活动策划

时间：2026-03-26 05:43:54 策划书

活动策划

活动策划篇1

　　一、招新目的

活动策划

　　为了保证院学生会宣传部有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会宣传工作，培养和壮大学生会宣传部干事队伍，保证学生会宣传工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。

　　二、招新工作小组

　　负责人：宣传部部长吕罗仙

　　三、招新细则

　　(一)招新对象10级现代科技学院新生

　　(二)招新要求

　　1、承认学生会章程和宣传部章程，自觉遵守宣传部各项规章制度。

　　2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　　3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。

　　4、具有团队合作精神，能够积极主动向宣传部靠拢。

　　5、有良好的美术和书法基础。对海报宣传设计等能提出创新型建议。

　　(三)招新人数20人

　　(四)招新形式

　　在招新时间内，申请人到指定地点进行登记报名。初步筛选整理之后，进行面试，然后进行复试，合格后方可进入宣传部工作。个别才能优异者可不进行复试直接进入。

　　(五)招新时间及地点待定

　　(六)部门招新联系电话吕罗仙5

　　四、招新流程

　　(一)前期宣传

　　1、具体流程

　　(1)宣传部利用海报的形式告知招新的信息。

　　(2)摆摊点宣传招新信息，并且详细介绍宣传部部门的职责，介绍有关招新的事宜。

　　2、要求

　　(1)海报内容简单明了，形式醒目。

　　(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在食堂和教学区等多个地点的.消息栏张贴海报进行前期宣传。

　　(3)分团委发文。

　　3、其他可行性措施

　　可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

　　(二)报名面试阶段

　　1、具体流程

　　A报名部分统计报名人数短信通知新生面试时间地点

　　B面试部分

　　(1)时间：由学生会统一安排

　　(2)面试内容

　　①简单自我介绍(不超过三分钟)。

　　②应聘者回答面试人员的问题。(问题可以考虑新颖，思维角度灵活，事先准备一些常规问题备案)

　　③对应聘者某些方面能力，可以进行现场测试。

　　(3)面试具体问题根据宣传部特点，自行设置，形式不限。以下是对面试阶段工作的要求：

　　(4)招新处人员熟悉宣传部的面试时间安排，在其登记后，通知其在相应的时间段内前往面试地点面试。

　　(5)部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个新生一视同仁，公平公正，对每个新生根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

　　(6)如果遇到突发事件和特殊情况，及时进行安排解决。

　　(三)审核确定人员名单

　　1、根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定人选名单。

　　2、进行初试合格者进行必要的复试。(如海报设计及活动策划想法等)

　　3、经讨论确定并公布新一届干事名单。(短信通知)。

　　(四)召开新一届学生会宣传部成立大会

　　1、组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会宣传部的工作。

　　2、详细介绍宣传部特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的常规等，动员大家团结合作。

　　五、总结本次大学生会招新工作。

活动策划篇2

　　一、“集花有礼”：

　　5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“

　　二、六一儿童节活动：

　　主题为“童趣无限我有我酷”。

　　1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加5月31日前，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

　　2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛；由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的.孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

　　3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

　　4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　10月15日是国际盲人节，据世界卫生组织估算，目前全世界超过4000万视障人群中，中国约有1691万。相比较而言，我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人，大部分同学不懂如何护眼，导致近视率不断增加，近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识，某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。

　　二、活动目的

　　（1）提高淮工学子的护眼意识；（2）让大家做一些有意义的公益事业，去丰富充实自己的大学生活；（3）唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱，让盲人群体感受到社会的爱；（4）在我校学子中传递微公益理念，扩大大学生青年志愿者的影响力。

　　三、活动主题 揉揉你的眼

　　四、组织单位

　　主办单位：大学生青年志愿者协会

　　五、活动时间

　　宣传活动：XX年10月22日体验活动：XX年10月25日

　　六、活动地点

　　宣传活动：一食堂对面体验活动：第一训练室

　　七、活动对象

　　全体师生

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持；（2）活动负责人借一食堂前的'活动场地和第一训练室一下午的使用权，并借桌子椅子各两张；（3）活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动，宣传活动时间是本周三10:30至13:00，地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00，地点是新大活第一训练室，人数限制为30人（10组参与游戏人员共20人，10名青协人员）；（4）宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动，并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板，其余青协人员辅助宣传（辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动，这里指的是一传十十传百的扩散方式，发动身边的人参与活动）；注：宣传内容详见注意事项第一条。（5）办公室购买五条眼罩，一沓一次性杯，桶装水一桶，气球若干，号码牌十个，提前借好活动所需椅子十张；（6）宣传活动期间，办公室、项目策划部、宣传部各出一人，爱心服务部，公益环保部，赛会服务部各出两人，另外宣传部再出一人进行拍照；盲人体验活动期间，各部门出一人。

　　2、活动实施阶段

　　（Ⅰ）宣传工作（1）22号当天上午10：30，参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后，活动负责人安排工作，将桌椅等活动物品搬往活动地点，布置活动场地，11:00结束布置工作；（2）11：05，活动负责人进行人员分配：两人值守桌椅，其余同学向过往同学发放宣传单，讲解护眼知识，并告知盲人体验活动相关事宜；（3）宣传活动进行至12:30，参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

　　（Ⅱ）盲人体验活动（1）XX年10月25日12：30，活动协助人员于社团办公室集合，活动负责人讲解活动内容，分配工作并PU签到；（2）将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室，布置好会场确保各项活动道具到位，在13:30布置好活动会场；（2）14:00，参与游戏人员于第一训练室集合，活动负责人PU签到10组共20名参与者，并告知游戏顺序和游戏具体事宜；

　　游戏名称及规则如下：

　　A．寻找小伙伴活动规则：各组游戏参与者其中一人蒙上双眼，另一人混杂于人群中，人群发出各种各样的声音，蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人，时间最少者获胜；（各组分别参与，当其中一组游戏时，其余组成员充当群众，十次完成）

　　B．蒙眼踩气球活动规则：各组游戏参与者其中一人蒙上双眼，在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球，在规定时间内（5分钟），踩爆气球数最多的组获胜；（分三个场地，同时开始三组，分四次）

　　C．蒙眼喝水活动规则：同组的两位同学都蒙上双眼，面对面坐在椅子上，有一位工作人员在旁协助，把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A)，由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学（B），(B)把水喝完后,工作人员再递给（B）一杯水，由(B)递给（A），（A）把水喝完比赛结束，活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。（5组同时开始，分两次，青协人员在旁计时）

　　奖励原则：每项活动第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，活动结束后，按照积分前三名发奖状。 3、活动后期总结（1）项目策划部整理获奖人员信息交给办公室；（2）办公室拟活动新闻稿及总结，投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物，联系淮海之声播报本次活动，并制作奖状；（3）宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容；（4）办公室将本次活动资料归档，为下一次活动积累经验。

　　九、注意事项

　　（1）宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动，另外写上本次活动负责人手机号码，方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼；（2）活动期间志愿者统一着装，面带微笑，展示志愿者风采；（3）参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求，不得迟到；（4）发起PU活动分两次进行，第一次为青协对外宣传活动，第二次为盲人体验活动；（5）活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度（6）涉及到盲人体验游戏活动名次问题时，一定严做到公平公正；（7）若本次活动参与人员不多，则由青协内部人员出人参与活动；（8）PU签到为活动结束后签到，以免出现签到后离场的情况。

　　十、经费预算

　　宣传费用：30元若干气球：10元奖状6张：6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用：20元总计：140元

活动策划篇4

　　一、活动的特色 08006101在行动

　　1、SHOW出我的DIY

　　2、知识竞赛

　　二、活动感想

　　1、活动中成功之处。

　　2、活动中存在的不足及应作的调整。

　　3、活动所遇的问题与思考，感想及。

　　08006101团支部,我们与母校同在

　　卷首语

　　忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

　　看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

　　饮水思源，作为的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

　　一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

　　50年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信， 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

　　在这特殊的日子里，08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福，愿学校永远年青，永远充满生机!我们与母校一起成长!

　　三、团日活动简介

　　1、活动主题

　　为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年，以自己的实际行动出发，迎接学校五十华诞，关注学校，与学校共同发展，为学校争光。

　　2、活动形式

　　1)DIY 宿舍手工文化节，满满的祝福献学校

　　2): 歌唱青春，歌唱学校朗诵

　　歌颂学校五十载功勋

　　猜猜我是谁

　　3)同学音频献祝福智力大考验

　　3、人员分工(活动过程具体分工)

　　1) 活动策划：李世君、莫云溪、周雪莉

　　2) 前期准备及动员：李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

　　3) 活动过程摄影：周雪莉、李凤芬

　　4) 活动负责人：李世君、李凤芬

　　5) ：李世君、莫云溪

　　6) 后备主力:各宿舍长

　　7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

　　4、活动工作时间

　　20xx年4月25日 20xx年5月20日

　　共分为三个阶段：

　　策划筹备阶段 4月下旬

　　实施阶段 4月下旬 5月中旬

　　总结阶段 5月中旬

　　5、活动场地：桂林电子科技大学尧山校区

　　6、活动经费结算(共计105元)

　　1) 活动舞台布置材料45元。

　　2) 、总结书等打印费 10元。

　　3) 获奖选手奖品45元。

　　四、活动实现及成效

　　1活动目标：

　　1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动，为校庆献礼。如：

　　一个自己亲手编织绣球，就是一份送给学校的祝福。

　　一幅中国水彩画，就是一份美好祝愿。

　　一瓶塑料插花，就有一个寓意。

　　2) 召开主题班会，通过各种不同方式，更好地让同学们清楚学校的历史，增强对学校的感情，激发对学习的兴趣。

　　3) 通过相互关注身边同学的生活，让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛，感受当下校园生活的精彩。

　　2、实际成效

　　经过这一系列活动，同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展，并通过自己亲手创作为学校献礼，表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

　　五、特色部分

　　班长分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的.活动等方面，回顾了我校的艰难奋斗过程，展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。

　　六、活动感想

　　1、活动成功的原因。

　　总体来说，我们这次以为校庆献礼,为团旗增光为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1) 活动准备较充分

　　凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

　　2) 密切配合

　　在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水，但我们都觉得很值得

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后，也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

　　3) 分工具体安排合理

　　我们的付出，换来了同学们的开心，

　　hand in hand，we are one!

　　在本次活动开始之前，各负责人就已经将材料、任务分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

　　4) 活动全面深入

　　我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

　　5) 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生热爱学校，坚持学校的领导，愿意为学校的将来奋斗的心愿。

　　6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

　　7) 通过团日活动，丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

　　这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。

　　2、活动中存在的不足及应作的调整。

　　在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

　　1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人员混乱，场面布置未设好，一些成员没有明确自己的分工。

　　2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

　　3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动，还没有能及时把我们的活动推广到整个学校，让更多的同学参与我们的活动中。

　　3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。

　　虽然我们班的这次团日活动已经成功举办，但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时，规则没有健全，导致记分员在记录过程中遭挫。再者，在整个活动最后一个环节，关注校园生活，摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误，很多场景没有被记录下来，造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此，没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题，我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

　　经过此次团日活动的策划及举办，我们充分认识到一次集体活动，同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓众人拾柴火焰高，团结力量大。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点，使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时，感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。