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活动策划

时间:2026-01-22 11:34:35 策划书 我要投稿

(经典)活动策划10篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:关爱家庭你我他———抽奖大奉送

(经典)活动策划10篇

  二、活动时间:新产品导入期

  三、活动目的:

  1、零距离与目标顾客群接触,快速传播产品概念、产品利益点。(两个月不变)

  2、让目标消费群认识、了解、试用、体验新产品。

  3、让目标消费群认知到他需要什么,引导、教育消费者。

  4、制造商场热点、社区热点、城市热点。

  5、吸引大量目标消费群。

  四、活动内容

  一)商场内安排:

  1、配备两名优秀的促销人员,向顾客介绍产品、公司、代理商及消费监控概念,强化公司产品给顾客的利益点。

  2、播放公司消费监控的专题片,最好用大电视播放。

  3、有条件商场可以搞一个小型的知识问答“抽奖大奉送,关爱家庭你我他”活动。

  活动步骤:

  1)销售人员向顾客发放专柜产品资料,并主动告知我们这段时间在进行有奖知识问答抽奖活动,看完资料后回答正确一个问题即可抽奖,中奖率百分百,还有大奖——专柜产品(待定)。

  2)礼品:分一般礼品和一个大奖(专柜产品),一般礼品为公司制作的小礼品(待定);大奖为专柜产品的其中一款,天天有大奖,哪天抽出及时补充另一款。

  3)在专柜旁设立一个抽奖箱,里面装有两种颜色的乒乓球,其中黄色球只有1个,其它则是白色球49个;一个问题卡片集,里面有40张问题卡片(最好准备工作100张)。

  4)规则:答对问题即可抽奖;抽奖机会仅有一次;抽白色球为纪念奖,抽黄色球为大奖;100%中奖,天天有大奖。

  4、消费监控产品进入商场dm。

  5、现场pop广告。

  原则:简洁体现消费监控产品信息、抽奖大奉送活动信息。

  二)商场外sp:

  1、在商场的主门侧设一个宣传点,促销人员(小姐)向来商场的每一个顾客宣传消费监控产品并指出专柜的位置和抽奖活动事宜。

  2、在商场主门挂一条横幅:祝消费监控专柜隆重开业。或挂两条竖幅,由头:“祝××公司7月出口行业第一”;“祝××消费监控专柜隆重开业”

  3、在商场空地悬挂两个飘空气球,并挂两条幅。

  三)城市社区促销:

  本社区促销方案应视当地情况来进行操作。

  1、社区选择:

  1)最好在专柜附近范围,这样一来可以在区域内形成立体拉动,相互彰显。

  2)必须是专柜附近的中、高档社区,那里是目标消费群聚集地,在那里促销宣传,可以说是起到了“事半功倍”效果。

  3)在符合上述条件下,先选择1—2家社区(中档、高档各一家)进行试点,试点成功后,再进行推广、复制,然后进行规范化城市社区操作。 2、社区促销定位

  1)在社区促销,必须体现公司、当地中间商的整体实力,品牌形象;体现制造商、中间商为目标消费群服务的长期性、安全性、专业性;体现促销的'人性化、家庭化、亲情化;体现促销的整体性、统一性、协调性。

  2)当前社区的促销要自然引导目标消费群,以教育为重点,以调查为基础,进行信息互动,进行灵活调整。

  3)让目标消费群全身心的体验、试用。

  3、社区促销内容

  1)社区活动:

  a.主题:新时尚的关爱就在您的身边

  b地点:各大中、高档社区内

  c时间:在专柜开业一周后,一般安排在周六、周日休息日。

活动策划 篇2

  活动名称:“我舞青春”校园舞会

  活动主题:团结向上 青春健康 气氛活泼

  活动宗旨:体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会

  活动口号:秀出你的个性 展现你的风采

  活动时间:暂定于4月11日

  活动方式:舞会 游戏

  活动赞助商:、我爱竞赛网

  舞会流程

  舞会宣传:

  前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。

  中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。

  后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。

  舞会场地的确定:老图书馆二楼

  教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。

  进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。

  具体的活动安排策划:

  一、 乐队开场演奏

  二、 由主持人宣布当晚的活动安排。

  三、 校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲

  四、 个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。

  五、 游戏(衔纸杯传水)

  主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的配合、协作能力。

  为接下来的活动时间打下基础。

  六、 选舞伴:

  第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。

  第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。

  七、街舞表演:邀请街舞团的`同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!

  八、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!

  游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。

  九、 跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。

  十、最后的游戏:“七拼八凑”

  十一、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出party king and queen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!

  Happy ending

  活动目标:响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。

  活动影响:通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学习、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。

活动策划 篇3

  活动背景:

  1、社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧;

  2、社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利;

  3、社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路;

  4、社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力,导致心灵上受到很多创伤

  活动主题:

  社区实践周

  活动主办单位:

  绿洲实践社

  活动目的:

  为社区居民的需要提供相应的帮助,并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解,进入社区锻炼社员处理实际问题的能力,语言表达(对部分社员的专业学习也能有相应的帮助)有我们所服务的社区提供力所能及的帮助,为社会公益事业贡献自己的一份力量。

  活动举办时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  南昌市松柏巷社区

  活动参与人:

  绿洲实践社全体社员

  活动宣传:

  社区--海报,条幅,社区网站

  学校—海报,日新网,交大绿洲网及社工委网站

  具体活动方案:

  1、社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑,部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接(设现场咨询站点并附赠相关书籍)

  2、社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导(设现场咨询站点,并附赠相关书籍)

  3、将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授(包括开讲座,现场指导……)

  4、对于社区中,中小学生及老年的各种心理需求,将安排心理辅导小组的'人做出心理调查问卷,并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。(设现场咨询站点和“心交心”咨询室)

  活动流程:

  1、请相关人员对社员工作进行相应培训;

  2、由社团统一车辆进入社区;

  3、由内务小组进行现场布置,宣传小组进行现场宣传;

  4、会员根据自己预先安排好进行组别分开,各小组正式进入活动;

  5、娱乐性表演—双节棍协会进行现场表演;

  6、社员和社区居民互动—由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点(为解决一些临时性活动)

  7、中午由社团统一发放工作餐;

  8、视情况定下午返校时间

  9、社员现场清理后进行统一返校

  10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流

  活动结束

  主体活动结束后,择日召开会议,安排参与了活动的会员讨论与交流,让大家明白自己在活动中的优点与不足。进而达到提高的目的。会后指定专人撰写活动总结报告。

活动策划 篇4

  一、 活动背景:每一位老人都是社会的一笔巨大财富,他们的逝世如同一座图书馆的'陨灭。他们丰富的人生阅历会带给我们年轻人深刻的启迪,然而目前,老年人渐渐的被青年人淡忘,遗留在了敬老院。他们的孤独寂寞,我们可曾察觉?

  二、 活动主题:爱心之行,传递温暖

  三、 活动目的:通过本次活动,为敬老院的孤寡老人送去温暖,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养同学“老吾老以及人之老”的深层价值观和注重实践和锻炼身体毅志的意识。

  四、 活动时间:xx年11月26日和12月3日两天

  五、 活动地点:xx区南山庄园老年公寓

  六、 参与人员:信息学院爱心社成员三十名左右

  七、 外出方式:乘坐公交车

  八、 活动准备:1、负责人联系敬老院

  2、活动任务分配给社员

  3、通知社员时间地点

  九、活动流程:1、校门口集合,乘坐公交车前往南山庄园老年公寓

  2、慰问老人的日常生活情况

  3、帮老人整理房间,陪老人聊天

  4、为老人表演节目

  5、与老人拍照留念

  6、告别老人集体返校

  十、活动预算:棉袜100双180元

  十一、活动负责人:王栋 崔如玉、王旋、王强

  备注:1、带好应急药品箱,预防意外突发事故。

  2、由于本次活动参与人数较多,本次活动准备分两次组织参与人员前往敬老院。

活动策划 篇5

  一、指导思想

  为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,学校大力推进素质教育,切实加强体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。

  二、总体目标

  1、在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。

  2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。

  3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。

  4、塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。

  三、组织领导小组

  组长:XX

  副组长:XX、XX

  组员:各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生

  四、措施保障策略

  1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

  2、坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

  3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。

  4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

  5、坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。

  五、活动内容规划

  1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。

  设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。

  设想之二:在全校范围内开展“室内操或教室操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。

  解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。

  解决措施之二:以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机,推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的'整合,形成优质教育资源。(特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目)

  2、课外群体活动(包括运动会模式改革)

  在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。

  设想之一:推广开展“阳光伙伴系列活动之一”:初一年级男子足球赛,初二、高一年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园,让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。

  设想之二:实现“人人有项目,班班有团队,年级有比赛”的新局面,在校园开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。

  设想之三:尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动,在班级搞试点再在全校推广。

  解决措施之一:向典型学校学习经验并进行创新普及,为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。

  解决措施之二:通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验,促进全校一体化发展。

  解决措施之三:对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研,并加强指导监督工作,保证学生有充足的体育活动时间。

  3、体育竞赛

  目前,我市普及开展的体育竞赛项目主要有:中小学生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外,各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有:羽毛球、乒乓球等。

  设想之一:在已有的优势基础上,从长远发展着想,考虑设立学校重点扶持的竞赛项目,如排球。

  设想之二:增加新的赛事内容。

  设想之三:调整一些比赛的形式与内容,以更好地推动赛事的健康发展。

  设想之四:建立新的监督与评价机制,切实保障各项比赛的公平公正。

  解决措施之一:引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。

  解决措施之二:发挥体育课堂教学主渠道的作用,加强体育课运动技能教学,促进学生掌握至少2项的体育运动技能。

  解决措施之三:根据学校发展的需求,适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合,实施委托训练。

  六、工作要求:

  1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。

  2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。

  3、结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。

  4、加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场馆、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。

  二、活动目的:

  举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的`影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  华北水利水电学院新校区文体中心前

  五、活动主题:

  宣扬建模文化,构建和谐校园

  六、活动对象:

  华北水利水电大学全体学生

  七、活动单位:

  主办单位:

  承办单位:

  策划协办单位:数学建模协会

  八、活动参与者

  第一组织者

  主要组织者

  一般组织者

  参与者

  九、活动流程:

  1、各部门任务

  办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。

  外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序

  宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。

  信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。

  2、活动前期准备

  办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

  3、活动过程

  (1)10:00,办公室开始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。

  (2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。

  (3)设置有奖趣味游戏“走四方”,并派两名干事做裁判。具体规则如下:

  参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

  4、活动后期

  (1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等

  (2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。

  (3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

  十、活动预算:

  展板:15元

  宣传页:50元

  奖品:150元

  十一、注意事项:

  (1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。

  (2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。

  (3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  随着四六级考试的临近,同学们心中的弦都不由自主地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常清楚,也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态:有的井井有条;有的过度紧张;有的顺其自然;有的迷茫无措。在只剩下一个月时间的敏感阶段,最后的系统冲刺成了大家是否有信心自如应对考试的关键时期,其重要性不言而喻。因此,班委策划了本次活动,希望通过这样一种行径,能够以一供多地帮助大家找到自己最好的状态,整装待发。

  二、活动目的:

  1.通过进行英语四六级模拟测试,让同学们及时发现学习中的不足,查漏补缺;同时调动大家对英语学习的积极性,激发同学们的热情,为四六级考试打好坚实的基础。

  2.通过开展“四六级冲刺总动员班会”,帮助同学们及时调整心态,沉着应对考试,正常乃至超常发挥自己的英语水平。

  三、活动名称:

  四六级冲刺总动员

  四、活动形式:

  1.每周组织班上同学进行一次四六级模拟测试;

  2.开展“四六级冲刺总动员班会”。

  五、活动地点:

  医学院仁医楼104教室

  六、活动人员安排:

  策划书: 刘七平 黄玉涓 罗媛媛

  负责人: 刘七平 罗媛媛 曾莉 杨丹晖

  宣传人员: 谢璐璐

  班会主持人:杨丹晖 罗媛媛

  摄影人员: 欧阳琳娜

  工作人员: 史廷鑫

  七、活动流程:

  1. 20xx年11月21日19:00组织班上同学进行第一次系统的四六级模拟测试,题目为自己准备,考试时间为125分钟。

  2.20xx年11月28日19:00组织同学们进行第二次系统的四六级模拟测试,题目也为自己准备,考试时间为125分钟。

  3.20xx年12月5日18:30组织班上同学进行第三次系统的四六级模拟测试,题目为 班级统一分发,试卷分为预测和真题两类(听力内容一致),由同学们根据自己的.实际情况选择题型,考试时间为125分钟。

  4.20xx年12月5日20:40—21:30开展“四六级冲刺动员班会”,具体情况如下:

  ① 20:40班会正式开始,主持人介绍本次班会的主旨及意义:

  ② 邓佩芝同学针对四六级题型介绍自己的经验,提出对同学们在最后冲刺阶段的建议;

  ③ 陆艺同学根据自身的实际情况谈及如何调整应试心态,并提出对同学们的建议;

  ④ 班长刘七平同学发言,强调考风考纪,提出自己对同学们的希望,鼓励大家自信应对四六级考试;

  ⑤ 主持人总结班会主要内容,班会结束。

  5.20xx年12月12日19:00组织同学们进行最后一次模拟测试,题目由班级统一分发,试卷分为预测卷和真题两类(听力内容一致),由同学们根据自己的实际情况选择题型,考试时间为125分钟。

  八、活动注意事项:

  1.要选好四六级模拟试卷,注重其题目的质量;

  2.每次模拟测试的时间和地点要及时并准确地通知到位;

  3.督促每个班级成员都积极参与本次活动。

  08级临床2班

  20xx年11月18日

活动策划 篇8

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  古诗词是我们民族文化精髓的代表,也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠,升入大学后,我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来,为了丰富大家的精神生活,重新燃起同学们对古诗词文化的热情,特别举办了这次古诗词大赛。

  三、活动主办方:

  理学院学生会秘书部

  四、活动对象:

  理学院全体学生

  五、参赛形式:

  小组形式,每个队3,随意组合

  六、活动时间:

  另行通知

  七、活动地点:

  另行通知

  八、奖项设置:

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳表演奖一组

  十、活动流程:

  (1)主持人开场白

  (2)

  1、舞台剧

  重现古诗词中所描绘的当年的场景。可使用道具,表演人数不限。

  2、古诗词部分

  问答题(10分*10)

  抢答题(20分*10)

  3、诗词文化部分

  选择题(共六组,每组四题,每题10分)

  风险题(20分、30分、50分)

  --诗人生平---诗人风格—主要作品

  (3)宣布结果

  3古诗词文化大赛策划书

  一、比赛意义

  为了丰富同学们的精神生活,让同学们深入了解中华文化,进一步增强学习的乐趣。

  二、比赛方法

  笔试测验

  每班必须派两名代表,也可自行报名,各班限报五名

  按照年级、系列来进行:先一年级、再二年级,先第一系列,后第二系列,再第三系列

  三、活动对象:面向全校同学

  四、计胜和奖励方法

  (按成绩排名)

  一等奖:15名

  二等奖:20名

  三等奖:30名

  (暂定)

  五、报名时间:(再定)

  六、报名方式

  1。向各团支书报名

  2。到团委办公室报名

  七、参赛地点:xxxxx

  八、活动单位:

  策划主办方:学生会学习部

  九、比赛规则的说明

  (一)参赛者

  1、参赛者提起三分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

  5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

  6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7比赛过程中学生会纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1、学习部成员初审,学生会再审,最后蒋老师终审

  2、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十、活动中应该注意的'问题以及细节

  1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3、接待服务工作要细致到位

  4、活动会场的布置要清晰了然

  5、活动过程要互相配合团结合作

  十一、活动负责人以及主要参与者

  学习部、纪检部所有成员

  参赛者

  各班学生

  十二、后期总结及相关事项

  1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3、拍照做纪念留档以备校刊资料

  十三、比赛需要的题目保密

活动策划 篇9

  一、活动目的、背景

  每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

  活动主题:环保新风尙,水果也疯狂 活动思想:环保、创意、美观、 活动目的

  以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的.环保意识和创新能力,我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。(备注:本活动原名为“水果拼盘活动”,先改名为“水果达人活动”)

  活动时间:待定

  活动地点:学校生活区篮球场 活动对象:五大系部10、11级学生

  举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

  报名方式:各自系部报名 比赛时间:待定

  比赛规则

  (一)环保水果设计

  1. 所有作品必须现场制作

  2. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,

  用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品

  4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

  (二)服装比赛规则

  5. 选手作简短的自我介绍,进行拉分

  (三)比赛总规则

  6. 报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责

  设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀

  7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者

  胜

  8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

  (注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)

  一、 活动流程

  第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

  第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

  第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

  第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

  第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

  二、参赛要求: (一)

  环保水果设计要求

  1. 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

  4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。 5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,

  如有发现将以违规处理。

  6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

  (二)

  环保服装设计要求(只需提供图片即可)

  9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

  10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

  狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

  11. 本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身

  边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。

  12. 参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)

  三、 评分标准

  1. 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题 10分 2. 整体创意:别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构:可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型:新颖、美观 环保20分 5. 卫生:干净、整洁 15分 6. 操作技能:刀工熟练、材料简约 20分

  四、 奖项设置

  一等奖:奖品+证书 二等奖:奖品+证书 三等奖:奖品+证书 优秀奖:奖品+证书

活动策划 篇10

  活动背景:为保障某某某学院工程管理系团总支学生会工作的连续性,培养一批高素质、高水平的学生会干部,更好的贯彻落实学院的指示精神,充分发挥工程管理系团总支学生会的自主职能,大力促进校园文化建设。本着“公平、公正、公开”的原则,院决定进行新一届工程管理系团总支学生会换届选举工作。

  一、活动名称:工程管理系团总支学生会09届学生会换届选举

  二、竞选目的

  1、通过这次选举广大部员能够了解工程管理系团总支学生会的选举程序,关注我院团委学生会。

  2、能够更好的提高部员组织的团结力、凝聚力及影响力,增强组织的相互协调与合作能力。为广大部员走

  出校园与社会接轨奠定良好的基石。

  3、选举培养一批新的领导班子,为以后她们能更好的管理工程管理系团总支学生会、发展工程管理系团总支学生会。

  三、确定竞选职位

  主席团:团总副书记1名、主席1名、副主席2名、

  学生会各部门:

  组织部部长一名副部长一名

  社团部部长一名副部长一名

  办公室部长一名副部长一名

  策划部部长一名副部长一名

  宣传部部长一名副部长一名

  体育部部长一名副部长二名

  学习部部长一名副部长一名

  通讯部部长一名副部长一名

  爱心部部长一名副部长一名

  文娱部(艺术团)部长一名副部长一名

  创业实践部部长一名副部长一名

  心理互助部部长一名副部长一名

  四、竞选候选人条件

  学生会主席团(学生会主席、副主席)候选人的资格条件:

  1、我院注册在校生。

  2、身体健康,有坚定的政治立场,良好的道德品质,突出的工作能力,有实干苦干的精神。.

  3、思想端正,作风正派,没有受过校纪处分。

  4、学习成绩优秀。

  学生会部长副部长候选人的资格条件:

  1、在本部任职一年,由上一届部长副部长推荐。

  2、身体健康,有坚定的政治立场,良好的.道德品质,突出的工作能力,有实干苦干的精神。

  3、思想端正,作风正派,没有受过校纪处分。

  4、学习成绩优秀。

  非学生会成员参与竞选的资格条件:

  1、符合部长、副部长候选人的资格条件。

  2、得到我院负责老师的推荐。

  3、竞选时各部门只允许接收一个非学生会候选人,若出现多个学生会人员报名选举该部门,则由主席团进行筛选。

  五、主办单位:工程管理系团总支学生

  六、活动时间:xx年9月20日

  七、活动地点:小礼堂(学术报告厅)

  八、参与人员:主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表

  第一阶段:

  a:竞选人报名。

  b:报名表格回收(由各部门部长回收)交到办公室。

  c:完成部门内部候选人选拔。

  d:候选人准备演讲稿。

  候选人各自备演讲稿,并准备一份书面稿上交。

  e:选举大会工作准备

  宣传部负责会场的布置。

  秘书部负责教室的申请和人员的签到。

  主席团负责对大会中的老师和嘉宾的邀请。

  主席团负责通知学生代表准时到场参加投票。

  第二阶段:

  a:工作人员到场并由学习部负责签到。

  b:主持人开幕。

  c:老师致词、主席致词。

  d:候选人发表演说。

  e:主席总结。

  f:现场投票。由现场评委及学生代表无记名投票。发表结果并公布票数。

  g:主持人谢幕。

  第三阶段:

  竞选结果公布:

  海报公示:宣传板放置在堂门口。

  现场事项:

  时间:6月20日

  地点:小礼堂(学术报告厅)

  出场人员:年级负责老师、评委、主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表

  现场演讲布置:

  1、主持人一名,现场时间提示员一名(剩一分钟提示)评委坐前排,参赛者做评委后面,观赛者做后排,各评委一瓶水。

  2、黑板文字,讲台布置花篮,提示板一块,投票单(志愿者8名,负责收发投票单)现场拍摄员一名,现场秩序维持着20名。

  强调注意:

  演讲每人3分钟,所有竞选选手演讲完毕后由评委进行点评,并由年级负责老师做最后的总结发言,最后学生会工作人员清理现场,换届选举结束。

  后期工作:整理活动过程资料、海报,竞选结果由网上公布并贴出公示3天,宣告离职人员。

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