策划书

活动策划

时间:2025-06-14 09:36:29 策划书 我要投稿

活动策划集合(6篇)

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划集合(6篇)

  伱们知道一支笔芯的危害吗?你们有想过笔芯也是可回收的吗?

  资料显示,制造一次性笔的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯,均以耐老化、抗腐蚀著称,当成垃圾处理时,永远无法自行降解,除非实行严格垃圾分类或进行焚化处理。据市场调查,150万的在校生,每年扔掉至少720万支笔,价值近900万元,全国在校生约有2.5亿,这样算来一年就等于扔掉近5000所希望小学的费用。不仅如此,而且废弃的笔芯存放在土壤里50年都难腐化。这种废旧塑料如能回收,废物利用,将是一笔巨大的财富。

  二、活动目的

  以创建绿色环保校园为目标,以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题,将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程,之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染,为环保事业做一些力所能及的事情。

  三、活动主题

  牢牢抓住你的“芯”

  四、活动时间

  20xx年10月下旬

  五、活动地点

  食堂门口及整个校园内

  六、活动单位

  台州学院医学院青年志愿者协会成员

  七、活动准备

  1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。

  2、事先制作盒子用于回收笔芯。

  3、确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。

  4、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。

  八、活动流程

  1、选一天中午10:00—12:00在食堂门口进行回收笔芯活动。一部分人员在现场进行宣传与回收,另一部分在宿舍内进行回收。

  2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

  3、收集笔芯活动持续进行两天。

  4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

  九、活动内容

  1、大力宣传这个活动主题,让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

  2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收

  3、食堂门口的人员摆好桌子,挂一条与回收笔芯关的条幅,等待来往的师生签名。

  十、活动经费

  一条有关此活动主题的条幅,若干书签和相应东西作为奖品

  十一、注意事项

  1、活动过程要注意合理分工合作。

  2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

  3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

  4、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。

  十二、活动总结

  活动后由秘书部对此次活动进行总结。

  十三、活动意义

  “一次性笔”的污染成为继塑料袋、废旧电池之后的又一大社会公害,若实行回收利用将大大减少对空气和土壤的污染,同时为我们的环境贡献自己的力量。并且此活动可作为青协的传统,一直传承下去,从思想上改变人们的环保意识。

  十四、赞助协议

  本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。,我们希望在这次活动中也能得到贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:

  贵公司将可以在校园内展示宣传板,我们在活动的前期、中期、后期会派工作人员配合贵公司进行宣传工作,极力确保贵公司在我校的`宣传力度,让贵公司的宣传效益最大化。

  附:宣传计划

  前期:在全校进行充分的先期宣传,在人流较大处悬棺宣传横幅,并在人流密集处拜访宣传板,同时在学校各角落张贴宣传海报。

  中期:在活动进行时,我们会继续展示海报,同时如果贵方希望在此期间进行产品推介,我们将派工作人员配合宣传。

  后期:同样我们会提供平台和工作人员配合贵方在后期的产品宣传工作。

  通过本次活动,将是贵公司在台州学院大学生中提升品牌价值的一次极好的机会。所以这次合作必然会带来丰厚的回报。

  我们可以保证:这次活动不仅会在全校有广泛的宣传,而且有这种优质展示平台,相信贵公司的知名度必将在周边地区有极大的提升。

  我们所需要的赞助:

  (1)本次活动的宣传横幅

  (2)我们希望在资金方面得到贵公司的帮助,这些资金将用于活动的顺利进行及对本次活动的宣传。

  (3)如果贵公司能提供更多的协助,我们将不胜感激。当然,我们的承诺将一如既往的优质。

  我们有理由相信这将是一次愉快的合作,有问题请与我们联系。

  如有合作意向请签名:

  请与我们联系:

  联系人:郑若娟(台州学院医学院青年志愿者协会会长)

  联系方式:15167685393

  联系人:王晓风(台州学院医学院青年志愿者协会副会长)

  联系方式:135XXXXXXXX

  联系人:李诗威(台州学院医学院青年志愿者协会外联部长)

  联系方式:

活动策划 篇2

  活动背景:

  一副灿烂的笑脸,一句暖心的话语,一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事,给感恩一个理由,还感动一个出口,也为了在全校范围内营造一种积极的话感动表感恩的浓厚氛围,提升大家的思想素养,天津大学研究生社研会特举办本次平凡中的感动评选活动。

  一、评选对象

  (一)评选对象范围:

  天津大学全体在校师生员工

  (二)评选标准:

  1、热爱祖国,热爱学校,立场明确坚定;

  2、遵纪守法,无任何违法违纪记录;

  3、品德高尚,无论生活、工作、学习等方面,给予过他人帮助并使他人切实受益。

  二、评选流程

  1、 初选阶段

  (1)主题:说出你的感动

  (2)活动形式:宿舍专栏、户外设点、典型人物回访

  a、宿舍专栏

  在每个宿舍楼下设置一个留言箱,将事先设计好的问卷发放到各个宿舍,然后再规定的时间内予以回收整理,对于涌现出的特别令人感动的人物进行回访,将采访结果整理成文本,予以展示。

  b、户外设点

  在北洋广场和学一广场设点,给过往同学每人发放一个心形小卡片,进行感动留言,并将这些小卡片在展板上拼成心形展示,届时对于积极参加的同学,可以赠送小礼品。

  c、典型人物回访

  针对涌现出的典型感动人物,根据已有的联系方式进行回访,要求参选者能更

  加具体详实的呈现其感人事迹,然后发送到;

  (4)阶段成果:“说出你的感动”心形展板;典型人物及感动事迹上传到bbs、天外天等网络渠道

  (5)活动截止时间: 6月20日

  2、 终选阶段

  (1)主题:还感动一个出口

  (2)流程:

  a、根据上一阶段筛选出的感动人物,确定若干表彰对象,并届时通知本人参加颁奖礼

  b、举行颁奖礼,并邀请老师及兄弟社团负责人出席,由被帮助者给获奖者致祝贺词并颁发奖品

  c、通过多种渠道做好后期宣传,保持后续效应

  (3)活动截止时间: 6月26日

  三、评选日程安排:

  1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的.感动”评选活动的的新闻——6月1日

  2、初选阶段——6月1日到6月20日

  宿舍专栏:6月1日到6月7日

  户外设点:6月8日到6月9日

  材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日

  展板展出时间: 6月15日到6月20日

  典型人物回访: 6月10日到6月15日

  回访反馈截止时间:6月20日

  网络宣传时间:根据回访反馈及时上传到网络媒体。

  3、 终选阶段——6月20日到6月26日

  活动宣传:6月21日

  联系嘉宾:6月22日到6月23日

  表彰大会:6月25日(暂定)

  后续宣传:6月26日

  四、主办单位

  天津大学党委学工部

  研究生社研会

  五、活动分工

  a、初选阶段:

  宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员根据自己的宿舍位置及其空余时间来统一安排;典型人物回访由组织部、培训部、宣传部分组实施。

  b、终选阶段

  活动前:

  1、策划部

  (1)完成策划书;

  (2)负责与表彰对象、各兄弟社团的联系

  2、宣传部

  (1)网络宣传:天外天、bbs、微信、172 校园活动网;

  (2)平面宣传:条幅、灯箱布、传单。

  3、组织部

  (1)完成工作安排表

  (2)安排好布置会场的人员、礼仪人员等;

  4、秘书部

  按照策划购买所需要的物品并负责保管,做好发票的开具和保管工作;

  5、理论部

  负责搜集活动资料,视频

  6、培训部

  负责联系嘉宾,联系场地

  活动中:

  1、策划部

  提前1小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。

  2、宣传部

  安排人员负责拍照工作。

  3、组织部

  维持好现场纪律,安排好管理人员。

  4、秘书部

  负责工作人员的签到

  5、理论部、培训部

  协助各部门保证工作的有序进行。

  活动后:

  1、策划部、秘书部与理论部:

  负责清理现场,回收工作用具。

  2、组织部、培训部:

  维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  3、宣传部:

  负责所有录像录音照片材料的整理及收藏,及时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172 校园活动网。

  4、秘书处

  负责及时将照片及新闻稿整理存档。

活动策划 篇3

  一、活动简介

  5·25是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年时间了。“5·25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来,我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。

  二、活动宗旨

  通过开展这次活动,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动,加强精神文明建设的同时,培养大学生的健康心理,也向全校师生宣传心理健康的重要性。

  引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间,集体之间的团结凝聚力。

  三、 组织机构

  主办单位:吉马学院团委会

  承办单位:院团委学生会学习部

  四、活动内容

  模块一:

  1、游戏规则的熟悉,每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习,然后回去教给他们队的成员,并给予一定的时间进行训练。(前期)

  2、到操场上进行比赛,展示各个队的训练成果。(中期)

  3、在比赛时,我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄,活动结束后,会把那些照片资料发给他们,作为纪念。也作为宣传展示。(后期)

  模块二:同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。

  五、活动安排

  活动一、5·25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动,

  活动二、 集体游戏竞赛

  1、时间:20xx年5月26日星期三

  2、地点:院篮球场

  3、流程:

  各班级12个人为一队,男女各6名,若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序,减少工作量,各个队将分为不同的时间段进行,每个时间段比赛的.队数由最终报名队数的多少而定。

  游戏一:趣味传球投篮

  12名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最后一名同学做好接球的准备,通过大家的协助,使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后,迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。

  游戏二:摆造型

  我们将事先把这个任务布置给每个队,让他们回去商量,每一个队各摆出一个造型,可以有主题,必须是积极向上的,能体现团体精神以及集体力量的。可以适当借助道具。比赛当天每个队把他们想的造型展示出来给大家看,工作人员将他们的造型拍摄下来。最后进行评选。

  第二天将公布比赛成绩。

  游戏三:人椅

  12名队员面朝里,围成一个圈,然后集体向右转,调整成员之间的位置,使每位队员的左脚脚尖顶住前面一位队员的左脚脚跟,注意一定要顶好。慢慢调整好姿势后,队长喊“一二三”,所有队员身体往下坐,刚好可以坐在后一位队员的膝盖上。工作人员开始进行计时,坚持的时间最长的队伍获得胜利。

  4、奖项与奖励

  一等奖、二等奖、三等奖各一队,颁发相应的获奖证书。

  活动三、心理小测试

  我们将在学校进行摆摊,同学自愿来进行一些心理健康的小测试,通过问题测试,能够更多的了解自己,正式自己,从而达到本次活动的宗旨与目的。这个活动也可以给更多的同学机会来参与“5.25心理健康日”这个活动。

  六、活动预算与道具

  道具:宣传的横幅、篮球若干个,桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手机代替)

  资金预算:2件水、横幅、、、等

  预计:100元

  七、注意事项

  1、在活动中要注意安全。防止出现被球砸伤等意外。

  2、参赛者不能穿高跟鞋,以免把脚踩伤。

  3、工作人员要做好思想工作,如有队员引起冲突或吵闹,要及时上前去做调解。避免产生不良后果。

  4、维持好现场的秩序有序的进行。

活动策划 篇4

  为进一步推动我县教育系统学雷锋志愿服务活动深入开展,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,提升精神文明程度,促进社会文明进步,为建设沿海强县美丽xx发挥积极作用,根据xx县精神文明建设委员会办公室《关于印发xx县20xx年学雷锋志愿服务活动实施方案的通知》(x文明办〔20xx〕x号)精神,现结合我县教育系统实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以争创全国文明城市为目标,以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,为促进我县经济社会科学发展、跨越发展提供坚实有力的道德支撑。

  二、活动目的

  通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展,加快建设志愿服务网络体系,完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制,引导广大干部师生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大干部师生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。

  三、活动对象

  全县中小学、幼儿园,局直单位、机关各科室干部职工;有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。

  四、活动内容

  志愿服务服务活动贯穿全年(其中,3月份确定为“学雷锋志愿服务月”,县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务采取“1+ n”模式,每月“1”个主题,“n”项活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动教育系统20xx年“学雷锋志愿服务”活动实施方案教育系统20xx年“学雷锋志愿服务”活动实施方案。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:

  (一)开展雷锋精神学习活动。

  各校各单位根据实际情况,集中或分散组织广大干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“xx县道德模范”、“xx县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

  (二)开展学雷锋志愿服务系列活动教育系统。

  1. 开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广大党员干部、学校教师、共青团员、少先队员志愿者立足校园,走向社会,深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的`关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务

  各校要建立志愿服务花名册,明确志愿服务的对象、内容、形式、效果等,并常年开展志愿结对帮扶活动

  2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织广大师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀教师”等提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。

  3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要积极组织广大教师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。

  免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

活动策划 篇5

  一、 主办单位

  主办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心

  承办:湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心新闻部

  二、活动背景

  弘雷传媒中心作为人文学院一个专业性与实践性相结合的具有鲜明特色的学生机构,以其独有的活力和强健的队伍力量加强人文学院对内对外的宣传力度。新闻写作学是一门现实性强、实践性强、知识性强的学科,它记录的是“今天”发生的.事件,对现实的反映极为敏捷。它一端连着新闻信息,一端连着新闻作品,从事着把新闻信息变成新闻作品的转化工作。而新闻写作大赛作为历届新闻节不可或缺的组成部分,其主旨是倡导参赛者积极观察和思考社会现象,通过新闻和评论的写作,发表自己的见解和看法,从而增强传媒学子的新闻意识和独立思考能力。

  三、活动意义:

  提高学生记者的采访、写作能力,培养新闻工作者的综合素质,鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,继续发扬吃苦耐劳,服务大众的精神;展示媒体形象,记者风采,提倡关注社会,关注校园,服务同学;为校园小记者提供一个平台,锻炼其社会实践能力。

  四、活动主题——时代·声音。

  五、参赛对象

  人文学院11级、12级、13级的各班学生均可参加,接受自由组队(可以不同年级或不同班级形式组队),每队人数1-3人。

  六、报名方式

  参赛者请于5月10日前将《报名表》发至指定邮箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm,请于5月16日前将参赛作品(电子档)发至指定邮箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。

  七、大赛流程策划书

  (一)初赛:笔试

  1、时间:4月28日-5月16日,截稿时间XX年5月16日晚12:00

  2、参赛作品类型:

  (1)消息类新闻(350—1000字);

  (2)专题类新闻(1500—4000字);

  (3)生活纪实记叙文(600—3000字);

  (4)时事、现象评论(800—3000字);

  (5)人物采访文稿(1500—3000字);

  3、参赛作品说明:

  (1)作品必须于XX年1月1日-XX年5月16日创作的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过),如有抄袭取消参赛资格。

  (2)参赛作品需体现新闻价值;

  (3)提交参赛作品时请注明文章所属类型,及代表队名、作者姓名、班级、联系方式等资料;

  注:Word文档包括两部分:

  ①

  文章类型:

  XXX代表队

  正文

  作者:(可多人)

  写作日期:

  ②

  团队名称

  姓名

  班级

  联系方式

活动策划 篇6

  一、 领导机构:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  二、 具体安排

  (一) 参加人员:学校全体教师

  (二) 听课范围

  七、八、九年级所有学科

  (三)听课时间

  20xx年2月12日至16日

  (四)听课方式

  全体教师进行听课准备,每个教研组重点选一名教师

  (五)细则

  1、校领导及管理人员集体学习赵县教育局关于全县开展“听课周”活动的'指示精神。

  2、召开全体教师大会贯彻落实“听课周”有关指示精神。

  3、全体教师要认真 学习课程改革的新政策、新理念、新标准,提高听课的针对性、实效性。

  4、由教导处统一安排制定具体听课计划

  在“听课周”每个教研组推荐一名(总计6名)授课能力突出教师进行授课展示。要求学学校管理人员及教研组所有成员进行听课、评课,并且所有参加此次“听课周”活动教师均要做好详细记录。

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