活动策划
活动策划 篇1
一、设计思路
亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。
场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之亲子活动
二、活动目标
1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30
四、地点：
文一集团总部内
五、人员：
在莞在校1-2年级的'学生和家长(20个家庭)
六、活动准备：
1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)
2、小礼物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及饮用水
七、活动安排：
亲子游戏：(9：30-11：30)
(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)
(2) 球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为：)
(3) 传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为
妈妈先拿着球，听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给孩子，孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马上跑向D点终点处，途中球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。一家子轮流每人投篮一次，每投一次必须换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子，孩子运着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向D点终点处，途中球球掉落可捡起放好继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
活动策划 篇2
活动目的：
为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动协会成员的积极性，加强协会人员之间的熟悉度，更加促进同学间的理解，从而激发出协会团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。 活动方式：集体包车的形式到达目的地
活动时间：
桃花开的时候（3月份左右） 当天天气：晴好或者阴天
活动材料：
照相机、手机、爬山过程中吃的.东西同学们自带
活动流程：
1、上午8：00 在南门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发（希望大家尽量早到，不要让大家等你一个人）。
2、上午8：30离校乘车至务本
3、到务本后休整后开始爬山，赏花，同学们可观赏各大景点，合影留念。大约12点左右在农家乐吃饭（具体在哪家待定），午餐过后大家一起在农家乐打牌，喝茶。
4、下午4点半大家从务本一起回学校。
活动准备：
活动前：
户外活动的前两天，组织部先确定好人数，再联系好司机， 确定线路大体情况 主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对喜欢摄影人员的拍摄提示。
● 预算
1、费用方式：（AA制）；
2、行程总费用及人均费用估算；
3、活动中因情况变化增加费用的估算；
4、费用的管理、使用、处理方式。
活动中：
下山后清点人数，去聚餐地点，安排每位同学就坐活动后：
清点人数，上车回学校 活动经费：
包车费 ：来回人均10元左右
聚餐费：30元左右
注意：
1、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。
2、衣着、鞋子要适合登山运动。
3、每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。
4、准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。
5、记得带伞，以防天气有变。
6、注意安全，过马路要小心。
7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。
8、负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。
注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
活动策划 篇3
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有较深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。石莲子镇中心幼儿园幼儿园准备开展“热爱生活勤俭勤劳劳动最光荣”的`主题活动，希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，热爱劳动，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国、为社会服务。
一、活动主题
热爱生活勤俭勤劳劳动最光荣
二、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节，了解劳动节的由来和意义。
2、学习劳动技能，体验劳动生活
3、有热爱劳动的的意识和愿望。
三、活动对象
全体幼儿
四、活动时间
20xx年5月1日——5月5日
五、活动内容
（一）故事讲述篇
关于劳动的儿歌推荐：
小班：《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。
中班：《别说我小》妈妈您别说我小，我会穿衣和洗澡。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会种花把水浇。爷爷您别说我小，我会做的事可真不少。
大班：《爱劳动》蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳的好娃娃。
（二）劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
2、每天一个家庭小任务：“给爷爷奶奶捶背、给爸爸妈妈拿拖鞋、洗水果、自己摆放鞋子、穿鞋子等等”，请家长引导幼儿完成，并在班级群里分享照片。
中班——我是快乐小帮手
1、请家长给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等）
2、每天帮家人至少做两样家务（擦桌子、扫地、叠被子、洗手绢、浇花、摆餐具等），在家长的看护下完成，并在班级群里分享照片。
大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查了解父母艰辛之后，想一想如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来，评价并记录劳动过程，发到班级群里。
（三）活动展示篇
家长和幼儿在家，组织一次“我能行”家庭劳动技能大比拼。
小班：叠毛巾、摆鞋子（3双以上）比赛
中班：穿衣服、分玩具比赛
大班：叠被子、系鞋带比赛
把活动过程拍成小视频，发到班级群里，和其他小朋友一起分享劳动的喜悦。
活动策划 篇4
秋天，是金色的季节；秋天，是收获的季节，它表示着绚丽与成熟。随着今年中秋的脚步越来越近，平静了一个淡季的白酒市场，硝烟又起。白酒企业经过淡季市场运作已经如火如荼，面对旺季到来前的这块大蛋糕早已垂涎已久，中秋压货则成为企业每年营销目标能否完成的最重要一环，企业之间暗自较劲磨刀霍霍，跃跃欲试，真是你方唱吧我登场，八仙过海，各显其能。
中秋压货是白酒企业年销售目标的“重头戏”。企业为了制定压货策略，可谓绞尽脑汁。尽管企业每年中秋压货策略不停推出，招式繁多，简直“乱花渐欲迷人眼”，甚至很多企业为压货付出太大的“成长代价”，但到头来还是几家欢喜“几家愁”。
为什么会出现几家欢乐“几家愁”的结果呢？
一、淡季销售队伍管理的松懈
我们常说“淡季做市场，旺季做销量”。但是很多企业的销售队伍在淡季运作市场的时“上面疏于管理，下边形同放羊”。危机在淡季的.时候还不会有明显的体现，但等到旺季来临时，这种由销售队伍的松懈带来的危害就会一一浮出水面。
1、淡季拜访频率下降造成销售人员和客户之间的生疏，同时也会给竞品以可乘之机。
2、对销售人员销量要求的下降造成产品某些渠道或售点的断货，客户会因此对产品产生“陌生感”。
3、销售人员长期的懒散会形成一种习惯，在旺季来临之际会不适应，就像一根牛皮筋，如果始终一张一弛，就会有很强的任性，但如果一直在松弛状态，突然拉紧则有可能会断裂，销售人员也是一样。
二、淡季过度的压缩费用
企业做市场的时候都本着“投入和产出成正比”的原则，淡季过度的压缩费用却给销售带来了更大的压力，使淡季更淡！过度的压缩费用往往意味着陈列的缩小、促销频率和力度的降低、广告宣传费用减少等一系列问题（例如，为了少花点钱，取消了陈列费用，减少了广宣投入，结果造成陈列质量下降和品牌知名度降低，使得原有固定的消费者改变了消费习惯，等到旺季到来时想再重整旗鼓的时候，却发现花了钱拿不到好的陈列，找不到合适的的广告位置，由于产品的滞销，渠道不敢大量压货）！
三、淡季无限渠道价格促销透支营销费用
在淡季市场运作中，很多企业迫于销量压力往往会选择减少品牌宣传力度，增加渠道价格促销来维持销售。我们常说“价格是一把双刃剑”适度的价格促销对销售是有帮助的，可是无限的价格促销却无异于自杀！无限制的渠道价格促销对销售的伤害更是致命的。大量的产品积压在中间环节消化不了，形成了渠道“肠梗阻”，间接形成对中秋压货影响。由于淡季透支营销费用导致：一是中秋压货力度不够，二是企业要想中秋压货必须支付更大的成本。
四、主题不明确，缺乏系统的策略
1、没有好的推广主题、跑题、主题与活动不相契合，不能让消费者看到推广主题感觉耳目一新，过目不忘。
2、活动的重心没有兼顾消费者和渠道的双重利益，单个利益点的推广活动是没有吸引力和效果的。
3、没有做足活动的宣传、造势工作，没有让消费者、渠道能够感觉到活动的影响力，没有提升他们的信心和积极性。
4、企业没有建立渠道和终端销售数据库，无发找到主流销售数据、设计的压货政策不适合。
中秋压货是为了实现销量的爆发时增长，没有平时基本功做基础，这个爆发式增长就是一句空话。总之，今天的成功，就是因为昨天的积累，明天的成功由赖于今天的努力，任何投机取巧的旺季上量方式在现在这个营销精细化的年代都是骗人的把戏，因为他不能经受时间的检验。
活动策划 篇5
"抢椅子"游戏颇受大人和孩子欢迎。在"我们都是好朋友"这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：
一、创新和继承的关系调整后的游戏既保留了"抢"这一竞争的形式，又避免了游戏者被"淘汰"的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确，方法和手段灵活多变。
二、丰富性和单一性的关系调整后的游戏，其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力和团队精神。
三、整体和个体的关系调整后的`游戏在人多椅子少的情况下，教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法，使大家都有位子坐，最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下，鼓励幼儿进一步开动脑筋，解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计，人人前胸贴后背，坐成密集的一路纵队。在这过程中，孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此，调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性，体验到了成功，也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。
另外，调整后的游戏突出一物多用，促使师幼共同开动脑筋，设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间，提高了活动的密度。
目标：
1．通过多种形式的听信号抢位子游戏，提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。
2．想办法克服人多位子少的困难，发展团结、合作的意识和能力。
准备：
与幼儿人数相等的椅子，在场地上画一条线。
过程：
一、游戏：抢位子1．幼儿面对椅子在线上站成一列横队，当听到哨声和看到教师做交换位子的手势时，幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下，比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位子的手势时，幼儿快速从椅子上站起来，跑回相距4米远的线上，还原成一列横队。
2．教师反复使用语言提示和交换位子的手势这两种信号，幼儿根据信号交换位子。
指导要点：逐步加快信号的交替速度，使幼儿对两种信号的反应时间更短，奔跑速度更快（重复数次）。
3．用听觉来分辨有效信号和无效信号。
指导要点：告知幼儿拍掌三次为交换位子的有效信号。
（1）教师使用语言指令，用夸张的声音来迷惑幼儿，例如"123""预备跑""开始"等无效口令。
（2）教师用不确定的击掌次数来迷惑幼儿，如用拍一下手、拍多下手、拍两下后突然停止等方式来提高幼儿的注意力和听辨力，增强游戏的趣味性。
4．用视觉来分辨有效信号和无效信号。
指导要点：提示幼儿以教师伸出三个手指为交换位子的有效信号。
（1）教师用一只手快速交替出现手指的方法来迷惑幼儿，提高幼儿的注意力。
（2）教师用两只手共同快速出现三个手指的方法作为交换位子的有效信号。
5．用多种感官有效辨别各种信号。
指导要点：鼓励幼儿用眼看、耳朵听，并迅速反应。
（1）教师发出口令、击掌一至两次、伸出两个手指等无效信号，有效信号仍是三，即当教师伸三个手指或击掌三次、喊"3"的数字时，幼儿必须快速反应奔跑至另一处坐下或排队。
（2）教师综合运用其他各种交换位子信号。例如教师报出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼儿必须马上交换位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不为3的算式，则幼儿不能交换位子。
二、游戏：我们都是好朋友1．每次换位后，适当减少椅子一至两张，鼓励幼儿相互照顾，启发幼儿想办法，以便全体幼儿都能坐下来。
师：现在我拿掉两张椅子，这次抢位子有一个要求，大家不仅要自己抢到位子坐下来，还要想办法帮助没有抢到位子的小朋友坐下来，不能让一个小朋友站着，否则算全体失败。（幼儿尝试。）师：你们是怎么帮助没有位子的小朋友坐下来的？
师：原来大家可以挤挤坐。这个方法真好。下面我要继续拿掉椅子，一直到你们挤不下去为止。
（教师继续减少椅子，直到孩子们并排靠拢无法坐下。）师：现在还可挤下吗？实在是坐不下了，怎么办呢？有没有办法把这几张椅子排得长一点？这样是不是就可以坐下更多的人了？（幼儿尝试把椅子排得稀一些，使大家都能坐下来。）师：这样每个人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。
2．尝试三个幼儿坐一张椅子。
师：如果三个小朋友只有一张椅子，用什么办法让大家都坐下来？（三个人分三边一起坐在椅子上。）师：三个人分别坐椅子的一边，这个方法不错。还有其他办法吗？
师：三个好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必须是坐下来的，有什么办法呢？
（教师提示幼儿一个接一个地叠坐，互相拥抱，在横向空间不足的情况下，想办法增加纵向空间，完成任务。）3．尝试6个人坐一张椅子。
活动策划 篇6
学院：湖北工程学院计算机与信息科学学院
专业：计算机科学与技术（软件工程方向）
年级：12级 班级：XX4班 姓名： 学号:
实践地：
实践时间： 20xx年7月18号 到 201年8月6号
（一） 前言
在20xx年暑假还未到来之际，我就早早计划好了这次的暑期社会实践活动，而我的实践课题就是“ 关于返乡务农、体验生活的实践”。因为自己来自农村，对农村生活也有一定了解的我决定把在大学里所学到的理论知识带回农村，将理论联系实际。这样不仅可以将外界的先进技术和理论知识传播到知识贫乏的农村，促进新农村的建设和发展；也可以使自己学以致用，更深层、更切实、更全面地了解当代农村的发展，体验当代农村的生活习俗和农民的劳作方式。
（二）返乡实践具体内容
对于这次返乡实践的具体活动目的和内容简单的归结如下四项： 1、了解关于务农的相关知识及注意事项。2、认识和学习水稻的种植。3、学会并掌握一些蔬菜和水果的种植方法。4、通过走访，将自己所学到的知识和农民兄弟进行交流，让他们多了解一些理论知识，也让自己增长一些实践知识。（以下是具体实践内容）
7月18号是我开始返乡实践的第一天。这一天，我起的很早。虽然小时候生活在农村，对农村生活也有一定了解，但对于继大学生活以来的第一次社会实践，我依然感到格外的兴奋和高兴，对接下来的实践充满好奇和无比的期待。当我正在为今天的返乡实践作相关准备的时候，突然听到三伯父和邻居李大爷在喊我的名字，我马上放下手中的事情答应道：“嗯，来洛！”。因为昨天晚上我就和三伯父他们约好今天一起到田地里去查看水稻的生长状况和学习水稻的种植方法，因此我昨晚熬夜上网查阅了许多务农相关的知识 ，算是临时恶补了一下。一到田间地头，我就到了一片清脆呱呱的蛙声和水鸟的唧唧声，而呈现在我们面前的是长势良好的大片青绿的水稻，我便拿出相机记录下了这一刻。
随后，我们便仔细查看每一亩田水稻的长势情况。突然，伯父在田地头停下了脚步 ，示意我把铁锹给他，他拿过铁锹小心地将田埂挖开了一个小小的缺口，将田里的水引到旁边的一条水渠里。而在一旁的我感到有一点困惑，旁边的李大爷似乎看出了我的心思，便笑着对我说：“目前田里的水太多，不利于这个水稻的生长，就要适当放一些水到水渠里去。而且这样做还有个好处是等到8月份雨水很少的这个时候，又可以将水渠里的水引到田里来，防止水稻由于干旱而出现减产的情况发生”。听完李大爷的一席话，我顿时豁然开朗，让我深深的体会到水稻的种植原来充满了这么多学问和道理。于是我也加入到了三伯父他们排水到渠的工作中。
一天下来，我累的腰酸背痛，由于不太会使用铁锹，我的右手掌被铁锹磨破了三个大血泡，虽然很是疼痛，但是今天的劳作和付出让我收获到了很多大学课本里学不到的知识和经验。而随着夕阳的落幕，我辛劳而又快乐的'暑期返乡实践的第一天也成功结束了。
在接下来的一个多星期里，我们几乎每天重复着先天的工作。我开始感到有点吃不消，也有点疲惫厌倦。因为在学校里的我们每天几乎除了上课外，都是呆在图书馆和寝室，偶偶有时间就和同学们一起打打球，感到很自由轻松，也没有太大的压力，然而正是这次返乡实践才让我懂得了当代中国农民生活的艰难和劳作的艰辛，同时也让我明白了只有劳动才能创造价值，只有劳动才能得到真正的快乐！
7月29到7月30号这两天由于持续的高温天气的影响，我和农民伯伯们只在清晨才到
水田里去查看水稻的生长情况，随后我们的实践活动是到菜园里去了解蔬菜的种植方法。来到蔬菜园，首先映入眼帘的是像窗帘一样的丝瓜藤。
可以明显的看到在茂密的丝瓜藤下面隐藏着许多青绿的小丝瓜，农民伯伯告诉我：“这些小丝瓜长得很快，过几天就可以采摘了”。在这个过程中，我了解到丝瓜的种植也有不少的学问。首先，将丝瓜种子播撒到地里以后，隔个一两天就需要给种子洒一点水，保证种子能顺利发芽生长。等丝瓜幼苗长到将要爬藤的时候，就在傍边搭一个一米五左右高的丝瓜架。而且我也因为这专门观察了一下丝瓜藤，发现长在丝瓜架上的丝瓜比那些长在地上的丝瓜长得更好，架上的丝瓜的重量和长度几乎是地上的两倍。经过一番仔细观察之后，我发现架上的丝瓜之所以长得好，是因为在架上的丝瓜叶分布的面积几乎是地上的两倍多。由图上我们可以看到架上的丝瓜叶非常的密集，但每片叶子几乎都接收到了阳光的照射。而地上的丝瓜虽然叶子也很多，但是叶子分布的面积很小，仅仅只有最上面的叶子才能很好地接收阳光的照射。相比之下，架上面的丝瓜叶总的光合作用的效率要远远超过地下的丝瓜叶。所以丝瓜的种植必需得搭好架，这样才能提高丝瓜的质量和产量。
在不知不觉中，我的暑期实践活动已接近尾声了。然而，随着8月份的到来，气温也越来越高，久旱的天气给即将结束的暑期实践带来了又一个严峻的考验。
这几天，三伯父和李大爷他们的脸上再也没有先前喜悦的笑容，因为高温干旱的天气使本应在这个时候生长旺盛的水稻和蔬菜却变得奄奄一息。对此我每天晚上上网查阅关注这些天的天气，比较今年与往年的天气情况，并认真记下。第二天天还没亮，我在睡梦中就隐约听到李大爷与村民们谈论引水灌溉的情况。彻夜难眠的我赶紧带着昨晚上网查阅的天气资料与他们一起来到村头前的一条大水渠边，随后我们一起安装水泵，打开高压电闸，瞬间，白哗哗的河水随着我的视线向远处的水稻田奔涌而去，为早已因为干涸而开裂张口的田地带来了第一口清凉。顿时村民们悬着的一颗心也安下了许多，但是也不敢有半点马虎，需要时刻照看水泵和各处的水渠灌溉情况。直到中午毒辣辣的太阳当空而照的时候，大家才渐渐相聚在水泵旁的大柳树下乘凉，伯父和村民们也开始谈论起今年的天气，都说今年是历史上温度最高，热的时间最长的一个热天。在大家的交谈中，当我了解到农民们只能通过电视上每天7点30的天气预报了解未来三天的天气情况，而农民们更需要知道未来更久的天气情况，因为这样更好地对农作物进行适时的进行灌溉的时候。我随即拿出昨晚上网查阅的天气资料帮助他们了解目前的天气状况，因为网上可以查到未来一个星期的天气，甚至未来10天的天气情况，这样一来，只要通过上网就可以很详细的了解未来10天的天气，让村民们又多了一条了解天气的更好的一条渠径。由于农民们的知识水平有限，大多不会上网，因此我拿出手机给他们讲解如何用手机上网查阅天气，很快大家就学会了。
8月6号是我返乡实践的最后一天了，像往常一样，我和大家一起到田地干活。虽然是最后一天，但工作依旧繁重，随着夕阳的到来，我的暑期返乡社会实践活动也终于落下帷幕了。
（三）返乡实践总结及体会
回到家中，吃着自己通过劳作而得来的农家饭菜，我感到格外的亲切香甜，让我深深的懂得了“一粒粮食一滴汗”、“劳作创造财富”、“只有在劳动中才能获得真正的快乐”这些曾经在书本上看到但却只有亲身实践才能真正体会的道理。
而对于本次的返乡实践活动，总体上感到比较满意。在整个实践过程中，基本上达到了先前预定的实践目标，但也存在不足之处，就是刚开始的时候，会因为不适应繁重的体力劳动而抱怨，偶偶会偷一点小懒。对此，我今后一定要多加锻炼，提高自己的身体素质。而且，自己知识水平也存在很多不足之处，仍然有待提高，因此，等回到学校后，我一定要在努力学好自己的专业课程之余，花更多的时间到图书馆去查阅学习更多的课外理论知识，为今后踏入社会打下坚实良好的基础。
活动策划 篇7
小伙伴们最为激动寒假时刻终于到来了，小脑袋瓜里早就盘算已久的假期计划，其实很简单，不需要学生们自己费心筹备，只需要你们可爱班主任就可以轻松过寒假，到底是什么情况呢……难道是补课
很肯定告诉大家不用上学还能学习和玩耍，今天小页就跟大家聊聊冬令营那些事儿。
以下内容可是采访一位资深外国语老师精心整理出来的冬令营活动策划干货。
1、活动策划概况
主题：玩出精彩，留下故事
目的：以外国语学校为例。冬令营以外教课为主，锻炼孩子口语表达，英文视听能力 ，寓教于乐。加之全新的国学板块，丰富学生中英文基础。
招生方式：班主任动员大会，冬令营由班主任直带，让家长们放心把孩子交到老师的手中参加本次活动;将往届冬令营视频资料整理归档，在宣传时进行介绍和疑惑解答，确保家长了解到活动的真实性、专业性和安全性。
2、活动执行
1. 班主任负责建群。设置群公告为家长们统一解答本次活动的重要信息：家长要做的准备事项(是否住宿，如果需要则要提醒准备换洗衣物、小零食等);
2. 课程安排设置。具体到时间点：08:00报道、09:00-09:40上课……等;具体课程包括：外教美食课(披萨制作)、外教体育课、外教音乐课、外教舞蹈课;国学(对联、弟子规等传统文化讲解和阅读);其他(寒假作业辅导)。
3. 拓展活动。专业拓展训练员给孩子们：高段采取难度系数高一些的活动，例如翻墙，在训练员的引导下进行。低段可以进行跟着节凑翻杯子训练。这一环节是考察和锻炼学生们的团队合作能力和组织能力。
4. 结营活动。表演节目：根据冬令营的.课程学习进行最后的汇报，设置英文节目、国学节目、外教节目等。结束后，还要给小朋友们设置奖项：英语手工奖、英语口语奖、英语表演奖、最佳营员奖等。
3、总结和反思
1. 外出活动提前确定好出行方式、时间和活动具体内容，提前领取教具、手工课所需物品等;
2. 认真核对每天的课程，以免发生撞课现象，并与搭班外教、生活老师相互熟悉，安排好学生们活动期间的生活和学习。
3. 每日拍照分享给家长孩子的最新动态，还可以制作相册进行分享，有问题和疑惑及时和家长沟通;还要记得上报营中学生情况(人数、安全状况)。
活动策划 篇8
活动引言：六月是个充满激情的月份，是个属于青年人的月份，是个绚丽多彩的月份。关注时事政治，不仅有利于学生加强自身的修养，达到发展和完善自己的目的。而且能够帮助我们达到教育内化，实现由外到内的理论升华，增强综合素质。
一、活动主题：我与时事
二、活动宗旨：增强学生的综合素质，加强协会内部人员的`交流与合作。
三、活动对象：校思想政治教育协会、专业联合协会以及政法学院青年志愿者协会的所有成员。
四、会邀请一些嘉宾。
五、活动时间：XX年6月6日
六、活动地点：人文楼s102
七、活动主办方：宜春学院思想政治教育协会、政法学院青年志愿者协会、宜春学院专业联合协会
八、活动流程：
㈠、活动前期准备：
1、三个协会召开会议进行活动前的准备及事务商讨；
2、策划部讨论并确定主题、题型与题量；
3、实践部负责搜索资料出题，其他部门予以积极配合；
4、进行财务预算，为奖励做准备；
5、由宣传部负责宣传工作，张贴海报；
6、实践部负责找场地及联系好评委，准备好两个话筒、一部照相机及其他所需道具；
7、办公室负责联系协会会员，组织好参赛选手。
㈡、比赛过程：
1、主持人宣布活动开始，介绍活动背景、评委及嘉宾，介绍比赛规则及评分标准（附带参赛要求及评分标准）；
2、活动过程分三部分:
⑴、必答题：每队轮流进行作答。主持人提问后参赛者应在30秒内回答，若超时则判无效，答错或不答不扣分，答对加10分，共三轮。
⑵抢答题：各组在主持人读完题叫开始后才能进行抢答。否则是为违规，并扣该组10分，且取消其对这道题的参赛资格。其他各组重新进行抢答，并在10秒内迅速作答，答对加30分，答错扣30分。未在规定时间内作答视为犯规，扣20分，共10题。
⑶、趣味题
3、请嘉宾做点评
4、公布各组最后得分，确定名次
5、请嘉宾颁发证书及奖品
6、邀请嘉宾与获奖选手合影留念
7、活动结束后，由实践部整理场地
九、活动总结：1、召开会议进行活动总结，提出意见和建议；
2、查看财务支出情况；
3、相关部门展示成果。
十、经费预算：荣誉证书：27元 借相机：30元 笔记本和笔：27元
矿泉水17元 棒棒糖：30元 气球：10元 请帖：15元
总计：166元
宜春学院思想政治教育协会策划部
XX年5月31日
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