心的有关人员作为评委。

　　4.资金的预算：海报及其传单，场地的布置，奖品，基本调味品，盛装器皿，以及灭火器等

　　九、活动内容

　　本次大赛共分为两轮，第一轮由各系每7人组成团队才加团体赛，第二轮从每个系的7个人中选出1—2人参加个体赛

　　每个团体或个人在规定时间内做出参赛作品

　　〈一〉、规定菜：番茄炒鸡蛋、青椒土豆丝、爆炒西兰花、紫菜蛋汤。（菜样提前一天抽签决定且原料由主办方提供）。

　　〈二〉特色菜：选手选择自己最拿手的家乡菜或者自己最擅长的菜（材料自带）。

　　1、要掌握好时间（控制在60分钟之内）。

　　2、要求有特色，有创新，有立意。

　　3、特色菜是一个加分环节，选手根据自己的水平自备原料。

　　〈三〉评分标准：

　　1、由评委进行评审，色泽外观25% 口感味道25% 特色创意20% 健康营养20% 时间10%。

　　十、活动流程

　　1、参赛选手的报名。具体的地点在院学生会办公室前由具体工作人员执行。并且领取报名表和领取参赛要求材料，填写相关的表格和了解比赛的要求等。

　　(备注:如果还有其他的要求另行通知。)

　　2、邀请有关的老师和专家作为评委、嘉宾。

　　3、场地的布置。

　　4、入场秩序。（评委、嘉宾、参赛选手、工作人员）

　　5、主持人介绍评委、嘉宾并邀请评委、嘉宾讲话，宣读比赛规则，及奖项设置等问题

　　6、互动，全场观众就自己的喜好向评委提出问题，同时也可向选手提问。

　　7、嘉宾品尝、评分并点评，现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

　　8、统计分数，并宣布比赛结果。

　　9、颁发奖品、荣誉证书

　　10、退常

　　11、清理场地。

　　十一、奖项的设置：（奖品暂定）

　　〈一〉团体赛

　　1、设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

　　2、“最佳特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名、“最佳人气奖”一名

　　〈二〉个人赛

　　1、设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？

　　二、活动目的

　　1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。

　　2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

　　3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。

　　三、活动对象

　　许昌学院全体在校生

　　四、活动时间

　　宣传阶段：6月 8日——9月 1日

　　作品征集：6月 9日——9月15日

　　评审阶段：9月15日——9月20日

　　五、参赛要求

　　1、可以从以下三个主题中任选其一：

　　（一）命题：那些年，我们一起上过的高三

　　（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的`记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。

　　（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）

　　2、要求

　　（1）a.字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

　　b.主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；

　　c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

　　（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

　　（3）参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。

　　六、征文评比

　　本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

　　初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

　　复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

　　初审评分标准：

　　评审标准分值

　　内容是否符合主题 50

　　思想积极健康 25

　　文字通畅、语言较好 25

　　总计 100

　　注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

　　复审评分标准：

　　评审标准分值

　　有独到的观点 30

　　有实用的价值，对广大同学有指导意义 20

　　内容翔实 20

　　条理清晰、表达准确 20

　　语言优美，文笔流畅 10

　　总计 100

　　七、奖项设置

　　一等奖（3名）：证书+奖品

　　二等奖（6名）：证书+奖品

　　三等奖（9名）：证书+奖品

　　优秀奖（20名）：证书

　　八、活动流程

　　1、活动前期

　　利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。

　　2、活动中期：

　　①准时截止收稿，进行稿件整理

　　②邀请专业人士进行评定

　　③整理稿件，准备公布

　　3、活动后期：

　　①公布结果。

　　②颁奖及撰写活动总结。

　　九、经费预算

　　1．宣传费用：展板2张： 15.00元×2=30.00元

　　证书 41份：1元×38=38元

　　2. 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元

　　3. 奖品：具体奖品待定

活动策划篇4

　　我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域，各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国，保卫祖国的重任,兢兢业业为祖国做贡献。就拿我们学校来说吧，有80的老师是女性，跟同学们接触最多，任务最重的19个班主任里面有18位是女教师。在这儿，女性已经远远超过了半边天。而在生活领域，妇女甚至比男同胞做出

　　了更多的贡献，女性要操持家务，养育孩子，辛苦自然不用说。

　　同学们，我们**的学生要成为健康之人，亲情之人。那么，在“三八”节来临之际，我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢？我们还没有长大，我们不可能为所有的妇女做事，但至少可以为我们身边的妇女同志，为亲爱的妈妈做点什么，对吧？为此，学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。3—6年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信，可以表达对妈妈养育之恩的感激，也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩，当然还可以写写你的理想和即将为之付出的努力，让盼望你快快成长的妈妈放心，宽心。1-2年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡，写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的`话。等放学后，我们把自己写的信、做的贺卡，亲手交给妈妈，以庆祝这个特别的节日。

　　另外，我们还将对本次书信进行评比，每班推荐3-5篇优秀书信参加，获奖的优秀书信将在《时代教育》和校园网上登载。

　　活动目的：

　　“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际，号召全校同学给母亲写一封信，以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动，培养时代孩子成为亲情之人，健康之人。

　　活动内容：《给母亲的一封信》

　　活动过程：

　　一、制定计划，宣传发动。

　　1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务，下发资料。

　　2、3月7日（周一），利用国旗下讲话宣传发动学生。

　　二、书写亲情，传递亲情。

　　1、3月7日，每班组织学生写信，语文老师进行适当辅导，统一用**的信纸和信封。

　　2、3月7日放学，请学生把书信亲手交给妈妈。

　　三、评比展示，宣传亲情。