活动策划
活动策划 篇1
嘉年华乐园里面又分为多个区域，比如说：竞技区，亲子区，幼儿区，水乐园区等，不同的区域带给儿童不同的锻炼和欢乐。
竞技区，主要是由儿童陆地冲关组成，冲关又叫闯关、水上闯关、游乐嘉年华，是让参赛者在限定的时间内对各个关卡进行挑战和冲刺的游乐竞技活动，目前各大卫视的冲关设备都建在水上，用来保护冲关失败者。儿童冲关是以儿童为主要参与对象的娱乐活动，又名儿童趣味冲关，可同时通过6个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富，孩子们在里面可以任意体验钻、爬、骑、沿、穿、滑、跳等动作，放松身心;色彩斑斓的美化图片、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。
陆地冲关的难度系数相对较小，每个孩子都可以通过，但是与大家耳熟能详的冲关有所不同的是，它是陆地上的，是由孩子们喜欢的玩具经过设计加工制作而成的 本身就特别受他们的欢迎，并且安全系数高，玩法又丰富多样，可以锻炼孩子们动手和动脑的.能力，由六个儿童通过比赛的形式来通过这八个关卡，看谁先到达重点，领先的小朋友可以获得相应的奖励，让他们有成就感，在玩乐中得到锻炼。
亲子区的游戏是让家长和儿童共同参与的。现在的社会节奏比较快，家长一般都忙着上班，与孩子们在一块的时间越来越少，沟通也越来越少，很多家长和孩子们之间出出现了代沟，亲子游的设计是考虑到这样的一种社会现象，在之前的嘉年华活动中，亲子区给家长和儿童带去了不少的欢乐，也备受家长的欢迎。
幼儿区是针对相对来说较小的幼儿的，年龄一般在1---3岁，幼儿区的游戏主要是益智的，家长都喜欢自己的孩子比别人出色，现在很小的儿童都在接受这学前教育，受教育固然不错，但是小孩子的天性是爱玩的，我们针对这样一种情况设计的幼儿区就是让幼儿在自己动手中得到教育得到锻炼。
如果您喜欢的话，我们也可以在嘉年华活动中加入cosplay(动漫明星人偶剧)让动漫发烧友们乐不停!
现在的儿童在家里面占据这中心地位，看到孩子们健康快乐的成长是家长最大的愿望，在之前的试运营的时候，嘉年华活动备受家长和儿童的欢迎，并且受到了文广新局等单位的大力支持，相信这样一种创新的，且能给儿童带去更多欢乐和成长的活动，也能为您的六一节活动增色不少……
活动策划 篇2
一、活动宗旨：
为了加强当代大学生精神文明建设，英语学院青联实践部定时组织各类志愿者活动，为学院全体学生开拓社会实践渠道，增加社会服务经历。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是两个我们长期提供公益服务的基地。
二、活动时间：
天潭敬老院 每周六xx:00-16:00
晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00
三、活动对象：
本院xx级、xx级在校学生
四、活动人数：
天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)
晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)
五、活动内容：
天潭敬老院：陪老人聊天，打扫卫生。
晚晴敬老院：同院方工作人员一起为老人包饺子、聊天、下象棋等。
六、活动流程：
1.前期组织志愿者报名，采集、整理志愿者名单及信息，通知活动当日集合地点、时间;
2.于18日下午一点二十学校北门集合，记录实际志愿者名单，强调注意事项后组织志愿者去敬老院;
3.进行活动，管理现场，记录、采集照片;
4.活动尾声与敬老院负责人沟通，志愿者合影，返回学校;
5.撰写活动总结、心得及新闻稿，并及时上交;
6.向秘书部提交本次活动实际志愿者名单。
七、注意事项
1.提醒志愿者准确记忆活动时间、地点;
2.往返途中要遵守交通规则，保证安全;
3.活动中要防止出现个别志愿者偷奸耍滑现象，防止志愿者与老人发生冲突;
4.报道稿、心得、总结及照片等要严格按照格式要求。
活动策划 篇3
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、前期准备
1.由本岗位（校园文明岗）宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣传做好准备。
3.xx月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4.对于参加此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即保护花草
树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报，要求内容新颖、具有创意，电子稿、手绘稿均可。
5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作，鼓动大家积极参加环保行活动，并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。
6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣传创意，附上创意的想法，并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8.对参与活动的宣传创意进行审核，根据作品的'创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
9.拟定活动的奖励办法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名,优秀奖若干.
10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。
11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.
五、活动流程
1．xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动，活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2．负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作，以增加此次活动的意义，为活动的后期制作工作做好准备。
3．由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上，地点以森环院楼前区域为主。
校园环保活动的策划书
4．做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作，并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线：森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。
5．带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净，并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6．将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念，并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。
7．做好后期的照片编辑以及成果展示工作。
六、注意事项
1.在前期报名阶段，务必做好志愿者的信息统计工作，包括姓名、学号、院系以及联系方式。
2.在做宣传时，务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。
3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。
4.若活动当天下雨，活动时间顺延，但务必及时通知参加活动的志愿者。
5.活动过程中所需要的工具，相关负责人一定要提前准备好。
七、材料及费用估算
1．所需材料：宣传板，宣传海报，纪念书签,横幅,水壶,铲子.
2．预算：
奖品：特等奖风扇(30*2=60元）
一等奖遮阳伞（25*5=125元）
二等奖杯子（20*7=140元）
三等奖遮阳帽（15*10=150元）
纪念品挂件(4*50=200元)
宣传板及海报制作:400元
书签制作:15元
合计:1290元
活动策划 篇4
一、活动背景：
社会的不断发展，人们生活的节奏加快，一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视，甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯，但一些习俗（例如灯谜、放河灯等）却开始淡出人们视线。因此，通过举办某些发扬传统习俗的活动，把中秋传统文化宣扬，是十分必要的。
二、活动目的`：
中秋节即将来临，为渲染传统文化氛围，宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作，举办此次活动，与广大师生酬节同欢之余，增强人们对中秋文化的了解。
三、活动主题：情系南苑，浓情中秋
四、活动时间：9月28日晚（7：00—10：00）
五、活动对象：面向全院师生（但为了有效控制人流，目前限于50人）
六、活动地点：中山大学南方学院H13与H21中间山坡上的亭子——图书馆前面
七、活动举行过程：
1、（前期）两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传，并由统计好活动报名人数；
2、（活动当晚）活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场，邀请当晚活动现场的主持人工作，游戏等各环节。
3、（后期）两个协会共同总结并进行合作意见反馈。
八、经费预算：（附表）
九、注意事项：
（1）所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排
（2）活动开始时，主持人应该提醒参加人群：灯笼有烛火，应远离建筑物，人群以及易燃物品，首要确保人身及学校财产安全。同时，亦需派遣工作人员随时留意人群动向，及时对某些危险行为进行提醒和制止。
（3）在放河灯的时候，工作人员要做好管制，切勿产生拥挤，以免发生意外。
（4）在步行过程中，工作人员要注意前后车辆，保持队伍前后的即时通话。
活动策划 篇5
一、活动目的：
为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的.目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间：待定(周末)
三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)
四、活动对象：xx小学xx班家长及学生
五、活动内容：①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程：
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
活动策划 篇6
活动主题11月14日
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
活动地点15幢寝室对面
主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）
活动目的逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。
1．为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；
2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；
3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；
4．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。
活动过程策划一、前期准备
1．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动；
2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；
3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；
4．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；
5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1．主持人开场白；
2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；
3．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；
4．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；
说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一：接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。
游戏二：夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三：文学题目答答答
在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四：跳房子
主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的'同学可获得通过章。
注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。
游戏五：跳皮筋
由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。
游戏六：故事接龙
在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味；
6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品；
7．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。
三、后期总结
1．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上；
2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集；
3．编辑部负责本次活动的新闻报道工作；
经费预算小礼品：30元 宣传单：30元
总计：60元
效果预测通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！
活动策划 篇7
一．活动主题
“相约百合，幸福甜蜜我来牵”
二．活动时间、地点
活动时间：20xx年5月20日
活动地点：万达广场中心花园
三．活动流程
（一） 准备阶段：
1.有意参加相亲活动的注册会员在网上报名，由百合网筛选，然后发出通知邀请函。
2. 场地布置和道具运输放置由千姿会展设计公司全程负责。
3. 材料准备：百合网财务部完成（所需材料包括现场要用到的活动物品、道具、获奖礼物、纪念品。）
4. 会场礼仪：由百合网礼仪部负责。
5. 宣传：由宣传部负责，以网上发布、商场海报的形式向全百合网会员进行宣传，扩大影响力，提高观众率。
6. 会场布置：千姿会展设计公司和策划部负责，要求会场布置必须在活动开始前6个小时到场。
（二） 活动开展阶段
1.13：30各单位部门工作人员签到，布置舞台会场。
2.16：30音响设备高度完毕。
3.17：40活动工作一切准备就叙。
4.18：00晚会相亲会员到场。
5.18：30家属及观众入场。
6.19：00活动开始。
（1）开场节目：一场动感歌舞
（2）主持人介绍到场嘉宾。
（3）主持人上台宣布“相约百合，幸福甜蜜我来牵”相亲活动正式开始。
（4）男女嘉宾初步认识：主持人请男女嘉宾上场，作自我介绍。男嘉宾将手中百合花送到女嘉宾手中（女嘉宾如被多选，则由女嘉宾选择对象，余下不被选的嘉宾稍后进行再次配对）
（5）进一步认识：包括三个环节“爱情初体验”、“爱情基础我来建”和“爱的最终印象”
①爱情初体验：
游戏方法：男嘉宾原地自转十圈后，在三十秒内经过一段二十米的.通道，来到女嘉宾
面前，两人背对背，两手相环用背部力量将气球压爆，完成时间最快的一组嘉宾赠予情侣手表一对
②爱情基础我来建
游戏方法：每对嘉宾都有一张4开报纸，报纸铺在地板上，每对嘉宾要稳稳地站在报纸上，每次都对折报纸，第一次是4开，第二次是8开，第三次是16开，第四次是32开，男女嘉宾必须在每次对折报纸后在对应的报纸区域内站稳，不限制任何方式。每轮有淘汰，直到决出最后胜利者，并奖励情侣水晶手机挂饰一对。
③爱的最终印象
游戏方法：男女双方在纸上画图，画出对对方的印象。双方解释画中的意义，再由节目组请来的心理学者对画进行剖析。最后双方画出的印象符合如各自在百合网上注册时找对象的类型要求的话，可以赠予情侣银戒一对。
（6）爱的宣言
男嘉宾拿一大束百合花，对心仪女嘉宾说出爱的宣言，如果双方牵手成功，则送上马尔代夫旅游套票两张
（7）结束舞会（20：00——21：00）
（三）活动后期阶段：
由所有工作人员整理会场，保持场地清洁。
活动策划 篇8
美术类社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的.审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的中午进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数应该来自各个年级、班级中，大约30名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的范围包括两大块——装饰画教学与手工教学。本计划是针对手工而设定的。
（三）定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
（五）举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行装饰画、简笔画、素描等比赛；积极参加国家、省、市举行的各类相关比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。手工坊社团会投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造更好的接触绘画、手工，提高动手能力的机会，达到手工坊社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力，手工坊社团一定会办的越来越好。
活动策划 篇9
1、考察
2、通知事项
3、出发
4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次
5、16：30支搭帐篷，按小组进行，
6、17：30~19：00点，晚饭时间;准备篝火晚会时间;
7、19：30~21：30，晚上集体活动时间;之后集体善后;
8、22：00，自由安排时间，各组可以组织小组分享
9、第二天早7
10、7：40~9：00，洗漱时间，早餐时间;
11、9：00~11：00，礼拜时间;
12、11：00~12：00，分享时间，建议按小组分享;收拾行李;
13、12：00~13：00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐;
14、13：30，返程。
1、接待
2、饮食
3、住宿
4、篝火晚会
5、主礼、赞美
6、圣经
7、讲道：陈皓。职责：当天的讲道;
8、医疗
9、摄影负责人
10、组长
1、参加人员名单
2、出发分组：xxx等;第一个人为组长;
3、到达后分组
4、帐篷分组：需要同工商议。
活动主题：彼此相爱
活动时间：XX年xx月xx日~x日
活动地点：昌平区十三陵水库
参与人员：尼西学院路弟兄姊妹
行程安排：
1、考察：提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察，根据策划和实际场地情况进行具体规划;
2、通知事项：a提前分组，每组选出组长，负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊(建议分4组，具体如何分需要同工商议);b帐篷的住宿分配(提前通知的原因是有突发情况以便调整);c各自以及集体携带物品;d分配各人负责事项(建议尽量人人参与);
3、出发：各组长负责本组的行程时间和路线安排(建议路线：地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车，a口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车)，并于XX年6月1日16:00准时在露营地点集合;
4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次活动主题，勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱;由向东介绍本次活动的时间安排，各主要负责人职责，组织大家安放好物品(建议急需贵重物品随身携带，其它暂时放在车上)，组织破冰小活动;
5、16:30支搭帐篷，按小组进行，负责人进行指导及帮助，并充分调动各组成员积极主动参与;
6、17:30~19:00点，晚饭时间;准备篝火晚会时间;
7、19:30~21:30，晚上集体活动时间;之后集体善后;
8、22:00，自由安排时间，各组可以组织小组分享(建议);洗漱休息;
9、第二天早7:00~7:40，早起灵修时间;
10、7:40~9:00，洗漱时间，早餐时间;
11、9:00~11:00，礼拜时间;
12、11:00~12:00，分享时间，建议按小组分享;收拾行李;
13、12:00~13:00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐;
14、13:30，返程。
分工：
1、 接待：赵博、双双。职责：需要提前到达，提前熟悉环境，接待陆续赶来的弟兄姊妹，介绍、引导大家参观周边风景;
2、 饮食：会杰、秀娥、光裕、善安。职责：集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排;
3、 住宿：向东、光裕。职责：指导大家支搭帐篷，洗漱地点确定，卫生间确定;
4、 篝火晚会：杨莎、向东。职责：活动时间、时长、内容、结尾等;
5、 主礼、赞美：向东。职责：组织弟兄姊妹礼拜;打印当天需要的赞美;
6、 圣经：陈皓。职责：带当天需要的部分人的.圣经;或者根据讲道内容打印;
7、 讲道：陈皓。职责：当天的讲道;
8、 医疗：赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责：负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病;
9、 摄影负责人：陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责：拍照或摄影，记录露营的全过程，留念合影等;
10、 组长：杨莎、光裕、向东、娟娟。职责：小组的组织、通知、调动等各项事宜。
人员：
1、参加人员名单：xxx等。共24人，其中住帐篷20人男7人女13人，住农家乐4人;
2、 出发分组：xxx等;第一个人为组长;
3、 到达后分组：出发分组做部分调整合成4组(建议);
4、 帐篷分组：需要同工商议。
备注：
此策划系在杨莎姊妹的协助下完成，如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议，望同工间及时沟通，暂定5月29日晚9:30同工电话会议(由杨莎负责)。
倡议：
活动策划 篇10
一、活动背景及活动目的
为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境
二、比赛时间与地点时间可有微调
初赛前由班级举行
复赛-新校区综合教学楼地点另行通知
决赛-大活
三、参赛要求
由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。
每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。
因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。
四、比赛赛制
四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划
主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场
主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始
正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后
正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同
正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同
正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间分秒，反方一辩随后进行
双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言
观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为正反正反
反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。
评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。
评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评
大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手
本场比赛结束，双方辩手退场。
六、辩论赛细则
开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次铃声提醒用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的'发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
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