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活动策划

时间:2026-02-25 08:08:36 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、时间:

活动策划

  1、20xx年12月24日—20xx年12月25日

  2、20xx年1月1日—20xx年1月3日

  二、活动内容:

  1、圣诞装饰

  2、圣诞套餐

  3、礼品赠送

  三、执行任务分配

  1、圣诞节,店内装饰,时间要求:20xx年12月20日前完毕到位

  具体细节:店内主题布置颜色为红,白,绿圣诞色彩门口处排放一颗高2.1m的圣诞树,用彩灯,小礼品盒等装饰,彩灯打亮。;延边及靠窗的桌子每桌摆放一只圣诞蜡烛,红色烛台,白色茶蜡,共46张桌子;圣诞彩带,雪花片,圣诞星等挂在北侧玻璃位置及后门至出餐口的几个餐位位置每个女服务员均戴圣诞头饰(店经理除外),派一位服务人员发放平安果及小礼品,发放时间20xx年12月24日晚餐

  2、圣诞节店内海报展示品:圣诞节店内易拉宝,海报等展示品,时间要求:20xx年12月20日前全部到位。

  3、圣诞套餐出品及品质把控,时间要求:20xx年12月6日提交

  具体套餐如下:

  双人套餐:

  核桃黑米露2杯32元

  麻油笋尖1例27元

  蟹黄海鲜豆腐煲1例37元

  非主流酸汤鱼1例46元

  卤水拼盘(小)1例39元

  油淋芥兰1例19元

  鲜香米饭2例4元

  原价:204元,节日价:128元

  四人套餐:

  核桃黑米露4杯64元

  麻油笋尖1例27元

  石锅肥牛1例49元

  卤水拼盘(大)1例59元

  黑椒蒸鮰鱼1例48元

  泰式喷柠鸡1例39元

  辣汁焗百叶1例47元

  油淋芥兰1例19元

  鲜香米饭4碗8元

  原价:360元节日价:228元

  六人套餐:

  田园玉米露6杯96元

  卤水板鸭1例29元

  苦菊拌鸟贝1例27元

  石锅肥牛1例49元

  黑椒蒸鮰鱼1例48元

  新蒂香焖鸡1例42元

  泰式虾仁菊花茄1例37元

  芝士焗野菌1例28元

  新蒂下饭宝1例27元

  迷你黄金小土豆1例27元

  清炒西兰花1例23元

  鲜香米饭6例12元

  原价:445元节日价:319元

  4、小礼品备货,时间要求:20xx年12月23日下午前到货,小礼品为:成本价1元一内,可以是棒棒糖等,数量:1000个

  5、平安果备货,时间要求:20xx年12月23日下午前到货,平安果市场价格在4.5元/斤左右,包装可用:此包装成本在0.5元左右。赠送时间:20xx年12月24日晚餐,平安果由店内自行准备,建议数量150个,若当晚赠送不完可在水吧作为原料使用,包装袋由营运中心负责采购。

  6、圣诞节营业时间为:20xx年12月24日,广场的营业结束时间延迟至当晚的24点。20xx年12月31日,广场的营业结束时间延迟至次日1时;节日期间晚上22:00以后套餐均享受半价优惠,要求:店内交接班做好安排,财务收银工作安排妥当,提前与会计做好沟通。

  7、语言:迎宾语言,节日祝福语,点餐语,节日期间会员卡推销语言及送客语言培训及执行,督导,负责整理节日期间的接待语言,可以由营运中心配合整理,要求到位时间20xx年12月22日前

  8、店内背景音乐更换及播放,更换为节日气氛的.圣诞歌曲,每店最少20首歌,可上网查到百度圣诞音乐,节日音乐等。

  节日音乐播放时间:20xx年12月22日—20xx年1月3日,全天滚动播放.

  9、节日期间的财务管理,如:点菜系统的套餐录入,时间要求:20xx年12月22日前录入完毕,节日期间出现临时性财务问题需配合的工作

  10、节日期间人员排班安排,需协助补缺空位人员,时间要求:20xx年12月15日前提报营运中心

  11、收尾工作:节日结束后2天内,所有装饰品的回收,店内需配合整理

  12、结算工作:节日活动结束后,财务测算,利润统计,报表等

活动策划 篇2

  为进一步提升社员对社团活动的整体认知,提升社员的活动策划能力和团队协作能力,培养社员创新性思维,海口经济学院ERP协会决定在人力资源管理研究小组举办“首届活动策划方案评比大赛”

  一、活动主题:

  “让兴趣变为动力 让动力创造价值”

  二、活动目的

  为实现研究小组人员的.兴趣价值,搭建平台。有效提高理论与实践的结合。使兴趣小组成员进一步了解专业知识,有效提升社员的适应能力,强化职业技能,提高职业素质及组织协调能力。同时进一步实现人力资源研究小组的价值,使人力兴趣研究小组实至名归,建立与培养社员的专业学术性爱好,推动社员专业知识技能的有效提升。

  三、主办方及参赛人员

  主办方:海口经济学院ERP协会

  承办方:人力资源管理研究组

  参赛人员:人力资源研究小组全体社员

  嘉宾:人力资源研究教研室主任杨丽老师

  四、比赛内容

  以通过撰写“人力资源管理职业技能大赛”策划方案为主(策划书需纸质版word文件1份)并制作演讲PPT。进行分组演讲。

  五、比赛流程

  (1)进行分组,4至5人为一组

  (2)在撰写策划书及制作PPT期间可在ERP协会活动室进行探讨与研究 (地点:后勤大楼2楼203室ERP协会活动室。开放时间:每天19:30-22:00)

  (3)5月23日晚6点30分在一教S103进行PPT演讲比赛。

  (4)随后由评委进行得分评比。

  六、评分细则

  人力资源研究组“首届活动策划方案评比大赛” 评分细则

  项目

  指 标

  得分情况

  演讲者

  形象

  仪容仪表,亲和力

  ________分

  演讲态度,气质修养

  ________分

  小计: 分

  讲解

  表现

  思路清晰,表达能力强,始终吸引观众

  ________分

  善于调动观众积极性,活跃现场气氛

  ________分

  小计: 分

  PPT

  内容

  目的与意义明确

  ________分

  内容逻辑清楚,层次清晰

  ________分

  内容之间的联系与承接是否流畅和自然

  ________分

  内容的突显性

  ________分

  小计: 分

  准备

  小组对比赛内容理解及掌握程度

  ________分

  PPT课件制作情况

  ________分

  小计: 分

  评定总分值: 分

  七、奖项设置

  一等奖(共1组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,128GB U盘一个。

  二等奖(共2组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,定制高档笔记本一本。

  三等奖(共3组):每位成员荣获社团荣誉证书一本,精美礼品一份。

  未获得一二三等奖的参赛队每人可获得纪念礼品一份。

  八、其他

  本次比赛针对ERP协会人力资源管理研究小组全体社员,协会其他社员可于比赛当天前往比赛现场,进行观摩学习,并参与现场有奖互动活动。

  海口经济学院ERP协会

活动策划 篇3

  一、活动的名称:5.12护士节授帽仪式

  二、活动的主题:展礼仪风采秀天使之姿

  三、活动的目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的`人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。

  四、主办单位:人文科学系

  五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,

  六、活动内容:

  1、授帽仪式

  2、礼仪风采展示

  3、护理知识有奖竞答

  4、手语表演

  七、活动时间:

  20xx年5月12日14:00

  八、活动地点:大礼堂

  九、活动流程:

  ①收取每班节目单,甄选主持人

  ②由生活部成员布置会场(提前一天)

  ③彩排5月7日——5月11日晚

  ④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位

  ⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

  ⑥活动开始:

  第一步、老师、学生代表上台讲话

  第二步、授帽仪式开始

  第三步、礼仪风采展示

  第四步、有奖知识竞答

  第五步、《感恩的心》节目表演

  ⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)

  十、邀请人员:

  1、校领导

  2、讲话:XX

  3、老师(XXXXXXXXX等)

  4、授帽老师(X老师X老师X老师X老师X老师)

  十一、活动安排:

  ⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。

  ⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。

  ⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)

  ⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。

  十二、其他人员:

  ①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)

  ②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)

  ③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)

  ④工作人员若干(人文系学生会所有成员)

  十三、活动流程简介:

  I、主持人开幕介绍领导来宾

  II、老师学生代表讲话

  III、授帽仪式

  IV、节目开始

  V、互动节目

  VI、余兴节目

  十四、活动预算:

  矿泉水100元

  互动节目奖品500元

  9支蜡烛30元

  邀请函20元总计:650元

活动策划 篇4

  “美化校园”活动

  青年志愿者协会绿色先锋队

  20xx年10月7日

  一、 活动背景

  近期,校园小广告铺天盖地,严重影响了校园环境。为了增强广大同学热爱劳动的意识,进一步加深爱校荣校观念,引导教育广大新同学加入到美化校园的行列,为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境,我队决定开展清理小广告活动,向校园“牛皮癣”说不。

  二、 活动主题

  “爱我西工,美化校园”

  三、 活动时间

  20xx年10月13日(周日)

  四、 活动地点

  西安工业大学未央校区

  五、 活动参与者

  青年志愿者协会绿色先锋队成员30人

  六、 前期策划

  1、 活动前五天,通知各小组负责人,商讨活动计划并交换意见

  2、 活动前两天召开内部会议,讨论活动计划,确定活动人数、活动内容

  和活动分工

  3、活动前一天各小组负责人到活动地点了解小广告主要位置

  七、 活动内容

  1、 清理取款机、宣传栏、墙面、电线杆上的广告

  2、 请学校广播站对活动进行报道,呼吁大家从自身做起,保护校园环境

  八、 活动流程

  1、 10月13日(周日)下午两点全体活动人员在食堂门口集合,清点人

  数,并发放工具

  2、 活动负责人讲话,通告注意事项

  3、 根据之前分工,分为四组,分别去教学楼宣传栏、食堂门口宣传栏、

  宿舍周围及小东门附近,分头行动,清除小广告,并悬挂警示牌,活动进行约2小时

  4、 各个队伍负责人按照之前约定时间将队伍带回到食堂门口,清点工具,

  负责人进行简单活动总结,活动至此结束

  5、 活动过程中,由宣传部采集照片,为活动总结做好准备

  九、 注意事项

  1、 参加活动的志愿者须遵守活动纪律,确保活动有序进行

  2、 注意个人行为,注意维护志愿者形象,应穿戴志愿者衣帽

  3、 注意强调持“刀、铲”的队员的'安全问题

  4、 凡报名者无特殊情况一定准时参加,报名前请慎重考虑。不得随意迟

  到、缺席、早退。所有参与志愿者必须坚持到活动结束

  5、 所有参与活动会员必须听从活动组织者的统一调度,积极配合活动组

  织者的工作

  6、 每个小组自带扫帚和簸箕,不能将活动产生的垃圾遗留现场,退场时

  必须清理干净;

  7、 为防止清理过程中发生的意外受伤情况,工作前提醒大家工具的使用,

  并配备创可贴

  8、 由于是户外活动,注意穿适宜活动的服装;天气渐凉,请大家做好抗

  寒保暖工作

  十、活动预算

  钢丝球(10个) 10元

  小铲子(20个) 60元

  手套(15个)15元

  创可贴(10个) 5元

  抹布(5个) 10元

  总计:100元

  十一、意外事件处理方案:

  (1)须有后备替补人员,他们应了解明晰本次活动的各个环节,当遇到原参加人员因事不能参加时及时替补,不能造成活动推迟。

  (2)如遇雨天或其他恶劣天气,活动将顺延举行

  附:各组负责人及各组人名单

  注:加粗的即为各组负责人

  青年志愿者协会绿色先锋队

  20xx年10月7日

活动策划 篇5

  为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动,争创学习型机关、争做学习型干部,推进学习型党组织建设,根据《20xx年“书香xx·文化xx”xx区全民阅读活动实施方案》(xxx号)要求,现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案:

  一、活动主题

  知党爱党·提能增效·争创学习型机关。

  二、活动内容

  1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动,组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识,进一步加强党性修养,坚定理想信念。

  2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责,提能增效”等内容开展读书活动,组织机关党员干部阅读与xx区情相关的文章和书籍,系统学习专业知识、业务技能,增强加快发展的责任感和紧迫感,为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。

  3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动,以社会主义核心价值体系为引领,组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍,培育机关文化,提振“精气神”。

  三、推进措施

  区直各单位结合自身实际,组织开展各类读书活动,重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展:

  1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容,向机关党员干部集中推荐一批优秀图书,为单位图书室充实一批图书。有条件的.,可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书,以及争创全省“十佳书香机关”。

  2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点,集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式,推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。

  3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会,展评读书笔记和调研报告等,实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中,开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动,开展我为xx发展献“一计”活动。

  四、几点要求

  1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室,负责指导、组织、协调等相关工作,并按要求制定方案、明确职责,落实有关责任人具体抓。

  2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际,采取有力措施,认真组织开展各类读书活动,大力营造良好的阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范,带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。

  3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况,要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室(联系电话:xxxxxx,政务信箱:xxxxxxxx)。同时,一并报区全民阅读活动领导小组办公室(联系人:xxx,联系电话:xxxxxxx,传真:xxxxxxxxx,政务邮箱:xxxxxxxxxxxx)。

活动策划 篇6

  亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

  一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

  二、活动目的

  2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

  2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  三、活动相关事项

  活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

  活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

  活动时间:7月份,具体时间待定

  活动内容:

  3.1参观公司

  向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

  3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

  3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

  3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

  3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的'工作岗位与公司情况;

  3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

  3.2、群体活动

  3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

  3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

  3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

  3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

  3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

  3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.3.1准备并摆放礼品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

  3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

  3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.4.1准备尼龙袋数个,

  3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

  3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.5.1准备谜语;

  3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

  3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

  3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

  3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

  3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

  3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

  3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

  3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

  3.3、“大手牵小手”亲子游

  3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

  3.4、应急方案:

  3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

  3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

  3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

  四、具体实施(图表说明)

  五、费用预算

  5.1宣传物料费用:

  5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

  5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

  附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

活动策划 篇7


  一、活动主题

  与敬老院的老人们共度中秋

  二、活动意义

  1 、通过践行对老年人,尤其是福利院的老人这一弱势群体的关注,体现我们财政税务学院高度的社会责任感,巩固在大众心中良好社会形象和人文关怀的学院品牌形象。同时,我们作为“ 211 工程”大学的 A++ 专业的学生,更有义务和责任向全校和社会推广这种“仁”“孝”“义”等的中国优秀的传统美德。

  2 、能进入福利院和老人们进行零距离的接触,对我们当代大学生全面认识生活,正确对待生命等方面有重要的指导意义;更为现实的是,对培养我们的爱心、提高我们的素质、锻炼我们的能力、陶冶我们的情操,都有积极的影响。

  3 、我们财政税务学院素有强烈的社会公德心和责任心,也有良好的进行公益活动的优良传统和丰富的经验,进行此次活动一方面是将我们的这种“厚德济世”的行为品性继续传承下去,另一方面,我们也有足够的能力和实力完成这次公益活动。

  4 、我们学校是文科类综合性大学,我们财政税务学院更是拥有全国 A++ 专业的突出学院,除了在学术造诣上我们遥遥领先,也有必要全面打造我们学院强大的综合实力,有利于学院在日后的招生中更顺利地网罗人才,更有利于学院的可持续发展的战略实现。

  5 、此类活动的实现,有利于学院在活动中发现组织策划、文艺等方面的人才。

  三、活动方案

  1 、活动筹备

  ①有外联部负责联系福利院,表明与其活动的意向,与福利院确定好活动的时间、方式等。

  ②外联部派专人前去福利院,与福利院做好细致的交流,明确重要信息:福利院老人人数及人员情况、身体状况、喜好方式、活动场地、我们财税学院活动人数、出席人员、与老人的活动方式、注意事项等。

  ③文艺部完成文艺表演方面的`所有相关事宜,准备好一成大约一小时的小型文艺演出。节目要求以真情为出发点,能给老人亲人般的温暖。④技术网络部负责表演的相关音响设备的筹备,主要能达到保证表演质量和老人们接受无碍的目标。

  ⑤由分团委学生会主席、副主席( 刘昊、李彦桦) 对活动全权负责、掌握、调配,同时及时与于学院有关领导沟通、汇报,以保证此次活动的顺利进行。

  ⑥确定主持人;

  ⑦外联部和外宣部负责宣传材料的制作:横幅制作等

  ⑧外联部负责水果等物品的选购;

  ⑨外联部联系校内媒体和有关社会媒体。

  ⑩其他部门待命准备。

  2 、活动过程

  ①活动流程

  ⑴由我财税学院有关领导/ 学生领导带队,集体乘车前往福利院;

  ⑵再次联系社会媒体,力争我们活动的曝光率;

  ⑶有福利院相关人员简单接见,双方进行一个简单而短小的接见仪式,拍照留念、简短的演讲;(待定)

  ⑷福利院有关人员带领我们参观了解福利院;

  ⑸我财税学院献出礼物以表心意,与老人们简单交流;

  ⑹技术网络部迅速完成简单的表演场地的布置;

  ⑺外联部协助福利院方面帮助老人们进入表演场地就座;

  ⑻文艺部再次确定所有表演节目万无一失;

  ⑼文艺表演;

  ⑽所有人员帮助福利院整理表演场地,减少福利院的工作压力;

  ⑾与福利院老人道别;

  ⑿结束此次福利院之行。

  ②文艺表演流程(待定)

活动策划 篇8

  《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,全面提高我校学生的文化素养,经研究决定,从本学期开始在学生开展课外阅读活动,具体实施方案如下:

  一、活动目的

  读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。古今外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。

  《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。课外阅读就是最经常的、直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。

  《语文课程标准》在总目标指出:要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”分解到小学阶段学生的课外阅读总量应不少于150万字。其次课标还要求小学阶段背诵优秀诗文总计160篇(段)。并在后面附上了小学阶段必背的古诗70首。我们制定这一方案就是要使学生的阅读、背诵量达到这一要求的底线。

  另外通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动陶冶情操、获取真知、树立理想。

  二、活动目标

  1、通过活动的开展,在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

  4、通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。

  5、能熟练背诵新课标要求背诵的70首古诗。

  三、活动实施

  (一)课外阅读的计划制定。

  各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划,按照新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,分解到各个学期每学期应达到1250字;年级不少于40万字,分解到每个学期应达到10万字,也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。

  各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划,班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。

  (二)课外阅读的氛围创设。

  (1)各班充分利用好班级的黑板报、墙壁、广播站等,营造良好的书香氛围。

  (2)征集读书名言,可以把从各方面征集来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

  (3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。(《小学生阅读报》等报刊杂志上都有介绍。)各班黑板报每学期至少出一期以课外阅读为主题的专刊。

  (4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的.作用。

  (5)各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。

  (6)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。

  (三)课外阅读的指导。

  1、教师的指导,主要是引起兴趣,提示方法。故事性强的作品,可以介绍一个有趣的开头;语言优美的作品,可以朗诵一段;知识丰富的作品,可以择要讲一些学生前所未闻的知识。阅读的方法指导也是多样化,可以指导理清情节,评论人物;可以提几个思考题,要求读后回答;可以指导欣赏语言、写法;可以指导做活页卡,写各种类型的读书笔记;可以看录像,欣赏音像资料提供的内容,指导写观后感等等。对课外阅读指导,教师同样是精心备课。

  (1)读物推荐课。主要是向学生介绍课外读物,供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合。

  (2)读书方法指导课。引导学生合理使用工具书;讲授精读、泛读、浏览、速读等四种常用的阅读方法;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价人物和事件的能力及联想、想象能力等;教给学生运用“意群注视法”,提高阅读速度;培养学生“不动笔墨不读书”的习惯等。

  (3)读后叙述课。组织学生复述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,以加深对所读内容的理解,训练学生的口头表达能力。叙述前提出要求,叙述后做好评定。

  (4)交流评论课。这是教师指导课外阅读的重要环节,也是兵教兵、兵学兵的重要环节。可组织学生交流课外阅读的收获或体会;也可组织学生对所读书刊的内容进行专题评论或综合评论。

  (5)读书笔记辅导课。主要向学生介绍摘抄型、提纲型、感想型、评价型等四种读书笔记的写法。

  2、认真组织好晚自习阅读课。

  要充分发挥晚自习阅读课的作用,学生的大部分课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事:

  (1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的机会。一节课如果说不完,下次的阅读接着进行。

  (2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断(当然也可以让学生来读),以激发学生的阅读兴趣。

  (3)这节课还可以用来检查学生背诵“每周一诗”的情况。看看学生是否掌握了本周所背诵的古诗。

活动策划 篇9

  活动地点:

  旅游学院410教室

  活动人员:

  旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

  主办单位:

  旅游143

  总负责人:

  韩洁

  策划人:

  章利儿及旅游143班委

  主持人:

  林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

  后勤工作人员:

  吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

  蒋佳裕(视频拍摄)陈晓丽(外景主持)

  活动背景:

  从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

  活动目的:

  通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

  活动形式:

  通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

  活动的注意事项:

  1、尽量不打扰到其他班级的'正常自修

  2、活动进行时尽量不要随意走动

  3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

  4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

  5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

  6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

  活动的前期准备:

  1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

  2、填写活动申请表

  3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

  4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

  活动的具体流程:

  活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

  第二站点:风采之旅

  第一站点:梦想之旅

  ①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

  ②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

  ③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

  ④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

  ⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

  ⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

  第二站:风采之旅

  ①导游词展示:韩洁

  ②歌曲《后来》演唱者:陈琳琳

  ③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

  ②游戏——“颠倒是非”

  ③班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

  活动主题:新学期新风采

  活动时间:

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