活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动目的

　　为进一步丰富我院大学生们的课余生活，启发并提升学生的文学思维和水平，彰显大学生的青春激情与文学修养，校报学生记者团特此举办长期征文活动，为大学生们提供一个创作的平台。

　　二、活动主题

　　校报学生记者团长期征文活动

　　三、组织机构

　　主办单位：广州城市职业学院校报学生记者团

　　协办单位：广州城市职业学院青年文学社

　　四、征文对象

　　广州城市职业学院全体师生

　　五、征文内容及要求

　　1、日常征稿（投稿时间在20xx年6月-20xx年12月）

　　（1）同学们曾经的获奖文章或者被刊登过的非现院校文章。

　　（2）日常随笔。

　　2、主题征稿（20xx年6月-20xx年12月）

　　（1）毕业季（20xx年6月-20xx年8月）

　　（2）我想对他（她）说

　　3、主题摄影作品（20xx年6月-20xx年6月）

　　主题：（1）“世界这么大，我却遇见你”（20xx年6月-20xx年6月）

　　（2）：奔跑的时光（20xx年6月-20xx年6月）

　　要求：

　　（1）照片要求1000万像素。

　　（2）每张照片文字描述不少于30字。

　　（3）连贯照片可获得更多稿费。

　　六、活动形式

　　参与方式：将图片（word文档形式附上一百字以内的`简介）、写好的文章以Word文档形式发送到指定邮箱：ybxsjzt@126.com（文档命名为“姓名+系别+班级+联系方式”）

　　活动以作文评比、图片评比的方式进行。

　　七、奖励制度

　　（1）一旦被刊登上校报，可获得稿酬，80元/千字，30元/照片。

　　（2）综合测评加分（按20xx年为例）：

　　1、向校级以上正式发行的非学术性报刊投稿被录用者，每篇计5分；同一稿件只计一次分；时间以发表时间为准；校报记者团可提供证明。

　　2、在全校、省、市、学校学术报刊，会议论文及作品，分别计40、30、20、10分；同一稿件只计一次分；时间以发表时间为准；校报记者团可提供证明。

　　3、长期（一学期投稿超过3次）参与征稿的同学，可获得一份礼品。

　　八、活动负责人

　　广州城市职业学院校报学生记者团

活动策划 篇2

　　引言：

　　本着全心全意为家庭经济困难生服务的宗旨，励志社决定于20xx年10月6日组织“登万里长城，扬中华雄魂”登八达岭长城活动，活动成员主要为大一家庭经济困难学生。本次出游旨在让大家借此机会，登上中华象征之一的万里长城，同时也希望大家借此机会相互认识、交流，相信励志社能够成为大家在大学里的`一个温馨的家。

　　一、活动名称：

　　电信励志社登长城活动

　　二、活动主题（口号）:

　　“登万里长城，扬中华雄魂”

　　三、活动时间：

　　20xx年10月6日

　　四、活动地点：

　　八达岭长城

　　五、活动内容：

　　登八达岭长城

　　六、活动前期策划准备

　　1、9月28日，明确活动主题及出游目的地，确定活动时间。

　　2、9月29日，微信推送宣传活动，告知各班负责人并统计参加人数，报名截至10月2日。

　　3、9月29日—10月3日，调查门票价格，明确游览路线，设计出游活动，统计食品价格，做出整体资金预算。

　　4、10月4日，通知全体出游人员时间及集合地点，确定最终人数。

　　5、10月4--5日，预购火车票、出游所需的食物，购买保险，准备好安全协议、出游路线图及联系表。

　　6、10月5日，组织出游人员签订安全协议，强调出游安全事项，强调带好学生证；分好出游小组，确定小组负责人。下发出游路线及联系表。

　　7、10月5日，确定各项出游物品全部备齐。

　　七、活动流程

　　1、20xx年10月6日早8：00在东校区南门集合，各小组清点人数并签到，分发食品。

　　2、8：30准时从校区出发前往北京北站乘车。

　　3、9：02-10：15搭乘的S207次火车由北京北站到达八达岭长城站。

　　下车后，小组清点人数，以小组为单位步行至八达岭入口处，集体购票，合影留念。进入景区，以小组为单位活动。

　　4、14:50 准时在购票处平台上集合，小组清点人数，以小组为单位，分批步行到八大岭火车站，候车室内集合，小组清点人数。

　　5、16:21—17:39搭乘的S222次火车由八达岭火车站到达北京北站。下车后，所有人员自行解散或返校。

　　6、励志社成员收拾物资。

　　八、活动收尾

　　1、例会上总结本次出游活动。

　　2、撰写新闻稿。

　　3、微信推送本次活动新闻稿

活动策划 篇3

活动策划 篇4

　　高考之际，“五号便当”推出特色菜品，为高考生提供健康营养的饮食。

　　一、 宣传主题

　　十年寒窗挥洒蓝色梦想 款款深情尽在五号便当

　　二、 活动时间

　　三、 优惠政策

　　凡持准考证，均享受五折优惠，每天限量。（预定均赠送汤品一份）

　　四、 特色菜品推荐

　　台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当（四种）

　　五、 高考时间

　　六、 DM制作事项

　　A、 采用200克铜版纸

　　B、 形状：锥形（要折痕）

　　C、 数量：6000份

　　七、 发放范围

　　店铺附近的高中

　　八、 发放时间

　　九、 发放人员安排

　　专门的人员负责

　　十、 高考考点：

　　十一、 消费群体

　　主要针对高考生

　　十二、 配送人员

　　A、 店长及当日值班人员负责

　　B、 在订餐后十分钟之内，必须从店内出发，保证安全配送到位。（时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内）

　　十三、 宣传效果

　　让更多的`消费者，深入了解五号便当的服务和特色！

　　石家庄圣地凯餐饮管理有限公司

活动策划 篇5

　　一、 活动主题：

　　校园绿色节资市场由我做主

　　节约社会资源 齐聚旧货（二手）市场 共建河蟹校园

　　二、 活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

　　另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

　　三、活动目的：

　　为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流, 以“校园学生旧货（二手）市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识, 树立正确的'发展观、价值观。

　　四、活动所要达到的效果

　　1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

　　3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资

　　五、活动前提条件

　　1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

　　2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

　　3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

　　六、活动原则

　　1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

　　2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

　　七、活动形式：

　　1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛

　　2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

　　3、赞助商展卖

　　八、活动时间：

　　20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

　　九、活动对象：

　　全校师生及校内工作人员

　　邀请嘉宾：北方民族大学 XX

　　北方民族大学 ……..

　　毕业生 XX

　　十、活动地点：

　　北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

　　十一、活动经费预算

　　1、制作大展板 200元 2、制作宣传条幅、海报 300元 4、制作邀请函 300元 4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元 5、其他支出 200元 总计 1200元 十二、活动流程：

　　前期准备：

　　宣传方面：

　　1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

　　a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

　　b、由各院学生会对各年级（07、08、09年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

　　2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

　　条幅宣传

　　尺 寸：10m*0.75m

　　内 容：内容

　　悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场

　　悬挂日期：活动期间

　　海报宣传

　　尺 寸：10m*0.75m

　　内 容：内容

　　悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

　　悬挂日期：活动期间

　　3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与.

　　4、校园网网络宣传

　　5、 现场布置

　　现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

　　活动运行：

　　活动现场：

　　（1）现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

　　（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

　　（3）由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

　　（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

　　（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

　　（6）活动结束安排XX部清理活动场地。

　　十三、活动策划

　　1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

　　2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX

　　3、承办单位 爱心社 创业者协会 xxxx

　　4、策划书指导 创新性项目XXX

　　4、赞助单位 *********************

活动策划 篇6

　　活动一：心理测试

　　（一）参与对象：高一、高二学生

　　（二）活动内容：心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料，了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德，通过完成简易的《优点问卷样本》，了解自己的优势性格。

　　活动二：发现之旅——探索我的性格优势

　　（一）参与对象：高一、高二学生

　　（二）活动内容：请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活事件。结合阅读材料，通过对这个事件的分析，总结一下自己在这个事件中表现出了一种怎样的性格优势。

　　（三）活动要求：每班不少于5份。请班长负责收集文字稿（字数200以上），最终以班级为单位将稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心（图书馆三楼心理办公室李燕老师处）。

　　（四）负责人：各班班长

　　（五）活动效果：届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。

　　活动三：优势墙

　　（一）参与对象：高一、高二各班级

　　（二）活动内容：各班级利用教室后墙的展板，制作一个“优势墙”，将班内每个同学的优势性格展示出来。

　　（三）活动要求：

　　1、每个同学制作一个“优势种子”收集袋（卡），并写上姓名，张贴在“优势墙”上。（亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。）

　　2、在活动一的基础上，将测试的结果（自己最强的五个优秀品质）写在自己的“优势种子”收集袋封面上，同时将活动二的文字稿复制一份，投入到收集袋内。

　　3、请同学们去发现某位同伴身上的优势性格，写下来，投入到该同学的“优势种子”收集袋。

　　例如： “TOXXX，你敢在老师面前替XX打抱不平，太有正义感了，佩服你的勇气！”，

　　“TOXXX，虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过，低调，谦虚，很欣赏你！”，

　　“TOXXX,你能坚持每天做10俯卧撑，从无间断，真的很有毅力啊！”等等，

　　备注：收集袋内的`“优势种子”越多越好，但我们拒绝对同伴讲白色的谎言（包括不真诚的恭维），一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来，让人听起来有说服力。

　　（四）负责人：各班班长

　　（五）活动效果：德育处将12月6日统一对展板进行拍照，并就展示内容展开评比。

　　活动四：校园心理漫画大赛

　　心理漫画是人们借助漫画的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径，它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵，宣传普及心理学知识，提高我校学生心理健康意识，而且能激发同学们积极的学习动机，培养良好的学习心态，丰富课余文化生活，同时也能为广大爱好漫画的同学提供一个展现风采的舞台，在快乐中感悟人生。因此，我校特举行校园原创心理漫画大赛，现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷，共悟心灵的成长。现将活动具体事项通知如下：

　　（一）参与对象：高一高二学生

　　（二）主题：

　　用画笔描绘生活，用心灵感悟成长

　　（三）作品内容：

　　以日常生活为创作背景，以自身的感受和体验为立足点，以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用漫画的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解，要有一定的思想深度，诠释心理健康知识的深刻内涵，寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。

　　（四）作品要求：

　　1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张；

　　2、表现手法不限，黑白稿、彩稿均可，可以手绘，亦可电脑绘制；

　　3、作品形式既可为单幅作品，也可为四格漫画或短篇作品（可含有文字对白或必要说明）；

　　4、题材紧扣校园生活，构思合理，内容健康，寓意隽永，深刻醒世，风趣幽默；

　　5、风格不限，主题自拟（例如，同伴交往、亲子沟通、学习压力、情绪困扰等）；

　　6、参赛作品的所有内容均属原创；

　　7、在作品背面和注明作者姓名和班级。

　　（五）组织形式：

　　每位同学自愿参加，各班于12月10日之前将画稿交至 行政楼一楼 艺术教研组 季海燕老师处 。（备注：以班级为单位，各班至少上交5份作品，无上限）

　　（六）负责人：各班宣传委员

　　（七）活动效果：各年级评出一等奖4名、二等奖10名、三等奖18名，并选出优秀作品，校园展出。

活动策划 篇7

　　(一)、活动目的：

　　1.优化宿舍环境，营造温馨家园

　　2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯

　　3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神

　　4.通过活动，让同学们真正的.领悟温馨家园的意义

　　(二)、活动主题：评估进校园，我们在行动

　　(三)、时间安排：

　　第一阶段：内务卫生和文化展示评比(x月x日-x月x日);

　　第二阶段：宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(x月x日-x月x日);

　　(四)、具体活动安排：

　　1、报名

　　报名方式：1.由本系推荐 2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)

　　2、评比流程

　　首轮选拔，各个系里自行推荐;楼里推荐，每个系参赛宿舍数为3到8间。

　　次轮选拔，由公寓管理中心组成联合评定小组

　　(五)、评定方法

　　每次采取一百分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

　　(六)、评定标准：

　　1)内务卫生评定标准：(满分100分)

　　1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。

　　2、宿舍精神面貌方面5分。

　　3、评定小组的主观整体认同方面5分。

　　2)文化展示评比标准：(满分100分)

　　1、宿舍设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气、活力，能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。

　　2、创意：设计内容新颖，大方。占10分。

　　3、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占10分。

　　4、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。

　　5、室内环境：按照室内要求评分细则。占15分。

　　6、提倡绿色节能，有低碳意识。占15分。

　　7、寝室设计主题(评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分)。占10分。

　　8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。

　　大学20xx年宿舍文化节活动策划书策划书 策划方案9、室徽：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。

　　(七)、活动奖励办法：

　　为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性，我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

　　1)、内务卫生评比

　　1、一等奖5名，颁发集体奖状一张及精美礼品;

　　2、二等奖 10名，颁发集体奖状一张及精美礼品;

　　3、三等奖15 名，颁发集体奖状一张及精美礼品;

　　4、优秀奖20个，颁发集体奖状一张及精美礼品;

　　2)、文化展示评比

　　最佳创意奖 1 个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　俭朴环保奖 1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　团结友爱奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　人文气质奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　学习氛围奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　温馨环境奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

　　(八)、活动意义：

　　通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。

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