活动策划

活动策划[精品9篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动目的：

　　为了积极响应学院强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充分享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定，特举办以“激情运动，活力青春”为主题的趣味体育活动。

　　二、活动主题：激情运动，活力青春

　　三、活动对象：xxx学院11-13届学生

　　四、活动时间：XX年05月中旬

　　五、活动地点：xx篮球场和xx操场

　　六、活动项目

　　环跑路线 :

　　游戏赛制:

　　各个选手组队，在每个地点完成相应任务后，每个队员每通过一个地点的'游戏关卡时会有工作人员盖章，在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数，每个项目每人只可完成一次，在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名，用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。

　　游戏奖励：凡参加环跑的同学，可获得学校颁发的参赛证明一张

　　1.隔空取物（感恩林）

　　活动规则：

　　队伍到达，在地面画一条起点线，在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶，几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关，获得主持人盖章并合影，通往下一地点。（一个人拉一个人的手直到倒地取得，工作人员对各队伍进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）

　　2. 舞蹈模仿

　　活动规则：

　　(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。

　　(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

　　(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。

　　3. 两人三足（图书馆）

　　活动规则：

　　(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。

　　(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

　　(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。

　　4. 记忆大师

　　活动规则：

　　每支队伍选出一人，每人都有时间对陈嘉庚的十项重要事迹进行记忆，然后主持人对其中三个问题进行提问，回答出至少两个者通过，获得主持人盖章并合影，通往下一地点（从开始记忆到结束记忆进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）

　　5. 终极游戏（xx文体育馆）

　　双人单手对持球接力赛

　　活动规则：

　　(1) 两人在规定跑道上对持一个篮球，且两人都只能用单手

　　(2) 两人一组合作，5组为一队。每队分布在直线赛道两端，在起始点由两人持球向赛道另一端跑动前进，进行循环接力。

　　(3) 跑动前进期间，若球掉落需捡起后原地继续。不得窜跑道，到达接力划线处需将球递给另一组队友，由队友继续持球完成循环接力

　　(4) 每局最少三队，最先达到终点者获胜（取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖）。

　　社团摆点 抢先知

　　xx大学交谊舞协会（中山纪念馆）

　　xx大学儒家茶学社（感恩林）

　　xx大学棋协社（xx图书馆）

　　盖手印签名合影（陈xx雕像）

　　路透4.0 [话筒] 活动温馨小

　　提示

　　[xkl转圈] 1. 本次活动属于娱乐锻炼类活动，本着呼吁友谊第一，锻炼第二，活动第三的思想.

　　[xkl转圈]2. 现场准备好每个医疗点一个医药箱，以防有人受伤。

　　[xkl转圈]3. 参与活动的所有人员以安全第一。

　　[xkl转圈]4. 所有活动人员需按规则开展活动。

　　[xkl转圈]5. 穿着要轻便，适合运动着装。

活动策划 篇2

　　本次春游意义重大，在我们班的共同学习生活中具有承上启下的作用。从开学到春游前止，我们背负一系列繁重的学习担子，可谓身心交瘁，因此极需一个活动来满足和愉悦日益增长的精神需要，而这次春游则恰恰能达到这个功效。同时这次春游能让我们身心舒畅，更精神饱满乐观勤奋地对应接下来的学习！

　　这次春游增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。在登山时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。在同学们的同心协力下，成功登顶。这美好的情境是我们团结的最好证明。这次春游有利于加强我们班的班级文化建设，同时成为信息技术系09 级研究生共有的集体回忆。开学第一年，大家来自各个不同的学校，再加上平时见面交流的机会也很少，我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班级文化建设。同时这次春游是我们班真正意义上的第一次外出游玩，第一次出游的经历总会让人难忘，它将会成为我们珍贵的集体回忆。很多同学都提议说还想组织秋游，看到活动如此成功我们也很欣慰。

　　出游活动没有辅导员，只有两个班的党支部干事，但是总体还算顺利，但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候总共出游人数和旅行社不一致，包的'两辆车缺少一个座位，最终协商的结果是只去一个导游，而且耽误了开车出发的时间，给同学们带来不便。还有旅行社的导游似乎没多少经验，对景点也没做多讲解；登山的时候大家比较分散，以至于要不断的清点人数，以防意外；考虑到安全因素，没有让大家体验缆绳和高空滑索等危险的运动等等，这些问题都是我们在今后的活动中需要考虑的问题，我们党支部还需加强组织领导能力~~

　　能够给大家带来欢乐，促进班内同学交流，增强班级凝聚力，是我们一直努力奋斗的目标。

活动策划 篇3

　　一、练好内功，等待机会，随时出击

　　请认认真真、耐心细致阅读并领会淘宝官方活动主题帖的内容，千万不要囫囵吞枣或盲目报名;如果感觉不划算就果断不参加;不参加不代表没事做，可以大胆尝试参加其他的淘宝官方活动，包括免费与付费推广，主要是体验和积累相关经验，或自己做店铺和产品推广活动;新手卖家，不要坐等客户，而是要主动学习推广方法，多关注淘宝官方各类信息，途径包括“淘营销-淘宝官方营销活动中心”、淘营销论坛、卖家之声论坛、卖家地盘、淘宝大学、创业先锋论坛、旺旺系统消息、卖家中心，等等。

　　二、遵守规则，严防违规

　　对照活动规则，如果符合条件，再一步一步地进行操作。如果不懂，请随时关注不断更新的淘宝官方活动主题帖，淘宝小二也会专门开帖解答疑问，可以直接跟帖提出问题，然后耐心等待淘宝小二答复，千万不要自己在论坛发帖子咨询，因为淘宝小二没有时间来看，你也无法得到官方权威答案，当然有可能会得到热心淘友的解答，但毕竟只能做参考，如果发了个违规帖子被论坛管理员删除，严重的会被禁言拉黑，实在是得不偿失，反而会贻误参加活动的机会。

　　三、收藏官方帖，随时跟进

　　如果你完全完成活动规定的程序和报名要求，所有活动的`入口通道会适时开放，你只要在官方主题帖的引导下，对号入座就可以了。找不到入口，说明没有开放或自己没有认真仔细寻找，建议大家把重要的官方帖子收藏，时刻关注官方活动的内容更新。

　　四、友情提醒

　　不要轻易相信淘宝网以外的第三方所谓的推广，尤其是收费的，弄不好会上当受骗，花了钱，带来的都是垃圾流量，更不要去刷单刷信誉(后果很严重)，信不信由你。

活动策划 篇4

　　建高楼 （小班）

　　活动目标

　　1。 培养幼儿认真细致做一件事，并把事情做完的态度。

　　2。 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高，激发幼儿对尝试活动的兴趣。

　　3。 通过操作，让幼儿懂得运用各种材料来堆高，堆稳。

　　活动准备

　　1。 挂图：图一，小长颈鹿开心地住在小房子里；图二，小长颈鹿没房子住哭了。

　　2。 大小各不同的积塑，纸筒，纸盒（大小不同），小篮子，托盘，各种罐子和瓶子，纸杯，纸皮……

　　活动过程

　　1、故事导入活动，引起幼儿活动的兴趣。

　　故事内容：小长颈鹿住在小房子里很快乐，后来小长颈鹿长大了，小房子住不下了，没有房子住哭了。

　　1) 小长颈鹿没房子住哭了，你们说怎么办呢？

　　2) 我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗？

　　2、介绍游戏材料，鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。

　　教师 ⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西，它们有什么？

　　⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗？那我们现在就一起做好吗？

　　3、幼儿操作，教师巡回指导。

　　1) 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。

　　2) 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子，不要都挤在一起。

　　4、小结。

　　1) 刚才你是用什么东西来建房子的？

　　2) 老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的'房子，他是这样建的，你们看房子为什么会倒？（楼底部太小，不平。）

　　3) 我们怎样建房子才又高又稳？（楼底要平和宽，建的时候要轻拿轻放。）

　　启发幼儿用托盘，纸皮等辅助材料来建房子。

　　5、鼓励幼儿再一次进行尝试，并用多种材料来建房子。

　　1) 提醒幼儿行走时要注意，手脚放轻点，以免碰到房子而使其到掉。

　　2) 重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼

　　6、评价结束活动。

活动策划 篇5

　　活动主题：让校园更加清洁美丽

　　活动背景：

　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

　　活动目的：（元旦晚会策划书）

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、让学生明白他人劳动的辛苦

　　3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园

　　活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。

　　活动流程：

　　1、活动时间：11月中旬

　　2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口

　　3、活动对象：校内学生

　　4、主办：电艺1201班

　　5、参加人员：电艺1201班部分同学

　　具体活动：

　　流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的'人关注环境保护

　　流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

　　前期准备：

　　有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条活动方案。

　　注意事项：

　　1. 活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

　　2. 进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

　　3. 活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

　　4. 组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

活动策划 篇6

　　一、活动宗旨：

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康

　　二、活动目的：

　　为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间:具体日期另行通知

　　四、活动地点：学校篮球场

　　五、活动人员：

　　汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术)，08环境艺术1、2班(专)，08城市规划1班]

　　六、需要资源:

　　3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干

　　七、活动规则：

　　1。报到：

　　比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的`队伍取消参赛资格。

　　2。队员人数的规定：

　　每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。

　　3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

　　4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

　　5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

　　6、比赛方法：

　　1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

　　2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

　　3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。

　　4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)

　　5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

　　6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　八、赛前及赛后宣传：

　　1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。

　　2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

　　3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。

　　九、注意事项：

　　1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

　　2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

　　4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　5、在比赛过程当中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

　　6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

　　十、奖励办法：

　　比赛取前三名，给予一定奖励。

　　本次活动奖品如下：

　　1、一等奖(1名)

　　2、二等奖(1名)

　　3、三等奖(1名)

　　4、精神文明奖(3名)

活动策划 篇7

　　学生宿舍是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。同时，学生宿舍的文明程度也是学校管理水平的'重要体现。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我系宿管会积极相应学院号召，在学院开展第十四届宿舍文化节之际，举行“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”建筑系宿舍文化节。

　　一、活动主题

　　“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”

　　二、举办单位

　　主办：学院宿管中心

　　承办：建筑系宿管会

　　建筑系团总支学生会

　　三、活动内容

　宿舍文化节系列活动：

　　①宿舍风采类：宿舍美化评比；宿舍舍标设计评比。

　　②宿舍文明安全类：宿舍消防安全宣传；宿舍文明礼仪宣传；宿舍安全应急演练；宿舍文明礼仪微视频大赛。

　　③团队素质拓展竞技类：女生水果拼盘比赛；奔跑吧舍友竞技赛；

　　四、报名方法

　　1、报名时间：4月14日（星期四）18：00前

　　2、交表地点：学生公寓九号楼210（张博奕）电话，学生公寓九号楼213（柳斌）

　　3、报名对象：建筑系全体学生。

　　五、注意事项

　　1、本次活动以宿舍为单位参加所有比赛，在报名、比赛过程中不得弄虚作假，一经发现取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

　　2、所有参赛者应本着“友谊第一，比赛第二”的精神参加比赛，严格遵守赛程及活动相关规定，尊重裁判。若发现有违规行为，将给予扣除宿舍积分直至取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

　　3、各班级班委、舍长应注意比赛时间及相关通知，比赛时应提前10分钟到指定地点报到。

　　4、所有参赛者在参加比赛时应随身携带学生证及胸卡，否则取消比赛资格。

　　5、若发现比赛中出现舞弊行为，希望给予检举揭发。

　　6、对于比赛中出现的问题及争议，请及时向系宿管会权益部提出，我们将在2个工作日之内公布调查及处理结果。

　　六、活动评奖

　　每个赛事分别取一等奖1名（80元），二等奖2名（60元），三等奖3名（40元），参与奖5名（纪念品），根据成绩依次评定。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

　　二、活动目的：

　　“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施 ，贡献你我薄力， 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的`精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

　　三、活动主题：拥抱生命，让爱飞翔

　　四、活动时间：20xx年5月19号下午3：00

　　五、活动举办单位：湘南学院法学系20xx级社会工作一班

　　六、活动地点：郴州市培智学校

　　七、前期准备：

　　（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；

　　（2）制作宣传单核海报

　　（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作

　　（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

　　八、活动流程：

　　（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）

　　（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

　　（3）、与孩子们交流，为孩子们表演节目

　　（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等

　　（5）、与孩子们合影留念

　　（6）、清理场地，统一乘车回校

　　九、活动具体注意事项：

　　1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

　　2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；

　　3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，及时联系老师

　　4、注意安全，文明礼貌

　　十、经费预算

　　这次去培智学校，我们将为其带去

　　书籍 100元

　　玩具 50元

　　文具 50元

　　总计 200元

　　十一、后期安排

　　（1）总结稿的书写；

　　（2）照片的整理和新闻稿的书写；

　　（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。 十二、活动意义：

　　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

活动策划 篇9

　　一．活动主题：个人与团队

　　二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点

　　四．活动的地点：教二-502

　　五．活动的负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员

　　六．前期准备

　　秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

　　外联部;准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；

　　活动策划部：电脑，音箱

　　团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

　　七．活动流程：1.活动开始之前：所有的工作人员下午2:30准时签到集合，

　　现场布置:活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

　　主持人的.任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排

　　工作人员负责内容;

　　秘书部：1-2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

　　外联部：1-2负责拍照

　　环节一 才艺展示（30’）

　　a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）

　　b) 双节棍（外联部：熊林鹏）

　　c) 歌曲串烧（先锋队）

　　d) 魔术表演（宣传部）

　　e) 伦巴（外联部：杨婷）

　　f) 演唱(外联部:郑潇)

　　g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）

　　环节二：互动环节(有奖竞答，约15’)

　　我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

　　注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

　　环节三：游戏环节（30’）

　　1,松鼠与大树

　　目的：体验人际交往中主动交往及接纳

　　2.拉网抓鱼

　　目的：体验凝聚力

　　八．注意事项

　　1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

　　2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

　　3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

　　九.预算支出

　　气球：10元 奖品30元

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