活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士，他们通过自己的双手编制出多彩的中国结，但有时会面临销售困难等问题。同时，学校正处于刚开学阶段，许多同学对我们心语协会不是非常了解。
二、活动目的：
1、增加残疾人收入，发扬公益精神。
2、增加大一新生对协会的'了解和认同，进而有更多的志愿者加入心语。
三、活动主题：
爱心中国结，期待你我他
四、活动时间：
xx-9-24——xx-9-27
五、活动地点：
长春工业大学，一食堂门口
六、活动主要参与者：
策划、主办方：人文学院心语协会
参与者：人文学院心语协会成员、社团联合会成员。
七、前期工作
（1）.由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划，向总部提交申请，其他部门负责配合工作。
（2）.与校内各方联络妥当，使用音响等设备。
（3）.通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。
（4）.协会内部例会商讨一些活动具体事宜，安排一些准备工作。
八、活动流程：
1、提前三天准备好义卖物品；
2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传；
3、安排人员提前20分钟到场，准备所需物品；
4、在义卖地点摆放物品；
5、宣传心语协会，义卖同时进行；
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；
7、活动结束收拾现场；
8、把义卖资金上交总部。
九、物品的定价：
以总部给出的单子为准。
活动策划 篇2
1. 团日活动活动主题：践行“四进四信”精神的青春最具活力——大二第二学期团日活动
2. 团日活动对象：13工程管理（1）班全体同学
3. 团日活动时间范围： XX年4月4日-XX年4月26日
4. 团日活动具体安排如下(按照活动的时间顺序)：
活动1
1) 活动名称：观看励志电影——《建党伟业》
2) 活动地点：广东工业大学校内某个课室
3) 时间：4月8日（第六周周三，下午没课）
4) 活动流程：a校内申请课室 ；b同学们课室集合 ；c放映《建党伟业》 ；d结束
5) 活动目的：1. 践行“四进四信”精神；2 .加深对党的认识，了解党的发展历史，体现党的精神，这是对当代大学生精神的引领；3. 开展文体活动，激发同学们的积极性。4. 不忘初心，坚持对党的爱护。
活动2
1) 活动名称：户外拓展——爬白云山，自备食物野餐
2) 活动地点：xx市白云区白云山
3) 坐车方式：广工站上车→大学城专线一（外语学院总站方向）→坐17个站→白云索道下车→步行700多米达到白云山
4) 活动时间：4月15号（第七周周三，早上34节到下午都没课）
5) 前期工作：a查好当天的天气，提醒同学们带好必要的工具；b统计好参与的人数，预定好门票；c以宿舍为单位自备食物（面包等干粮为主）；d前一天安排好，每个班委负责一定的人数。
6) 活动流程：当天10点15分集合出发到白云山；11点30分到达白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后进行游戏、表演、聊天；3点下白云山；4点返回学校。
7) 活动目的'：践行“四进四信”精神；锻炼同学们的身体；增强班级的凝聚力，增进同学们之间的感情；提高同学们的学习兴趣；改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法，变得有趣生动；通过一些户外、趣味活动愉悦同学们的心情。
活动3
1) 活动名称：社区志愿服务——探访新造敬老院
2) 活动地点：xx市番禺区新造化龙
3) 活动时间：4月23号（第八周周四）
4) 坐车方式：地铁大学城南站上车→新造站下车a出口→坐公交番77或者番61→化龙车站下车→步行200多米达到敬老院
5) 前期工作：准备好送给敬老院老人的礼物；出发的前一天给同学们开会或者发通知说明注意事项；准备好表演一些简单的节目，比如合唱一首歌等等。
6) 活动流程：a吃完午饭之后大概1点30分出发；b 2点30分到达敬老院；c 2点30分——4点30分进行慰问老人，包括陪老人聊天，帮助老人，给老人表演节目，送礼等等；d 4点35分返校
7) 活动目的：1. 践行“四进四信”精神；2. 提高同学们的文化素质，为敬老院的老爷爷老奶奶排忧解难，奉献自己的爱心；3. 一次非常有意义的实践活动。
活动4（备选方案）
1) 活动名称：我与“校花”有个合影（考虑到校花可能会谢）
2) 活动时间：待定
3) 活动流程：a图书馆前面集合 b全班与校花合影 c 个人与校花合影 d 结束，团支书收集资料
4) 活动目的：1.该活动给予同学们一个表达对校花情怀的平台 2.认识学校的花，并且好好欣赏它、拥护它12
活动策划 篇3
一、活动目的：
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
二、参赛方式：
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象：
文学院全体学生
四、报名时间：
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱）
五、比赛内容及要求：
（一）初赛：自选篇目诵读，限时1-3分钟，初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，格调积极向上，体裁不限。
（二）决赛：由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟，朗诵完毕后，需即兴朗诵一篇文章（即兴朗诵篇目由当场抽签决定，准备时间1分钟）限时3分钟，文学常识考查共两题（诗歌背诵1题、常识题1题）限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
（三）比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识考查占1分。
（四）是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排：
1、初赛时间：具体时间地点待定。
2、决赛时间：具体时间地点待定。
七、奖项设置：
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。
文学院分团委学生会
20xx年12月1日
决赛活动流程
一、主持人宣读大赛主体：传承国学经典，弘扬中文风采
二、主持人宣读大赛宗旨：通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以赛促学，以学促养；通过活动，拓展视野，启迪心智，陶冶品行，加强修养，展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。
四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。
1、比赛环节：
（1）选手进行自选篇目的'诵读，限时5分钟，围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。（初赛不需配乐）
（2）选手进行即兴诵读，限时3分钟，要求情感贴切、饱满，普通话标准、流畅。
（3）诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书，句子背诵1题、常识题2题，限时2分钟。
2、评分标准：
采用10分制；自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识占1分。
3、奖项设置：
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。
五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。
六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。
七、比赛结束，主持人请评委老师点评。
八、主持人公布各个选手的得分情况，并公布获奖名单，请老师为获奖选手颁奖。
九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束，并请老师与选手合影留念。
评分细则
1、评分标准：采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。
2、具体评分细则：
（1）自选篇目评分标准（满分7分）
a.诵读内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强；（2分）
b.语音标准，吐字清晰，表达自然流畅；（2分）
c.能正确把握文章内涵，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，富有韵味和表现力；（2分）
e.精神饱满，姿态得体大方，手势和表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵；（1分）
（2）指定篇目评分标准（满分2分）
a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅；(1分)
b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当；(1分)
（3）文学常识题评分标准（满分1分）
a.答对1题得0.5分，共两题；
活动策划 篇4
活动背景：
整体背景——随着校园社团的快速发展，社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围，丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节，我们大学生就应该如同春天一般富有朝气，积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台，来展现社团的风采，展示大学生的青春激昂以及多才多艺，会对整个校园的文化气息，对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的促进作用。毫无疑问，如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功，对社团联合会自身的建设发展，提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同，所以这次文化节将采取分类别板块展示，便于集中优势，共同协作，起到一个良好的宣传效果。
分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕，校春季运动会的比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型，是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧，富有生动活力，趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突，造成宣传视觉上的审美疲劳，而且又能借运动会的风潮，掀起另一股爱好体育竞技的潮流。
活动意义和目的：
通过这次校园文化节活动，来展示社团风采，丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质，展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟，提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题： “春之活力”，主题色彩红色。
xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则
活动名称：
自行车趣味竞技赛
活动策划组织者：
华北水利水电学院自行车协会 活动赞助：
活动关键字：
趣味 运动 交流 比赛
活动时间
xx-4月24日
活动地点：华北水利水院新校区操场
活动目的影响：提高大家对自行车的兴趣爱好，锻炼学生平衡能力以及身体协调性，增进各院系交流，促进友谊。丰富校园社团文化，进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。
活动形式和奖项设置：趣味比赛性质，最终通过团体总分多少来排名，决定设一等奖，二等奖，三等奖。
活动具体流程：
1. 院系为5人团队，将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系ｂ组领队。
2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛：
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
（二）在规定好的一段直线距离内，从团体代表队第一个选手起动开始计时，记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的`时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛（如三组的话，组甲1，2，3号，组乙4，5，6号……），第一名选手慢骑自行车结束后，由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上，然后第二名选手开始慢骑，当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。
（三）进行记录并公正排名。
（四）各院系排名加分规则：
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
（五）慢骑比赛细则:
★赛道长10米，宽1米。
★每次慢骑结束，选手的自行车必须完整通过终点。
★按完成时间，用时最长的第一名，依次排出名次。
★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ，直到扣完为止。
★可能由于各院系进度不一样，最好为每院系准备一个计时员，并记录选手驶离和触地次数。
3．比赛二——自行车障碍赛：
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
（二）在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物，要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时，记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛（如三组的话，组甲1，2，3号，组乙4，5，6号……），第一名选手障碍赛骑自行车结束后，由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上，然后第二名选手开始障碍赛，依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。
（三）进行记录并公正排名。
（四）各院系排名加分规则：
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
（五）自行车障碍赛细则:
★赛道长10米，宽3米，中间放置3个障碍。
★车手须绕每个障碍一周，然后由第三个障碍处直接返回出发点 ，根据需要把自行车传递给下一个选手。
★自行车障碍赛，最后一名选手的自行车必须完整通过终点。
★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。
★按完成时间，用时最短的第一名，依次排出名次。
★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。
4.比赛三——自行车直行平衡赛：
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。
（三）进行记录并公正排名。
（四）各院系排名加分规则：
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
（五）自行车直行平衡赛细则：
★赛道长10米，宽0.2米。
★ 选手应以最快速度通过赛道，选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。
★每次选手直线骑结束，选手的自行车必须完整通过终点。
5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分，计算出各院系团体代表队的总分。
6.评出自行车趣味竞技赛团体
第一名 一个
团体 第二名 一个
团体 第三名 一个
优秀团体 三个
7．各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。
注意事项:
a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的，为公平起见。
b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。
c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。
d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。
活动策划 篇5
活动目的：增进院校之间的交流与沟通
活动宗旨：通过联谊，增进两校之间友谊，为广大的学生提供交流与沟通的平台，同时带动两校学院的交流与认识。 活动口号：团结合作，友谊共存。
活动时间：再议。
活动形式：
（一）教务展示：双方各自派出十到二十名同学作为交流体验生到对方的院校体验校园文化氛围，感受不同的教学方式以及不同的教学环境。
（1）交流生会在不同的班级和所在班级的学生一起进行体验性的学习，感受两校之间不同的教学过程，并且可以在之后对比两校的教学方式谈谈自己的感受。
（2）在此过程中除了有学生之外也可以有教务人员进行随堂听教，双方可以各自邀请对方的教师进行交流与教学经验的体会交流。
（二）文化交流：校园文化是一个学校立校的根本，也是一个校园的魅力所在，学习不同的校园文化也是共同进步的一个坚实基础。
（1）我校近期将举行春季运动会，我们届时将会邀请你校的运动员来我校参加运动会，展示自己的风采，既可以让我们更好地锻炼自己的身体，也让我们在比赛当中建立深厚的友谊，让我们的人生路上多一个朋友。
（2）随之我们还会有校园文化节，他是我们展示我们院校各系部各专业的一个平台与交流的`场所，他让我们更多的了解了自己专业的特色，也让我们感受到了其他专业的魅力，而这又正是一个大家互相了解的一个平台，你们来到我校之后会看到各个系部不同的文化缤纷呈现，不同的专业展现出靓丽的风采，我们还会对你们有一个专业的文化介绍学习，谭可以让你们更加深入的了解我们的院校。
（三）我们为了体现作为年轻大学生的青春活力，同时也是为了让大家之间能有更多的了解与沟通，我们将会举办各类学生联谊互动。
（1）我们会在星期天举办学生交流会，安排如下：
时间：星期六晚上。
地点：多功能厅。
形式：舞会。
内容：双方各自派出表演人员进行前期的铺垫表演，表演完毕之后是大家互相交流认识的一个过程。具体事宜另行协商。双方在前期各自派出一名负责人负责会场的各项事务，对会场事务进行前期调控。我院会在前期负责会场的布置，维持秩序以及会后的整理工作。
（2）我们还会组织大家进行一些野外踏青活动。 比如爬山，游公园，会在此过程中增加一些小游戏，以增添活动的乐趣。双方负责人在前一天进行碰头，具体商议各项事务，并做好各项安全保护工作。
（四）在经过一些具体的接触之后，我们还会对和我们进行联谊的学校进行校园回访。可以交流双方都一些心得，也可以更进一步的增进双方院校的共同进步。
校园联谊是一个充分锻炼我们的机会，也是扩大我们交友圈，增长我们见识的一个机会，不但会拓展我们的视野，也会让我们受益匪浅。
活动策划 篇6
一、活动目的：
三八妇女节是世界的传统节日，为了体现公司对女员工的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力，公司将举办三八妇女节特别活动。
二、参加对象：
公司女性同胞
三、活动时间：
xxxx年3月8日整天
四、活动地点：
公司四楼活动室。
五、活动组织方案：
举办小型的节目及游戏，调动全体参会者的热情。
（一）个人活动
每完成一项活动，由工作人员负责登记，完成所有个人活动的员工可领取礼品一份。完成项目的顺序不做限制。
节目一、踢毽子
时间2分钟；踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面；可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。
节目二、跳绳
连续跳绳100下，中间中断需重新开始。
节目三、幸运圈
在6米×2米的长方形场地内，从起套线1。5米处起放15样礼品，准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次，投中就得奖，参赛者脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。
节目四、大挑战
随机抽取一张纸条，按照纸条上面的要求完成一项趣味游戏。
节目五、指手画脚
参加者随机抽取一张纸条，向指定工作人员用肢体动作表演纸条内容，工作人员猜对即算过关。
节目六、瞎子画像
各参赛者蒙着眼睛，在原地转3圈，再在黑板上，给人头像添嘴巴
（二）集体比赛
大家按照不同活动的'人数要求，组成团队参赛，工作人员记录每组参赛人员完成任务的时间，在比赛全部结束后公布名次，每个比赛第一名的参赛组获得奖品。
节目七、3人4足（集体赛）
3个人一组，3人的其中一只脚依次绑在一起；参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，最后以完成时间长短进行排名；
节目八、默契2人组（集体赛）
两人一组，两人其中一只手绑在一起，其中一人叠纸杯，一人掂气球，这期间要求气球不能落地，纸杯叠完为止。计时：纸杯叠完且气球未落地。
活动策划 篇7
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：6月6日（星期日）
活动地点：市孤儿院
活动主办方：川警院刑司系学生会
活动协办方：德阳市孤儿院
三、活动特点
1．参与人员：
德阳市孤儿院同学
刑司系学生会部分干部
刑司系各区队2—3人
2．活动方式：
⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）
⑵开展慰问（赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流）
四、活动流程
（一）活动前期准备
1．联系好孤儿院，确定活动的开展及内容
2．组织参加人员
3．安排好活动的场地
4．作出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1．参与活动人员着制式短衬（暂定）于20xx年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院
2．游戏场地的筹备：与孤儿院协商
3．慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
4．活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
5．在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期工作
①参加人员写感想；
②活动相片的'收集
五、活动预算
1．游戏工具：协商待定
2．我校学生交通费用：待定
3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人：刑司系学生会
七、要求
①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象
②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律
③参加人员必须有亲和力
知识要求：策划编辑通常要有深厚的专业知识造诣，较宽的知识面，知晓国际惯例与法规，最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。技能要求：具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力，有经营头脑，掌握成本效益的分析能力，具备对整个出版过程全程策划和监控的能力，善于捕捉市场热点，能够判别来稿的优劣，发现和识别优秀作者思想敏锐，有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。
经验要求：具有两年以上的编辑工作经验，对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握；拥有丰富的出版信息资源。
职业素养：具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣，独到的感受力和美学眼光，悟性高，富有社会责任感和进取心，具备风险意识和竞争意识，社会接触面广。
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