[优]活动策划9篇
活动策划 篇1
一、活动组委会
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1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
9月6日至9月30日
三、活动目的:
借助中国的`传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略
六、场景布置:
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
活动策划 篇2
一.活动主题:徒步远足,其意浓浓;钢铁品质,志存高远。
二.活动形式:社会实践
三.活动目的:寒风飘飘落叶,梧桐片片思情,为了培养我们当代大学生的坚韧不拔的钢品质,志存高远;为了增强我们的情商、德商、智商,我们组织啦一场“徒步远足,立钢铁品质”的活动。一路征尘,几番体味,其意浓浓,青春浩气走千山,一路行来,我们燃烧着一颗赤诚的心,坚守着坚韧不拔的钢铁品质。
四.活动时间:早八点到下午三点。
五.活动路线:学校——>中医学院——中南民大工商学院——白沙洲大桥——青菱乡——张家湾
六.活动班级:信息科学与工程学院电气自动化1402班
七.参加人员:电气自动化1402班全体同学
八.活动前期准备:
1.服装:向学院借统一服装,服装上印有“武汉科技大学”或“信息学院”等字样
2.旗帜:向学院借四面大旗,印有“武汉科技大学”字样
3.餐饮:少量自带,到达地点后自行解决
4.人员安排:全班人员共分六小组,详细分组见附表一
九.活动流程策划
1.11月27日借到服装旗帜等物品,分发给同学并作出安全强调
2.11月28日印出活动过程中所需要的社会调查表(见附表三)和甲流宣传单(见附表三)
3.11月29日 早七点半在主楼前集合完毕,检查必备物品(包括一些常用药等)再次强调安全问题;早八点准时从学校出发
十.活动具体安排
1.出校门口,在红绿灯处进行交通安全宣传,并维持行人依照交通规则过马路(约15分钟)
2.沿去往交通学院的那条路(人行道)行进,途中发甲流宣传单(可能量有限)
3.到达青菱乡,短暂休息,再次强调安全问题。将六小组分成两大组。一组做社会调查。一组做甲流宣传(按情况而定持续时间)
4.集合大队,对上午活动进行简单总结,然后以小组为单位休息吃饭。
5.短暂调整之后,继续行进,朝张家湾进发,强调安全
6.在途中某个社区,先做甲流宣传,再做社会调查
7.返回
8.晚自习开展活动总结班会,让同学们畅谈活动感想,并对社会现象发表自己的`见解。班会完后要求没人写一份心得体会(不少于800字)
十一.后续活动
1.12.2带领同学去观看升国旗,并进行宣誓。
2.12.8在‘‘在欢乐堡’’做一个自力更生的野炊,加强钢铁精神的教育。
附表一:分组名单
附表二:调查表
附表三:甲流宣传单
附表一 活动人员分配名单
负责人:李盼 付艳丽 李泉
组长: 万伟 谢开平 朱敏 陶启 胡艳飞 栗宏波
详细情况
万伟: 彭雪莲 彭娇娇 程正才 徐飞扬
谢开平:杜维康 潘丁丁 廖飞 李健 王英丽 邹世芳
朱敏: 魏婷婷 王善志 李洪建
陶启: 陈楚雄 何志弦 席兵兵 王振 雷华坤
胡艳飞:李昊 李书杰 谭慧华 孟志强 徐骥
栗宏波:覃珺 龚欢欢 罗鑫 李旭
摄影人员:闵甜甜
记者团代表:姚则波
附表二 社会实践调查表 1.你以为孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?
A 情商 B德商 C智商
2.您支持您的孩子向长江大学的三名大学生那种舍己为人的精神吗?
A 支持 B 不太支持 C 不支持
3.今年国庆60周年,您看国庆阅兵啦吗?
A 看了 B 没看 C 看了一部分
4. 您觉得今年的国庆阅兵怎么样?
活动策划 篇3
一. 活动目的
基于学院大学生的生活方式来了解目标市场中宾堡面包的销售量及其竞争对手,以便更好的提高宾堡面包在市场中的销量和知名度。
二.分析学院大学生的生活方式
学院大学生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天气寒冷,学生们几乎不愿早起出外吃早饭。所以,把面包当作早餐的占半数以上。从而学生市场在面包市场里占相当大的'份额,所以宾堡面包在高校市场有很大空间。
学院是一个拥有6000人的大校园,校园超市则只有一个,所以要在这仅有的超市中多销不同品种、不同口味的宾堡面包,使其能满足不同学生的口味要求,提高销量。
三.实施方案
1.在校园超市建立“宾堡”面包促销点,发放企业信息介绍,可包括:产品特点、企业文化等方面的内容,使大学生全面了解宾堡的产品。。
2.“买赠活动”,通过促销手段加大销量,提高品牌知名度。
3.以一个绝大部分学生接受的价格定位生产各种面包品种,(此价格可以通过学生调查问卷得出结论),这能在很大程度上满足学生消费群体,从而吸引更多学生的青睐。
4.制作一些低价面包用以搭配饮品及其他出售,这样能够以一个不高的价格买到饮品和面包,很多同学会觉得物超所值。
活动策划 篇4
活动主题:感恩季系列活动方案之“温馨小贴士”
前言:根据省教育厅颁发的“感恩季”活动文件,人文学院晨晖社拟定于八月底九月初开展一系列感恩活动。“温馨小贴士”为其中的一项子活动。为响应省学生资助中心开展“感恩季”活动的号召,培养受助学生感恩奉献的意识、自强自立的精神,促进家庭经济困难学生成长成才。我院晨晖社学生互助组织也拟定在9月初开展以“励志、感恩、成才”的“感恩季”活动。此项“温馨小贴士”活动也是“感恩季”系列活动之一。
活动意义:通过策划举办此次活动,旨在向同学表达一些生活常识,同时,在活动过程中培养和增强同学们的感恩之心、关怀社会的热心和责任感,以及加强互助、助人的实效能力。并借此活动来使社员能够通过自己的方式及努力感怀社会、学校对于家庭经济困难学生给予的精神上、物质上的帮助,表达对学校、社会的感恩。
活动内容: (1)9月1号至2号,5至6名社员通过网上查找、书籍查找、个人创造、集体协商等方式,写出贴士内容,数量以15条为底线。
(2)9月3号至4号,6至7名社员制作小贴士,贴士形式可丰富多样,色彩搭配上要求“悦目、醒目”,字体格式要求活泼生动、避免呆板。
(3)9月5号至6号,所有参与该活动的社员在当天将制作好的温馨小贴士张贴于人文学院教学楼内,要求小贴士的张贴位置明显,易引起学生注意力。
活动时间:9月1号——9月5号
活动范围:人文学院教学楼
人员配置:全部工作人员需10~11人,5~6人寻找并收集小贴士的内容,6~7制作小贴士,最后环节工作人员全部到位。
活动目的:以简短、温馨、含蓄的文明标语,引导同学节约用水、用电,从自身做起保持教室卫生及个人财物安全,养成人走灯熄、窗闭门关的文明使用公物习惯。树立节能、环保、低碳的节约意识,注重自身财物安全的防范意识,以及文明使用公共财物的基本品质。以小节为始、点滴积累,逐渐提升同学们的文明素养,养成良好的生活习惯,使学院学风、生活风气等得到良好改善,为营造和谐的校园环境出一份力。同时通过社员自身的实践,使社员了解相关的知识,并在活动实施过程中锻炼并提高自身的'实践能力及团结协作能力,同时学会饮水思源,用行动回报社会。
效果评估:在寻找收集温馨小贴士初期,可能会出现资源匮乏等情况,但通过集体合作的方式可以提高工作效率。温馨小贴士张贴后初期可能会出现同学不予理睬,或者匆匆一过不记的情况,但随着时间的流逝,同学们会逐步的增加对小贴士的注意力,在潜移默化中受到影响,从而改善自身的行为习惯,由己及人、由少数到多数,整体提高学生的行为习惯及学院氛围。
物料清单:防水硬纸50张,彩色水笔一套,剪刀三把,胶水5支。
活动策划 篇5
一、活动背景:
20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
二、活动目的`:
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点:
时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地点:“百草园”实践基地
四、活动对象:
三——五年级学生、老师
五、活动内容:
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
六、活动过程:
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项:
1、一切以安全第一。
2、在活动中注意不要踩踏其它菜。
3、注意实践基地环境卫生。
活动策划 篇6
主办单位:党委人事处、校团委、校学生会
承办单位:百鸣文学社
活动主题:“学会感恩”
活动目的:自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的'关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题,结合我校建校60周年,自己与母校的成长,自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作,以其引导师生对母校的爱校之情。
一、前期策划准备(2月27日——3月4日)
1.宣传:海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。
2.联系嘉宾评委老师(主要是文艺学院老师)
二、收稿(3月5日——4月5日)
每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退,请自留底稿。电子稿和纸质稿均可,提倡使用电子稿。
1.电子稿:用附件形式发送至baimingtg@163.com
2.手写稿:参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。
三、作品要求:
1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。
2.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。
3.字数要求:600——1000字。
四、奖项设置
一等奖2名
二等奖4名
三等奖10名
优秀奖若干
优秀个人组织奖15名
五、评选阶段(4月5日——4月10日)
1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审,评审出校内获奖作品。
2.在获奖作品中选出优秀作品,推荐到省上参赛。
六、 活动经费预算
数量
规格
单价
总价
海报
15张
70*50
10 元
150元
横幅
2条
10米
120 元
240元
宣传单
400张
a4
0.1元
40元
七、人员安排
项目
部门
备注
展板制作
文宣部
张磊
海报、展板张贴
活动部
毛洪川
网络宣传、海报制作
网络组
岳兰香
简讯宣传
简讯组
李龙
电子稿收稿
网络组
岳兰香
通知复赛选手
秘书处
邓芳
备注:25、26日在柳池和七彩柱广场设立宣传点。各部门值班表由秘书处另行通知。
活动策划 篇7
一、活动目的
1、加强品牌活力、年轻、时尚的形象;
2、加强对产品校园的宣传和推广;
3、提高xx饮料在校园内的销量,并开发新顾客。
二、活动时间、地点
活动预热期:20xx年x月x号—x号(共计10天)
正式活动期:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(共计3天)
地点:各个高校校园内。
三、活动对象
1、所有在校学生
他们都是具备活力与进取心的好青年,有健康意识、,追求成就感和自我认同,他们注重生活质量,懂得追求时尚,但不盲目跟随潮流。
2、在校的教职工及家属
他们的经济水平较高,会享受生活。
四、活动主题
“吃、喝、玩”,乐在元旦!
五、活动的内容及安排
(一)元旦传递卡
活动预热期间,宏达公司在校园内发放1000张元旦祝福卡片,将此祝福卡片签上名字,送上您的祝福,传给他人。卡片上有3个祝福语签名,并在x月x日前送到校园内各个超市,凡是卡片上有签名的顾客,活动期间将免费获得一瓶饮料。
执行时间:x月x号活动当天,逾期不给予。
(二)产品试喝
确定部分产品以供试喝。使消费者对产品加强认知和产生好感,形成购买欲望。并可通过试喝了解消费者对产品的喜好。在试喝过程中可以调查消费者最喜爱的产品并做记录。
执行时间:活动全过程。
(三)抽奖
参与条件:只要购买xx饮料,无论什么口味,无论多少瓶,均可参与抽奖。抽奖规则:
1、每人只能抽一次。
2、以转盘为抽奖工具,转盘以宏达公司××饮料经典广告为背景。将转盘分为6个部分,分别写着:红茶、绿茶、蜜茶、购物券、健康、甘醇。
3、中奖者在领取奖品时要进行登记,写上姓名、电话、中奖物品;
4、购物券可以到校园超市内换购
奖品设置:
1、转到“xx”,可以获得250ml红茶一瓶。
2、转到“xx”,可以获得250ml绿茶一瓶。
3、转到“xx”,可以获得250ml蜜茶一瓶。
4、转到“购物券”,可以获得价值50元的`购物券。
5、转到“健康”与“xx,可以获得圆珠笔一支。
执行时间:活动全过程。
(四)凭收集的瓶盖换取奖品
只要收集6个瓶盖,均可再来一瓶,且获得一次抽奖机会,进行一次抽奖,同时要记录。
执行时间:活动全过程。
(五)走动促销
模仿游击战术,安排促销人员到不同的指定地点进行走动促销,增加除摊点以外的销售额及产品的影响力。学生上下课有喝饮料的需求,在运动场运动的学生也需要喝饮料,所以要定时安排促销人员到学生宿舍楼下,篮球场及足球场等地进行饮料促销。
执行时间:x月x日——x月x日学生上下课期间,并隔半小时到运动场促销一次。
(六)公益捐款活动
活动与公益相结合,刺激消费者消费行为,并通过公益捐款提高公司品牌形象和产品的美誉度。促销活动每销售一瓶饮料将拿出一角钱捐赠给学院基金会以帮助贫困生。
执行时间:活动全程
六、现场布置
(一)人员安排
请10个工作人员在售点(3天的安排一样)
1、1人负责元旦传递卡。
2、2人负责抽奖及换瓶盖环节。
3、2人负责兑换奖品以及记录信息。
4、1人负责免费品尝。
5、2人负责走动销售。
6、2人负责公益活动
(二)现场安排
1、在售点放三张桌子,以及一些宣传画册。
2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的X架。
3、免费品尝的桌子一张。
七、宣传计划
1、x—x日:在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人,让他们到各个宿舍发传单,每幢大概500份。
2、x日—x日:工作人员统一穿着“xx饮料”的工作服。
3、在售点发传单。
4、在售点挂横幅及其他宣传物。
5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。
八、费用预算
1、各高校场地租赁费,平均按每个高校500元计算,共有8个高校参与活动,共计4000元。
2、促销人员按每个高校10名计,共80名,按每人每天80计算,促销活动三天,共计6400元。
3、促销礼品及奖品共计10000份,按平均每份4元,共计40000元。
4、元旦传递卡片,共计1000张,每张1元,共计1000元。
5、传单费用1000元
总计:56000元
九、活动效果预测
我们有理由相信,通过此次的促销活动,xx饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。此次的校园销售活动定能取得佳绩。
相信通过我们细致的安排,此次活动一定可以在校园内掀起“xx饮料”的热潮。对树立“xx”品牌也会有很大很好的影响。
活动策划 篇8
一、活动目的:
校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
Thebestyouth!最好的青春!
三、活动时间:
四、活动对象:本部二、三、四年级
五、活动地点:
六、比赛的'宣传推广:
1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项:
1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书20xx歌手大赛策划书20xx。
2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场
6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。
八、具体工作安排:
初赛前期工作准备
九、活动流程及大赛安排:
1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛
(1)观众进场
(2)评委和嘉宾进场歌手大赛策划书20xx策划书。
(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。
(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。
(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。
(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
(7)互动环节:我爱记歌词
文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。
(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。
(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。
(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛
(11)学生会主席致辞。
活动策划 篇9
时间:本周末(10月27日28日)上课期间
游戏:
1.老师藏糖果,学生来找
2.第一个班级藏糖果,第二个班级来找
3.鬼屋
查课要求:
1.老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课
2.见到查课老师学生要唱 trick or treat
3.通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动结束
4.参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品 5.准备相机及鬼脸,组织班级学员拍照
前台要求:
1.前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个
2.前台要挂满万圣节饰品
3.课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子
4.宣传板展示万圣节的由来(彩色纸质)
5.led屏上打上万圣节鬼屋活动的.时间
鬼屋活动策划
准备道具:一间漆黑教室,音响,u盘(鬼的声音),鬼4人(按校区标准可增减人员),障碍物(校区自制)手电筒
时间:10月30日、31日下午4:30-6:30
要求:
1.30日、31日上午进行万圣节鬼屋布置
2.前台需要2名人员进行接待
3.家长一定要等候孩子闯完鬼屋,接走孩子,家长不许入内
4.每10人为一个团队进行闯关
5.进行参加鬼屋的学生,每人得一份纪念品(各自校区从小礼品区取)
6.鬼屋里不准有学生座椅(教室是空旷的+障碍物)
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