活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景:近年来,我校在志愿服务活动方面取得长远发展,校团委及各学院青年志愿组织每年都组织开展了形式多样、影响深远的志愿服务活动,形成“互助奉献”的良好校园风气。为了推动我校志愿服务事业的发展,提高青年志愿者的服务水平和服务意识,为此决定举办志愿服务经验交流会。

二、活动目的:为了促进青年志愿者组织的相互了解,增进友谊,加强彼此之间的交流合作与资源共享,就各自在志愿者组织、活动形式及宣传等工作中的经验和优劣展开交流,并展望了探讨本校青年志愿者工作的`发展方向和前景,交换对青年志愿者组织前进方向和机制探索方面的意见,推动我校青年志愿者工作健康、有序的发展。
三、活动主题:
弘扬志愿精神,共享优秀经验
四、活动地点:龙岩学院信息楼310
五、活动时间:XX年4月2日(周四)晚上19:30(待定)
六、活动对象各学院青年志愿者协会
七、活动安排策划:
(一)活动筹备
1. 在3月31(周二)之前与各学院青协负责人进行联系,将活动的大致安排告知对方,并在具体的时间地点确定后及时通知他们。
2.在3月31日之前(周二)申请到活动所需教室。
3.确定主持人,备好主持稿。并安排人员进行会议记录。
4.采购活动所需物品,提前一小时到场进行教室的布置装扮。
5.通知青宣拍照,活动结束及时发布团讯。
(二)活动流程:
1.安排干事引导各学院志愿者代表入座,维持现场秩序。
2.主持人开场白。(介绍与会各个成员及会议大致内容与意义)
3.各学院志愿者代表发言并介绍本学院品牌特色志愿服务活动,也可以讲诉自己的志愿服务经历和经验。
4.谈谈对志愿活动的看法和建议,探讨在现有的志愿活动中值得大家借鉴学习的地方或存在的不足(各学院或青志部)
5.共同探讨志愿服务活动的新思路、新模式。
6.主持人总结,与会人员合影留念。
7. 有序退场,部门干事清理现场。
八、活动要求
1.各与会成员要按时到达会场,不得无故缺席
2.各学院志愿代表需在会前准备充分
3.维持现场秩序,保持现场卫生清洁
4.及时记录本次活动,会后对其进行总结。
九、活动经费
装饰品 30元
水 9元
共计 39元
活动策划 篇2
一、 活动内容:
1.活动主题:感恩父母,亲情回赠八、
2.活动时间: 5月21日—5月25日
3.活动地点:寻知桥头、图书馆大厅
二、活动背景:
一年一度的母亲节已经过去,父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的`言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。
三、活动目的:
我们以“感恩父母,亲情回赠”为主题,开展了一系列的活动,让同学们感受到父母对我们关爱的同时,更明白作为当代一名大学生,应该懂得如何与父母相处,与父母沟通,理解父母,感激他们多年来对我们的抚养与教导。
四、活动意义
1、感受亲情的伟大,学会爱的回赠。
2、调动团员积极性,强化团员意识,增强凝聚力。
3、构建和谐校园,丰富校园文化,提倡人文关怀。
4、丰富课余生活,提高思想素质,弘扬传统美德。
5、融洽两代人之间的感情,传递各自的心声。
五、活动要求:
1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作,为活动造势。
2、06级金管专业两个班的全体团员全部参加,不得缺席。
3、后期要以展板的形式,反映活动成果。
4、各任务责任人明确职责,认真负责地干好本职工作。
六、活动具体流程:
1、在寻知桥头设立宣传点,举行“感恩父母,亲情回赠”签名活动。
2、设短信平台,让短信以展板贴形式展出,并根据短信流量不断更新。
3、将宣传标语制作成书签,以免费赠送给全校同学,推广活动范围。
4、以宿舍为单位,各宿舍制作一份有关活动主题的海报,展览并宣传。
5、学生记者对学院领导、老师进行采访,评价活动的具体实践意义。
七、活动策划亮点:
本次团日活动是在院组织部的指导下、由06级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的,亮点有三:
亮点一:宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传,既能扩大宣传人群,又能巩固宣传效果。
亮点二:主题鲜明,针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行,又适逢建设和谐社会的东风,在主题设置上,明确指出了父母在我们人生旅途中的作用,活动目的唯一,针对性较强。
亮点三:时机选择恰当,为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻,本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。
活动策划 篇3
亲子活动策划书
一.活动目的:
丰富校园生活,增进学生和家长的感情,给家长接触学生学校生活,接触老师的.机会。
二.活动时间:
暑期三下乡尾声。
三.参与对象:
两位主持人,若干工作人员。
xxxxxx镇中心学校小学部学生及其家长(一位)。
四.活动内容及流程:
1.家长与学生现场自愿报名
2.第一轮:盲鹰喂雏
指定地点放置真假两种巧克力,家长蒙住眼睛,原地转三圈,然后听从学生指挥,由起始位置走向指定位置拿起一块“巧克力”送回学生手中,3分钟内拿到真巧克力较多的小组晋级。16进10。
3.第二轮:幸福按摩
家长抱起学生站在指压板上,学生回答工作人员提前准备的问题(如回答古诗上下句,生活科学常识,简单计算,单词拼写,成语接龙等)家长如果走下指压板停止答题,站在指压板上才可以重新答题。学生需要回答正确10道题,统计每组所用时间,时间较短的小组晋级。10进5。
4.第三轮:
家长和学生分别在纸或者黑板上对10个问题进行回答(如家长的属相,职业,爱好,喜欢的水果,优点,缺点等关于家长的问题),匹配度最高的两组获得最终胜利。
五.奖品设置:
获得最终胜利的两组获得一套指压板,一副板羽球,一张奖状。
六.活动经费预算:
指压板5个:20元
巧克力若干:20元
板羽球两副:40元
奖状两张:2元
总计:82元
活动策划 篇4
活动目标:
1、结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。
2、知道要尊敬老人,对老人有礼貌。
活动准备:
1、课前教能力较强的幼儿情景表演
2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳
3、娃娃家所需材料
活动流程:
一、谈话导入,引出课题。
师:今天老师要给你介绍一位很能干的小朋友,他人见人爱,每个人都夸他是一个懂礼貌,尊敬老人的'好娃娃,那你知道为什么大家都这么说吗?你猜猜他平时的表现是怎样的?(启发幼儿结合平时对待老人的态度,猜猜好娃娃的表现。)
师:刚刚大家都说了他的表现,今天老师把他请来了,请看他的表现。
二、在音乐声中情景表演,帮助幼儿理解歌词,并初步感受歌曲。
教师提问:
1、好娃娃带来了谁?(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈)
2、爷爷是怎样的?好娃娃是怎样对待爷爷的?爷爷高兴吗?(教师可以根据幼儿所说清唱:爷爷年纪大,嘴里缺了牙,我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈)
用同样的方法启发孩子说奶奶。
3、爸爸妈妈看了是怎样的态度?是怎样说的?(教师可以根据幼儿所说清唱:爸爸和妈妈,齐声把我夸,尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃)
三、幼儿学唱歌曲。
师:老师给
它编成了一首很好听的歌,你想学吗?(想)歌曲的题目叫做《好娃娃》。
1、教师示范唱一遍,个别幼儿能根据刚刚表演跟唱的一起唱。
2、请幼儿跟唱。
3、请幼儿集体唱。
4、教师和幼儿一起再唱。
四、延伸活动:办家家
师:刚刚那个好娃娃对待老人可有礼貌了,那你是怎样做的呢?(请幼儿说说,提醒他们要做个尊敬老人懂礼貌的好娃娃。)
师:我请每一组小朋友组成一个家庭,轮流做好娃娃,好吗?(角色游戏:办家家)
活动策划 篇5
一、活动名称
五四红歌会
二、活动地点
教八学术报告厅
三、活动背景
100年前,也就是在1919年5月4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们发动了一场反帝爱国主义运动。为继承和发扬“五四”光荣传统,进一步五四精神。特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗,积极向上的精神风貌,以及实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
四、活动目的
唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,向真,向善,向美向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青少年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代性,校园和学生特点。同时,也将本次活动与校园班级文化建设树新风相结合,进一步体现和谐校园的青春风采,改进校园风气。
五、活动时间
20xx年5月4日晚19点到20:30
六、活动对象
湖北科技学院全校学生
七、活动主题
传承五四之光 奏响青春乐曲
八、活动形式
以为班级单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是弘扬民族精神,能把我们当代大学生的活力与热情发挥出来的积极向上的'歌曲。由各院团支部推选班级两个 ,歌曲自定只要符合主题就行,再由所推选出来班级的班长把歌曲上报给部门。活动优胜者可活动对应名次等级的奖状奖品,奖品设一二三等奖 。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。另外设特别参与奖,对于没有获得名次班级颁发奖状。
九、活动安排
(一)前期工作
宣传工作:利用校园贴吧,微信,QQ等平台发布红歌会的相关讯息,将活动的规则及奖项的设置等相关消息传送给广大学生。鼓励广大学生参与到此次活动中。(网协组负责,4月18号完成)
制作一块活动展板在桥洞展示,两张海报新区,老区各一张。(宣传组负责,4月20号完成)
在校园内悬挂横幅,以达到醒目效果。横幅内容:“ 传五四精神,唱青春之歌”。(外联组负责,4月20号完成)
联络工作:与各院的文艺部长和团支部部长取得联系,将此次活动的规则和流程通知下去。(办公室负责,4月18号)
各院将所推选出来的班级及其所选曲目上报给办公室,并让各班团支书到部门来抽取上场顺序,办公室整理好后交给主持人,主持人好写串词。(4月25—24号完成)
准备工作:选确定好两位主持人,四位礼仪。(4月24—25号)
制定比赛的详细规则以及奖项的设置和打分表的设计。(考评组负责,4月17号完成)
提前借好场地,购买好所需物品,拉取本次活动所需要的赞助。(外联组负责,4月19号完成)
(二)活动中期
(1)确定邀请嘉宾评委名单,打印好邀请函, 打分表,邀请评委,各院主席,及各院相关老师作为评委。(办公室负责,4月28号完成)
(2)准备好评委打分的纸笔和计算工具 ,准备活动嘉宾区,评委区所需物品的摆放。(考评组负责,5月1号前完成)
(3)灯光的控制和后台音响的控制,清点所有工具。(网协组负责)
(4)引导观众和参赛班级到指定区域,维持活动现场秩序及后门的把守。
具体流程 :18:00 提前到现场布置会场。(全体考评部成员)
18:30 参赛班级的签到。(熊美琳,李琳负责)
18:30 参赛班级到场派代表把所唱歌曲的配乐拷到电脑上。(邹议庆负责)
19:00 主持人介绍评委及嘉宾,并介绍此次活动的比赛规则和主要意义。
其他事宜: 第一组班级演唱完毕后,评委现场打分,礼仪小姐统一交由考评组统计分数,下一组班级继续演唱,演唱完毕后公布第一组选手的得分,以此类推。
待所有选手比赛完后,邀请评委代表讲话,考评组负责统计分数。
评委发言后,主持人宣布比赛分数和名次,宣布活动结束。
(三)活动后期
1、清理好现场,做好后勤工作。
2、活动结束后,雷成家负责摄影拍照为全体嘉宾,评委和选手合影留念。
3、网协组将活动过程中的记录的相关照片和内容上传。
十、注意事项
1、活动过程中要求参赛人员及观众的进场和离场,活动开始后现场不得随意进出不得随意进出。
2、 活动开始后现场不得随意进出,各组紧密联系配合,及时保持联络。
3、礼仪人员做好相关工作,言行举止要得当。
3、注意停电、多媒体相关设备故障等应急措施并提前做好工作,要随机应变。
4、比赛过程中可能出现超时情况,主持人要把握好现场气氛,保证活动质量。
十一、经费预算
笔:12*2=24元
水:12*2=24元
横幅:50元
展板:50元
海报:100元
服装租用:200元
共计:448
活动策划 篇6
活动主题:
活动背景: 新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。
活动目的:希望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。
资源需要:
已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 宣传展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们时间安排后再定,如时间不允许,可减少邀请的主席和部长的人数)
培训内容:
1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,宣传部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的'要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)
要求:
a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细.
b.部门介绍:包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法
c.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.
d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入.
e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。
2.人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)
3.组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)
4.执行力:包括对于活动的执行,办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)
5.创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)
时间安排:
培训时间具体分为5次,时间根据大家的无课表进行安排,
第1-3项要求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功能厅,需要提前申请)需根据大家的无课表安排具体时间.
第4,5项各个部门自行安排时间和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记录.
注意事项:
1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字证明请假。
2.开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事.
3.培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.
活动负责人:人力资源部
参与者:学生会主席,各部门部长,全体干事
策划人:郝娟
注:如遇特殊情况,具体事宜另行通知. 浙江理工大学校学生会
人力资源部
xx年10月
活动策划 篇7
一、活动目的:
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。
2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。
二、活动主题:真我的风采
三、活动时间:XX年11月7日晚19:40——21:20
四、活动地点:综合实训楼b区304
五、活动策划:高分子07-3-3团支部
六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书
七、活动前期工作准备:
1、召开班委会议,商量具体事宜;
2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;
3、安排各项工作的负责人;
4、通过海报、展板等进行宣传。
八、真我风采特色团日活动时间安排:时间活动项目负责人XX.10.23班委会议班长、团支书XX.10.30班级全体同学会议班长XX.10.31展板宣传委员XX.11.5海报宣传委员XX.11.6嘉宾邀请班长、团支书XX.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长
九、具体安排:前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。
1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书
2、嘉宾的.邀请——班长、团支书
3、策划、教室的申请——团支书
4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员
5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员
6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员
7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员
8、活动场地的布置——全体同学
十、活动流程:
1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)
a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)
b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)
c、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)
d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)
e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)
2、互动平台(50分钟):
a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)
b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)
c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)
d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)
十一、活动后期工作:1、活动现场的清理,搞好清洁卫生2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)
十二、经费预算:注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。
活动策划 篇8
一、活动时间:
xxxx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干 泡沫垫子若干
活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
“又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。小编特地准备了以下幼儿园中班端午节亲子活动方案,仅供参考。
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的`尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.
夹玻璃球(室内):
早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
活动策划 篇9
一、活动背景
为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动目的及意义
在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的.提升。
三、活动时间:20xx年xx月
四、活动前期
1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。
2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。
五、活动内容
1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。
2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。
3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。
六、活动安排
1、班委组织人员并分配好相关活动。
2、通知参与的同学事先准备好工具。
3、安排一名同学负责照相工作。
4、联系记者团做报告跟进。
5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。
活动策划 篇10
一、活动介绍
“学子讲坛”是学生的讲堂,由学生来讲,并动员广大学生到场观摩学习,主讲人不仅仅是优秀的`学生干部,每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是:“谈论我的经历,收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台,和同学们一起探讨人生,互动学习,收获经验,同时激发学生潜质,张扬学生才情,引导他们大胆表达思想,勇于展示个性。
二、活动对象
合肥学院电子信息与电气工程系全体学生
三、活动主题
“创优良学风、建和谐校园”
四、主办单位
电子信息与电气工程系团总支
五、承办单位
电子信息与电气工程系学生会学科中心
六、活动时间
4月29日(周二)
七、活动地点
38 栋1JT
八、活动具体安排
1. 前期准备
1.系学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作;
2.系学生会学科中心召开负责人会议,布置安排相关工作;
3.选择优秀学子,并提供优秀学子详细资料(如基本信息、主要事迹、获奖情况等)
九、活动流程
1. 主持人上台介绍主讲人;
2. 优秀学子依次上台讲解自己的相关经历和感悟;
3. 听众提问(主讲人与听众互动)
4. 听众当场发表感言
5. 主持人宣布本期讲坛结束。
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