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活动策划

时间:2026-03-15 07:49:50 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的.关注下,在全体师生的努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

活动策划

  一、评比对象:以班级为单位,全体参与

  二、评分标准:(按100分制)

  1、学生满勤参与(5分):

  a、无故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合队伍,快静齐(5分):

  不快、不静、不齐各扣2分。

  3、活动安排,组织有序(10分):

  学生活动混乱扣5分。

  4、精神饱满,着装整齐(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活动,场面热烈(10分):

  加满10分。

  6、内容新颖,师生参与(35分):

  活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

  7、道具落实,分配合理(40分):

  没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

  三、评比时间:

  20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

  5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

  5月14日(1—2年级)。

  四、评比地点: 操场指定区域。

  五、奖励办法: 每年级前2名。

  六、评委:

  年级

  评委

  备注

  一年级

  *廖**

  曹**

  姓名前标有“*”为蹲级行政,负责本年级评比活动。

  二年级

  *王**

  梁**

  三年级

  *罗**

  黄**

  四年级

  *刘**

  杨**

  五年级

  *杨**

  朱**

  六年级

  *刘**

  李**

活动策划 篇2

  一、活动意义

  为了引导学生多读书、勤读书、读好书,实现从“阅读”到“悦读”,促进班级良好的读书风气的`形成,同时也为了展现学生的个性化阅读,在同伴之间分享和交流阅读感受,展示阅读成果,特举行本次活动。

  二、参加对象:三~六年级全体学生

  三、活动步骤

  第一阶段:

  学生利用课余时间自行阅读必读书目,鼓励学生在读书时认真做好读书笔记,及时记下阅读感受。

  第二阶段:

  开展一节班级读书课,组织学生交流读书心得体会,说说你最喜爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。

  第三阶段:

  在认真阅读完一书本后,把自己的感受和启发写下来,在班级里展示阅读成果。

  四、作品上交及评选

  1、各班组织初选后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上),以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。

  2、各年级上交一份班级读书课的教学设计,同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。

  2、奖项设置

  各年级评出一等奖10名,二等奖三等奖各10名。

  3、学校将对评选出的作品展出。

  五、各年级推荐书目

  三年级推荐书目 《爱的教育》 四年级推荐书目 《假如给我三天光明》

  五年级推荐书目 《城南旧事》 六年级推荐书目 《汤姆·索亚历险记》

活动策划 篇3

  一、活动时间

  20xx年9月30日(周一)09:00-12:00

  二、活动地点

  凯撒报告厅(弘德楼5305)

  三、参会嘉宾及人员

  1.领导与嘉宾:陈洪院长、万朝晖书记、柯佳敏教授、况明安副院长、姜土生副书记

  2.政治学院全体教师

  3.学生(20xx级全体新生、学生会全体成员)

  四、活动议程

  1.观看视频《迎新同期声》

  2.嘉宾就座

  3.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼开始

  4.全体起立,唱中华人民共和国国歌

  5.学院院长陈洪教授致辞

  6.学院全体教师自我介绍

  7.教师代表发言(朱勋春老师)

  8.高年级学生代表发言(20xx级陈国同学)

  9.新生代表发言(20xx级梁佳苗同学)

  10.学院分党委书记万朝晖老师讲话

  11.全体起立,唱重庆师范大学校歌

  12.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼结束

  20xx开学典礼策划方案二:

  金秋九月,我院将迎来20xx级大一新生,我们要切实做好新生的迎接工作,使新生能够对我院的'实际情况,学院各专业有进一步的了解,尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作,因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划,具体工作安排如下:

  一、 前期工作策划筹备

  1、 联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;

  2、 迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;

  3、 开学典礼时间:(待定)

  4、 开学典礼场地(学院小剧场)的预借;

  5、 开学典礼参与人员:四川国际标榜学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、11级全体新生;

  6、 制作横幅一张、议程PPT、介绍视频;

  7、 开学典礼场地布置;

  (以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)

  二、 具体议程安排

  典礼时间:(待定)

  典礼地点:学院小剧场主持人:(待定)

  1、 介绍参加开学典礼的领导和老师(学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员)

  2、 观看学院视频介绍

  3、 请阎红院长介绍我院总体概况

  4、 请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系)

  5、 请老生代表xx级xx同学发言

  6、 请11级新生代表xx同学发言

  7、 开学典礼结束

  三、 经费预算

  横幅制作一张:50元

  文化用品:请柬制作 胶布绳子(学院办公室)

  矿泉水:15瓶 15元

  其他费用100 总计165元

活动策划 篇4

  大班4月份主题活动:大自然的语言

  主题名称:大自然的语言

  主题目标:

  1、了解自然现象与人类的关系,结合已有经验讨论对自然现象的认识。

  2、感受各种自然现象的变化,对自然现象的形成产生兴趣。

  3、用合适的动作表现自然现象中的情景,并体验身体运动的乐趣。

  4、通过记录观察,尝试了解简单的气象规律。

  主题内容:

  大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨露,日出日落,大自然为人类提供了生存的.条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都幼儿感到新奇:“天上为什么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种各样的形状?”

  本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情景,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。

  在三周的活动中,我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享大自然的美妙,体验大自然的魅力,激发他们热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。

  美术活动:设计邮票(大班)

  活动目标: 1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

  活动准备: 1.剪好花边的铅画纸 2.记号笔、油画棒。(人手一份) 3.集邮册3本。

  活动重点: 幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

  活动流程: 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

  活动过程:

  引起兴趣

  2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)

  3.这封信到底少了什么?(邮票)

  4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)

  5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏)

  6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗?

  7.师生讨论

  8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……)

  9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。

  10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案?

  11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。

  12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢?

  13.幼儿示范

  14.幼儿作画

  15.你们想不想也设计一张邮票?

  16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。

  17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。

  18.活动评价

  19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。

  20.幼儿介绍自己的作品。

  大班刮画:家乡的夜景

活动策划 篇5

  活动目标:

  1.学习看情景图列出10的加法算式并运算。

  2.尝试编简单的应用题。

  活动准备:PPT

  活动过程

  一、开火车:复习10的组成

  师:今天小兔邀请我们去他的花园玩,你们愿意吗?那让我们快点乘上10次列车(出示数字10)出发吧。(复习3、4个就行)

  师:嘿嘿,我的火车X(1)点开,你的火车X点开?

  幼:嘿嘿,你的火车X(1)点开,我的火车X(9)点开。

  二、看图学习10的加法

  1.出示第一幅背景图,看图提问:

  师:看,小鸟在大树上里藏了许多的问题。小兔想考考我们小朋友,那我们就去看看,大树上有几只小鸟?又来了几只?一共有几只呢?(请个别幼儿回答,列加法算式1+9=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。)

  2.出示第二幅背景图,看图提问:

  师:天空中原来有几只蝴蝶?又飞来了几只?一共有几只蝴蝶呢?(请个别幼儿回答,列加法算式9+1=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。)请你们观察一下这两个算式,它们有个小秘密,看谁能先找出来?

  小结:加号左右两边的数字交换位置,等于号后面的得数不变,这样的算式我们把他们称为朋友题。

  3.出示第三幅图,看图提问:

  师:花园里很美很香,吸引了2只小蜜蜂,后面发生了什么事情了?你能看着图片来讲讲这个场景呀?(幼儿回答2+8=10,教师出示算式。)

  师:你真棒!看到2+8=10,你还想到了什么算式?(8+2=10)你能看着这个算式编一道应用题吗?

  4.出示第四幅图,看图提问:

  师:小兔玩累了,肚子饿了,就在菜地上采蘑菇,你能看着图片来讲讲这个场景呀?回答出来后就可以去她的.另一个美丽的地方了!(幼儿回答3+7=10,教师出示算式。)

  师:你真棒!看到3+7=10,你还想到了什么算式?(7+3=10)你能看着这个算式编一道应用题吗?

  5.出示第五幅图,看图提问:

  师:小兔说你们太聪明了,所以邀请我们去她家里!在这儿你看到了什么?你会说说吗?(幼儿回答4+6=10,教师出示算式)

  师:同样看到4+6=10,你想到了什么算式呀?(6+4=10,出示算式)谁能创编一道应用题?

  教师小结:说的真好!这些算式的得数都是10,而且都是加法,那么这6道算式就是10的加法算式。

  6.出示第六幅图,看图提问:

  师:小兔说请你们吃水果,在这儿你看到了什么?你会说说吗?(幼儿回答5+5=10,教师出示算式)看到5+5=10,你想到了什么算式呀?

  小结:5+5=10是一个特殊的算式,和别的算式不一样,它的朋友题就是它自己。谁能根据这个算式题创编一道应用题?

  反思:

  这节活动充分发掘并利用故事中的数学元素,让幼儿在故事的情境中创编应用题,而且PPT设计有创意,能关注幼儿造句中“一共”,“还有”的区别。在数学教学中关注不同层次的幼儿的兴趣、能力。游戏开火车中,教师的表述可以再精炼些,也可以用竞赛的方法提高幼儿兴趣;也可以给予幼儿不同的材料让幼儿自己创编,在操作中晒晒自己的表述,让幼儿小组归纳记录自己创编列式的方法。让幼儿自己归纳前三种创编句式,自己举一反三,寻找接下去的句式,看算式编题。在活动中,创编应用题时,不需要每个算式都编题。最后数学课中让幼儿在活动中掌握方法,教师要思考怎样引导幼儿?语言准确、到位,要有起伏让幼儿重点关注,在教研课中要寻找挑战性,教师与孩子共同成长。教学资源无处不有,只要适时适事地利用,就可取得意想不到的效果。通过学习,让幼儿感受生活中处处有数学,数学就在身边。语言深化他们对加法的认知,使他们加深了对加法的意义的理解,又密切数学与生活的联系,初步培养数学意识,又培养了应用意识,为今后学习应用题打下了基础。

活动策划 篇6

  一.活动目的、意义

  为了让我校学生的兴趣进一步得到培养,壮大社团队伍,并为我校学生社团补充新鲜的血液,力图给同学们一个展示自我才华的平台,更好地丰富同学们的校园文化生活,陶冶情操,展现师大学子的风采,提高师大学生的书画热情和书画水平,发掘校园里的书画尖子,促进书画交流,使具有强大生命力的书画艺术能在校园里蓬勃发展。

  二.活动计划

  1.活动项目

  招新将采用联合招新的方式,由社团联合会具体负责学生社团招新工作的监督和协调,我社将成立专门的'招新小组,具体负责招新工作中的各项事务,并根据社团联合会的要求对招新工作中出现或有可能出现的问题进行汇报、解释和解决。

  2.活动地点:招新场地由社团联合会统一安排(学苑餐厅门口)。

  3.活动时间

  4.活动细则:

  前期宣传:招新前以海报形式在宣传栏进行宣传。

  招新现场:每天上午8:30-12:00,下午3:30—6:00。

  (1)场地由校社联统一安排,外加两张桌子及凳子。社团再准备一些画板,用于展示往届大赛书画作品,激发同学们的兴趣,并以发宣传单的形式介绍书画协会;

  (2)由办公室(张艺营)负责收取会费,并由秘书部负责人认真仔细开每一张收据,做好名单记;

  (3)现场咨询由协会干部轮流值班;

  (4)招新结束后由协会干部收拾场地;

  (5)每天对招新活动结果进行总结,并将收据、收取的会费、新会员名单(分系整理)一并上交社联;

  (6)在10月16日由理事会干部 负责将活动中心的桌椅搬到活动地点,并保管好。

  三.经费预算

  1、红纸20张(用于出海报、展板介绍),20元;

  2、招新宣传单(用于介绍社团情况)500张,50元;

  3、会员入会登记表30张,6元;

  4、工作人员茶水(5人3天),20元;

  5、宣传横幅3米,60元;

  6、中性笔10支,10元;

  7、胶带(1卷)及胶水(1瓶)用于海报张贴,5元。

  合计:171元

活动策划 篇7

  真爱酒吧情人节第一波:谁来开启我的心锁

  参与对象:都市时尚单身男女

  参与目的: 爱心钥匙开心锁

  快快快!来真爱酒吧寻找心的钥匙!!打开她的心门!!!

  真爱相信你一定能找到开启她心灵的钥匙!

  活动简介:

  真爱第一缘:开心锁,寻佳人

  2月14日晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌.活动开始男生尝试使用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会.成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌.

  真爱第二:缘:真情互动

  男生女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感兴趣的'问题.问题结束后互相挑选最心仪的有缘人.不能成功找到最心仪的人结束参与.

  真爱第三缘:激情串串烧

  和最心仪的人合作表演一个激情动作.最受场内欢迎的参与者将获得真爱酒吧提供的情人节特别礼物一份.

  活动参与方式:

  1. 即日起至2月14日前来真爱酒吧现场报名

  2.拨打活动参与热线:0592-5315666,报名参加名额有限,敬请从速

  活动道具:开心锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情

  真爱酒吧情人节第二波:心花为谁怒放

  参与对象:美丽情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾

  参与目的:英雄豪情,誓夺花魁

  活动简介:

  现场拍卖真爱酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡,双方签名才能取用.礼物寓意是一心一意,天长地久,真爱酒吧见证真爱.

  最接近成功竞标的前5位参与者,将免费获得真爱酒吧提供的鲜花一束.

  活动道具:蓝色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鲜花,您的热情

  参与对象:全体来宾

  活动目的:在这特殊的日子里向心中的她/他表达最真挚的爱意,爱她/他就大声说出来.

  活动简介:真爱酒吧在这美妙的夜晚,为您提供大声表达爱意的机会,特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他?最有创意的真情告白,真爱酒吧将赠情人节厚礼一份,为您祝兴.

  活动道具:诚挚的爱意 , 大声表达的勇气

  媒体推广:(可选)

  店堂广告

  入口看板

  2月*日---2月*日 厦门晚报消费列车广告

  厦门日报

  海峡导报

  城市T频道公交电视广告…..........

  酒吧内部操作说明

  时间安排:第一波15-30分钟,第二波15分钟,第三波15分钟.注意节奏及时间的掌握

  细节表达:

  真爱酒吧情人节第一波:谁来开启我的心锁

  1. 第一缘:主持人须事先掌握参与者名单,快速找到成功开锁者对应的号码手牌,并请该女生上台.上台开锁男生,最多5次开锁机会.不成功者出局.

  2. 第二缘:尽力搓和台上男女自我配对,为实现下一节做准备,无法配对者将不能参与下一节,暗示他们不能获得奖品.促成配对.

  3. 第三缘:主持人调动场内气氛,促使配对男女生做些惹火动作,拥抱,KISS……, 让他们放松,鼓励激情表达

  真爱酒吧情人节第二波:心花为谁怒放

  拍卖前对礼物进行煽情描述(两个方面1.特殊日子里礼物的寓意.2.礼物的特殊使用方法,突出寄酒的特色)制造夺标气氛,促成高价.未中标的前五位参与者分别赠送不同的鲜花一束,花的具体名称根据2月13日和花店洽谈的结果来定.然后2月14日节目开始前知会主持人.

  真爱酒吧情人节第三波:真情告白

  抒情环节,鼓励大家勇敢的说,并强调最感人的真情告白将获得大奖.

  费用一览

  道具名称 数量 单价 合计

  开心锁 30只

  爱心手牌 10只

  蓝色妖姬玫瑰 1束

  珍藏版葡萄酒 1瓶

  不同的鲜花 5束

  开心锁节目礼品

  真情告白奖品

活动策划 篇8

  一、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、科研成果、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,塑造良好的社会形象,提升社会的认知度与美誉度

  二、通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,同时,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感。

  三、通过本次校庆征集校史资料,学院的辉煌历史是由我们每一位清职院人的闪光足迹组成的,这些闪光的足迹是我们永远最为心动的话题。我们竭诚欢迎并衷心感谢广大师生员工、校友、社会同仁积极参与校史资料征集活动,学院将向捐赠校史资料的师生员工、校友、社会同仁颁发捐赠证书,以作永志,并致谢忱。

  1、成立筹备领导机构和工作机构

  2、研究确定校庆期间在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“我与清职”十年校庆征文活动,让学生忆起校园生活与趣事,抒发师生情谊、同窗友谊的感怀。为他们在工作和学习、生活的难忘经历和深切回忆。

  (2)以“我在清职”为主题的校庆书画、摄影作品征集开展多样的绘画、摄影、书法展回顾学生在清职的生活实录。

  (3)针对“清远职业技术学院成立10周年”,面向校园、以及校友开展校歌征集活动目的是提升学生对校园文化认同感。

  (4)清远职业技术学院“十年校庆杰出校友”评选活动,目的为了弘扬清职精神,展示十年母校的办学成就。

  4、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和今后校园建设

  5、研究确定校庆相关项目

  6、完成校庆筹备领导小组的其它任务

  (二)筹备阶段(20xx年03月)

  1、在各地建立校友联络服务中心,编辑《校友通讯录》在学校网站开设校友交流网站。

  2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作视频(学校历经的十载栉风沐雨、十年春华秋实专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史资料

  3、在新图书馆设立学院校史陈列室

  4、美化校园环境,校道整修

  5、组织校庆文艺活动排练(准备校庆文艺表演)

  6、制定蟠龙园论坛活动方案,组织蟠龙园论坛前期工作

  7、继续筹集校庆活动相关经费,设立校庆专项基金

  8、落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  9、制订校庆活动具体实施方案

  10、完成学校校庆领导小组确定的`其它任务

  (三)庆典阶段(20xx年04月——校庆日)

  1、邀请领导、来宾、校友

  2、起草校庆文稿,印制文字资料

  3、在各种媒体上加大校庆宣传力度,邀请知名新闻媒体参加、报道校庆

  4、登记接收校庆捐赠财物

  5、在校庆日举行校庆开幕仪式及相关庆祝活动

  (1)出席的领导、来宾和重要校友参加校庆开幕仪式、庆祝大会;给各方来宾展现学校的特色与学校的文化形象

  (2)随后举行蟠龙园论坛,探讨蟠龙模式

  (3)组织来宾参观文艺表演

  (4)举办嘉宾招待宴会

  经费预算

  清远职业技术学院10周年校庆活动公关费用预算:

  前期活动费用3元

  校庆日费用15元

  领导小组费2元

  校庆宣传费5元

  后续:

  本次校庆以继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神,谋划未来发展,汇集各级力量为学校改革发展再续新篇。

  面对我国高职教育发展千帆竞发、百舸争流之势,清远职业技术学院正抢抓历史机遇,站在新的高度,深化教育教学改革,加强内涵建设,以更加昂扬奋发的姿态,努力创建有区域影响力的特色高职院校。

  在此谨向长期关心,支持清远职业技术学院改革、建设与发展的各级领导、海内外校友、社会各界人士和朋友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。

活动策划 篇9

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

  一、活动目的和意义

  通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈 弘扬传统文化

  三、活动内容:

  1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

  为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

  网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的'敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

  2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

  介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

  4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

  学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

  4、“缅怀先烈、继承革命传统”

  利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

  注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

活动策划 篇10

  为增强战友之间的感情,加强原战友的沟通,应倡议,准备在今年xx月xx日(星期x)组织一次战友聚会,现将本次活动的初拟方案征询如下:

  一、参会人员:为了避免聚会时出现相互不认识的.尴尬局面,我们将参加本次聚会的范围作一个界定,界定为:以x人员为主,除此以外的战友暂不考虑,敬请其他战友谅解。

  二、费用:组织本次活动完全是自愿自发的,费用实行aa制。预计每人缴费元,其他参会聚会的家属费用原则上不超过x元。费用主要用于聚会活动的就餐、场地、照相摄像,印制纪念册,刻制光盘等。所有费用在战友的监督下透明使用。(外地战友差旅费自理)

  三、有意参加本次聚会活动的战友,请在看到本聚会倡议后将你的建议或方案(包括活动地点、聚会方式、场地等)及时反馈聚会组委会以保证本次聚会的圆满成功。

  四、参会人员安全责任自负,聚会组委会不承担安全责任。

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