活动策划（实用10篇）
活动策划 篇1
一、活动背景
金秋将尽，正值运动大好时机，为活跃校园氛围，全面推进素质教育，给更多的同学提供交流的舞台，更好的展示师生风采，学校开展了秋季运动会。校级运动会规模较大，人员众多，为使运动会能够有秩序、有组织的顺利进行，我院志愿者协会将组织志愿者服务队支持本次运动会的志愿工作服务。终以构建和谐校园，提高大学生综合素质为目的，为大学生搭建了一个奉献自我、锻炼自我的志愿服务平台。
二、活动主题
助力校园运动，弘扬志愿精神
三、活动目的
通过本次志愿者服务，发扬大学生“无私奉献，互帮互助，团结友爱”的精神，锻炼大学生在大型活动中的自主服务意识，做到主动为他人服务，不计报酬，并使运动员得到更多的.服务，使运动会更加正常、有序的进行。
四、活动时间
20xx年11月4日——20xx年11月5日
五、活动主体
海洋港口学院海之心志愿者协会会员
六、活动地点
连云港师范高等专科学校操场
七、活动准备
1：宣传工作
1) 宣传部部长安排人员进班宣传
2) 借助于通讯工具通过各班班长发放活动通知
3) 宣传部在海之心志愿者会员群里通知
2：报名工作
1) 各班班长统计报名名单，并于周二晚（11月3日）上交给组
织部
2) 会员群里的名单交由组织部负责统计
3：准备工作
1) 药品：云南白药、创可贴、葡萄糖
2) 饮料：矿泉水两提
3) 服装：统一的志愿者协会会服，佩戴工作牌
4) 卫生：4把垃圾袋
5) 工作：组织部与社会实践部根据报名名单安排各个岗位志愿者
（加油稿编辑队，搬桌椅帐篷体力队，加油呐喊队，运动场环卫队，搀扶陪跑队，补水补药后勤队，安全督查队，流动检录队）
八、活动流程
1：11月5日早6:00根据组织部安排的队伍名单按部就班，各就各位，组织部负责监督
2：搬桌椅帐篷队6:00桌椅必须准备完毕，放到相应位置
3：加油稿编辑队在我院指定帐篷内抓紧时间针对各项比赛写加油稿，并定时派代表送到主席台
4：流动检录队听清比赛名单，提醒运动员比赛时间
5：加油呐喊队站在各个比赛方位为我院运动员助威
6：运动场环卫队不仅要在一天结束后清理赛场，还要时时刻刻注意赛场上的垃圾清理，保持我院帐篷内洁净卫生，并保存他人丢失物品
7:在长跑运动中，搀扶陪跑队一定要陪在运动员身旁，观察并适时询问他的身体情况，跑完全程后主动搀扶他赛后适度慢走
8：补水补药后勤队要配合运动员比赛时间，准时送水，及时送药，看管运动员衣物
9：安全督察队务必维持赛场安全，清除闲杂人等，不能让他们进入赛道，铅球等危险区域
10：组织部负责志愿者打卡
九、注意事项
1：组织部与社会实践部必须在赛前安排好各服务队人员名单，并在比赛时抓紧时间安排，协调工作人员
2：明确参与人员，确保各个岗位人员在岗，不能擅自离队 3：比赛期间必须统一着装，佩戴工作牌
4：比赛期间杜绝随地吐痰，打架斗殴
5：明确参与活动德育分加分情况，志愿者打卡情况
6：在运动会期间，志愿者要服从安排，对自己的任务认真负责，
树立责任心，礼貌待人，注意我院形象
7：赛后清理工作有志愿者全体人员共同完成
活动策划 篇2
活动主题：凝心聚力，创建团结友爱、文明的优秀班级体。
活动目的：丰富大学文化生活，更好的展示我系学生的精神风貌，增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。
活动形式：“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。
活动时间：20xx年11月中旬
活动地点：院操场
活动对象：商英系各个班级（09高职除外）
参赛要求：
(1)以班级为单位组成各参赛队伍；
(2)每支参赛队伍人数15人；
(3)每支参赛队伍必须认命一名队长。
活动流程：
（1）16号向各班级发通知；
（2）20号下午4:30正式开始比赛，比赛实行小组淘汰赛（小组以班级为单位）
（3）由于班级众多，为了公平起见，15个班级统一进行比赛后，选出成绩最好的班级为优胜班级。
比赛项目：绑腿跑
参赛人数：15人（男7女8，特殊班级除外）
比赛器材：口哨，裁判用水，秒表
比赛场地：院操场
比赛方法：比赛开始前，15名队员横排（每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起）立于起跑线后，裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同前进，赛程50米，以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止，用时少者名次前列。
注意事项：比赛时不得有冒名顶替，一经发现立即取消比赛资格。
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
纪律：比赛中绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
奖项设置：
第一名：1个
第二名：2个
第三名：3个
最佳组织奖:1名
奖品：第一名，奖状1张，大可乐5瓶。第二名，奖状1张，大可乐各3瓶。第三名，奖状1张，大可乐2瓶。最佳组织奖，大可乐1瓶，奖状1张。
合计： 纯净水一打 大可乐17瓶 奖状7张 共计： 17x7=119
拓展训练活动策划书--南京东郊传媒有限公司
一、活动背景：
为进一步加强公司全体成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化全体成员的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定素质拓展训练活动方案。
二、活动主题：
友谊、合作、团结、拼搏
三、活动目的：
通过户外拓展训练，培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使新员工能够更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘员工的潜力，促进新老员工之间的交流与合作，提升员工对工作的激情。
四、活动要求：
为进一步丰富和繁荣东郊传媒有限公司的文化生活，充分展现公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。
五、活动对象：南京东郊传媒有限公司全体工作人员，共计30人（包括公司外部人员15左右）
六、活动时间：20xx年8月10日（待定）
七、活动地点：南京仙林羊山湖公园（待定）
八、准备工作：
1.通知到每位成员，召开参加人员会议，并向他们对本次活动进行简单描述，在8月5日之前确定参加人员。
2.挑选一男一女到活动地点考察情况，并与公园的工作人员协商好，于8月8日之前完成。
3. 购买食物、饮料及一些小奖品，提前准备好游戏道具。（烧烤食物可联系户外烧烤配送中心）
4. 布置好各个岗位的工作，如摄影、购物、游戏评分、计时、主持的人员，并确定好此次活动的总负责人。
九、活动流程：
十、拓展活动内容（参考）
（一）盲人方阵 10分
项目类型：团队协作型 游戏人数：10-16人 道具要求：长绳一根 场地要求：空旷的大场地
项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（二）“7人8足”绑脚比赛 10分
游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数：10-15人 场地要求：开阔的场地一块 道具要求：绳子若干条、口哨一个
项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（三）合力吹气球10分
游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数要求：每组限六人
道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人，做三组。2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（四）比划猜猜 10分
游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数：每组6人 场地要求：不限
道具要求：写好的纸片若干活动目的：培养团队间的默契程度。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。
（五）踩气球比赛 （互动比赛）10分
游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布 开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。 游戏人数：每组5人道具要求：气球若干，口哨一个
活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力 活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。
（六）夹气球跑步接力10分
游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点返回，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推 游戏人数：每组5人 道具要求：气球若干，口哨一个。活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。
（七）游戏名称： 齐眉棍
游戏简介： 全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的`同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 游戏人数： 10-15人
场地要求： 开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍 需要器材： 3米长的轻棍 游戏时间： 30分钟左右
活动目的： 在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?? 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
（八）法柜奇兵
时间： 30—60分钟人数：10-16人一组
道具：1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米； 2.直径在150毫米左右的大树。
概述： 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
活动目的： 1、让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。 2、建立小组成员间的相互信任。 3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。
准备： 在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1、5米左右，注意要把绳子拉紧。
（九）箩卜蹲
游戏简介：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样
动作，目标要一致，依此类推但+不能马上回指。（以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
（十）寻宝大行动
参加人员：集体
游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。
十一、注意事项：
1.各成员务必按时间安排活动，不要单独活动，要听从负责人的安排，同时在活动过程中，必须考虑安全第一 ； 2.活动过程中全程开机，以便联系； 3.讲究文明，不要乱丢垃圾，要有人善后 4.活动过程中看好自己私人物品，以防丢失
十二、活动经费预算：
注：1.本次拓展训练预计所需总费用为：1360 元； 2.10-20个公司外部人员工资未计算在内；
3.以上报价均为估价，实际以本公司最终确定为准！
活动策划 篇3
年甲流疾控的经验，及今年全球甲流流行情况并结合我国气候分析，专家给出我国今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同时，中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出，今冬明春，我国h3n2甲流或将超过h1n1，大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入，或尚未进入供暖阶段的情况下，h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。
“我们现在担心的是，甲型h1n1流感疫情过后，人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众，经历甲型h1n1流感后，不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说，“调查显示，XX年我国流感疫苗的接种率明显高于XX年，其中儿童的接种率比XX年高近20%。但进入XX年以后，随着甲型h1n1流感流行的结束，公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”
对此，专家提醒，在即将到来的12 月-1月的始流感最高发期，应该注意对于甲流的防治，尤其是学校人群是流感的.高危群体，应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗，一方面由于有统计显示：中国流感暴发疫情85% 以上都是发生在学校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影响儿童，目前这一特性还没有出现变化。
一、活动目的：
新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的，这给广大人民带来巨大的身心困扰，也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。
如今，甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以，本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作，让大家能安心舒适的学习生活。
我团支部决定组织开展“预防流感，健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下：
二、活动主题：
以“预防流感，健康发展”为主题，通过丰富多彩的主题活动，。
三、责任分工：
组长：团支书（负责此次活动的组织和总结任务）；
副组长：青协小组长、组织委员（负责配合团支书工作和协调任务）；
组员：班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员（负责动员和组织广大团员）
摄影人员：高敏
记录人员：李舟
四、活动时间：11月
五、活动内容：
（一）、班会之“我行动、我健康、我快乐”
（二）、寝室大扫除
（三）、心得总结
六、活动对象：支部全体成员
七、活动前期
（一）前期准备
一、1 在确定五爱团日活动主题时，我们团委开会讨论活动展开的最佳形式，经过讨论，得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案；
2 召开班会，告知同学们此次团日活动的主题，并将任务分配下，每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命，健康成长”的内容；
二、资料查阅，收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。
三、宣传及准备：
q群宣传：在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传！
班级宣传：各寝室长口头传达活动内容
（二）活动过程
一 寝室大扫除
活动前
宿管委员编写好“防控甲流，从我做起”系列之宿舍卫生大清洁具体细节和要求；
设置优秀宿舍奖项，并准备好奖品——水果。
活动中
本支部十个宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展开全面彻底的防控甲流，大扫除活动。
活动后
团支部干部对各个宿舍的卫生情况进行检查，同时评选出此次活动中最优秀的宿舍，给与物质和精神上的奖励。
二、班会之“我行动、我健康、我快乐”
在进行完资料查阅和人员分工后，大家召开了以“我行动、我健康、我快乐”为主题的班会。
1、 在团支书李艺蓝（兼任本次活动主持人）介绍完本次活动的背景之后各小组开始讨论
2、分组讨论，分享心得
3、个人发言，畅谈切身感受
三、心得总结
后期宣传总结，组织广大团员写此次活动的心得。加深团员青年对社会主义核心价值体系的理解与建设。
四、物资准备
1棒棒糖：10个
2口香糖：20个
3气球：一包
总计15元
活动主办方：湖南师大医学院XX级树达护理班团支部
活动协办方：湖南师大医学院团委办
活动策划 篇4
一、活动目的：
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐" 为主题的一系列读书活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的'快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!
四、活动时间：20xx年2--5月3个月
五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：
从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草"亲子阅读倡议书";
家庭建立"家庭书架"
3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排：
1.开展"读书好、好读书、读好书"活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立"好书交换站"，定期举行"好书换着看"等活动。
3.开展"我是读书小明星"评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园"读书月"活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园"读书月"活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
八、活动要求
1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。
2.题材不限。
3.主题鲜明，内容健康积极向上。
4.文字简练优美，真情实感。
活动策划 篇5
活动主办：广州天河图书馆 广州YMCA义工联
活动承办：广州YMCA义工联图书馆服务小组
活动时间：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活动地点：天河图书馆7楼
活动对象：图书馆小读者及其家长
预计活动人数：60人（活动预计服务对象小读者20―30人，对应家长20―30人）
预计义工人数：20人
活动目的：
1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。
2、进行一系列的亲子活动，增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解，为今后长期关系的建立提供良好的情感平台。
3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与，增进双方的沟通和互动，并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的融洽关系。
注意事项：
1 注意所有到场观众的情绪，保持和谐气氛。
2 在活动期间，要注意维持秩序，禁止活动引起的喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。
3 义工在活动过程，在不违反游戏规则的情况下，尽可能给予参加者帮助。
4 义工必须注意到场活动观众的安全，避免不愉快事情的发生。
活动环节：
评选颁奖环节；破冰游戏环节；儿童家长互动环节；亲子游戏环节；活动感触分享；
物资准备：
1、所需设备：投影，笔记本，音乐播放及放音设备（统筹安排）
2、活动物资：小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干（天图提供）
3、游戏所需道具、奖品若干（资金赞助 刘林）
（尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手） 合共60份礼物。
4、图书馆小组活动问卷调查，小读者50份，家长50份，共100份。
调查表制作提供：璐怡
5、无线麦克风2支（物资提供：天河区图书馆）
6、横幅一条（物资提供：天河区图书馆）
7、图书馆小组宣传PPT修缮制作（文静）
活动流程：
第一环节：天图暑期小小管理员评选和颁奖环节：（20分钟）
一、 主持人出场，自我介绍，介绍小小管理员活动概况；（4分）
二、 图书馆相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
三、 YMCA相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）
四、 宣读获奖人名单，颁奖和合影 （8分）
第二环节：破冰游戏环节：（30分钟）
一、 主持人热烈开场，使用轻快的语句，创造活泼气氛，带动家长及小朋友游戏氛围；（2分）
二、 破冰带领活动：摘莲雾；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（7分），总结（1分）；
三、 破冰游戏： 芭蕉树；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（17分），总结（1分）。
第三环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的基本情况和分组，介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况；
第四环节：亲子游戏环节：（60分钟）
一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点，突出游戏的亲子效果，吸引家长及小读者参加；（2分）
二、热身游戏：毛毛虫；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）；
三、亲子游戏：眉目传情；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
四、亲子游戏：心手相连；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
五、亲子游戏：巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。
第四环节：服务对象感触分享――“我来说两句”：（5分钟）
一、 主持人对前面活动进行简单小结，引导家长及小朋友说感触；
二、 提请小读者与家长代表讲话，对本次活动提出自己的.看法和感触，并对今后活动提出希望。
三、 主持人对大家的感触进行总结，并引出下一环节。
第五环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）
一、对小读者、家长分别进行问卷调查，了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识，并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。
第六环节：活动结束：（5分钟）
一、 主持人对活动进行总结，并大致介绍今后活动的进展情况，对今后活动提出希望；
二、 音乐欣赏《you and me》（待定），活动结束。
活动宣传方式：
1 图书馆提前一周贴出宣传海报
2 电话通知家庭参加
3 QQ群以及BBS宣传
活动策划 篇6
一、活动主题
读书改变人生
学习成就未来
二、组织机构
活动指导单位：校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心
活动主办单位：校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室
三、活动内容
1、开幕式
活动内容：启动学校第四届“大学生读书节”，开展读书签名活动，举办图书漂流捐书活动，成立“图书馆读者协会” ， 推广“名师荐读”书目。
活动时间：20xx年4月11日下午
活动地点：青年文化广场
2、好书漂流——图书漂流阅读活动
活动口号：让好书流动起来
活动形式：面向师生征集书籍活动，为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。
活动时间：4月11日下午
承办单位：理电学院团委、大学生读书协会
3、大学时代——大学生读书规划电子报设计
活动形式：
（1）开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导，养成良好的`读书习惯。
（2）以读书规划为主题,开展电子报设计评比.
活动时间：4月中旬—5月中旬
承办单位：美术学院团委
4、读书视野——当代大学生阅读状况调查
活动形式：
（1）开展大学生保有书籍情况调查。
（2）进行形式多样、针对性强的大学生阅读状况调查。
活动时间：4月底—5月中旬
承办单位：政法学院团委
5、含英咀华——大学生阅读经典体会征文
活动形式：以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评比。
活动时间：4月底—5月下旬
承办单位：教育学院团委
6、家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选
活动形式：通过对寝室全体成员各类藏书（专业书、辅导书、文学名著、励志书、休闲书等）的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研，评选出“读书之星”和“书香寝室”。以各学院推荐、承办单位进行综合考评后提出预选名单公示，举办入围寝室学习交流会后，请专家老师、学生代表综合打分。
活动时间：5月上旬—6月上旬
承办单位：校学生会
7、好书盛宴——精品图书展销
活动形式：联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销，并与他们合作开展购书优惠活动，方便广大同学们购书。
活动时间：4月下旬—5月下旬
承办单位：校学生会
8、名师导读——大学生文化素质专家讲坛
活动形式：校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。讲座日程安排另附。
活动时间：4月中旬——6月中旬
承办单位：校团委、文化素质基地管理办公室
9、书话人生——师生读书沙龙
活动形式：针对大学生关注的社会阅读热点，选定若干专题，邀请老师与同学开展几次讨论，通过讨论交流提升认识，加深感悟。
活动时间：4月中旬-6月中旬
承办学院：学生社团联合会
10、“感悟成长”——“影响我人生的一本书”主题活动设计
活动形式：主题班会，就某一本书（可结合作家、某一句读书格言、某一个读书故事等），针对本班同学的专业特点和兴趣爱好，结合“成长”话题，有针对性设计并开展主题活动。根据活动开展、活动效果等进行评比。
活动时间：5月上旬—5月下旬
承办单位：商学院团委
11、经典时空——中外电影名著原声模仿大赛
活动形式：选取中外电影名著名篇名段，用对白原声模仿形式演绎和再现大师笔下的“经典时空”。
活动时间：4月上旬——5月下旬
承办单位：国教学院团委、外语学院团委
12、第二届中华传统文化知识竞赛
活动形式：针对经典作品中的传统文化知识，选定今年活动主题，通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。
活动时间：5月上旬—6月中旬
承办单位：校团委、文学院团委
13、第二届中华经典诵读会
活动形式：在上届读书节推出“如歌行板”——第一届中华传统诗文名篇朗诵比赛基础上，完善方案，举办“江西师范大学第二届中华经典诵读会”，激发广大学生学习古代诗词歌赋的热情，强化学生的中国传统文化底蕴。各学院举行选拔赛，由承办单位组织预赛，在预赛基础上，举办决赛暨“第二届中华经典诵读会中华经典诵读会”。
活动时间：4月上旬—5月下旬
承办单位：校团委、音乐学院团委
14、颁奖晚会
活动形式：“中华传统文化知识况赛”决赛；对“读书节”活动进行总结；为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。
活动时间：6月中旬
承办单位：校团委
活动策划 篇7
一、活动主题：
团结你我，缔结友谊、娱乐身心、激扬青春
二、活动目的：
天津中德职业技术学院国旗护卫队（简称“国旗班”），是校团委直接领导下，对团队人员要求拥有永久的激情和超强的团结意识的学生组织之一。在招新之后，新老队员肩并肩执行任务，旨在增加新队员对中德国旗班任务的艰巨性和组织凝聚力的重要性的体会。加深大家的对国旗班的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养更强的团队合作意识。
三、活动宗旨：作为当代大学生必定拥有着充沛的热情，大学生活必定要丰富多彩，为了丰富国旗护卫队这个严肃而骄傲的组织的温馨和谐，特举办此活动加深大家的关系，促进之间的了解，颠覆训练的不满，彻底的爱上国旗班吧。
四、活动对象：国旗班现役队员
五、活动时间：下周三（11月7号）下午4：45
六、活动地点：社团活动中心
七、主办单位：天津中德职业技术学院国旗班
八、活动过程：1. 松鼠和大树
规则：所有人围成一个圈，1至3报数。1和3是树，2是松鼠。大树双手向上搭着形成一个房子，松鼠蹲在一个大树下面。教练员站中间喊口令。口令分为晴天，刮风，地震。当教练员喊出晴天的口令时，所有松鼠离开原来的房子下面，去找别的房子。当主持人喊出刮风的口令时，所有的大树分散重新组队，形成房子罩在松鼠的上面（原先的搭档必须分散）。当主持人喊出地震的口令时，所有松鼠和大树必须都离开原来的位置，重新配对。在教练员喊出口令时，可以参与到活动中，抢占位置。每次喊完口令后，没有配对完的同学进行惩罚。
效果：活跃现场气氛，让每个学员都参与其中，找到归属融入研会和自动化学院这个大团队，进一步加深学员相互之间的交流。
时间：10分钟。
2.：滚雪球 活动目的：本项活动是为了提高队友之间的信任度和培养集体荣誉感，体现参赛人员睿智的判断力。 活动准备：起终点标志各一个，计时器 参赛机制：四个队，计时员一名，裁判员一名 活动描述：各队第一位选手迅速向
前跑去，绕过终点标志物后跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??依次类推，直到整个队伍手拉手跑完全程，用时少的组胜利，比赛单程30米。 活动评分：返回起点的人（队）必须绕过终、起点标志拉手向前跑。在跑动过程中任何人不得将手松开。如有脱手则加罚 10 秒。全队人员均需通过起点标志后方算全部完成务
3.猫和老鼠规则：根据分组，每组成员分别有三分钟的时间彼此熟悉。然后所有成员围成一圈，抽签产生第一组猫和老鼠。老鼠开始跑，猫在后面追，如果猫成功抓住老鼠，身份交换。老鼠在逃跑过程中可以突然跑到某个组员的身后，并喊对组员的名字，然后该组员成为老鼠开始跑，原来的老鼠站在新老鼠站过的位置；如果喊错名字，则老鼠和猫的身份互换，老鼠每次必须找不同的人置换身份。游戏结束时主持人随机抽取两至三个同学，问其在场所有成员中所认识的人。
效果：活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的了解。
时间：20分钟之内。
注明：猫鼠不可以互相追逐过两分钟，如果过两分钟则进入这个活动环节时间多的猫或鼠接受惩罚。
4.太空椅 1游戏说明 各个队一起商讨方案，在最短的'时间
里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下，要求队员既能坐也能睡，持续半个小时以上而不会感觉到累。 人数 不少于20人
步骤
1）使全队人员围成一个圆
2）所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立，且要求前后两人紧贴
3）在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”
4）所有队员在口令下达后，一起坐下
5）这样依次坐在后面队员的腿上，成为一个循环，即可达到目的
此活动的目的是锻炼我们的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失的团队里也不会有成功的个人，我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。
5.齐眉棍 游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的
项目。
活动目的：在团队中，，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足人，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害? 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要
6.驿站传书 游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话
2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.
活动策划 篇8
一、 活动主题：
体现学生爱心，提倡勤俭节约。
二、 活动背景：
虽然春天已经到来，可是仍然天气严寒。许多同学整理衣物时会发现很多过时的衣服搁置箱底，久未曾动过，看看很多保暖舒适但不再时尚的衣服“永无出头之日”，但又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。
然而，在一些贫困的地方，很多人正为如何渡过这艰难的日子而烦恼。我们可曾知道贫困山区的孩子，他们每天顶着寒风，穿着磨破的鞋子，踩在冰冷的积雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，对他们来说都是一种奢侈。那冻红的脸庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否会触痛你的心灵呢？
三、 指导思想
我们都是普通人，我们无力彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫困。但是，作为一个有社会责任感的大学生，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的'渠道。
四、 活动倡议
各位兄弟姐妹们：在繁华的都市，在喧嚣的接到，在温暖的家里，在狂欢的节日，我们都记住了自己的快乐，但是在我们身边还有一些人不能满足衣食住行的需求。我们虽然并不是很富有，但是与他们相比我们是幸福的。有很多山区的群众特别贫困，需要我们的资助。那是一个个令人触目惊心的家庭，那一个个生活在简易房屋中的孤苦身影，那一双双渴求帮助的期盼眼神，深深烙印在我们心中。我们真诚邀请充满爱心的您，与我们一同携手，给予我们正在严寒下生活的同胞们一份关注，一份真情。让我们从捐赠衣物做起，捐赠一件衣物，奉献一份关爱。
有道是“滴水之恩，当涌泉相报”，我们在别人最需要帮助的时候给别人以帮助，别人一定会在你需要帮助的时候给你伸出双手。一方有难，八方支援，也许我们个人的力量是微不足道的，但是，小流能汇聚成江海，只要人人能献出自己的一份爱，世界将会变成温暖的天堂。
同学们，快行动起来吧！用你的行动温暖那些需要帮助的人的心，把你的爱心传递到他们身边。
五、 互动目的：
让每一位同学尽自己的一份力去帮助其他需要帮助的人，让他们从活动中体会生活的艰辛，让他们更加理解什么是志愿者精神。
六、 活动流程策划：
（1）展板宣传，广播播报，飞信通知，优习网投稿等方式让大家知道此次活动
（2）同学们收拾出不再穿的旧衣
（3）清洗干净晒干
（4） 交给学生会统一整理
（5） 由学生会统一填写寄给灾区
七、 活动时间：xx年3月17、18日
八、 活动地点：中心广场
九、 关于捐助衣物注意事项：
1 请尽量捐赠干净的衣服。
2 御寒衣物为主，如有棉被，床单也可。
3 衣物不要有破洞，明显污渍，口子，拉链，鞋底必须完整无缺，贫苦山区买这些服装也很困难的。
4 如果是旧衣物，请清洗干净后晒干。
5 具体可以是棉衣、羽绒服、毛衣、外套、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。
十、捐赠地点：贫困山区
十一、 主办单位及承办部门
郑州航院你我健康社
河南中医学院白云苹贫困生基金会
管工学院团总支学生会外联部（主办）
管工学院团总支学生会宣传部（协办）
管工学院团总支学生会组织部（协办）
十二、 宣传工作：
（1） 系部宣传
（2） 班级宣传
（3） 展板宣传
（4）广播宣传
活动策划 篇9
一、活动背景
春，四季之始也，春花烂漫，蝴蝶纷飞，在这春光融融，杨柳依依的季节里，为更好地感悟春之语，践行低碳、绿色环保的生活理念，鼓励同学们亲自参与绿色植物种植活动，唤醒同学们的环保意识，特此举办本次绿植漂流-传递爱活动 ，通过活动及相关宣传，传递自己的爱心，树立环保意识，留下对春天最美好的记忆。种子变绿的过程不仅仅是碳中和的过程，也是传递关爱的过程，一张小小的纸条上记载着我们的感悟和祝福更承载着我们对绿植这个小生命的责任。勿以善小而不为，一份简单而纯粹的关爱不仅能换来绿植的茁壮成长，更能为我们的心灵增添一份恬静和舒畅。希望以这次活动为契机，传递新型环保爱心理念，吸引更多的同学加入环保、爱心志愿服务行动中，低碳环保的大学生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始，让我们和春天做个约定，满怀对环保绿色生活的期许，为还地球一抹清新绿色，送老人一个温馨家园奉献一份自己的力量。
二、活动目标
通过扩大对“绿色漂流-传递爱”活动的宣传，唤起大家环保的意识，鼓励大学生在这播种的季节亲身参与绿色植物种植活动，感受生命的律动，以此来唤醒大学生关爱和保护周边环境中花花草草的意识，增强对大自然的敬畏之情。与此同时将满含同学们关爱和期望的绿植赠送给敬老院的老人们，把爱心在这充满温暖和希望的季节里传递下去，为老人们的生活增加更多绚丽的色彩。通过这次活动让同学们增强环保和传递关爱的意识，并付诸于今后的行动中，让安财学子共筑环保爱心型校园，让我们的校园飘满花香与书香！
三、可行性分析
经济效益：本次活动意在推广爱心与环保的理念，争取广大师生参与这次活动中，大家共同建设我们的节约、环保、爱心型校园。合理利用身边的每一份资源，实现其价值的最大化。
社会效益：开展此次活动及广泛宣传及多样化的节约形式能够大力促进师生的参与热情并提高其对本次活动的关注度，在高校间传递爱心环保正能量。在纸条上写下自己的心得体会、憧憬或祝福来换取绿植和种子；将承载着同学们一个星期的关爱与辛勤付出的绿植献给那些渴望爱的爷爷奶奶，我们同样也会感受到一份浓浓的爱意。
环保效益：倡导大家通过广泛而持续的环保、爱心行动，从身边小事做起，树立“即时公益”理念，动员社会广泛的人群为节约型社会做贡献。我们为大家提供这样一个平台，让大家零距离亲近绿色，体会那一丝清新与畅然，为敬老院的老人们送去我们饱含着爱意的绿植。
四、活动时间
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活动地点
安徽财经大学东校北苑食堂广场
六、活动对象
安徽财经大学全体师生
七、活动流程
（一）前期宣传：
1、在学校广播站进行为期3天的“绿色漂流-传递爱”主题活动广播宣传，主要内容围绕活动的介绍，倡议同学们以爱心祝福换花香，加入绿植领养志愿者队伍来响应我们的活动；
2、班级教室宣传：3月18号晚上，由社员到各自所在的东西校区自习教室扩大活动知情度，事先向班级班长团支书介绍本次活动的内容和目的，征得他们的同意和支持并请各班班长支书在本班班会上号召大家参与活动；
3、网络媒体宣传：
（1）在安财论坛、蚌埠论坛等网络平台发表“绿色漂流- 传递爱”活动倡议；
（2）利用绿in社微博等新媒体对“绿色漂流-传递爱”活动进行连续跟踪宣传。
（二）活动期间：
1、准备阶段：3月18号晚上社员到各自所在的西校自习教室宣传“绿色漂流-传递爱”活动
2、现场部分：
（1）8:30-9:00到活动现场进行前期活动会场布置，并适时做活动主题宣传，吸引大家的'注意，向大家介绍“绿色漂流-传递爱”活动；
（2）同学们可通过手写一篇关于环保，公益的文章或者学生自己的大学亲身经历(将用于绿in社第二期期刊的编辑)并关注绿in社的微博微信来换取盆栽，成为一名光荣的绿植领养志愿者，社员应向志愿者们介绍种植绿植的方法和注意事项，以及告知在两个星期后即4月2号将绿植送回到我们的绿-爱回归平台。
（3）同学们也可以通过用2-3本课外书换取草种的方式来成为一名绿植种植者，活动当天每位志愿者可领取两份草种，一份自己保留，一份种好在4月2日送回我们的绿爱回归平台。
（4）领养绿植的同学需要手写文章，注明自己的姓名，学院，班级和联系方式，并将自己的照片发至邮箱2202422356@qq.com。
（5）活动结束后社团成员将和志愿者们一起将这些爱心回归的绿色盆栽送到敬老院，装点扮靓爷爷奶奶们的家园，为他们送去一抹清新绿色，保持一份愉快心情；
（6）宣传部负责拍照进行微博宣传；
（7）活动结束后对物品及会场进行清理打扫工作 。
八、活动意义：
全员参与到“绿植漂流-传递爱”体验活动中，组织学生开展形式多样的体验活动，让学生在活动中提升自己各方面的素养。养成节能环保的日常好习惯。同时学会去关注身边的老人。使大家的爱心环保行动转化到日常生活中行动，大力推进爱心环保型校园的建设，让我们的校园飘满花香与书香。让绿色扮靓生活，让书香传递爱心，赠人玫瑰，手有余香。给予也是一种快乐，也许你不经意的小付出给别人带去的却是满满的温暖与幸福。
九、风险分析及规避
1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标
规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传
2、风险：资金不足
规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持
3、风险：活动受天气影响，无法照常进行
规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排
4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降
规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动
九、风险分析及规避
1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标
规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传
2、风险：资金不足
规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持
3、风险：活动受天气影响，无法照常进行
规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排
4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降
规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动
十、活动所需物资及经费预算：
物资名称数量单价（元）总价（元）盆栽1008800草种20360海报16060合计——920本次活动共需经费920元，向团委申请920元，申请批准。
主办方：共青团安徽财经大学委员会
承办方：安徽财经大学学生团体联合会
活动策划 篇10
一、活动背景及目的：
21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。
电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。
因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校园文化活动。
二、创办方式：
由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。
三、资源需要：
活动地点：艺术楼b404
活动设备：1、电影放映设施、音响
2、影片(由 院科技部提供素材)
四、活动展开：
活动对象：全体在校学生
活动时间：
夏令时：每周六晚6：00—9：00 放映电影。
冬令时：每周六晚5：30—8：30 放映电影。
电影内容：
主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等)，还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。
每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。
门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。)
会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部
秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部
指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通
卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作
设施维护：由院科技部管理
活动主题：
① 一月以新年祝福，传统文化教育为主题；
② 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等；
③ 四月以诚信教育为主题；
④ 五月以感恩教育和自我教育为主题；
⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题；
⑥ 七月八月学生放暑假；
⑦ 九月以新生教育为主；
⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；
⑨ 十一月全球环保为主题；
⑩ 十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。
影院组成(赞助)部分：
(活动组织能力)
本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！
(活动影响)
鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：
(1) 群体范围集中，针对性强，需求量大。
(2) 容易受周围环境的影响，需求易引导。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
(4) 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
(5) 喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。
(6) 朋友之间看电影也是一大需求亮点。
合作空间：
1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。
2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生
校园宣传：
院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)
赞助商义务：
1：提供贵影院的.影片(密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片)
2：提供影片的宣传资料(包括海报，横幅，传单……)
您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！
院分团委学生会 科技部
xx年6月2日
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