活动策划[经典7篇]
活动策划 篇1
一活动背景
![活动策划[经典7篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
(一)基本情况简介:佛达女篮社是由一群热爱篮球的女孩们组成的,主要成员是佛罗里达国际学院的各专业女学生。
(二)主要执行对象:郑州大学各院系在校女学生(品行端正)。
(三)环境特征:郑大南校区位于市中心,占地面积十分有限,很少有属于我们学生自己活动的地方。为了更好的利用学校的基础设施,所以我们成立了女子篮球社,名为佛达女篮社。
(四)影响力:篮球社的成员们来自各个专业,她们有着各自不同的特长,但是她们的爱好是一样的--热爱篮球。篮球精神会进一步深入人心。团结拼搏、执著真诚、奉献自我。
二活动目的、意义和目标
(一)活动目的:为爱好篮球的女孩们搭建一个活动的.平台。
(二)活动意义:为热爱篮球的女孩们提供一个发展兴趣、充实自我、塑造性格以及锻炼身心的平台,也让大家在合作过程中不断提高自己的能力。
(三)活动目标:努力建设出一个具有相当领导、组织纪律的团队,让热爱篮球的女孩们有一个施展球技和展现兴趣的地方,并会在日常开展的活动中扩大社团的影响,让篮球精神更好地深入人心。
三资源需要
(一)已有资源:人力资源,拥有一个合理的理事会。
(二)需要资源:物力资源,活动的空间。
四活动开展
(一)人员的组织配置:本社团设社长一名,副社长二名,另设组织部、纪律部、宣传部、外联部和秘书处各一个。
(二)时间地点:计划在每星期的星期六上午在南校区篮球场开展训练,平时大家在一起可以进行球技切磋、练习。
(三)执行程序:当大家训练到一定程度,我们将会组织和本校男篮以及外校女篮进行比赛,从而调动大家的积极性、增强彼此的团结和竞争力。此外,我们会在主客观条件都具备的情况下,组织户外活动,促进大家与大自然的接触以及加强彼此间的友谊。
(四)校园宣传:暂定在开学前二个星期中,大家组织在一起练习,从而达到向新生宣传的作用,另外,我们将在平时积极组织一些互动活动,达到宣传效果。我们也希望得到校方和学生会宣传部的大力支持。因为只有在你们大力的宣传下,我们社团才会越办越好。
五经费预算
(一)费用收取:因为本社团主要是为给热爱篮球的女孩们搭建一个平台,所以只收取社团建设需要的费用,每人20元,但篮球团体购买(一队一个),届时大家一起筹备钱团购。
(二)费用管理:交给纪律员和秘书处统一保管(花销有记账,以便核查),作为平时开展活动所需保障。
六活动中应注意的问题及细节
(一)注意问题:篮球活动对外界的依赖性比较大,所以如遇下雨或其它恶劣天气,则本活动就无法正常进行,但我们会在天气好转时适量将其补上。或者可在室内做些其它活动,如教大家一些手语。
(二)细节:熟话说细节决定成败。所以平时大家不可无故缺席,不然会给团队造成不良影响,因为我们是一个整体;平时要认真训练,才能在关键时刻发挥应有水平。
七活动负责人及主要参与者
(一)组织者:张颖(社长)
(二)参与者:魏可、于静宜(副社长),尚丽娜(组织部部长),周先凤、崔欢欢(纪律部部长),焦妍妍(宣传部部长),李佩(外联部部长),于文亚、范晓亮(秘书长)
八需要注意事项
(一)不可搞一己之私,破坏整体;
(二)干部要带好头,做好榜样;
(三)及时改正问题,抓住细节;
(四)定时召开干部会议,严谨作风;
(五)每个队队长要定时反映情况,及时做出决策。
九总结
此策划书不尽完结,以后会在实践中,因地制宜,使其尽量到位。
活动策划 篇2
一、活动时间:具体分为两个部分
(一)宣传阶段4月7日——8日
(二)活动开展阶段4月9——4月10日
1、活动地点:联大路、田园门前空地。
2、活动主题:献出有限的血,献出无限的爱,让我们共享生命的感动。
3、活动目的:树立大学生的良好形象,展示师大学子的爱心精神,增强大学生社会责任感,号召更多的人加入到无偿献血的队伍中来。
4、活动负责人:乔艳
活动内容
(一)准备阶段
宣传:活动前期将进行全面的宣传,在联大路发有关献血知识的小册子、宣传单、倡议书。
安排人员在各寝室底楼张贴海报,发布消息,并由一人联系广播站,通过广播进行宣传。
展板宣传:在联大路展出两块关于献血知识的展板。
横幅:在联大路挂横幅,由三名同学负责,献血签名。
具体负责人:李俊龙
二、场地布置
具体负责人:杨银香陈慧蓉。
(1)现场人员的安排。
(2)提前摆好提供献血人员休息的桌椅,所用桌椅到学校第二教学楼借,具体由杨银香负责,安排专人对献血后的人员的照顾,负责倒水、使之能量补充。
(3)用彩带和气球装饰场地,在休息的桌上摆放鲜花,借此装点和缓和现场的气氛。
(4)安排协会人员协助血液中心工作人员开展工作。
(5)准备献血登记表。
(6)参加活动的所有协会成员要求佩戴协会的.工作证,并设立咨询点,安排人员值班。
(7)活动场地申请由谢圣琴负责。
(8)值班人员安排,中午12:00——1:20,下午4:40——6:00
三、献血流程:
1、献血程序
具体负责人:谢圣琴赵旖
体重、身体状况检测:填写登记表格、验血、体能补充、体检合格者依次等待献血,献血后多休息,领取献血证,注意补充营养。
2、工作人员安排
(1)两位会员负责咨询处。
(2)三位会员负责协助医务人员对献血者的体检。
(3)两位负责人填写登记献血资料。
注:由于有少数献血者再献学后会发生不良反映,为意外发生,要做好准备。
四、注意事项:
1、志愿者必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
2、献血期间本协会人员要以身作则,维持好现场秩序。
3、本次活动为公益性活动,献血者自愿且无任何报酬。
4、献血需量力而行,不可勉强。
5、有关献血注意事项需事先以传单的方式告知志愿者,后勤部要事先熟记相关事项,做到有问必答。
6、宣传部要做好前期宣传工作,尽量邀请更多的人参与我们的活动,并且在献血前要人到人的通知到志愿者。
7、其他未尽事宜,待以后补充。
九活动预算:
宣传资料:50元
制作海报和横幅:150元
买奶粉,白糖,纸杯及水:80元
购买小礼品:100元
总计380元
旅地学院青年志愿者协会
活动策划 篇3
一、活动背景:
孩子在幼儿园经过了一年半的学习,孩子们已经养成了一些好的生活习惯,每一个学习过程对孩子来说都是一个递进向前的过程,而中班学习在幼儿园的教育中起着承上启下的作用,中班的孩子已经有了自己的想法,能够用语言进行表述,动作协调性也迅速发展,同时我们也发现了一些比较共性的问题如:孩子的学习行为习惯的`培养,同伴交往社会性发展带给孩子的挑战,尝试解决同伴间的矛盾,自我保护意识的不断提高,当这些问题出现时,我们家长应该站在哪些角度来考虑?这都是我们值得关注的,也是考验我们家长教育观念的时候,所以我们今天借用实际案例,互相讨论的方法与老师一起共同帮助孩子顺利度过这个转折期,为未来的学习发展打好坚实的基础。
二、活动时间:
x年xx月4日
三、活动主题:
家园共育,促成长————记“如何配合做好中班幼儿的家庭教育”
四、活动地点:
中一班教室
五、主持人:
马xx
六、活动形式:
茶话会
七、活动流程:
(一)关注幼小衔接相关问题
统一听大广播,关注关于就读小学的相关问题,并提醒相关家长引起重视,提早进行准备。
(二)假期小任务情况、开学情况反馈,班级本学期情况活动介绍
1、茶话会形式讨论:你觉得中班孩子的哪些方面培养比较重要,你在家里是怎么做的?
2、案例讨论:当孩子来告诉你他与同伴间出现问题时,你是怎么教育孩子的?
3、在家里,你关注孩子的学习行为习惯了吗?
4、中班孩子会出现逆反期容易发脾气和你对着干的时候你是怎么做的?
(三)主持人进行总结
家庭教育和幼儿园教育是不可分割的,只有你关注到了孩子的存在的问题,你才能更有效地帮助孩子,让孩子获得更快的成长,哪怕再忙碌,我们也要分点时间给孩子,好习惯不是一蹴而就,是需要时间,对于缺乏主动性的孩子需要更多的关注和指导。大家一起同心协力,目标一致才行!为了孩子顺利度过这个阶段,我们要一起陪伴孩子共同成长。
活动策划 篇4
活动引言:
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁。我们带着对大学生涯的.向往和对未来的期盼,相聚在xx班。相识是缘,相知是分,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来。
活动主题:
聚餐里你我他,班级体靠大家活动目的:开学伊始,我班举行了班干部换届活动。为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动。
活动地点:
xx饭店
活动时间:
xx年xx月xx日晚上xx点至xx点
活动方案:
1、提前半小时到国际教育学院楼前集合
2、在班长的带领下到达聚餐地点
3、到后同学们开始就座吃饭
4、结束集合之后大家合影留念
后期安排:
活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题。
主办单位:
xx学院
承办单位:
xx班
活动预算:
本次活动经费由xx承担(尽量避免不必要的经济开支)
活动策划 篇5
一、活动目的:
1、免费为社区人们检测健康状况,加强对身体健康的保护意识;
2、帮助社区人们如何走出亚健康,做到少吃药,多喝茶,益寿延年;
3、传递健康无价正能量,爱自己,爱家人,爱地球,共建和谐社会。
二、活动时间:
20xx年10月28日---20xx年10月31日
三、主办单位:
江北街道水北社区卫生服务站、(北京)御致茗方茶疗养生馆
协助单位:社区物业管理处
四、活动简介:
随着社会高速发展,行业竞争激烈,工作压力过大,很多人还真忽视了对自己身体健康的保养。周立波老师说:“现在不养生,以后养医生,没有了健康,再多的.财富都会成为海市蜃楼;只有注重养生,才有好的身体去努力工作和享受生活”。为此,江北街道水北社区卫生服务站和(北京)御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。希望通过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮助。
五、我们服务宗旨:
简单、方便,有病祛病,无病养生。
六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处?
1、给女人保鲜,由内到外变年轻;
2、帮助男人应酬、抽烟、喝酒,熬夜,可以及时养肝、护肝、防病变;
3、避免老人药物毒副作用,带来健康长寿;
4、逢年过节,送礼佳品;时尚潮流,体面大方。
活动策划 篇6
活动时间: 1月21日 晚上5点半-7点半
活动地点: 花城公馆校区
活动内容:
一、老师宣布纪律(楼下集合)
二、主持人(Gina、Dannie)上台致词
三、全体一起合跳兔子舞,合唱“恭喜发财”
四、主持人宣布活动流程:
1、才艺展示(老师和学生都可以,每个班准备一个小节目,参加节目的同学们可以得到小礼品一份)
2、游戏环节
传吸管:(分组进行,获胜那组可以获得小礼品1份)
挤气球:(自选搭档背靠背挤气球,两分钟以内哪组挤得越多,哪组获胜,获胜小组可获得小礼品一份)
歌曲接龙游戏:第一轮,每首歌里必须有“一”字,10秒以内没唱出来的淘汰,最后获胜的前20名进入第二轮
第二轮,每首歌里必须有“我”字,10秒以内没唱出来的.淘汰,最后获胜的前5名可以得到精美礼品一份(第一名大礼品,第二、三名中礼品,四、五名小礼品)。
2、猜灯谜
全体学生参加,猜到的灯谜超3个以上小礼品1份,6个以上中礼品一份,10个以上大礼品一份。
找红包游戏:老师提前把小红包藏在固定的1号和2号教室叫学生找,找的数量最多的前5名可以领取礼品1份。
4、老师上水果和食物,老师学生们边吃边狂欢(有背景音乐),
5、活动结束
各班老师确保每个孩子都已被家长接走
活动结束后全体老师一起打扫清洁卫生
活动准备:
1、 礼品(礼品分为小、中、大礼品)
小:铅笔20支、作业本30个(作文本、数学本、英语本各10各)、笔筒20个、礼品柜已有的小物品20个
中:泡泡10个、钢笔10支、小笔记本20个
大:小玩偶10个、带墨水的钢笔10支、大笔记本10个(用于发各种游戏第一名)
2、 吸管10支、气球一包、小红包30个
3、 红纸一大张(用于写灯谜)
4、 水果、小零食若干
PS:请各班老师自己报各班孩子的才艺节目、所有礼品活动结束后统一在前台领取
老师分配:
Dannie、Gina主持及负责节目流程、Shining负责拍照和管控纪律
张丽负责礼品兑换、Kelly、Oscar负责当工作人员,协助工作
活动策划 篇7
【一】活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的.成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
★小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
★中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
>>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
>>学习画出人物脸部的特征。
>>激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
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