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活动策划

时间:2025-09-30 09:03:33 策划书 我要投稿

(推荐)活动策划

活动策划 篇1

  一:活动背景

(推荐)活动策划

  炎炎夏日10届新生迎来了极具挑战性的军训,这是他们进入大学必修的一课,也是他们锻炼成长的机会。我们团委爱心家园为了给学弟学妹提供更好的军训服务,在军训期间我们爱心家园在训练地设点为同学们服务,我们本着“服务同学,奉献爱心,共同进步”的宗旨和“点滴凝聚,爱心永存'的精神,帮助同学们在军训期间克服困难,圆满完成军训任务。

  二、活动目的

  1、在军训期间同学们难免会有身体不适或意外受伤之类的问题。我们爱心家园将积极主动的帮助你们处理这些问题。让你们有最佳的精神状态来面对军训的考验。

  三、活动主题

  烈日骄阳,铸造精钢,爱心家园,温暖来袭;

  四、活动对象

  商学院全体大一新生;

  五、活动时间

  20xx年9月1号至10号

  六、活动地点

  军训场地

  七、活动前准备

  1、为大一新生发放军训急救小常识宣传单

  2、经费预算:复印宣传单20元,药品(藿香正气水、解暑药、红药水、擦伤药、棉签、消毒药等)共150元;

  3、召开会议安排军训期间值班人员;

  八、活动内容

  1、在军训第一天我们爱心家园利用休息时间安排人员到每一个连发放爱心急救宣传单并讲解我们的服务内容;

  2、为学弟学妹提供茶水、药品等物品;

  3、负责处理同学们在此期间发生的意外受伤及身体不适的问题;

  4、提供相关的心理咨询服务;

  5、每天安排值班人员在军训点负责各项服务与咨询;

  九、后期工作

  1、收拾整理好物品;

  2、经费结算;

  3、对次活动进行书面总结。

  、备注:我们爱心家园相信各位学弟学妹们能够经受住军训的'考验,圆满完成本次军训任务。也衷心的希望富有爱心的同学能够加入我们这个家庭,为学院的精神文明建设增添自己的一份力量。

活动策划 篇2

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的`酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

  三. 活动名称:

  我的世界与你不同

  四. 活动主题:

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:

  六. 活动地点:

  杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。

活动策划 篇3

  一、活动主要负责人

  周一帆、唐超、心源社理事会

  二、空巢老人的社会现状

  空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期),还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭),如果适应不好,很容易诱发各种身心问题,不但影响老人的生活质量,还会给家庭带来

  各种困难,从而导致一系列的社会问题。因此,空巢家庭问题,不仅仅是个别家庭问题,而是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中,给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。

  三、养老社会公共设施现状

  公共养老设施资源短缺,机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时,观念和情感方面的障碍,也影响他们选择机构养老的方式。

  四、活动实施可行性分析

  社会服务的滞后性,在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子,有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为一个公益性的学生社会组织,大家凭着一颗爱心走到一起,在社会需要我们的时候,就应该站出来。遂宁市城区,关爱空巢老人的力度远远的不够,在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说,时间更加的宽裕,同时我们更加容易集结在一起。心源

  社在这一年多的发展中,形成了较好的社会影响,积淀了丰富的'社会资源,从各方面分析都比较成熟。

  五、活动具体实施过程

  (1)、通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料,根据社团的具体情况,适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人,实行一对一的帮扶方式。活动开始时,选择两个左右进行试点,充实基础,逐步的扩大。

  (2)、全院招聘,面向中文系或写作水平好的同学,采取自愿的原则,根据实际情况选拔志愿者。

  (3)、社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的家中,通过交谈的方式,了解老人走过的一生并且记录下来,之后统一整理编辑。

  (4)、志愿者首次前往的车费由社团提供,以后的车费由自己负担。

  (5)、资料的采编应该在一个月内完成,一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。

  (6)、修订完毕,审核确认后,社团外联部马上组织人员,寻找赞助,保证后续的财务的开支。

  (7)、书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等,按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金,投入到社团的公益事业中。

  (8)、活动的正式启动时间为:20xx年12月。

  六、资金预算

  参与人员车费:200元

  采编和出版成本:10000元

  其他材料与经费开

  支:500元

  总计:10700元 大写:人民币壹万零柒百元整。

  (注:其中10000元通过寻求赞助的方式获得。)

  七、后续发展

  空巢老人这是一个长期的工作,心源社应该把它当做一个常规活动,一直坚持下去。通过逐步的发展,扩大社会影响力,带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系,井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金,加大对这方面的投入。最终,活动的定位是:社团引导,全员参加,社会资助,自主发展,一体多元化管理。

  活动成功后,发行的稿费,可以继续投入到我们的公益活动中,能够改变社团资金短缺的现状,在相当一段时间范围内解决了财务问题。社团的各项经费得到了补充,活动的范围和深度都能够得到进一步的发展,社团的影响力也随着提升。整个团体能够得到一个综合的发展,跨出重要的一步。

  八、总结

  空巢老人成为了社会关注的热门话题,我们作为当代大学生,相应社会的号召,做出自己的努力。同时,走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会,他们也需要我们。构建和谐社会,需要我们有一个和谐的理念,让我们心源人走在社会的前沿,

  让我们的内心得到充实,为我们作为心源人而努力和骄傲。

活动策划 篇4

  摘要:群众文化在提升国家形象,提高居民综合素质和构件和谐社会中起到极为重要的作用。对于大型群众文化活动的开展应该顺应时代发展,符合时代要求,因此对于大型群众文化活动的举办、组织和策划是个重要的课题。本文主要介绍了大型群众文化活动的策划和组织中应注意的问题,以供参考。

  关键词:群众文化;大型活动策划;组织

  随着我国经济的发展文化建设的进程也不断加快,人们在文化和娱乐方面的要求越来越高。大型文化活动的举办有效的推动了我国的文化建设,对于文化建设质量的提升意义重大,并且丰富了广大人民群众的文化生活,提升了居民的文化素质。为了使大型文化活动能够顺利举办,需要做好活动相关的组织和策划工作,发挥文化活动的价值。

  一、开展群众文化活动所面临现状

  (一)群众文化从业人员现状

  群众文化近年来发展迅速,对于全社会的精神文明建设意义重大。但是缺乏青年群众文化工作者的问题越发严重。一方面具有丰富专业技能和经验的干部已经退休了,另一方面具备较高学历的群众文化工作者缺乏经验和专业技能,不适应当前形势的发展需要。

  (二)基础设施现状

  改革开放以来,越来越重视精神文明方面的建设,但部分干部思想上认为经济发展才应是第一位的,文化建设只是次要的,对于文化建设方面的重视程度不足,没有认清文化建设在社会和谐发展中的重要地位和作用。

  二、大型群众文化活动的策划

  (一)确定活动的目标和主题

  大型群众文化活动的开展需要具备较强的文化感染力,使广大群众对文化活动的举办充分的认同,树立广大群众正确的人生观、世界观和价值观。大型群众文化活动的开展还能满足人们日益增长的文化需求。同时,大型群众文化活动需要进行有效的宣传,借助各种现代化的媒体,全方位的展现高尚的文化价值,实现举办大型群众文化活动的目的。例如:中央电视台举办的《感动中国》节目为群众展现了很多感动的人和事,将这些人的先进事迹和崇高思想加以宣传,吸引了很多人的注意,让人在参与的同时内心产生共鸣。这种以故事为主的大型活动向人们展示的内容,有利于广大群众的接受,使群众在良好的思想道德熏陶下,自觉的提升社会的正义感和奉献精神。因此,在大型群众策划时,应首先确定好节目的内容和主题,并预测节目能够发挥的作用。新时期对于群众文化活动的开展应具有良好的时代特点,并关注人们的日常生活,展现社会责任感,使文化活动的内涵充分展现。总而言之,活动的策划人员应具备良好的文化和较强的观察能力。

  (二)大型文化活动的创新

  目前我国组织的大型文化活动,存在内容过于单一的问题,设计的场景和内容大同小异,使广大人民群众产生一定的审美疲劳,无法激发群众的参与热情。这就要求文化活动的策划人员具有良好的创新意识,并且重视节目的创新,利用自身的丰富策划经验,发挥智慧来努力创新,激发广大群众的对文化活动的参与热情。首先,大型的群众文化活动可以用不同角度来展示主题,例如:抗日战争胜利70周年纪念活动,可以展示丰富的历史资料,老兵讲述亲身经历,鲜明的活动主题、个性展示方式可以使群众提高关注度,使其从活动中感受到抗日战争年代所经历的时期,感受先辈的无私奉献精神,进而珍惜眼前的幸福生活。其次,大型群众文化的内涵需要通过创新的规划和题材进行演示。可以通过创新性的策划来提升大型群众共文化活动的.魅力。

  三、大型群众文化活动的组织

  (一)建立专门的组织机构

  大型群众文化活动涉及到诸多内容,需要很多人的共同努力,并且应具备经验丰富的组织机构进行策划和组织。在组织结构中,可以分成若干工作组进行分工合作,并要重视人员的培训,使活动组织人员能够准确了解工作的内容,更好的完成本职工作,提升活动的组织效率。

  (二)工作质量的保证

  大型群众文化活动相关工作应该合理的分配各各个部门中,并且管理人员应做好活动的组织工作,采取的有效的措施来保证工作质量,完成好规定的工作内容。由于大型群众活动的规模较大,因此各个工作环节都不能掉以轻心,每个小项目环节工作都需有专门的负责人,从而在做好部分环节工作的基础上完善整体文化活动的组织形式。对于大型群众文化活动需要将各个细节工作做好,否则都会影响整个活动的质量。工作人员在具体工作中应明确自身的职责、工作内容和任务,使活动的组织工作顺利开展,给群众留下良好的印象。对于大型群众文化活动中可能存在一些紧急情况,需要组织机构做好应急预案的编写,保障大型群众文化活动的安全性。在活动开始前组织机构还应进行计划方案的可行性分析工作。策划单位还应联系有关部门进行活动的审批许可申请,才能保证活动顺利举办。各活动部门还应团结协作,部门间紧密的沟通,保障活动的安全稳定进行。

  四、结语

  总之,大型群众文化活动是文化建设的重要组成,是满足居民日益提升的文化需求和娱乐需求,同时对我国居民文化素质的提升意义重大。因此,大型文化活动的策划和组织工作十分重要,各部门和单位应采取有效的措施保证活动能够顺利举办,并在活动的策划上增加创新,使我国大型文化活动的综合水平得到提升,促进我国精神文明建设。

活动策划 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意教育”的目标要求,深入开展以“有爱心、有耐心、有细心、有诚心、有责任心”为主题的“五心”师德教育活动,进一步激发起学校全体教师的光荣感、历史使命感和社会责任感,激励教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想,带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风,形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系,促进我校教育教学科学发展、和谐发展、率先发展。

  二、“五心”内涵

  开展”五心”师德教育活动,以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨,其基本内涵是:

  有爱心,即满腔热忱,献身教育。没有爱就没有教育,爱是教育的根基和起点。教师有爱心,就是要“心中有大爱,赤胆献教育”,热爱教育、奉献教育、赞美教育,积极进取,奋发有为,全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位,求真务实,埋头苦干,切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生,因材施教,诲人不倦,促进每一个学生健康成长和全面发展。

  有耐心,教师必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

  有细心,洞察一切,先做后说: 首先,教师有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。教师这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教 ,教师要时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

  有诚心,即诚实守信,言行一致。诚信是立身之本、处世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教师有诚心,就是要真诚对待工作,忠诚教育事业,做到一丝不苟、勤勤恳恳,用实际行动树立起人民教育的良好形象;就是要真诚对待同事,“诚实我做起,信誉待人”,优势互补、资源共享,切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生,为人师表、表里如一,遵守诺言、恪守信用,成为学生尊重和信赖的良师益友。

  有责任心,即自立自强,勇于担当。责任心是成就事业的基石,也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心,就是要牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感,以贡献全部力量服务教育发展为最大追求,以促进每一个学生成人成才为最大光荣,始终保持积极向上的精神状态。保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。

  三、方法步骤

  (一)宣传发动、学习提高(20xx年4月1日至4月30日)

  1、召开动员大会:安排部署整顿教育活动,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。

  2、主要学习内容:(1)师德师风教育政策法规;(2)优秀教师师德风范;(3)教师职业道德教育和建设理论资料。其中包括组织学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规精神。学习时认真组织,精心安排,做好记录,真正做到时间、人员、内容、效果四落实。通过开设师德师风建设专题讲座、观看师德教育录像、举办演讲比赛、举办各种学习座谈会等形式加强学习和交流。每位教职工都要记好学习笔记,至少写出1篇不少于1500字的心得体会。

  (二)讨论查摆、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)

  认真搞好个人自查,是师德师风集中教育活动第二个阶段关键。学校班子成员和教师都要深入自查,在认真自查基础上,写出自查报告。查找问题、剖析产生问题的主观原因,提出努力整改的措施。广泛开展征求意见和评教活动。

  1、全体教职工应对以下专题进行深入讨论:如何认识加强师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求;当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的.发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制。严格对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》着重从以下几个方面进行查摆:

  (1)在爱岗敬业方面,有无只教书、不育人,不认真备课、上课,不认真批改作业,工作敷衍塞责,不求上进。

  (2)在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚或变相体罚学生,是否做到理解、尊重、信任每一位学生。

  (3)在严谨治学方面,有无教育方式单一,方法简单粗暴现象,是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

  (4)在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结尊重同事,诋毁其他教师在学生中的威信,不关心学校集体的现象。

  (5)在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,不能自觉抵制社会不良风气影响,从事有偿家教,以教谋私,向学生推销资料,借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

  (6)在为人师表方面,有无不尊重社会公德,赌博,工作日时间饮酒,上课期间使用通讯工具,在教室及学生活动场所吸烟,工作期间衣着不规范,穿奇装异服,言行粗鲁现象。

  2、查摆问题要坚持多渠道、多形式。首先要进行自我查摆。每位教职工要根据工作岗位分别从管理育人、教书育人、服务育人等方面,围绕上述“六种现象”,进行深挖细查。要敢于触及灵魂,正视问题。其次要在自我查摆的基础上,以学校为单位进行教职工互查。再次要通过设立征求意见箱,开通举报电话等方式,自觉接受各方面的监督。将所征求到的意见原汁原味地反馈给教师本人,每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类,对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析,写出自查报告。

  3、查摆问题要站在学习实践科学发展观的高度,坚持实事求是的原则,反对弄虚作假;坚持自己找、学生及家长提的原则,反对形式主义;坚持批评与自我批评的原则,反对好人主义;坚持有则改之、无则加勉的原则,反对不负责任,听不得别人建议。

  (三)活动实践,深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)

  (四)全面整顿、巩固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)

  1、每位教职工要在学习提高、查摆问题的基础上,边学边改,边查边改,边整边改,将整改贯穿于活动的全过程。要针对查摆出的问题,认真进行梳理,集中分析研究,制定整改措施,写出心得体会。

  2、依法管理教师队伍,加大对问题教师的处理力度,实行“一票否决制”,对违反职业道德的教师,要在查实的基础上,对情节轻微者,给予党纪、政纪处分,两年内取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重者,要依据有关规定解除相应的聘任关系。

  四、工作措施

  1、加强领导。为保证本次师德主题教育活动在我校有序、有效开展,实现预期目标,切实加强对师德教育活动的领导,成立学校师德教育活动领导小组,具体负责活动的组织实施、检查和督办分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

  2、精心组织。要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状,充分运用各种渠道、各种载体、各种形式、创造性地开展活动,认真组织每个阶段的每一次活动。

  3、常抓不懈。师德教育活动领导小组要加强督促检查,把师德教育活动与师德日常建设结合起来,融入到学校的教育教学管理工作之中,修订管理规范,加强制度建设。要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德教育的新途径、新举措,把师德建设活动引向深入。

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