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活动策划

时间:2026-01-24 10:07:49 策划书 我要投稿

活动策划7篇[精选]

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划7篇[精选]

  ⑴每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与大学生志愿者班级活动是大学生表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式;

  ⑵参与大学生志愿者班级活动既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到提高、完善和发展,精神和心灵也得到满足;

  ⑶参与大学生志愿者班级活动,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

  二、活动目的

  ⑴弘扬大学生志愿者班级精神,传播服务理念。让班级同学在志愿者活动中帮助他人,锻炼自身,不断的`提高自身的责任感和实践能力;

  ⑵展示大学生志愿者班级风采,丰富班级同学生活。为班级同学提供一个良好的经验、信息、感受的交流平台;

  ⑶通过大学生志愿者班级活动,培养班级同学志愿服务的能力,积极探索志愿服务的新思路,新方法;

  ⑷打响大学生志愿者班级的品牌,是校内更多的同学了解志愿者活动,关注志愿者活动,热爱志愿者活动,参与志愿者活动。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日星期一(待定)

  四、活动地点

  幸福老年公寓

  五、主办单位

  热能10—1班团支部

  六、活动人员

  全体热能共10—1班成员共24人

  七、活动前期准备

  1、全班同学利用课余时间提前为老人们做一个礼物,要求自己动手制作。

  2、提前准备好打扫卫生所用工具、洗涤剂等。

  3、提前想好和老人谈心的话题。

  4、班委提前到敬老院摸底,预算路上时间问题,提前与敬老院管理者协调好。

  八、活动具体流程

  1、全班同学带着自己制作小礼物送给老人们。

  2、指定同学和孤寡老人沟通,帮助他们,给他们关心,做到心与心的交谈。

  3、帮助老人们打扫地面卫生,擦拭玻璃,整理房屋用具摆放,洗衣服等。

  九、活动注意事项

  1、活动期间人们的纪律性问题,不宜大声喧哗,不宜吸烟,注意讲究文明懂礼貌,体现当代大学生素质。

  2、活动时间安排避免冲突性,人员需提前通知到位。

  3、注意每项活动的时间控制,把握好整体时间。

  4、注意路上安全。

  5、注意提前关注天气,做到未雨绸缪。

活动策划 篇2

  一.活动前言:

  “女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广大女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!

  二.活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  三.活动主题:

  兰心蕙质,秀外慧中

  四.活动时间:20xx年3月3日—3月8日

  准备:20xx年2月17日开始征收才艺作品

  20xx年2月27、28日活动报名及意见征集

  20xx年3月3日—3月7日 女生才艺作品展示

  3月4日18:30—20:30 化妆知识讲座

  3月5日19:00—20:00,“8分钟交友大会”

  3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比赛

  3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比赛

  五.活动对象:

  郑州大学体育学院全体师生

  六.主办单位:

  郑州大学体育学院院学生会

  承办单位:

  院学生会女生部

  七.总体安排策划书:

  (一)女生才艺作品展示大赛

  (1)前期宣传:20xx年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品;(四组:十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸);

  (2)展示活动:3月4日到3月5日 (周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出;

  (3)评选活动:3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作品带到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。

  (二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动

  时间:20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

  地点:综合服务楼附近道路转角处

  活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式及名称并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。

  活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)

  (三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座

  时间:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

  地点:综合楼306美容化妆知识讲座

  备注:已联系好奥涵(中国)形象设计艺术学校的`老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师

  (四)八分钟集体交友大会

  时间:20xx年3月5日晚上19:00—20:30

  地点:教学楼杂志阅览室

  活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友大会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)

  活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1-23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。

  备注:每一个参与者当晚都会有一个独一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系;活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。

  (五)高跟鞋快跑比赛

  活动时间:20xx年3月6日中午12:00—13:00

  活动地点:教学楼前主干道

  活动规则:1.参赛美女脚踏7cm以上的(独跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处;

  2.按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名;奖品将在三七女生节晚会当晚颁出;

  赛前准备:1.为确保参赛美女的安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品;并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全;

  2.比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田径老师借好秒表,准备好计分表格。

  (六)“我是大歌星”歌星模仿大赛

  时间:20xx年3月7日晚上19:30—21:00

  地点:大学生活动中心

  比赛形式:报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱 明星进行模仿;参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于20xx年12月底开始报名参赛;

  比赛形式:唱歌,模仿。

  晚会流程:

  1)开场舞;

  2)由主持人宣布三七女生节“我是大歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则;

  3)首先,选手进行模仿演唱表演,;紧接着,由各位选手分别进行简短的自我介绍,最后评委现场提问,选手现场即兴发挥作答,限时3分钟;

  4)由评委老师综合各位选手的表现打分并选出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 获奖名单,并颁发证书、奖品;

  10)娱乐游戏等待合分;主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。

  评分标准:

  1表演内容:50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。

  2现场作答:20分。根据选手对评委提出的问题的解答给分。

  ③综合印象:30分。由评委根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。

  前期准备工作:

  ①微博墙 :提前准备墙

  ②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取,当晚就可以在微博墙上@与你有缘的女生哦~

  ③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定;

  八.具体安排:

  活动宣传:宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解;

  活动报名点:2月27日--2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询;

  物品租借:1.大学生活动中心

  2.图书阅览室

  3.综合楼306教室

  3.展板、桌椅

  九.奖项设置:

  女生才艺作品展示大赛:四小组:“最佳才艺奖”4名(一等奖)

  优秀奖12名

  高跟鞋跑步比赛:一二三等奖各1名

  “最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)

  “我是大歌星”歌星模仿大赛:

  “最佳演唱大歌星” 每组一名,3组(一等奖)

  “最佳模仿大歌星”每组一名,3组(一等奖)

  优秀奖 6名

  十.紧急突发事件预案:

  1.要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒大家 注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。

  2.当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。

  3.负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。

  4.伤员送到医务室后,及时通知团委老师。

  5.如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入大学活动中心继续进行。郑州大学体育学院院学生会女生部

  二0XX年二月二十五日

活动策划 篇3

  一、指导思想:

  以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

  二、活动目标:

  使学生真正理解72年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:孙清漪任新辉年级组长及班主任

  四、活动内容:

  第一阶段(6.1—6.30)歌颂

  1、制定活动实施方案。

  2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会

  3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛

  4、初三年级队列会操表演

  第二阶段(9.1—9.5)缅怀

  回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的'行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中国人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

  1、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

  2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。

  3、国旗下讲话。(9月3日)

  第三阶段(9.6—9.18)继承

  用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。

  1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)

  2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品3-5篇,优秀作品将展出,并表彰优秀作品。(9月21日前)

  第四阶段(9.16—9.26)总结

  1、做好活动总结。

  2、搞好材料整理和归档。

  五、基本要求

  加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么。

  三、活动目的

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:xx月xx日(周x) 7:00p.m

  五、活动地点:xx

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的`用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:xx、xx

  ②评分人员:xx、xx

  ③竞赛题目负责人:xx

  ④歌曲准备:xx

  ⑤通知宿舍代表:xxx xxx

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:xx

  ⑧卫生负责人:xx

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放。

活动策划 篇5

  教学目标:

  1、让学生了解母亲之爱,感受母爱之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。

  教学过程:

  一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

  附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

  问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

  A、初步感受

  1、让学生看图片,认识一个人:母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨;母亲的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  B、深入认识

  1、老师讲有关母亲关心爱护儿女的真实故事。

  年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

  提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

  2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲母亲平凡而辛勤工作:母亲做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的母亲辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

  3、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

  4、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的`父母。

  5、心灵表白

  同学们现在你们有话对妈妈说吗?现在你最想对妈妈说的一句是什么?

  二、感恩母亲(学会做人)

  就像前面歌曲里的歌词所说:

  ①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?

  1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

  学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

  ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?

  2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

  3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

  4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

  ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

活动策划 篇6

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,开展“感恩你我,真情成长”的感恩节活动。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动安排

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  活动前事项准备:

  活动物资:

  活动流程:

  ●签到:到场的家长到本班的老师处签到,教师维护各班秩序,签到的同时发放黄丝带,请家长和小朋友绑手腕上。

  一、热场舞蹈《火鸡舞》

  请家长和小朋友们集中,欢迎大家来参加感恩节的活动,在美国感恩节的时候会有一道很美味的菜,就是烤火鸡,你们知道火鸡是什么吗?火鸡不是鸡它属于鸟类,但是它的身体很大只,样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞!

  一、了解感恩节的由来和感恩的意义

  每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式,是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多,每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里,让我们漫谈美国的感恩节,感悟感恩。

  移民们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分,移民们鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁,共同欢宴,畅叙友情。在凉爽的秋风中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。

  四、汇报演出

  1、托班节奏《幸福拍手歌》

  请托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑,还可以相互拥抱,我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧,邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手!

  2、小班合唱《让爱住我家》

  我们都有一个幸福的家,家里有爱我们的'爸爸妈妈,请小班的爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》

  3、中班朗诵《弟子规》选段

  传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母,传统美德要永流传,请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。

  ●老师在平时练习的时候可以稍作动作的添加。

  4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》

  一天,一只小乌鸦从远处飞来,落在开满野花的路边,它既不吵闹,也不玩耍,它要干什么呢?只见它叼起一只大虫子,急急忙忙向来的方向飞去。

  原来,小乌鸦的妈妈年纪大了,躺在屋里飞不动了,再也不能为小乌鸦寻找食物了,小乌鸦叼来了虫子,是给年迈的妈妈。

  就这样,小乌鸦飞来又飞去,它自己又累又饿,但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊,多可爱的小乌鸦啊,人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

  5、教师手语舞蹈《感恩的心》

  每个人心里常怀感恩,向善的心能带动向善的行为,让世界更美好。

  五、亲子义卖:

  分区域进行,托小中大四个区,或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖,将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊,每组一个红色的义卖箱,将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。

  幼儿园准备若干份大礼物,由老师带队到场地中央,有兴趣的家长都可以参加,卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。

  六、黄丝带的祝福

  回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的黄丝带解下,选一颗树挂上去,心愿就能随风飞扬了。

活动策划 篇7

  一、活动意义

  纪念5.12两周年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

  二、主题

  铭记5.12,感恩·护士节

  三、时间地点

  20xx年5月12日中午11:30~12:30在篮球场

  四、参加对象:成都医学院领导,老师,学生

  五、主办单位:

  青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

  六、前期准备:

  1.青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。

  2.在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。

  3.学生会主席邹莹请领导。

  4.写请帖给各位领导和老师。

  5.准备一些小礼品。

  6.护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。

  七、活动流程:

  1.主持人讲开场白,宣布开始。

  2.院长讲话。

  3.主持人讲南丁格尔事迹。

  4.学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

  5.找同学朗诵地震中的与护士有关的`感人诗篇。

  6.预先找两位同学进行错误的急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。

  7.主持人宣布活动结束,领导总结性发言。

  八、后期工作

  1.青协人员负责清理会场

  2.做出活动总结,总结成功经验和不足之处;

  3.总结活动资料,上报院报和校园网;

  青年志愿者协会

  20xx年5月9日

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