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活动策划

时间:2026-01-22 08:32:28 策划书 我要投稿

活动策划实用[9篇]

活动策划 篇1

活动策划实用[9篇]

 活动目标

  1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

  2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

  活动准备

  1、"元宵节的来历"视频 ;

  2、准备几个简单的有关的.谜语;

  3 、彩泥每个幼儿一份;

  4 、《卖汤圆》儿歌 。

  活动过程 — 认识元宵节

  教师对幼儿说:"今天啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画片里说的是什么?"

  幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节? 他们是怎样过节的? 都有什么活动?

  教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说出自己的想法。

  活动过程 — 趣味游戏

  1、捞元宵

  游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。

  材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。

  游戏规则:

  (1)将幼儿分成小组进行比赛。

  (2)比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞1个。

  (3)将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

  2、观花灯、猜灯谜

  游戏规则:

  (1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。

  (2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

  道具:灯笼、气球、纸条

  3、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

  道具:气球

  4、大汤圆、小汤圆

  游戏规则:同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。

  5、开火车

  游戏规则:(两人以上,多多益善)

  (1)在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

  (2)游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

  6、拍七令

  游戏规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

  7、常规猜灯谜

  (1)"白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏 "提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

  (2)"什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)

  (3)"一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。"(打一物--灯笼)

  (4)"元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。"(打一物--花灯)

  (5)"正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。"(打一名词 团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

  做汤圆

  教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作,记得要注意卫生问题哦~

  唱儿歌《卖汤圆》

  (1)教师教幼儿学会唱儿歌。

  (2)根据歌词边唱表演动作。

  结束部分

  教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。

活动策划 篇2

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的`精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会,三八趣味活动方案。

  一、活动时间:

  20xx年3月 日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、 参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:(1)必须从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次,规划方案《三八趣味活动方案》。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

活动策划 篇3

  为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:

  一、活动主题

  新校园.新青年

  二、活动时间

  四月至五月中旬

  三、活动内容

  1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的'全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。

  2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

  3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

  4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。

  5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。

  6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。

  希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动主题:

  “情感温暖人心,感恩心系天下”

  三、作品要求:

  以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

  四、面向对象:全院学生

  五、活动地点:艺术楼展示厅

  六、活动时间:20xx年近期时间

  七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

  八、主办单位:漳州城市职业学院

  九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

  十、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动费用 ¥ 100元4. 奖品费用 ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

  漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部

  20xx年4月

  “美丽校园我来拍”摄影大赛策划书

  活动背景: 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

  活动主题: “美丽校园我来拍”

  活动目的: 集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的`青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  活动主办方:艺术学院团总支学生会学工部

  活动策划承办方:艺术学院团总支学生会新闻部

  赞助单位:

  活动时间:3月14日--3月26日

  活动地点:艺术学院草坪

  活动对象:艺术学院全体学生

  活动要求及评奖方式:

  1.作品要求

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  2.作品收集方式

  参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

  (注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  活动流程:

  1)前期准备

  (1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。

  (2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

  (3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

  (4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

  (5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

  2)中期安排

  (1)时间安排

  3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

  3月14日联系宣传部进行打板宣传

  3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议

  3月24日-25日收集参赛作品

  3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比

  3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出

  3月29日中午12点在南院草坪前进行展出

  3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)

活动策划 篇5

  一:团日活动主题

  爱国 爱家 爱环境

  二:活动口号

  用行动诠释“爱”

  三:活动目的

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国 爱家 爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

  四:主办单位、承办单位

  主办单位:环境学院团总支

  承办单位:环境学院环工122团支部

  五:活动对象

  环境学院环工122团支部全体成员

  (邀请两位助班和班主任与我们同行)。

  六、时间安排(地点)

  活动时间:11月中旬

  活动地点:越秀公园,南越王博物馆

  七、活动流程

  part1 前期准备

  a、 召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

  b、 各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

  c、 拟定活动策划书;

  d、 进行宣传工作

  e、发放宣传单,邀请广大仲恺人横幅签名,来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

  f、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传 ;

  g、通过网络进行宣传

  采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传……

  part2 活动当日安排

  a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

  b、上午参观南越王博物馆:

  c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

  d、下午游玩越秀公园;

  e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

  附注:

  1、活动当日的食物和饮品自备;

  2、野餐后,需整理干净场地;

  3、每个人注意安全问题;

  4、不要大范围走散,注意团体性。

  part3 活动后续工作安排

  a、整理活动当天所有拍摄的照片,资料上传到博客上;

  b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

  c、待博客完善后,将博客发放到各种性质的q群里,邀请他人点击支持;

  d、写活动总结。

  八、活动意义

  a、加强对支部团员的“爱国 爱家 爱环境”教育,培养支部团员思想道德素质;

  b、加强班风、校风建设,增强各团支部的凝聚力,提高大家活动积极性。

  c、作为班级同学之间交流的'一个好机会,促进增进彼此之间的感情,加强班级凝聚力,使我支部能够更加的团结。

  d、让当代大学生通过接受爱国主义教育,产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

  九、物资、经费统计

活动策划 篇6

  一、指导思想:

  为了进一步活跃学生的假期生活,培养强身健体的好习惯,增进亲子沟通,让家庭教育与学校教育形成合力,特地举办六年级亲子趣味体育活动。

  二、承办部门:

  德育处、体育组

  三、活动时间:

  1月31日星期日 下午1点开始

  四、地点:迎园中学东校区风雨操场

  五、参与对象:六年级部分学生及家长

  六、活动内容及裁判名单:

  1、抛接乒乓球:樊琴娣

  2、环抱篮球:汪勇

  3、托乒乓球接力::葛恒蝶

  4、二人三足:张海涛

  (六年级各班班主任协助裁判工作)

  七、活动规则:

  抛接乒乓球

  家长和孩子二人,在规定的距离内,一人抛乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪组接的成功率高。

  环抱篮球

  家长和孩子二人面对面站立,双手搭肩或抱腰,用躯干夹住球后,跑或走完规定距离,看那组所用的时间最短。中途掉球的必须在点球地点重新抱好球后再继续比赛。

  托乒乓球接力

  家长和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力,以最后一人到达终点计算成绩,用时最少的`组名次列前。如中途球落地,则这个队员必须重新开始。

  二人三足

  家长和孩子二人左右站立,成一横队,在相邻的两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑,绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。

  八、获奖办法:

  各项目各取一、二、三等奖三名。参与奖若干名。

活动策划 篇7

  一、活动名称

  自然的色彩

  二、活动目标

  引导儿童发现自然的美好,关注植物、水、土壤、人类等生态元素之间的关系,从而懂得尊重自然规律。

  三、参与人员

  武汉市洪山区南望山小学五(1)班学生45人。教师6名,包括主讲教师1名,为中科院武汉植物园植物学及科普工作专家;带队教师6名,分别为4名儿童中心生态道德教育项目负责人及活动部教师,以及2名学校教师,分别为班主任和科学课教师。

  四、活动设计与准备

  武汉是一个四季分明的城市,秋天植物的颜色尤其多样,是观察体验自然的好时机。本次活动的设计意图就是利用这个时机,通过颜色这种直观的特征,让儿童了解各种生态元素之间的关系。

  1.为了使观察更有目的性,活动前设计了由儿童填写的调查表,包括观察记录,如植物名称、花叶果生长状态、现在的`颜色、与春季的颜色对比、与冬季的颜色对比等,以及观察过程中需要探究和思考的问题,如生活中看到的植物在四季分别有哪些色彩,四季的代表颜色是什么等。

  2.明确活动流程和辅导教师的分工,准备活动使用的奖品、纸张等。

  五、活动步骤记录

  1.学生在学校集中,乘车前往中科院武汉植物园,在车上对安全、纪律等要求进行强调。

  2.由于突然下雨,临时改为在温室内活动。武汉植物园温室内有各种植物几千种,基本不影响活动效果。

活动策划 篇8

  活动主题:亲子携手,勇闯难关

  活动目的:本次拓展训练,主要是通过一定的教育手段与方法,帮助父母形成正确的亲子观,形成良好的亲子关系,在拓展项目、游戏活动中促进孩子在体能、智能、个性、习惯等方面的全面和谐的发展。并充分调动小会员们生活的积极性,增强自信,尽可能挖掘其内在潜能,并通过此活动充分认识团队的荣誉感及其与伙伴,朋友间的协作,鼓励,忍让的重要性,从小树立目标的重要性,并从中感受到生活中要学会感恩你的父母,老师及其社会等等。

  活动时间:20xx年1月1日或2日

  活动地点:集美后溪,悦神农庄

  活动对象:彼昂父母俱乐部会员

  具体活动:

  1、 前期宣传:透过短信平台发布活动信息

  2)宣传海报:可规划出具体的活动流程

  3)教师之间的.宣传

  2、 前期准备:

  1)需要根据参加的人数联系好大巴车,并商榷好价格。

  2)要提前让家长阅读相关注意事项。

  3)校方需提前准备好应急药箱等相关设备。

  附:

  参加悦神农庄拓展训练的孩子们:

  各位好!

  为了保证训练效果,保障参训队员的安全,请您认真阅读并遵守以下相关说明:

  1、心理要求

  青少年拓展训练项目是本着

  2、健康要求

  (1),患有严重的心脏疾病,高血压,哮喘等易突发性疾病者;

  (2),患有急性传的染病及其它不适于参加公众活动的疾病者;

  (3),近期做过生大手术者;

  上述状况将不被接受训练申请,健康状况如因个人隐瞒而出现的事故,后果自负;如患有腰,颈椎疾病等到其它疾病需在项目操作前与教练进行沟通,教练酌情进行调整。

  3、出行要求

  (1),在规定的时间到达指定集合场地;

  (2),穿较为防滑的旅游鞋或运动鞋,请勿穿皮鞋;

  (3),根据天气预报,结合自身身体状况酌情携带添加衣物;

  (4),自备洗漱用品,手电,拖鞋,水杯等到自用品;

  (5),根据自身情况携带私用药品

  注:此策划案为初拟稿,具体费用及相关事宜将做进一步落实及修改。

活动策划 篇9

  一、活动名称:

  “舞出我风采”交谊舞培训活动

  二、活动背景:

  交谊舞作为加强人与人之间交流沟通的一种桥梁,使人们的日常生活丰富多彩。作为新时代的大学生,我们应在大学中普及交谊舞。

  三、活动目的与意义:

  为了丰富学生的`课外生活,加强学院与学院之间的沟通交流。我部此次特联合外语学院学生会,大学生舞蹈协会进行舞蹈培训并举办一次舞会。

  四、活动对象:

  外国语学院全体学生、安全学院全体学生

  五、活动时间:

  11月2、4日21:00-22:30

  11月9、11日21:00-22:30

  六、活动地点:

  新体育场中心区

  七、活动内容:

  首先由外国语学院学生会和安全学院学生会邀请大学生舞蹈协会对参与对象进行舞蹈培训,培训结束后,将举行两学院之间的联谊舞会。舞会时间和地点另行通知。

  主办方:外国语学院团委、安全学院团委

  策划承办方:外国语学院学生会、安全学院学生会

  协办方:大学生舞蹈协会

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