【精】活动策划9篇
活动策划 篇1
活动名称：8班三对三篮球赛
活动时间：20xx年xx月xx日下午3：00
活动对象：8班所有成员
活动形式：文体活动
活动地点：篮球场
活动目的：为同学打造一个相互交流、相互学习的平台，充实大学生内
在素质，展现大学生的运动风采，促进篮球爱好者之间的`交流。
第一组织者：程刚刚
主要组织者：高飞鸿、张鹏、冯通
活动过程：
一、活动宣传
首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动，并鼓励同学们积极报名参加
二、报名
想参加活动的同学可以到负责人处报名，负责人要把报名参加的同学进行分组（通过抽签的方式）
三、举行活动
在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待，待所有人都到场后，参赛的同学先进行热身，然后有裁判宣布活动开始，比赛过程中不参加比赛的同学，当拉拉队，向他们加油助威，后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾
四、活动结束
活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生，然后再离开。
活动策划 篇2
前言
为营造温馨和谐的校园文化氛围，使我校毕业生感受母校关怀，留下美好的'毕业记忆，现面向全校征集毕业纪念品方案。
一、活动目的
营造良好温馨的毕业氛围，向广大毕业生赠送纪念品，留下美好记忆，激发毕业生感恩母校、为母校争光的情感。
二、征集对象
福州大学全体学生
三、征集时间
20xx年3月16日-20xx年4月1日
四、主办、承办单位
主办：学生工作部（处）
策划承办：学生社区委员会 易班工作站
五、设计要求
（一）毕业纪念品方案设计具体要求：
1.结合学校特色，融合福大校园文化和毕业季文化；
2.必须原创，具有创新概念的优先选择；
3.具有生产的可行性，可批量生产，单件成本不超过40元（如纪念木、笔、纪念书签、纪念明信片等）；
4.各学院至少完成2份设计稿，设计内容包括礼品名称、功能、外观、图案、材料、工艺、包装等，说明设计思路并标注单个成本明细；可提交半成品展示，便于审核。
（二）上交地点：纸质材料请交至学生公寓9#易班工作站，电子版发送至邮箱，请注明作者、联系方式等。
（三）上交时间：4月1日18点截止。
六、奖励制度
学校将根据征集毕业纪念品方案进行评选并择优进行制作生产。
毕业纪念品方案评选：
评选一等奖作品1件：荣誉证书 奖金800元；
评选二等奖作品3件：荣誉证书 奖金500元；
评选三等奖作品6件：荣誉证书 奖金300元。
活动策划 篇3
一、指导思想
按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序，以“控制自学教学模式”的实验研究为重点，围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式，达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。
二、 活动目标
1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。
2、在经历团队校本研修的主要过程中，进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。
3、增强深入研究“控制自学教学模式”的'信心。
三、 活动内容
展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。
四、 活动程序
1、课前说课
2、上课、听课
3、课后自我反思
4、课后同伴互助
5、课后专业引领
五、活动要求
1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。
2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。
3、活动过程要有记录，活动后要有总结。
xxx基区长青乡海格小学
20xx年4月17日
活动策划 篇4
一 前言： 新学期，xx新生已日渐熟悉适应新学校，新生活，新生们的身影活跃在学校的不同组织，不同协会，学生会招新工作已经结束，现在工程技术学院开展的与参与的一系列活动如“校运动会”“迎新杯篮球赛”等无处不需要志愿者的参与，需要志愿者们无偿的 、有组织的服务学院，服务学校，服务社会，因此，工程技术学院志愿者动员大会的召开迫在眉睫。
二、活动主题 ：工程技术学院xx级“中国青年志愿者”动员大会
三、活动目的 ：动员xx级全体学生加入“中国青年志愿者”协会
四、活动主持： ***
活动对象 ：工程技术学院xx级全体志愿者
五、邀请嘉宾 ：学院领导，主席，书记；xx、xx级青年志愿者代表
六、活动时间 ：
七、活动地点 ：31教3楼报告厅
八、活动内容 ：
介绍“中国青年志愿者”协会的基本知识和义务，使学生了解青年志愿者的性质，内容及精神；为加入协会的志愿者举行宣誓仪式
九、会前事宜：
（1）两个星期内完成排练，准备所需要的幻灯片、音乐、道具
（2）准备请柬以及将请柬送到所邀请的嘉宾手中，晚会当天在活动中心迎接莅临嘉宾
（4）有关工作人员协同大一各班负责人将大一新志愿者带到指定位置
（5）舞台灯光设备、音箱设备的安装；注：晚会开始前规定时间内将所需设备（音响、灯光电脑等）运到会场。
（6）晚会期间，有专人负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
场地， 电脑（放幻灯片）， 音响
十、工作人员安排：
实践部就业部负责活动整个内容
宣传部和编辑部负责相片拍摄和整理材料备案 2人，
组织部2人，纪律委员会3人负责会议现场纪律，
要求每一个负责人都佩戴“中国青年志愿者”徽章
十一、活动流程：
1、开场舞（4’）
2、主持人开场白、介绍嘉宾（5’）
3、嘉宾致辞并为优秀志愿者颁奖(6’)
4、通过图片和讲解，向新生介绍志愿者协会历年的一些主要活动和展望将要举行的.活动，使新生心生向往，热切希望加入到志愿者行列(15’)
5、表演与志愿者活动有关的话剧(10’)
6、xx，xx青年志愿者代表讲话，并进行新老志愿者交流问答(40’)
7、主持人有奖问答与志愿者有关的知识(15’)
8、会员上台贴写有志愿者心愿的纸条(5’)
9、宣誓仪式
我愿意成为一名光荣的志愿者
我承诺：
尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实践志愿精神，传播先进文化，为建设和谐社会贡献力量。(5’)
10、晚会结束，观众有序退场
十二、注意事项：
1、大屏幕作为背景，必须及时切换成与当前活动有关的主题，避免当前活动与背景不一
致造成的尴尬局面
2、电脑和灯光必须有专人控制，及时跟进节目进度
3、侧面解说注意方位，防止大屏幕上出现解说人员投影
4、话筒电池准备充足，防止话筒问题；节目开始前音响效果要检查
活动策划 篇5
一、活动名称：
“向20xx说再见，同20xx问声好”
——20xx年x月中南大学团日活动策划书
二、活动背景：
日月如梭，时光似箭。转眼间，我们走到了20xx年的末尾，回想起去年的这个时候，一幅幅画面浮现在脑海之中，仿佛就是昨天。这个时候你就会感慨：时间过得好快啊！然后就会想起自己上小学的时候，上初中的时候，上高中的时候，好像那就是一场梦，而现在就是梦醒的时候。不要认为就你一个人这样想，其实很多人都这样想，当然也包括我，不然就不会有“人生如梦”这个词了。现在20xx年成为即将过去，回顾一下20xx年，后悔抑或是满足？悲伤抑或是快乐？懊恼抑或是欢喜？硕果累累亦或是囊中羞涩？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即将过去，一切的一切都将成为过去，过去的不管是辉煌，荣誉或失败与懊恼，它都将成为过去。我们要的是未来，而不是沉迷于过去，我们所期待的一切都在未来等着我们。所以在感慨20xx年即将过去的同时，你想对20xx年的自己说些什么呢，或者对20xx年又有什么期待呢?
所以在这年关岁末，值此辞旧迎新之际，我班为响应上级对我们团支部的号召，开展主题为“向20xx说再见，同20xx问声好”团日活动，然我们静下心来，听听内心的声音，回归本质，看看来时的路，明晰未来的方向。
三、活动目的意义：
本次活动的目的是通过本次活动能让同学们感受到时间正在飞快的流逝，对20xx年的自己做一次总结，如果自己在20xx年做得很好，自己很满意，那么就继续努力，争取在20xx年做得更好，得到让自己更加满意的结果。如果自己在20xx年做的并不是太好，没有得到让自己满意的结果，对20xx年的'自己并不满意，那么就分析一下自己没有做好的原因，对20xx年做好规划，展望20xx年的自己，让自己有奋斗的动力，从而在20xx年取得自己想要的结果—一个无悔的20xx，一个无悔的过去!
活动的意义，团日活动可以增加班级的凝聚力，好的团日活动可以让同学对团支部产生应有的信任，更加积极的参加团日活动。本次活动的意义主要在于让同学们认清自我，让请自己的目标，不要在迷茫中失去了目标，为自己的目标而努力奋斗。
四、活动开展：
我们的这次活动分为三个阶段，活动的前几天，由我们的宣传委员李孟海，也是一个手工高手，由他选择材料和工具，制作一个漂亮的大册子，我们给它起了个名字“青春纪念册”因为它是我们对过去的感慨和对未来的向往的载体，是我们青春的步骤，是我们青春的回忆。
活动时是在我们的专用教室，首先按序号在青春纪念册上写上自己对20xx年和20xx年最想说的话，每个人都要写，写完之后，每个人都要到讲台上去述说自己的20xx年的经历概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由团支书上台发表总结。
活动结束以后，我们团支部要再次对我们的青春纪念册进行修饰，把每个人的图片贴到他写的话前面。一切完工之后，这次活动就结束了。
五、经费预算：制作青春纪念册的彩纸，胶水，胶带，工具等共计34元。
六、活动中应该注意的问题及细节：
1.活动时，由于青春纪念册是纸质的，一不小心就会搞破，同学们一定要小心，千万不能争着看，要轮流看，轮流写。
2.活动时一定要尊重他人，不能嘲笑别人的愿望，在别人述说自己的经历概述时不能起哄，这样会搞得别人很没面子。
3.给同学们贴照片时一定要认真仔细，不能贴错，这是对他们的尊重!
七、活动负责人及主要参与者：
负责人：团支书韩坤坤组织委员林长春宣传委员李孟海参与者：10级地质工程试验班全体同学
活动策划 篇6
活动主题：
阳光运动，强健体魄，21天晨跑，养成习惯。
活动背景：
21天可以形成一种习惯。
河北师范大学阳光运动协会是旅游学院成立的第一个运动协会。本协会是由河北师范大学学生在平等自愿的基础上，在一干领导人组织的，刘书记支持和领导下建立的学生协会组织，主要是锻炼身体，培养学生们的意志，丰富学生课余生活，营造健康校园文化。本协会会员210人，影响力非常大，尤其在旅游学院独领风骚。
为了增强会员之间的交流，提高学生体质，特此开启21天晨跑活动。
活动意义：
1.响应大学生运动的号召，增强体魄，锻炼身体。2.丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。3.通过本次参加活动的.交流，增强同学之间的交流和了解。4.搭建人脉平台，增加同学之间的沟通。
活动对象：
河北师范大学阳光运动协会全体成员
活动时间：
活动流程和内容：
1.阳光运动协会于11月4日到6日报名，这是面对河北师范大学所有会员的活动，遍及16个学院。会员积极报名参加，学生们热情高涨。2.阳光运动协会俱乐部共有2个部长6个组长，每天有负责人带领进行点名。4.活动截止于27日，在当天办公部总结成绩排出名次，坚持下来者可获得阳光运动协会特设的神秘礼物。5.活动结束后我们仍坚持每天早上晨跑，扩大其影响力。
活动费用预算：
礼品费 200元
活动分配：
宣传部：出展牌
外联部：拉赞助协商商品
办公部：最后评比
俱乐部：组织活动
附则：
1.活动期间各负责人严格履行自己的职责。2.参与活动者要保持良好心态，以增强体魄为主要目的与他人和谐相处。3.参加活动的会员需注意安全做好跑前准备活动。
活动策划 篇7
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，
从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
20xx年3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
1、升旗仪式，校团委向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的`信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
活动策划 篇8
语言是人类最重要的交际工具。在我班内，我经常会发现小班孩子因为不善于和小伙伴沟通而发生矛盾，例如争抢玩具等等。
在《幼儿园教育指导纲要》中也提到：“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，使孩子体验到语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
因此，我选择小班语言《交换》作为此次活动的内容，经过自己的修改，希望通过活动能鼓励幼儿大胆的表达自己的想法，并为孩子的语言活动创设了积极应答的环境，使孩子体验到语言交往的乐趣，同时促进孩子的社会交往能力。
活动目标：
1、学习使用短句：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？
2、初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。
3、愿意大胆表达，积极参加活动。
活动准备：准备一点吃的东西、如糖、饼干等。萝卜图片人手一个。图片两幅、音乐、布置好小狗小猫的家。
经验准备：请大班幼儿学会表演。
活动重难点：学会使用短句：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？
活动过程：
一、游戏：小兔拔萝卜，进活动室。
今天的天气真好，小兔们，我们一起去玩，好吗？
看，树林里有好多萝卜，我们每人拔一个吧。
二、出示图1：看，这里还有一只小兔也在拔萝卜，它拔了几个萝卜？我们一起数数看。
三、出示图2：小兔回到家，咦！本来的三只萝卜为什么变成一只了？你猜猜看，青菜、蘑菇是哪里来的？
四、看大班的哥哥、姐姐表演故事《交换》。
1、欣赏第一遍：提问：小兔为什么有这么多好吃的东西？什么是交换？（两个好朋友，把我的东西给你，你的东西给我，这就是交换）。它跟谁交换的？
交换东西时小兔是怎么说的？集体学一学。男孩子学一学，女孩子学一学。个别学一学。
（小猫，我用萝卜交换你的青菜好吗？）（小狗，我用萝卜交换你的蘑菇好吗？）
2、再看一遍故事，我们大家一起跟着学一学。你觉得交换有什么好处？
五、第一次尝试练习短句：用我的萝卜交换你的╳╳，好吗？
请大班的.小朋友扮小狗、小猫，小班的幼儿扮小兔，请小兔用新学的话，和小狗小猫交换食物。
小狗、小猫今天还有许多礼物呢，我们也用自己拔的萝卜和他们来交换一下，在交换时要说一句好听的话：“我用萝卜来交换你的╳╳，好吗？”
六、第二次交换
幼儿相互交换礼物，比一比谁说的好，交换的礼物多。
哇，小白兔的礼物真多，我们再来交换一下，请你拿着自己的礼物跟好朋友交换，交换时要说：我用╳╳交换你的╳╳，好吗？比一比谁说的好，交换的礼物多。
七、把你交换的礼物给客人老师看看，在愉快中结束活动。
设计意图：
通过游戏使孩子很快进入情景，游戏中拔的萝卜也为“交换”做好铺垫。
老师没有直接讲故事，而是给孩子看故事的开始和结尾，引起幼儿的思考和无限想象。同时故事中也渗透了数的概念。
大班孩子的表演使小班孩子茅塞顿开，原来青菜、蘑菇是这样来的啊。和大哥哥，大姐姐一起学习也激发了小班孩子的学习兴趣。
用我的萝卜交换你的╳╳，好吗？前半句是一样的，降低了第一次尝试的难度。
大班孩子即检查了小弟弟，小妹妹的语言，也给小班孩子的语言表达做了积极的回应。帮助孩子体验到语言交往的乐趣。
第二次交换显得更自主，更自由，也更有难度了，通过此环节达到活动的高潮。
活动策划 篇9
一、活动主题：
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的：
17级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的'相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构：
（1）主办单位：长沙理工大学排球协会
（2）策划承办单位：长沙理工大学排球协会
四、活动对象：
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间：17年11月14日 具体时间另行通知
地点：至诚轩排球场
六、活动流程
（1）前期准备
a、 奖品与证书的购买。
b、 所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c、比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d、 挑选好裁判员
（2）活动的主要内容及具体安排
【活动策划】相关文章：
活动策划方案活动策划和活动方案08-29
活动策划01-29
活动策划01-29
活动策划01-29
活动策划01-29
活动策划01-30
活动策划01-30
活动策划01-31
活动策划01-31
活动策划02-01