活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想

“慈母手中线,游子身上衣。”在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1、各班在班主任的组织下于5月7日——12日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
2、收集有关母亲节的资料,如母亲节的由来,感恩格言,歌颂母亲节的歌曲:《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的'妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《懂你》等,加强对学生进行感恩宣传和教育。
(二)周末感恩家庭作业:(下列方案可供学生参考)
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、给母亲一个深情的拥抱。
4、为母亲做一些力所能及的家务。
5、送给母亲一份自制的小礼物。
三、活动要求
希望各班认真做好宣传教育活动,让学生深入认识感恩的重要意义,并布置好周末感恩家庭作业。
活动策划 篇2
一.活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。
二.活动意义
通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的建设,使民族部成为大家生活中多彩的一部分。
三.活动对象
民族部部员
四.活动口号:
年轻、活力、民族风
五.活动日期与地点
时间:11月14日15:00——17:00
地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)
六.活动流程
(一).夸讲(时长30分钟)
1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;
2.其他部员对A进行夸奖
例如:A:“我叫张三”
B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………
主持人:宫先达
目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心。
(二).击鼓传花(时长45分钟)
1.报数
2.奇数的同学分成A队,偶数的同学分成B队
3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)
当击鼓停止时,两对接到花的'同学开始抢答问题。
抢答规则如下:
①先喊出自己名字的同学获得抢答权;
②答对一题,本队加上一分;
③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;
④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。
附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。
优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
附:问题要求如下:
①不得侵害的输方同学的宗教信仰;
②不能辱及对方的尊严;
③问题不能夸张,不切实际。
主持人:段玉璟
维持秩序:邓宸
目的:通过问答加强同学们的民族知识了解
(三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)
教练:普添歌
主持人:张歌
目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。
七.活动器材
1.音响、音乐(普添歌)
2. 鼓、花(罗林)
八.活动注意事项
1.全程摄影(罗林)
2.除主持人外,其他人员必须参与活动
3.主持人职能:①解说本次活动内容
②维持秩序
③裁判兼教练
附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
活动策划 篇3
一、组织机构
主办单位:滁州学院教务处、大学计算机教研室
承办单位:计算机协会
二、大赛主题
人与动物和谐相处
三、参赛对象
滁州学院全体在校学生,不限年级、不限专业。
四、大赛形式
1. 报名方式(12月10日之前)
参赛选手根据自己的爱好和兴趣,围绕“人与动物和谐相处”主题,利用PowerPoint设计制作参赛作品。12月10日之前加入大赛QQ群:20xxPPT设计大赛@chzu 421649299,同时在群中“@计协-蒲静敏,学生姓名—学号—班级—学院—手机号码—班主任姓名,20xxPPT设计大赛报名”,完成报名工作。每位同学加入QQ群后,请修改QQ备注为“学号专业班级姓名”。
2.作品提交(即日起至12月20日)
请参赛同学务必于12月20日之前将设计好的.作品(PPT作品、word文档或者视频制作的作品说明)发送到 @163.com,作品命名方式为“学生姓名—学号—班级—学院—手机号码—班主任姓名”,否则无效。
3.初赛选拔(12月21日-22日)
组委会将本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评判、打分。评分按照作品内容、结构、创意等三项标准,汇总三项评分后,选拔出决赛作品。
4.决赛答辩(拟定12月24日下午14:00,信息楼321会议室)
对于进入决赛的同学,现场展示作品,说明作品的设计思路、设计方法,答辩时间不超过5分钟。如对PPT作品重新设计,可以提前20分钟现场拷贝。决赛获奖同学将由专业教师指导参加20xx年计算机设计大赛。
五、大赛奖项设置
大赛将评选出一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖若干,颁发奖品及荣誉证书,以资鼓励。
六、其他说明
1.参赛选手提交的作品必须是个人独立完成。
2.严禁抄袭他人作品,一经发现违规行为将立即取消学生参赛资格。
3.评分标准
(1)内 容(35%)
A、内容充实、健康积极向上;具有观赏性、普及性、艺术性;
B、主题突出,围绕一个中心组织相关内容进行创作设计;
C、设计思路清晰,表达意图明确。
(2)结 构(15%)
设计结构清楚合理,页面内容清晰明了。
(3)创 意(50%)
A、页面具有较强的个人设计创意。
B、整体风格统一,色彩搭配鲜明,内容布局合理。
活动策划 篇4
活动背景:以学习宣传党的十八大与开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,为了我校广大学生聆听活动“中国梦”,体验教师这份神圣的使命。为此,学生社团联合会博研社举办此次“模拟三尺讲台”活动。
一、活动目的
(一)让广大学生既可以展示自我又可以检验自我,丰富知识和增强实践技能;
(二)给想成为人民教师的同学提供一个展示的平台与方向,展现当代大学生的风采,充分体现同学们在教育方面的想象力和创造力;
(三)使同学们更好地适应讲台,锻炼胆量与把握课堂的能力;
(四)使同学们在“教师梦”的实践下,更好地学习党的十八大精神。
(五)并培养其综合实践能力,巩固所学知识,进而提升我校学生专业人才培养。
二、活动主题
风采讲台 逐梦青春
三、主办单位
主办方:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
策划承办方:福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社
四、活动时间
报名时间:XX年12月9日—15日(康美校区与美林校区同时进行)
报名方式:短信报名或在旧社区门口设立的咨询点现场报名
现场咨询时间:XX年12月11日中午11:40—13:00(康美校区与美林校区同时进行)
比赛时间:XX年12月20日(康美校区)
比赛地点:菲华楼C栋301多媒体教室(康美校区)
五、活动对象
全院学生
六、活动内容
1.初赛阶段(课件赛:XX年12月9日-15日)
(1)参赛者在报名时间段内,填写并上交报名表至负责人处;
(2)参赛者可结合个人熟悉的专业科目或其他兴趣爱好,自由选题和选择教学内容,制作并上交自动播放的.10—15分钟的PPT课件及试讲讲案参赛;
(3)选定评审人员进行初赛评审;
(4)公布初赛评审结果并通知决赛活动时间及要求;
(5)初赛成绩不算入决赛总成绩中,选出10位选手进入决赛。
2.决赛阶段(无命题试讲赛:XX年12月20日)
决赛时,选手根据赛前抽签的顺序,依次上台进行试讲展示。决赛分为自我介绍、模拟授课、评委点评和评委提问四个部分。
(1)自我介绍——“完美介绍,展示自我”(2分钟/人)
本环节选手轮流进行富有特色的自我介绍,必须包含基本的个人信息以及试讲内容的简介,介绍时间不超过2分钟,评委将根据选手表达能力等方面进行评分,满分共10分;
(2)模拟授课——“三尺讲台,精妙说课”(15分钟/人)
本环节选手根据制作的教案及ppt进行模拟授课,教课时间不得超过15分钟,超出时间则会扣分。评委将从参赛选手的教师风采、教学方法、语言情感、教学板书、课件展示、试教效果等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分共100分;
(3)评委点评——“指点迷津,精彩点评”
每位参赛选手试讲结束后,评委老师对选手的“模拟授课”表现,做出点评,向选手们提出意见与建议;
(4)评委提问——“随问随答,机智对答”(2分钟/人)
评委老师向选手随机提出一个问题,选手思考后,给出相应的回答,评委将从选手的临场反应能力、语言组织能力、现场控制能力等方面进行综合评分,每位参赛选手的成绩将是所有评委打分总和的平均分,满分10分。
七、注意事项
1.初赛结束后,我们会以短信,电话形式通知进入决赛的各位选手,故在比赛期间请各位选手保持所留联系方式的畅通;
2.决赛时参赛者必须提前30分钟到场并签到;
3.选手若有突发情况,不能准时到场,应及时与负责人联系并说明情况,否则视为弃权处理;
4.参赛者秉持诚实守信的原则参与比赛,公平竞技;
5.比赛过程中,观众应遵守赛场内各项规定,不得故意扰乱赛场秩序。
6.为确保比赛顺利进行,活动前由各合作方负责人成立突发事件应急小组,主要应对应急突发事件。
八、奖项设置
奖项设置 数额 奖励内容
一等奖 1 奖金+荣誉证书
二等奖 2 奖金+荣誉证书
三等奖 3 奖金+荣誉证书
优秀奖 4 奖品+奖状
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会博研社
XX年11月21日
活动策划 篇5
一、活动主题:
弘扬党的先进作风,完善支部组织建设
二、活动背景:
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的:
为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间:
20xx月3月---20xx年6月
五、参与人员
经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子
六、活动计划:
(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。
(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
七.具体活动安排
活动一:采访先进,学习先进
活动地点:桂花城
活动时间:20xx年3月
活动内容:
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集
合前往目的.地。
2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,
请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内
容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。
3、最后,告别前辈,返程,结束活动。
活动二:素质拓展,拉近彼此
活动地点:茶花园
活动时间:20xx年6月中旬
活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
1、各自组队,选出组长
2、整理好装备,各自分散
3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利
活动三:党员生活、亲如一家
活动地点:学生寝室
活动时间:20xx年4月
活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。
1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料,向过路行人分发宣传知识单,接受同学们的直接咨询等,并在需要时参与上门服务
2、站点咨询
站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。
认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题,大家齐心协力
3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题,进行上门现场查看和维修。
4、整理好书籍,可归还也可续借回寝室继续阅读,最后没人上交一篇读后感,挂在支部微博上,互相批阅。
活动四:用行动证明文明
活动地点:茶花园
活动时间:20xx年5月中旬
活动内容:为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(一)按照活动规定到达茶花园,全体成员,做好清扫的准备工作。
(二)按实到的人员分组。
(三)每个小组按分配的场地进行清扫。
(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
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