策划书

活动策划

时间:2026-03-30 06:26:43 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目标

活动策划

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  二、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的`讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

  集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”。

活动策划 篇2

  母亲节活动宗旨为:

  (1)公益活动、公众活动

  (2)事件性活动

  (3)新闻性活动

  ——以引起广泛的社会关注,形成强势的舆论效应和传播效果。时尚多空间转换,采用前所未有的立体式整合传播播,渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节,以小节作大戏,以活动促销售的目的。

  一、文娱活动

  “献给母亲的爱”表演会

  5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。

  目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到最大的注意力。

  目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

  目标对象:孩子与母亲。

  活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在活动中,凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值1000元全免费体检;二等奖:两年价值600元全免费体检;三等奖:一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检 (选项)。

  活动需要的支持:

  1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

  2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

  3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

  费用预算:

  包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费

  共计¥50,000

  二、学生人群活动

  针对校园活动安排:让妈妈为我少操点心

  凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。

  (讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。

  活动需要的支持:

  A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)

  B、其他活动的预告配合。

  活动预算:

  约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等

  共计¥40000元。

  网络活动

  三、爱妈绝招--网络短信、网络故事征集。

  在门户网站先发制人,提前预热,利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注,同时又宣传了医院网站,一举三得。

  整体活动的注意事项:

  1、由于活动比较多,每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。

  2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使活动之间加强互相的配合,做到整合传播。

  3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。

  4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”,“女子医院—专业关爱漂亮妈妈”。

  5、可以留一些抽奖、至尊、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个活动画一个圆满的句号。同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率。

  母亲节活动策划方案大全精选(3)

  背景:

  没有一个人不爱自己的母亲。

  而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;

  而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

  忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。

  我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的`行动!

  项目定位

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  swot分析

  (1)优势(strength)

  没有人不爱自己的母亲

  活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

  无处不在的活动,增强了活动的宣传力度

  努力争取了多家媒体的关注

  本社是东校最具知名度和信任度的社团

  活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低

  校方的支持和信任

  (2)劣势(weakness)

  筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

  (3)机会点(opportunity)

  大学生是未来高消费市场的主力

  母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

  公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

  (4)威胁点(threat)

  对外部条件有一定的依赖性

  活动实施流程

  如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

  发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

  1. 展览。

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2. 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1. 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

  2. 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3. 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

  4. 课堂。

  “妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

  5. 给母亲的一封信。

  心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

  项目推广

  1. 通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.

  稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。

  2. 以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。

  在宣传板和海报上出现商家的logo

  3. 以条幅形式对活动主题进行宣传.

  如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)

  4. 以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.

  以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单

  在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo

  5. 在校园的bbs上发帖,做广告

  在广告版面出现赞助商的logo,如版面允许可做商家的简介

  6. 活动现场放置赞助商产品等方式宣传

  在教室内张贴赞助商的海报

  陈列赞助商的商品

  7. 适时记录比赛过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料

  8. 在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持

  9. 在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单,拜访赞助商提供的展板

  注:以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。

  展望

  我们真诚地希望与您一起携手海大母亲节,为您创造一次不同寻常的“价值体验”。

活动策划 篇3

  活动名称:我们一起约会吧

  一、活动意义:社员之间交流可以很大限度的发掘个人的综合潜力,小至个人胆量、口语表达能力,大至人生态度能发生积极转变。

  二、活动目的:通过社团集体活动,调动社员们投身爱心事业的激情;与此同时,加深社员之间的彼此了解,促使社员间长久友谊的形成和维护。

  三、活动时间、地点、对象:活动时间:11月19日晚7:00

  活动地点:经干一教201

  活动对象:中南林业科技大学爱心社成员及同学

  四、主办单位:中南林业科技大学爱心社

  五、前期宣传工作:①巨幅海报的张贴(活动当天摆在经干一教门口)

  ②张挂横幅

  ③社员之间的相互交流和宣传

  六、活动准备工作:①主持人的选拔:一男一女(在宣传部与秘书处中选出)

  ②参与约会活动的嘉宾报名:要求16名男嘉宾,女生嘉宾12名。(与主持人选拔在同一天报名,报名时间为3天)

  ③会场布置:运用气球、彩带、泡泡将会场布置成一个充满欢快与温暖的.环境,让“约会”能够在浪漫的地方愉快进行。

  ④确定摄影人员

  七、活动流程策划①主持人介绍活动的环节与内容

  ②16名男嘉宾逐个进场,进行自我介绍和交友宣言、才艺表演。还可以说说自己的人生感慨和人生理想。

  ③主持人针对男嘉宾的自我介绍和择友要求进行提问,并请男嘉宾入座。

  ④待男嘉宾入场坐定,12名女嘉宾逐个入常进行自我介绍,提出择友要求、交友宣言,并进行才艺表演。

  ⑤主持人针对女嘉宾的自我介绍和交友宣言进行提问,并给女嘉宾与男嘉宾创造交流的机会。

  ⑥男生投票环节。举手表示对女嘉宾有好感。

  ⑦女嘉宾反眩女嘉宾从举手的男嘉宾中选择自己看中的。

  ⑧男女嘉宾看对眼的,就是约会成功。约会成功,放结婚进行曲。约会失败,则放爱情买卖。

  ⑨活动结束后,社长总结。

  八、活动所需材料及开支:①气球一包(8元钱一包 100个)

  ②彩带4卷(5元钱一卷 共20元)

  ③泡泡两个(5元钱左右)

  ④食物:一袋瓜子(20元左右)、十瓶大瓶饮料(共60元左右)、三包棒棒糖(共30元左右)

  ⑤笔记本电脑一台、音响两个、照相机一台。

  费用总计:143元

活动策划 篇4

  一、活动名称:

  综合拓展活动

  二、活动目的:

  培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

  三、活动时间、地点:

  20xx年10月14日 新足球场

  四、活动流程:

  1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

  2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

  A环节、一分钟约会

  规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

  B环节、瞎子和瘸子

  规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的`搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

  C环节:提示语猜词

  规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

  D环节:Trust me.(相信我)

  游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

  E环节:环境科学的所有同学,手拉手排成X—CAN的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,X代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

  3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

活动策划 篇5

  活动背景: 南昌市儿童康复中心 是经国家有关部门正式注册,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子为宗旨的机构。 主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务,进行特殊教育, 使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样 得 到 呵 护, 受 到教育, 使他们能够健康成长 。 这些孩子有的患有脑瘫,有的行动不便,还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体,也是一个急需得到关心和帮助的群体,这里的孩子 需要的不仅是物质上的帮助,更需要精神上的关爱。 在这金秋时节, 我们 用我们的爱心 为他们送去温暖 和快乐 ,在帮助 他们 的同时也让自己和周围的人感到温暖 ,并让自己得到一次锻炼的机会。

  活动主题: 奉献爱心、关爱儿童

  活动目的: 儿 童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的'年龄里,他们本应该享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的亲情,但生活在康复中心的孩子们却很难像 正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐,使他们能充分感受到社会的温暖,对未来充满憧憬,特组织此次活动。

  活动时间

  活动地点: 南昌市社会福利院儿童恢复中心

  活动前准备:

  1、购买生日蛋糕;

  2、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);

  3、购买奖品、装饰房间用品(如:气球、糖果等);

  4、联系音响等设备(用于游戏时播放音乐);

  5、领取旗帜、帽子等物品;

  6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花(奖品或装饰房间使用);

  7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船(装饰房间使用);

  活动内容:

  1、为康复中心的儿童过一个集体生日;

  2、给康复中心的儿童每人送一个礼物;

  3、教小朋友折千纸鹤、纸船等;

  4、手拉手赛跑;

  5、击鼓传花游戏;

  6、和小朋友一起唱儿歌。

  活动流程:

  1、送礼物;

  2、(和小朋友一起装饰房间),为小朋友戴上生日帽;

  3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛;

  4、切蛋糕,吃蛋糕;

  5、 将部门人员分成两队,一队和那些没有行为能力的小朋友一起做动手游戏(折千纸鹤、纸船等),同时和他们进行语言上的交流,如讲故事等。另一队和那些有行为 能力的小朋友一起做手拉手赛跑的游戏,在我们和一些中心工作人员的帮助下,让小朋友们动起来,让“优胜者”优先选取奖品;

  6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;

活动策划 篇6

  目前,社会实践支教团队比较多,支教模式单一,课程设计基于大学生的文化基础,没有形成明显的支教特色。

  社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛,通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量,加强我校各支教团之间的交流与合作,使得受教全面发展,提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视,促进学生得到更好的学习条件,从而保障了社会实践的质量。

  活动意义:

  通过社会实践支教课程设计竞赛,提高大学生的创新能力,选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系,保障社会实践支教课程质量,让受教孩子真正在支教课程中受益,从而提升大学生自身支教水平。

  大学生可以体验生活,从安逸的环境中走出,到较为艰苦的环境中生活,可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的能力,能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

  散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传,通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在,能够散发正能量使孩子们得到温暖。

  有利于从实践中开拓眼界,加强了理论与实践的联系,充分发挥个人专业优势,形成良好的支教课程设计方案,提高大学生自己动手的能力,有助于大学生的全面发展。

  举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性,在竞赛中提升自我,同时为支教事业贡献一份力量。

  活动咨询:

  组织竞赛咨询会,对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导,使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解,做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

  团队方案展示:

  参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案,以ppt的形式展示,组织进行ppt答辩,以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现,使竞争形式更为多样化。

  活动流程:

  1.活动前期宣传:4月22日--4月25日

  2.活动中期团队设计方案:4月25日--5月5日

  3.团队评比:5月6日--5月10日

  4.表彰总结:5月11日

  团队评比细则:

  比赛当天(初赛为5月6日 决赛5月8日),组织实践部干事提前布置比赛所用的教室,调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程,做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签,进行PPT演讲。

  待评委、参赛团队和观众入场后,主持人宣读开场白,介绍本次比赛评委,比赛规则及其评分细则,社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

  参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的`支教社会实践方案,比赛时把策划书交给评委点评,并结合PPT配合播放(要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容)演讲5到15分钟。

  评委对社会实践支教课程设计方案提出问题,参赛团队进行答辩,评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

  评委点评,记分员统计各支队伍的分数,评出一、二、三等奖。

  评委与参赛队伍颁奖合影留念。

  7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

  评分细则

  (1)课程设计方案(30分)

  1、课程设计方案设计符合主题,有新意,10分;

  2、课程设计方案具有较高的可行性,有说服力,10分;

  3、方案预期成果,10分

  (2)PPT展示环节(20分)

  1、PPT讲解人员语言流畅,思路清晰,全面具体的展示社会实践支教课程设计方案,10分;

  2、展示时间在规定范围内以及整体表现,5分;

  3、PPT整体布局,5分。

  (3)提问环节(20分)

  1、答辩内容切合题意,主题鲜明,10分;

  2、答案真实可信,充实有说服力,5分;

  3、回答要有针对性,突出重点,5分;

  (4)答辩表现(15分)

  1、答辩人员有自信,对于评委提出的问题,全面及时作答,5分;

  2、答辩人员应变能力强,表达自然,沉稳大方,5分;

  3、答题过程条理清晰,逻辑严谨,结论明确,5分。

  (5)社会实践支教课程设计方案优势(15分)

  从实际出发,可行性高,有创新,对于支教课程体系的完备有重要意义,15分

  奖项设置

  本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个;所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队,根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

【活动策划】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动策划03-16

活动策划03-20

活动策划03-22

活动策划03-22

活动策划03-23

活动策划03-23

活动策划03-24

活动策划03-24

活动策划03-27