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活动策划

时间:2026-02-20 07:37:24 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一. 活动名称

活动策划

  用心关爱老人

  二.活动背景

  感恩节即将来临,伴随着这特殊的日子,我们不知不觉中有一种

  回报社会,用切身行动感恩的冲动。大家都怀着一份积极的心态投身到感恩的.行动中。

  三.活动主题

  给老人送去欢声笑语。给老人带去便捷。

  四.活动目的

  给老人们提供生活上的帮助和精神上的支持。再则是团组织工作

  的需要。也是锻炼每个同学的重要平台。

  五.活动时间

  20xx年11月22日,上午9:00

  六.活动地点

  XXX福利院

  七.活动流程

  (一).全体参与人员在活动当天上午8:30以前到梅园四舍门

  口集合。并统一带队到敬老院。

  (二).在敬老院门口负责人安排相应任务。

  (三).各成员实施各自任务。

  (四).完成任务后,11:30统一带队回校。

  八.注意事项

  (一).做到准时到场。

  (二).着装整齐,严格遵守纪律。

  (三).在与老人交流时要注意分寸。语气要好。

  (四).开展活动时要合理周到,不能忽略任何一位老人。

  (五).做适应不怕累不怕苦,维护学校形象。

  九.活动对象

  所有志愿者

  十.备注

  买花2束,买水2瓶。共二十二元RMB.

活动策划 篇2

  一、 活动前言

  为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

  二、 演练时间地点

  时间:20xx年9月19日 8:30

  地点:消防演练----主楼一楼至六楼

  消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

  医疗急救演习----16#楼前空地

  三、 消防演练对象

  20xx级大一全体学生

  四、 消防演练组织及协作单位

  保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

  大学生安全管理委员会、院红十字会

  太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

  五、 演练要求及注意事项

  1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

  2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

  3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

  4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

  5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的.规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

  6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

  7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

  六、 消防演练具体流程

  1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

  2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

  3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

  4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

  5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

  7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

  8、参观完毕后演练结束。

  9、应急处置预案

  (1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

  待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

  参观消防器械根据当天实际情况而定。

  (2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

  (3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  “彩色路跑”运动发源于美国,被称为“地球上最快乐的公路赛跑”,活动的定位并非为比赛,所以也不会计时,参与者也没有年龄、性别限制参加者身着白色T恤,跑步过程中经过不同的彩色站,会被从头到脚抛撒彩色粉末。

  二、活动目的

  (1)响应学校的“三走”口号,号召大学生走出宿舍,走向操场。

  (2)向社会展现淮工学子的活力和激情。

  (3)通过此次活动,倡导健康生活,绿色生活。

  三、活动主题

  青春就是Color Run

  四、组织单位

  主办单位:某某学院海院团委实践部

  五、活动时间

  宣传时间:XX年4月30日10:30到12:30 路跑时间:XX年5月3日2:00到5:00

  六、活动地点

  宣传活动:一食堂前活动路线:淮海工学院苍梧校区至通灌校区。

  七、活动对象

  淮海工学院全体学生

  八、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)实践部策划彩虹路跑活动,并取得校领导的支持。

  (2)活动负责人借一食堂前的活动场地,并借桌子椅子各两张。

  (3)活动负责人分别在PU平台上发起本次彩虹路跑活动。

  (4)宣传部打印宣传海报张贴于校园内醒目位置,制作宣传单,并提前在微博、微信、PU等多媒体平台进行辅助宣传。

  (5)办公室制作活动报名表和活动注意事项表。

  (6)实践部确定彩虹路跑路线,提前清理路线的.障碍,路线上每个转角安排两名志愿者指引方向,并且每到一个站点志愿者要向他们身上撒不同颜色粉末,且跑步活动为一整个来回。

  (7)活动负责人要提前一天购买彩虹跑玉米粉,确保数量充足。

  (8)若报名人数不足,则院青协和院团委每部四人参加路跑。

  (9)活动负责人整理报名同学信息,并及时准确的告知其参加PU报名和活动时间和场地。

  (10)夜跑过程中,实践部另出三人参与路跑秩序维护和路线指引工作。

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作

  (1)30号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作。

  (2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,告知彩虹路跑活动相关事宜。

  (3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)路跑体验活动

  (1)5月3日13:40,站点志愿者于学校西大门集合出发至预定站点,活动负责人向他们分发彩虹粉。

  (2)5月3日14:00 所有参与路跑活动的人员在西门口集合出发通过预设路线到达各接引点。

  (3)到达通灌校区后,全体人员原地休息,办公室拍照纪念之后原路返回。

  3、活动后期总结

  (1)办公室拟活动新闻稿及活动总结,并将活动新闻稿发至《淮海潮》等校级刊物。

  (2)宣传部将本次活动照片配上文字,发布在各大网络媒体上。

  (3)办公室将本次活动资料归档。

  九、注意事项

  (1)彩虹跑颜色粉末主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。一些b报名者也会选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜来减少粉末进入眼睛的几率,还有一些报名者会选择使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,可以根据自己的情况选择装备。

  (2)粉末非常好洗掉,如同其他脏东西一样,跑后越快清洗越容易洗干净。 如果您想保留赛后T恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了。

  (3)宣传部负责拍照的同学要尽心尽责,后期将本次活动的相关照片视频整合成一个约2分钟的视频短片。

  (4)宣传活动时需要向报名者介绍彩虹粉,参加活动时需穿白色衬衫。

  (5)跑步活动中每个转角安排两名志愿者指引方向,由各部门各处两人,活动中严禁擅自离岗。

  (6)如遇突发情况,立刻联系活动负责人及随队医疗人员或拨打急救电话,确保参与者安全。

  (7)PU签到应为跑步活动结束后签到,防止签到后不参与活动情况出现,签到时终点应安排私人扫描PU二维码,由办公室安排两人。

  (8)活动时路线:起点向正东方向出发,沿通灌南路跑270米,右转进入朝阳中路,沿朝阳中路跑460米,之走进G204,沿G204跑620米,左转穿过马路继续向前,沿G204跑640米,右转穿过马路继续向前进入绿园路,沿G204跑450米右转进入苍梧路,沿苍梧路跑280米,左转穿过马路继续向前,沿苍梧路跑1。8公里,到达苍梧校区,然后原路返回,到达终点。

  十、经费预算

  彩虹粉3×20=60元宣传单0.1×100=10元 总计:70元

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:

  拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:

  趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:

  院学生新闻中心

  五、承办单位:

  新闻中心记者站

  六、活动对象:

  学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:

  待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的'参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  大学生快乐投篮大赛

  二、大赛参赛方

  武汉地区17所高等学校自行选举的五名学生

  三、活动目的

  倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣

  展现高校学生风采;

  增进学生友谊,丰富学生文体生活。

  四、大赛举行时间

  四月上旬

  五、大赛举行地点

  暂定:湖北大学新体育馆

  六、大赛活动内容

  投篮比赛,扣篮大赛

  七、活动具体内容

  预赛内容

  1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)

  记录其1分钟内投中次数。

  要求:

  (1)自投自抢,小范围移动;

  (2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

  (3)要不断冲击自己的纪录。

  规则:

  (1)从持球者出手投篮时开始计时;

  (2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的.投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。

  (3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

  (4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

  2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

  方法:

  (1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

  (2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。

  要求:

  (1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。

  (2)要不断冲击自己的纪录。

  规则:

  (1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。

  (2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。

  (3)可以跳投也可以原地投篮。

  决赛内容

  1、 1人1球篮下45度打板投篮

  1.1 要求:

  (1)自投自抢,小范围移动;

  (2)手法要规范,以形成正确的动作定型。

  (3)要不断冲击自己的纪录。

  1.2 规则

  (1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);

  (2)从持球者出手投篮时开始计时;

  (3)不管投中与否,必须自投自抢;

  (4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。

  2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

  2.1 要求:

  (1)自投自抢,小范围移动;

  (2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;

  (3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

  2.2 规则:

  (1)从持球者出投篮时开始计时;

  (2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。

  (3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

  (4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

  3、 1人2球左右移动跳起投篮

  3.1 方法:

  (1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场,同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方,并做好标记。

  (2)投篮者站立于两球之间,听到开始指令后,立即横跨步,移动到另一侧,抄起另一球,完成跳投动作,再抢得篮板,放回原处,依此循环反复;

  (3)如投不中,抢到篮板后立即进行补投,每一次均须在投中后方可换位;

  (4)根据每个人身体体质不同,可选择每投中6、8或10次为一组,记录所用时间。

  3.2 规则:

  (1)面向篮圈横向跨步抄球;

  (2)从第一次弯腰捡球开始计时,至最后一球投中,球入篮筐为止。

  4、 一分钟内三分球

  自投自抢:记录一分钟内三分球投中次数 无技术要求

  八、活动费用预算

  奖品,证书:600元

  纪念品:300元

  宣传费用:300元

  通联费用:150元

  其他:150元

  总计:1500元

  奖品由主办方提供

  九、奖项设置

  1.参与奖:凡报名比赛的同学赠送263邮箱卡(15元),每所学校限50张

  2.选拔优胜:每所学校选拔三至五人进入决赛

  3.总决赛奖品:

  冠军:mp3一个(价值500元)+奖杯/证书(价值100元)

  亚军:优秀一个(价值300元)+证书(价值10元)

  季军:光电鼠标一个,时尚腕表一个(价值100元)+证书(价值10元)

  4.灌蓝高手得主奖:投票产生的票数最高者,奖优盘一个(价值300元)

  5.观众幸运奖:从短信竟猜/投票中奖者中间抽取10名幸运者,送时尚腕表+263彩虹邮箱一年

活动策划 篇6

  一、活动背景

  在经济发展、社会进步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多万名聋哑人,他们同我们一样生活在同一片蓝天下,不同的是,他们一直生活在无声的世界里。而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙,是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音。手语让我们有机会走进聋哑学生的世界,倾听他们内心的声音。

  当我们理所当然地享受着美好的一切的时候,你是否意识到,在世界的另一边,生活着这样一群可爱的孩子,他们和我们一样生活在蓝天下,却无法聆听自己的声音,无法开口表达自己的想法,这是他们一生的奢求。作为当代大学生,我相信我们有自己积极向上的追求,我们心系天下,同时我们都有一颗善良的心,但我们是否了解聋哑学生内心的想法?是否想去与他们进行心与心的交流?是的,作为当代大学生,播撒爱心,我们责无旁贷。

  二、活动目的意义

  手语协会作为一个爱心协会,更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的机会,使我校师生更加了解聋哑人,了解手语文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。同时,利用各种宣传方式,让更多的同学、老师关注无声世界的朋友们。也期望通过我们大家的努力,在社会上能够产生一定的影响,使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生,让他们体会到社会的关怀与爱。其次,让大家更加了解手语协会的风采与活力,形成与突出手语协会自身的文化,,让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。

  再次,响应目前全国正在进行的`各种公益活动,让此次活动同样具有普遍和长远的意义。本次活动中,我们的图书募捐活动相当有意义,而且独具特色,我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍,将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻,了解正常的语言逻辑顺序,习惯有声世界的交流!同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经验的老师来我校作专场讲座,为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

  三、活动时间:4月11日——30日

  活动地点:兰州大学榆中校区

  活动主题:无声世界 无尽的爱

  本次活动月分为三个阶段,前期策划准备,活动过程及后期总结,主要活动分别于4月11、17和24号举行。

  四、活动前期准备:

  1、制作宣传海报3张,展板2块,传单200份,条幅等等。

  2、制作手语歌曲串烧视频,定做手语协会的logo,制作手语小卡片。

  3、与兰州市盲聋哑学校的相关老师取得联系,就相关事宜进行协商,并且拍摄聋哑学生的一些生活照片。

  4、包校车、租音响、相机。

  5、网上宣传,并面向全校(含手协内部)招募志愿者35名。

  五、活动具体流程:

  (1) 4月7日——10日宣传时间。内容包括:

  1)张贴宣传海报,发放宣传单,宣传活动内容,拉出条幅,体现活动主题。

  2)上传手语歌曲串烧视频至协会博客,邀请翠英在线对本次活动进行相关报道。

  3)在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。

  4)招募志愿者35名,与聋哑学生进行心与心的交流。

  5)举行图书捐赠活动,在教学楼大厅放爱心箱,由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书,并且可以给聋哑学生制作贺卡,写信件等等。

  (2)4月11号

  配合“社团文化节”开幕,同时亦作为我协会“手协活动月”的开幕,于视野小广场举行歌曲串烧表演,由协会内部成员编排手语节目,并与现场观众进行互动交流,教一些手语日常用语,并作手语游戏,调动观众的积极性。

  (3)4月17日下午

  在视野小广场,开展手语普及性游戏,并提供相应的奖励。活动包括以三个环节:a,助残常识普及活动,以竞赛的形式展开,竞赛内容以手语知识为主。b,猜词游戏。c,哑剧情景表演大比拼。

  (4)4月24日,接兰州市盲聋哑学校学生来我校联谊参观

  具体流程:

  1)8点由指定专门人员坐校车出发去兰州市盲聋哑学校接学生(35名)和指导老师(2~3位)。与此同时,在天山堂做好接待准备以及相关安排。

  2)10点左右回到学校,按照原定计划,实行一对一的安排,保证人员的安全。

  3)让他们先交流大约20分钟,大致熟悉彼此。

  4)带队到视野小广场进行正式的活动,主要为表演。由盲聋哑学校学生演出其带来的节目,并邀请其他协会如滑轮协会、武术协会等为聋哑学生表演节目,最后由手语协会会员献上手语歌曲表演。

  5)带到指定地点(一食堂)就餐,然后指定时间地点集合。

  6)开展街头篮球show,跳大绳,踢毽子,袋鼠跳等等活动。

  7) 留出自由活动时间,为双方提供一个一对一近距离交流的机会,带领聋哑学生在校园内参观、交流。

  8)集合人员,送走聋哑学生,并合影留念。

  (5)4月17日、18日及25日晚,进行电影展

  于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。

  (6)开展有奖征文活动

  开展有奖征文活动宣传,鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟,评出特等奖、一二三等及优秀奖,予以适当奖励。来稿可发至邮箱xxx

  六、后期宣传工作:4月25日——30日

  1,打印拍摄的照片,展板展示活动的照片,一部分照片和视频传到网上

  2,在手协博客上发表评论及感言,收集整理同学们的投稿。

  七、经费预算

  略

活动策划 篇7

  (一)活动名称:青协纳新。

  (二)活动目的:为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的'机会,也为青协注入新的血液,

  增添新的活力。

  (三)活动对象:协和学院09级统招生。

  (四)活动目标:纳入100名左右新成员。

  (五)活动时间:20xx年xx月xx日上午11:30—下午1:00。

  (六)活动地点:协和学院主干道。

  (七)活动参与人员:青年志愿者协会会员。

  (八)活动流程:

  1、活动策划

  2、活动前期准备①人员安排:温馨部负责报名,策划部负责活动策划:秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作。宣传部负责海报制作和宣传栏的制作。②物资合理利用。

  3、活动宣传①主干道宣传,预报名

  ②广播站以广播稿形式帮助宣传

  ③张贴海报宣传

  4、纳新活动展开择优纳入青协

  5、活动后读通告活动总结新成员建档

  (九)活动具体内容:事前做好具体工作安排,划分好小组,各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。

  (十)资金结算(略)

  献"衣"片爱心送"衣"份温暖志愿者活动策划书

  3。5青年志愿者活动策划书

活动策划 篇8

  从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的'生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情的人?他们就是--残疾人。我们可能无法体会他们的痛苦 ,但我们必须明白有那么一群人,他们的生活是凄惨的,我们有义务去帮助他们,有义务用我们的实际行动,带给他们几丝温馨,让他们感受到人生的美好。鉴于此,黄石理工学院经济与管理学院与和机电工程学院团总支实践部决定于今年5月15“助残日”来临之际,联合组织这次活动,希望我们的努力能给那些不幸的孩子们带去幸福和希望,用我们的微薄之力为和谐社会的构建贡献自己的一份力量 。

  一.活动目的:

  弘扬人道主义,倡导团结互助和平等友爱良好道德风尚,用我们的实际行动给残疾人士送去快乐和温暖。

  二.活动主题:

  关爱残疾人,共创和谐家园。

  三.活动内容:

  1.中午13:30全体人员在西门集合,13:40出发,14:20到达残联做好各准备工作。

  2.组织并有序的开展各项节目,其中节目包括踩气球,猜字谜,萝卜蹲,二人

  三足,篮球表演等许多精彩节目。

  3.在节目进行中穿插一些互动游戏,并向小朋友们发放一些小礼品。

  4.活动结束后,和小朋友留影纪念,并清理活动现场。

  四.活动地点:

  残联

  五.活动时间:

  20xx年5月13 日

  六.活动人员:

  经济与管理学院团总支实践部与机电工程学院团总支实践部成员,两学院志愿者

  经济与管理学院团总支实践部

  机电工程学院团总支实践部

活动策划 篇9

  我们即将迎来了教师节,在这特别的日子里,让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。

  聆听心声,诉说感恩

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第29个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的`人员。自19XX年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:

  20xx年9月9—10日

  五、活动地点:

  理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话!

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

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