活动策划

时间：2026-03-21 04:57:17 策划书

活动策划

活动策划篇1

　　父亲节活动让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子。在繁忙的工作之余留点时间陪伴对方，让彼此在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动策划

　　父亲节促销活动计划方案

　　一、节假日

　　儿童节：6月01日(星期二)

　　父亲节：6月20日(星期日)

　　端午节：6月22日(星期二)

　　二、快讯档期

　　5月

　　27日6月09日《金色童年，快乐六一》

　　6月10日6月24日《端午节靓粽，购物满就送》

　　第一部分父亲节促销方案

　　一、营销目的

　　由于父亲节(6月20日)和端午节(6月22日)只相差两天，并在同一快讯档期，而父亲节相对端午节来说，仅仅是一个小节日，两者只能选择其一做为促销重点，因此，今年父亲节的.促销不做主题式促销，主要以商品促销为重点，来达到销售的目的。

　　二、快讯档期

　　6月10日6月24日

　　三、促销主题

　　1、扮靓父亲，重返年轻

　　2、给老爸一个温馨的父亲节

　　3、真情实意送父亲，健康礼品更贴心

　　四、促销方式

　　一)商品选择

　　选择男士商品和季节性商品进行促销，以下商品谨供参考：

　　1、食品类：啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

　　2、日用类：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

　　3、烟酒类。

　　二)商品特卖

　　由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售：

　　1、让父亲更潇洒：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

　　2、让父亲更健康：啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

　　3、让父亲更快乐：一些精美高档礼品等特卖;

　　三)商品促销

　　1、要求采购部洽谈供应商，争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动，如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

　　四)商品陈列

　　由各连锁分店根据本店与专柜情况，针对相关特价商品进行突出和重点陈列，以促进和达到节日销售的目的。

活动策划篇2

　　各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作的具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在20xx年12月31日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者，将按公司有关规定处理。

　　如果你们公司所在城市周围有比较近的景点，如温泉或者农家乐之乐的，可以考虑出游，根据实际情况安排一两项竞技活动，然后聚餐+篝火晚会(或者正规点的表演穿插游戏+年终表彰大会)，每人大概两三百的样子吧。

　　一、年会主题：

　　加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队协作意识，创造企业内积极向上的工作氛围，提升员工士气。

　　二、年会地点

　　**大酒店会议厅，**大酒店宴会厅;

　　游戏吧还有很多，但是最终的目的就是让大家解除隔阂，大家可以放下工作生活的压力，尽情的挥洒自己，使自己更好的融入这个团体中，增加团队能力。大家都融入到“年会晚会”中，那么这次年会晚会活动策划就会很成功了。

　　三、年会时间安排

　　1、年会策划及准备期(月日至月日)：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定;

　　2、年会协调及进展期(月日至月日)：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买;

　　3、年会倒计时期(月日)：本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定);

　　4、年会正式演出时间：年月日晚19：00至22：00;

　　四、年会节目准备和要求

　　年会节目准备，是找专业的演员还是员工自发表演节目，根据具体情况来执行，前提前做好相应准备工作;

　　1、歌曲类;

　　“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的'才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

　　(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲;

　　2、舞蹈类;

　　(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

　　(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

　　本周五开始排练。20xx年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案20xx年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案。

　　(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关歌曲的伴舞。

　　五、资源需要及项目预算

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活动负责人及主要参与者

　　(3)市场细分的彻底化。目前市场变化主要体现在市场的划分越来越细和越来越个性化这两个方面。但是在传统的市场环境中，这两种方式无论如何发展，其最终结果还是针对某一定的消费者群体。只有在网络环境下，才有可能把这两方面的趋势推向极点，演变为一场针对每个消费者的营销，即微营销。

　　策划书中要注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　A：谁说的，xx的gg可是细心体贴，不光能赚钱养家，还心细顾家。瞧，开发二部的一帮男生加班之余，还不忘帮家里洗洗涮涮，可谓是上得厅堂，下得厨房，绝世好男人啊。

　　旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

活动策划篇3

　　一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

　　二、活动主题：

　　体验农村生活，提高实践能力。

　　三、活动地点：茂南区上吉水村(第五支队)

　　四、参加对象：

　　经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

　　五、运行方案：

　　1、组织部和外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系，洽谈有关活动事项。

　　2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

　　3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的.安全问题，这是本次活动中重要的一环。

　　4、宣传部负责活动的宣传工作。

　　六、活动宣传：

　　1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。

　　2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。

　　3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。

　　七、活动方式：

　　为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

　　八、活动机制：

　　本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。

活动策划篇4

　　一、活动主题：

　　我与学校共荣辱，我为迎评做贡献

　　二、活动背景：

　　此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。

　　三、活动目的：

　　通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的.专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动参与人员：

　　xx级市场营销（2）班全体同学

　　七、活动前期准备：

　　1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。

　　3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。

　　4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。

　　5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

　　6、生活委员负责PPT内容的制作。

　　7、文娱委员负责安排具体表演。

　　八、活动流程：

　　1、参与人员入场安全，背景音乐的格调以激进为主。

　　2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。

　　3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。

　　4、观看主题视频。

　　5、知识竞答环节（30道题目）

　　①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答 ②竞答内容：学院相关的历史和现状

　　③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚，比如人物模仿，文艺表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束

　　8、大合照留念

　　九、会场要求

　　1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。

　　2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

　　3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。

　　4、各班委维持活动秩序，并积极参与活动，带动活动气氛。

　　十、活动需品与经费预算：

　　宣传海报、气球2包、包装带1卷、矿泉水1箱、活动奖品40 合计70元十二、活动解释权归10级市场营销（2）班所有

　　xx级市场营销（2）班团支部

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇5

　　一、活动前言

　　举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

　　二、参赛对象

　　全校在校学生均可报名参加。

　　三、承办单位

　　电子信息工程学院团学联

　　四、参赛时间

　　2月26日 4月2日，具体时间见本文日程安排。

　　五、大赛组织形式

　　(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。

　　(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。

　　(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

　　六、参赛作品要求

　　(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

　　(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。

　　七、大赛宣传

　　宣传形式：海报、班会、网站等。

　　八、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　1.3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

　　2.3月26日前各团队需上交以下资料：

　　(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创新创业计划书纸质版一份，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段：

　　1.初审阶段：3月27日～3月29日

　　初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，经组委会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出需要完善和改进的地方，反馈给申报者，继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

　　2.复审阶段：3月31日～4月2日

　　复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审委员会上介绍情况，由评审委员会讨论，按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名，经组委会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下：

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的.手法，展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。

　　九、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　十、竞赛奖励

　　(一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。

　　(二)创新奖由学院支助完成实物，参加全国大学生挑战杯，创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

　　(三).为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛，有机会获得15万元的创业基金支持。

　　十一、大赛注意事项

　　(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。

　　(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部，注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

　　(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。

　　(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　(五)比赛阶段团队成员如有变动，请及时告知，并与比赛开始前提交新的报名表。

　　(六)大赛具体时间若有改动另行通知。

活动策划篇6

　　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强企业文化的建设，公司组织员工开展户外活动---爬岳麓山。具体如下：

　　一、活动时间：20xx年6月7日

　　二、活动地点：岳麓山

　　三、活动口号：放松心情，勇攀高峰

　　四、参加人员：全体员工（物流部、门市部可以部分人员参加）

　　五、地点、路线

　　1、起点：公司终点：东方红广场乘车安排1点在公司集合，乘坐公司商务车以及各部门部长车辆。或自行坐公交车，下午2点准时到达东方红广场。

　　2、爬山路线

　　东方红广场

　　景区管理处

　　半山亭

　　鸟语林

　　雷达站

　　六、爬山比赛奖品：

　　第一名：1名奖品：花雕酒一坛

　　第二名：2名奖品：衬衣每人一件

　　第三名：3名奖品：中国红瓷杯每人一个

　　七、具体要求：

　　1、所有员工统一于下午2点从东方红广场开始登山。

　　2、所有人员必须于下午2点前全部到达山顶，下午3点正式组织公司团队活动。

　　团队活动：

　　游戏一：击鼓传花：大家圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。中彩者表演节目，唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。

　　游戏二：游戏规则：每5人一组，用一根绳绑住相邻两人的脚踝，五人同时从起点走到终点。速度快的团队获胜，奖品为中国红瓷杯每人一个。

　　八、注意事项：

　　1、全体人员在出游过程中保持手机处于开机状态，方便随时联系。

　　2、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在途中乱扔垃圾、破坏公物。

　　3、爬山严格按照指定的参赛路线，严禁在危险的'地方行走停留。

　　4、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。

　　5、请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。

　　6、比赛遵循安全第一、重在参与的原则，发扬团队精神。

活动策划篇7

　　研讨式教学法是一种倡导自主学习和创新精神的新式教学方法，在德国已经得到了广泛应用。笔者尝试将此方法应用到了会展学科里的“节事活动策划与管理”这一课堂。本文详细阐述了笔者在课堂上对于研讨式教学法的应用，以及从课堂实践中得到的总结分析。

　　一、引论

　　“节事活动策划与管理”是会展专业方向的重要的专业课程。该课程跟其他会展相关课程一样，具有应用性和实践性强的特点，需要培养学生的策划及管理能力并应用指导实践。与此同时，这门课程所涉及到的节庆活动和事件又与民俗、传统与文化密切相关，在具体的实践之外，又需要培养学生们能够对节事活动有更深一步的认知。但单单依靠教师的讲授，并不能很好的达到教学的目的。

　　研讨式教学法（Seminar教学法）源于德国，在德国的高等教育教学之中已经得到了广泛的应用。研讨式教学不是单纯的由教师通过讲授把知识传递给学生，而是把研究性和探究式学习引入教学之中，让学生学会在研究探讨之中学习知识、发现问题，并且培养解决问题的能力。这种更加自由平等，更容易激发学生思维火花的教学模式，与“节事活动策划与管理”的教学目的非常相符。因此，笔者选择在“节事活动策划与管理”这门课程之中应用了研讨式教学法，并且收到了较好的效果。本文将对于课程之中的实践效果反馈进行分析和总结。

　　二、“节事活动策划与管理”课程应用研讨式教学法的'合理性

　　节事活动策划与管理课程是“会展经济与管理”专业的重要课程之一，课程内容既涉及到具有悠久历史的传统节庆活动，也有符合现在时代潮流的各种现代节事活动，涉及到各种传统和现代的民俗和文化，课程涉及到的很多问题都可以深入延伸和讨论。而着眼点在策划与管理，则特别需要培养学生的实践应用能力和创新精神。这些特点跟研讨式教学法所倡导的深入探究、自由思考、思维碰撞极为相符。

　　而另一方面，节事活动的策划与管理以项目管理的方法构建知识体系，其中涉及到落地操作的具体细节。这些策划和管理的细节，通过老师讲授的方式显得枯燥无味，学生掌握的效果也不好。通过研讨式教学法，让学生真正的去动脑思考这些细节的问题，并亲身参与讨论，不仅能够让学生真正集中于课堂，更能深化学生对这些细节的注意和对实践层面更深一步的认识。

　　三、“节事活动策划与管理”对于研讨式教学法的课程应用

　　“节事活动策划与管理”这门课程在笔者的课堂实践中应用了研讨式教学法，具体课堂设计如下。

　　（一）在开始节事活动的研讨式教学之前，笔者先用了前几节课做了一些研讨的基础准备工作：讲解节事活动的基本概念和项目化的运作等内容，让学生了解节事活动的运作流程，了解策划书的基本内容。这是研讨式教学的第一阶段。

　　（二）在学生们有了基本的知识储备之后，笔者开始给他们布置任务：做出一份节事活动的策划案，并提示学生可以选择的主题范围：可选传统节事活动、商业节事活动（如主题公园的节事活动、品牌的营销活动等等）、公益节事活动等等，并点出了需要注意的细节（如渠道转播计划、活动视觉呈现等等）。这份策划案要求以小组方式进行学习和讨论，并利用PPT在课堂上进行报告（presentation）。会利用一节课时间专门指导学生进行小组讨论，并对于讨论中出现的问题和困惑及时进行引导和解答，余下的准备工作在课下进行。这是研讨式教学的第二阶段：学习与研究阶段。

　　（三）接下来的课堂，每节课安排3组同学进行课堂报告展示。展示之后，由其他同学进行提问，进行报告的小组需要对这些问题进行回答。在过程中，笔者会对出现的问题和讨论及时进行引导，把学生们的提问和讨论引向节事活动策划中的关键点。之后作为老师，笔者也会提出一些问题，引导学生发现自己策划当中存在的漏洞和不足，并让全班同学集体进行讨论，找到解决问题的办法和改进的措施。这是研讨式教学的第三阶段：研究成果展示阶段。

　　（四）笔者会对于这一小组的报告和同学们的讨论进行总结分析，指出报告整体的优势点和缺陷，并提出一些尝试解决的建议。同时，点出讨论中没有探讨到的问题点，让同学们更进一步思考。报告之后，学生们需要对自己的方案进行二次改进，把讨论到的问题和新的创意加进去，最后递交一份最终报告。报告成绩会作为平时成绩的一部分，计入课程考核总分之中。这是研讨式教学的最后阶段：评价与总结。

　　四、研讨式教学法在“节事活动策划与管理”课程的应用总结分析

　　总体来说，学生们对于研讨式教学比之前的单纯讲授接受程度要高，开始可能更多的是迫于报告和分数的压力不得不进行参与和准备，但是当研讨式教学很好的开展之后，学生们因为感受到讨论所激荡的思维火花，从情感上也对这种教学方式更为接受。但在整个研讨式教学的应用之中，也出现了一些需要注意的经验和问题。

　　（一）作为中国学生习惯了应试教育，对于小组讨论完成作业这样灵活合作的方式并不能很好的适应和接受。这就要求教师在学生讨论的过程中，更多的引导学生，让学生学会有序有效讨论。并需要采取一些方式，如让学生标注小组内成员每人承担任务，并由相应任务承担的同学来回答其他同学的提问和质疑，在研讨式教学的设计中，需要有类似这样的设置，保证让小组内成员都能够参与其中，而不是只有部分成员完成报告。

　　（二）之前填鸭式的教学，让学生们在提问环节可能会保持沉默，或者想要发言却找不到关键的问题。为了避免这样的情况，就需要教师能够及时的进行引导，把学生的注意力吸引到值得探讨的问题上面，比如教师意识到在活动的目标群体选择上，策划案存在问题。可先引导学生提问：“这个策划是针对哪些目标群体？”再进一步问：“这个设置是否合理？如果不合理，问题在哪？”，最后在引导：“如何进行改进？”通过一系列的问题，激发学生的思考，从回答问题开始，让学生自己发现问题。

　　（三）学生受经验和知识所限，讨论的内容可能会浮于表面，不够深入。教师需要在提问讨论的环节更多铺垫，而后在评价总结的环节把学生引入更深入的思考。在总结评价环节，可以结合更多案例进行深入讲解分析，并可再提出更深入的问题让学生课下思考。

　　总而言之，研讨式教学对于提高学生的研究和实践能力，包括表达能力和合作能力，都有着很好的效果。但研讨式教学并不是要弱化教师的作用，而是需要教师更好的进行主导，作为主持人的角色，引导思维和思考才能达到好的效果。这对教师来说有着更高的要求，需要教师对于知识内容的把握更为深入，同时具有良好的即时思考和应变的能力，能在讨论之中对于学生的回答随时进行把控和分析。

活动策划篇8

　　一、活动背景

　　6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男士商品热销的黄金时机，以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好传播xx文化，同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。

　　二、活动主题

　　恩深似海父爱无疆

　　三、活动时间

　　6月11日——6月16日

　　四、活动目标

　　1、男士商品掀夏日热销高潮，带动全场；

　　2、营造父亲节氛围，体验亲情营销

　　3、全店销售保证增长20%

　　五、活动内容

　　快乐父亲节，全场亲情价

　　全场各卖区对持购男士商品信誉卡的`顾客给与一定幅度让利

　　1、尊贵父亲珠宝钟表类，黄铂金全市最低，男士首饰、名表超低折扣。

　　2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品，全场满减、赠礼。

　　3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐，户外类功能推荐，中老年运动商品，器材超低折扣。

　　5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐，小家电手机，数码商品等礼品，现代家电让父亲生活更惬意，赠重磅买赠礼，更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

　　7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

　　最爱父亲节，购物双重礼

　　品牌礼：各卖区各品牌组织各自品牌赠礼，要求新颖、实用、切合品牌特点。

　　业种礼：各业种推出大力度买赠活动，礼品要结合父亲节活动主题，如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情，礼品，赠送等级由业种自定，上报营销部。

　　金榜祝福、学子放价、放飞心灵：

　　1、全场新款潮服大放价：持学生证至各穿品业种购物，享受折上降0、5-1折的优惠，也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点，商品陈列上要突出时尚青春的气息，针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动，根据学生出游的特点开展户外用品推广周，折度参考运动风暴。

　　2、大商电器3c数码大放价：3c数码类商品（手机、电脑、摄照）要适时推出商品量丰富的低价特卖活动，同时购物即赠品牌礼。

　　会员活动：

　　1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理xx大厦会员卡一张，持卡购物满200元以上赠送会员好礼。

　　2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠xx旅行社旅游折扣券一张。

　　特别活动：

　　1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播

　　播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事（超短篇），配合燃情音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造亲情气氛。

　　2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文，在正门前或店内空场展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的亲情氛围。

活动策划篇9

　　一、演出目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。xx家具有限公司举办庆“五一”文艺演出，嘉宾、领导与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们各位成员最热情活泼的一面，也为大家提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、演出主题

　　这台文艺演出的主题是“快乐工作，工作快乐”。本次演出将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛和公司企业文化，让大家可以感受到这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、演出形式及内容

　　1、形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括舞蹈、小合唱、独唱、三句半、小品、武术、相声等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　2、计划节目：乐队表演1个、独唱3个、小合唱2个、舞蹈1个、小品1个、诗歌朗诵1个、三句半1个、互动有奖游戏1个、员工颁奖环节1次。

　　3、节目上报分配：小件事业部（小品1个、三句半1个、舞蹈1个、独唱1个）。板式事业部（独唱1个、小品1个）。彩喷事业部（独唱1个，小合唱1个）。职能中心（小合唱1个、诗歌朗诵1个）。电子商务节目1个，其它事业部单位，可主动提报节目，以上单位超出规定节目也可提报，多多益善，择优选取。语言类节目需提前上报剧本，由导演组进行审核，再行排练。

　　4、晚会开始前20分钟，领导嘉宾、核心团队、铁艺事业部、实木事业部、板式事业部、彩喷事业部、软体生产车间、职能部门后勤顺序入场。入场期间，演出现场播放音乐。演出进行时，整台演出从前至后都要拍摄DV记录。演出后，凡参加表演的成员都将给予礼品以感谢其积极的参与。

　　四、晚会地点和时间

　　地点：板式车间

　　时间：20xx年4月30日上午10：00

　　五、演出节目表

　　由导演组筛选确定，节目上报截止时间：20xx年4月18日前。

　　六、活动部门职能：

　　1、物控中心蔡总负责活动环节的.策划、设计以及流程串词，体现公司企业文化。

　　2、小件事业部市场部负责活动节目的排练以及大会主持工作。

　　3、管理中心负责活动统筹、舞台搭建、现场布置、奖项的评选、奖品的设计采购、录像、后勤保障、安全保障、音响音效保障、各类物资供应等。

　　4、企划中心负责现场的拍照及宣传、理财中心负责临时工作协助。

　　5、节目提报至人力资源部xx处，xxx、xx、xxx、xxx负责节目筛选并组成节目评选组，节目表演优秀者给予重奖。

活动策划篇10

　　一、活动名称

　　学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会

　　二、活动主题

　　快乐大闯关

　　三、活动目的

　　为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动，我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作，将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏，提高广大同学的各方面的能力。同时，丰富了校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，培养社交能力，更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的`了解，加强团结，放松心情，有所收获。

　　四、主办单位：吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会

　　吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会

　　活动

　　全体在校学生

　　五、活动形式

　　游园会拟设二十个闯关小游戏，每通过一关可拿到一枚印章，根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色，活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时，可以更好的抒发自己的情感，使参与者玩有所获。

　　游戏名称如下（具体游戏规则略）：

　　毽入五环、背筐接球、毽球投镖、“鱼跃龙门”、五毛和一块、猜词、象棋连连看、弹五子棋、“一心二用”、醉酒夹棋子、盲人摸“象”、二十四点

　　六、活动时间

　　5月23日15:00——17:30